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2024年四年级我的好朋友作文在我童年记忆中,我结识了不少挚友。但要最熟识,最宠爱的,那就是我形影不离的好挚友。下面是我收集整理的四年级我的好挚友作文,欢迎阅读参考!四年级我的好挚友作文1我的好挚友,他有着乌黑的头发,个子高高的,瘦瘦的,他就是张硕。我的好挚友张硕,他的优点就是爱帮助别人,有一次,在快要考试的时候,我的铅笔盒忘带了,我向其他的人借水笔,但他们都说:“我没有。”这也不能怪他们,他们都没有带多余的水笔。当我正发愁的时候,我的好挚友张硕来了,他问我:“你怎么了?"我说:“我的铅笔盒忘带了,我向其他人借笔但是他们都没有。”这时,他从铅笔盒里面掏出一根水笔和一根笔芯儿。他说:“我有两支笔,借给你一支吧!假如不够用的话,还有一根笔芯儿呢!"我忽然心里感受到一股暖流。说:“感谢。”但他还有一个缺点。就是写字不端正,在交作业的时候老师总是说他写字不端正。所以说:人人都不是完备的,都有优点和缺点。所以我们肯定要发扬优点、改正缺点。四年级我的好挚友作文2我的好挚友张硕,他的个子很高,常常笑嘻嘻的,就算不笑,也感觉在笑。他笑的时候眼睛就像月牙一样弯弯的。常常露出他那洁白的牙齿。我再学习时发觉我的笔都丢了,不知道是谁把我的东西都拿走了,我正在想该怎么办呢?张硕就来到我的身边找我玩,我问张硕这该怎么办呢,张硕二话不说就借给了我笔。笑眯眯的说不用还了,我的笔许多。张硕最喜爱打篮球,虽然他也不会打篮球,但个子高成了优势,有的小低个,只要投篮时被他靠近了,轻轻松松就把球拿了回来。他最喜爱上复课,因为这样他又能玩了,别看他个子高,但是却淘气令我“刮目相看”,第一次见到他时,感觉是个厚实的人,结果到了体育课,他就乱跑,乱玩。希望我们的友情天长地久。因为挚友,总是在最须要的时候出现。四年级我的好挚友作文3我有许多的挚友,其中最要好的就数我同学王茜微了。我和她是小学二年级相识的,她个子高高的,瘦瘦的,皮肤是健康的小麦色,是我最好的挚友。我和她几乎无话不谈,每次春游、秋游,都是坐在一起的。记得有一次,我们偷偷地带了漫画书到大巴车上一边看,一边偷偷吃小零食。我们看到有一页特殊好玩,俩人就不由自主地笑了起来。我笑得不停地流眼泪,嘴里的含片都掉了出来,而王茜微呢,笑得更夸张,眼睛咪成了一条线,捂着肚子,手里的糖从盒子漏了出来,撒得坐椅上全是。前后左右的同学全都伸过头来看我俩,都是一脸的迷茫。记得有一次下大雨,我和王茜微都在长走廊里等家长来接。那是一场特殊大的雨,豆大的雨点打在手上都很疼。为了打发这无聊时间,我们就起先粘泥人。走廊的栏杆外有一个空中花坛,雨水把花坛里的泥土打湿了,我们就从中拿一些泥放在手上,起先粘泥人。我们把泥土放在手上当心的粘着。不一会儿,我就粘出了一个小女孩和几只小鸡,很是可爱。王茜微也不甘示弱,粘出了一座房子和一只小猪,很精致,很好看。四点五十几了,我们的家长应当到了,可我们只有一件雨衣,雨很大,没有雨具的话在雨里几秒钟就变成水人了。于是我们想出了一个好办法:我们把雨披顶头顶上,她当“车头”,在前面掌控方向,我当“车尾”,跟着她就行了。我俩协作很好,很快平安到了门卫,各自回家了。这就是我的好挚友王茜微,虽然我是金牛座,她是水瓶座,书上说我们是最难相处的星座。可我们却做了四年挚友,友情赛过一切,让我学习生活充溢了华蜜感。