摩擦力课件高一下学期物理人教版

第二节

摩擦力第三章相互作用—力人教版（2019）必修第一册目录1摩擦力基本概念2滑动摩擦力3静摩擦力4练习与巩固5总结与反思课后作业6摩擦力生活实例汽车打滑自行车刹车推箱子讨论问题：

1.摩擦力是怎么产生的？2.它有什么作用效果？3.它跟什么因素有关？4.相对静止的物体之间会不会产生摩擦力？滑动摩擦力接触面粗糙1.产生条件物体间相互接触且挤压两物体间有相对运动①②③2.定义：两个互相接触挤压且发生相对运动的物体,在它们的接触面上会产生阻碍相对运动的力，此力即为滑动摩擦力。滑动摩擦力的实验探究-实验器材：-长方体木块-弹簧秤-砝码-实验目的：-探究滑动摩擦力与压力之间的关系滑动摩擦力的结果及规律滑动摩擦力与压力成正比01比例系数为动摩擦因数μ02与物体的重力大小无关。03与物体的运动速度无关。04

推箱子为什么推不动？

小孩推箱，据二力平衡的知识，这时一定有一个力与推力平衡，阻碍相对运动趋势的力。推力静摩擦力二力平衡推力静摩擦力静摩擦力的概念1.定义：两个相互接触挤压而保持相对静止的物体,当它们之间存在相对运动趋势时,在它们的接触面上会产生阻碍物体间相对运动趋势的力，此力即为静摩擦力。2.产生条件：接触面粗糙，物体间相互接触且挤压，两物体间有相对运动趋势。3.方向：总是沿着接触面，并且跟物体相对运动趋势方向相反。4.注意点：（1）运动的物体也可以受到静摩擦力；（2）静摩擦力的方向可能与运动方向相同，也可能与运动方向垂直；（3）静摩擦力从效果上看可以充当动力，也可以充当阻力。最大静摩擦力的概念5、最大静摩擦力：静摩擦力的最大值，其大小等于物体刚要开始运动时所需要的外力。静摩擦力的大小与正压力没有关系，但是最大静摩擦力与正压力有关最大静摩擦力略大于滑动摩擦力静摩擦力的范围：0＜F≤Fmax课堂例题：例1：一个质量为2kg的木块放在一个倾角为30°的光滑斜面上，用一根细绳将木块与一个质量为1kg的沙袋相连，沙袋悬挂在斜面的下端。如果细绳和斜面之间的摩擦因数为0.1，求木块和沙袋的加速度以及细绳的张力。解：设木块和沙袋的加速度为a，细绳的张力为T。由于细绳不可伸长，所以木块和沙袋的加速度大小相等，方向相反。由牛顿第二定律，可得：沙袋：T-mg=ma木块：mgsin30°-T-µ(mgcos30°)=ma其中g=10N/kg，µ=0.1。联立解得：a=2.5m/s²T=7.5N课堂例题：例2：一个物体在水平面上受到一个外力F的作用，如果物体不发生运动，则下列说法正确的是（）A.F小于最大静摩擦力B.F等于最大静摩擦力C.F大于最大静摩擦力D.F与最大静摩擦力无关答案：A课堂例题：例3：一个质量为5kg的箱子被拉着在水平地面上匀速运动，拉力的方向与地面成60°角，大小为50N。已知箱子与地面之间的滑动摩擦因数为0.2，求箱子与地面之间的接触面积。解：设箱子与地面之间的接触面积为S，压强为p。由于箱子匀速运动，所以拉力的水平分量等于滑动摩擦力，即：50cos60°=0.2×p×S又由于箱子受到的压力等于其重力，即：p×S=mg其中g=10N/kg。联立解得：S=0.25m²易错点静摩擦力和滑动摩擦力的区别：静摩擦力是阻碍物体相对运动趋势的力，滑动摩擦力是阻碍物体相对运动的力。1.静摩擦力的大小不是固定的，而是根据外力的大小变化的，但有一个最大值，当外力达到最大静摩擦力时，物体就开始运动，此时静摩擦力转变为滑动摩擦力。2.滑动摩擦力的大小一般小于最大静摩擦力，而且与外力的大小无关，只与压力和接触面粗糙程度有关。摩擦力的作用点和方向：1.摩擦力的作用点在受力物体上，且在受力物体的接触表面上。如果物体各部分受到的影