停船暂借问或恐是同乡课件九年级上学期心理健康教育

心理健康教育九年级停船暂借问,或恐是同乡教学背景教学目标教学准备过程教学过程一、创设情景，激趣导入。（一）观看视频：《停船暂借问,或恐是同乡》（二）出示教学目标，指名读一读。汇报分享二、汇报分享，展示才能。（一）各小组根据课前预习，整理搜集到的资料。汇报分享良好沟通有门道良好的沟通可以帮助你和家人、朋友之间建立良好的关系。初中生强烈的自我意识、波动的情堵很容易使你的沟通以自我为中心，不懂得换位思考，忽视对方的感受。因此，要想有效地沟通，必须要懂得和学会一些基本的沟通技能。汇报分享汇报分享汇报分享心海导航从上面的故事中我们可以看出。小王谈活中能抓住对方的心理特点，说到对方的心坎上，可以说，小王是一个会“说话”的人，很懂得沟通的技巧。对青少年而言，人际交往已经成了他们生活中不可缺少的重要组成部分。沟通是人际交往过程中的主要内容。但在现实生括中，我们发现，由于部分青少年不懂沟通的艺术技能和技巧，不仅不能赢得友谊和朋友，办不好事，反面给人留下不好的印象，甚至是恶劣的印象。沟通不是一件简单的事情。除了理解、尊重、赞美、选择礼貌用语等，沟通还要注意以下几方面。汇报分享1.沟通过程中不要垄断话题，要尽可能给别人留下说话的机会。否则，不论你说得多么动听，也会让别人反感。2.设法使对方对你的沟通内容感兴趣。如果沟通的内容与对方无关，也就是对方不感兴趣，就很难引起对方的共鸣。3.沟通过程中要善于察言观色。一旦对方出现分心、走神或者不耐烦的现象，谈话者最好及时调整话题。汇报分享4.选择适合对方理解的沟通话题。如果谈话内容超出对方的理解水平，则不易被对方接受。因此，要根据不同人的实际情况，选择相接近的沟通内容和沟通方式。5.沟通的过程中不要附加多余的、令人反感的小动作，如指手画脚、摇头晃脑、据鼻孔、掏耳条等。6.说话的声音要适中，声调不能过高，也不要过低。汇报分享汇报分享活动2变形虫通过心理游戏“变形虫”，让同学们体验沟通的必要性，提高人际交往的能力。[活动时间]120分钟[活动材料]13米的长绳2-3根、5个眼罩为一套，需要若干套。[活动程序]1.老师先把13米长的绳子两头相接系成一个大绳圈，这样的大绳圈准备2-3个。2.一个班学生分成若于个组，每组5人。2-3组同时进行游戏比赛。3.5名同学分别故上眼罩，老师把事先准备好的大绳图交的他们。4.根据主持人发出变形指令，如正三角形、正方形、正五边形等。5名参与者通过合作完战，用时最少的组为胜。在合作变形的过程中，不允许用语言交流。讨论与分享:1.在这个沟通活动中，什么是取胜的关键?2.你们组在沟通中使用了哪些技巧?汇报分享活动在线体验1五十年的误会一对老夫妻，在他们结婚五十年后，准备举行金婚纪念庆典。就在这天吃早饭的时候，老太太想:“五十年朱，每天我都在为丈夫着想，早餐吃面包圈时，我都把最好吃的面包圈的头让给他吃。今天，我该自己享受享受这个美味了。”于是，她切下了带奶油的面色圈的头给自己，把剩下的部分给丈夫。不料她丈夫很高兴，吻了吻她的手，说:“亲爱的，今天你给了我最大的享受。五十年来，我从没有吃过面包圈的底部，那是我最爱吃的。我一直想你也一定喜欢吃这个。”五十年相敬如宾，都以为把面包圈的最好吃的位置让给了对方，结果竟是一场误会，误会了五十年!听了这个故事后，你有何感想。你有过类似缺乏沟通导致误会的经历吗?课堂小测体验2公主心中的月亮一个公主病了，她娇滴滴地告诉国王，如果她能拥有月亮，病就会好。国王立即召集全国的聪明智士，要他们想办法拿月亮。总理大臣说:“它远在三万五千里外，比公主的房间还大，而且是由熔化的铜所做成的。”魔法师说:“它有十五万里远，用奶酪做的。而且是皇宫的整整两倍大。”数学家说:“月亮远在三万里外，又圆又平，像个钱币，有半个王国大，还被粘在天上，不可能有人能拿下它。”评选三、课堂小测，展现风采。（一）出示测试题，各小组抢答。（二）主持人指名回答，评选优秀小组。小结国王又烦又气，只好叫宫廷小丑来弹琴给他解闷。小丑问明一切后，得到了一个结论:如果这些有学问的人说得都对，那么月亮的大小一定和每个人想的一样大、一样远。所以当务之急便是要弄清楚公主心目中的月亮到底有多大、多远。于是，小丑到公主房里探望公主，并顺口问公主:“月亮有多大?”“大概比我的拇指的指甲小一点吧!因为我只要把拇指的指甲对着月亮就可以把它遮住了。”公主说。“那么有多远呢?”“不会比窗外的那根大树高!因为有时候它会卡在树梢间。”“用什么做的呢?”“当然是金