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文档简介

八年级·英语·冀教版·下册Lesson22

TravelontheInternet1.能用英语描述关于病症和旅行生活中的事件;2.掌握if引导的宾语从句,能正确使用连词neither...nor...;3.通过了解网络在生活中的用处,了解网络时代的特点。一、连一连二、用括号中所给单词的适当形式填空1.Iwillhelpyou

(realize)yourdream.

2.Maryoftengoesonline

(search)forsomeimportantinformation.

3.Inoneofhis

(dream),hebecameapilot.

4.WhenIsawKate,she

(stand)bythelake.

5.NeitherTomnorMike

(have)timetogoonatriptoEurope.

(to)realizetosearchdreamswasstandinghas三、想一想分享你最近一次旅游的经历,并谈谈旅游前会做的事。1.读课文,完成课本习题1。2.读课文,完成课本习题2。阅读训练◎学法指导:听录音之前仔细阅读短文,了解大意。注意单词的正确形式,可勾出关键词。听力训练1.听课文,判断正(T)误(F)。()(1)Jane’sgrandmawasbadlyill.()(2)Janeaskedpeopletohelphergrandma.()(3)NoonewouldliketohelpJaneandhergrandma.TTF2.听课文,完成句子。(1)Janegrewupwithher

.

(2)Janewent

totellpeoplehergrandma’sstory.

(3)Afterafewdays,manypeoplebegantofollowJane’s____________.

grandmaonlineblog小组合作1.读课文,完成课本习题3。2.小组合作,就想要旅行的地点采访你的小组成员,并在网上搜索这个地方具有代表性的建筑物,和你的同伴讨论并组成对话。包括如下内容:Wheredoyouwanttogo?Whatisitfamousfor?Whatdeliciousfoodarethereinit?Whatdoyouwanttodothere?Oneday,Janereceivedsomebadnews.一天,Jane收到了一些坏消息。

◎观察思考:1.Ididn’tacceptadviceaboutitfromanyone.关于这事,我不会接受任何人的忠告。2.Ihopetoreceiveyourletterassoonaspossible.我期待尽快收到你的来信。◎用法总结:【辨析】receive和acceptreceive意为“收到;接到”,表示被动地接受实在的物质accept意为“接受”,表示的是一种主动的行为,并伴随一种满意或允诺的意味。经常指接受谢意、观念等抽象的事物用适当的词填空1.IreceivedhisinvitationbutI

(notacc

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