四年级我的好挚友作文4我有一个好挚友,他有一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑发亮的头发。没错,他就是我暑假课外辅导班的同班同学。一天,我看着一道题正在发愁,他走过来,拍拍我的肩膀,问我:“怎么了?”我看了他一眼,说:“一个西瓜只能用三刀把这个西瓜平均切成八份,我根本切不出来。”他皱皱眉,还有问:“你每种方法都试过了吗?”“不然呢?”我撇着嘴回应道:“我用了三种方法:1.竖着切三刀,只能把西瓜切成四份。2.竖着切两刀或一刀,横着切一刀或两刀,只能切成六份。3.切出一个叉叉再随意加一刀,这样也不行。我想到的都试过了。”“哈哈哈”他笑着说:"soeasy!你都不会!”“你会做?”我怀疑道。“假如我做出来呢?”他自信的说道。“一支冰棍。"我想哪有那么简单啊“成交。”他偷笑道。只见他拿起笔在纸上画起来,边画边跟我说:“先在上面竖着切一个十字,两刀,有四份西瓜对吧?”“恩,这法子我也用过。”“别急,关键是这第三刀,要横过来在西瓜中间再把西瓜一切为二。看,是不是平均八份?”看完结果,我红着脸说,“这还真是啊!"课后,我买了两只冰棍,一人一支,勾肩搭背地回家了。我以后要向他多多学习,多动动脑筋,要学会转弯。他不光脑子聪慧,动手实力也强,经常会做些精致的手工作品送我,告知我,这些是从书本上学来的,我还要向他多学习,多看看书了解一下生活中的小常识。说了这么多还没告知你们他的名字呢!他叫唐文杰,我的好挚友。四年级我的好挚友作文5在东安读书的那几年,我有很多好挚友,给我印象最深的是蒋旻洋。蒋旻洋个子不高,但学习成果却在班里是名列前茅,他是班长,不仅学习成果好,人品也是大家公认的好。在大家的眼里,他是一个敬重师长友爱同学且古道热肠乐于助人的人。有一次,上数学课,老师讲完书上的概念,依据所学原理出了一道拓展思维的题目。我们一看,有的唉声叹气,有的抓耳挠腮,还有的尽然干脆用手遮住了眼睛不敢看黑板上的题目,老师很严厉,大家都怕被老师点名做题,怕挨指责。而此刻,我发觉,只有蒋旻洋一个人在仔细看题,只见他咬着嘴唇,手拿铅笔在草稿纸上不停的演算着,时常的抬起头思索着,不一会儿,他就充溢自信的把本子交给了老师。老师看了,先是惊异的看了看他,然后露出了欣慰的微笑。后来老师说,虽然他的解题方法还有待完善,但思路是完全正确的。这件事让我们对他佩服的心悦诚服,当然这种佩服是常常性的。蒋旻洋在学习上是“尖子”,做事也很有“原则”。有一天,我们打算上体育课,练习“篮球操”,迎接即将到来的全校竞赛。我是体育委员,负责清点人数去操场集合,督促那些磨蹭的同学,结果发觉少了两个人,我一路小跑的来到教室,看到蒋旻洋正背着班里一个同学走出来,那个同学前几天脚受伤了。“他的脚都受伤了,根本练不了,你为什么一点组织纪律性都没有,让大家等你一个人?”我忽然火冒三丈。“脚受伤了不代表他不能在旁边看啊,立刻竞赛了,看也是一种练习,我们是一个集体,不能丢下任何一个人!”蒋旻洋坚决的看着我,又看了看背上的那个比自己壮实许多的同学。我忽然语塞,惭愧难当。后来,他硬是把那个同学背到了操场的看台,然后才起先练习,这就是他“原则”。爸爸以前说过,符合好挚友的条件不只

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