电机与电器控制的实习总结

电机与电器控制的实习总结电机与电器控制的实习总结一段充实而忙碌的实习生活完毕了，我们在不断的学习中，获得了更多的进步，不妨坐下来好好写写实习总结吧。你所见过的实习总结应该是什么样的？下面是收集的电机与电器控制的实习总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。学生理论和实践相结合的理念得到深化。通过实训，学生可以了解社会上需要什么样的人才，自己需要怎样努力才符合社会和时代开展的需要；通过实训工作，全面认知所从事行业、岗位需要具备什么才能，自己做得怎样，是否符合自己的兴趣。如果符合，自己将从哪几方面努力。为自己将来的职业生涯规划作好承前启后的准备。如不符合，分析原因，是否可以通过实践改变，慢慢培养兴趣，如实在失之甚远，可以通过此次实训收获其他方面的所得；通过一系列的工作流程和工作内容性质的认识，联系自己专业，是否用上了自己的专业知识。通过这次实训，本人感觉自己根本上用到了学校里学到的知识；通过实训，可以全面了解自己解决问题的能力，自己的性格之中有那些需要改进的地方，知道自己适合什么行业开展。怎样培养独立办事和团体协作的能力，做到二者的辩证统一，以便适应今后工作的需要。在实训过程中，我们也收获了快乐、与同学的快乐、与老师的快乐。因为每当自己或自己和同学完成了一个工程时，或多或少有些欣慰，会感到开心，休息时和老师的交流也是一种快乐。虽然四周实训不是很长时间，但对我今后的学习有很大帮助。这只是起点，终点离我们还有一定的间隔，所以还是需要我们继续努力去走以后的路。而我们要把握好每一次的时机，错过了就再也找不回来了。装接电路应遵循"先主后控、从上到下、从左到右"的原那么。布线应注意走线工艺，要求："横平竖直，变换走向应垂直、防止穿插，多线集中并拢，布线时，严禁损伤线芯和导线绝缘。导线与接线端子或线桩连接时，应不压绝缘层、不反圈及不露铜过长。并做到同一元件、同一回路的不同接点的导线间间隔保持一致。每个接线端连线不得超过二根导线，按钮要求出线最少。热继电器的整定电流必须按电动机的额定电流进展调整。电动机和按钮的金属外壳必须可靠接地。使用兆欧表依次测量电动机绕组与外壳间及各绕组间的绝缘电阻值，检查绝缘电阻值是否符合要求。实训中要文明操作，注意用电平安，需要通电时，应在实训教师指导下进展。主电路检查：（1） 将万用表档位拨到RX1档或数字表的200Q档（如无说明，主电路检查均置于该位置），将表笔放在U11、V11处，模拟KM获电吸合（按下KM）,此时万用表的读数应为电机两绕组的串联电阻值。（2） 将表笔分别放在U11、W11处和V11、W11处，模拟KM获电吸合（按下KM），读数应同上，为两绕组串联电阻值。控制电路检查：将万用表档位拨到RX100（或10）档或数字表的2KQ档（如无说明，控制电路检查均置于该位置），将表笔放在0、1两端，此时万用表读数应为无穷大，按下SB2不放，读数为KM线圈的电阻值。首先我们要设置好电路图，还有接线图，然后找相关的器件来安装！安装时必须要清楚每个器件的功能和作用，还要检查它的好坏与否！装线的时候还要合理的布置每个器件的位置与空间，要不就会造成布线带来很烦：一可能会导致用线过多二可能会造成线路穿插三可能会引起布线不雅观，而且可能布线的紧凑所以不知器件的位置是一个重要考虑的过程，不能随心所欲！在设置线路图的时候就必须考虑好每个器件线路的走法所向，考虑其走向是否穿插，应该如何走线才是最正确的走法，尽量使线路并排走，严密凑合。经过这次的实训，我深刻地感受到真正到达实训的目的，因为该实训是由自己亲自设置线路图，并且由自己安装，自己检查线路，自己亲自操作完成实训要求的步骤！老师是不会告诉你哪里出错的~只有经过自己动手去检查、去操作~掌握各个器件的功能和操作~才能知道自己出错所在！这是锻炼一个学生的查漏补缺的能力，遇到问题应该如何解决，从何下手去找出病因，尽快更改正来！真正把该门课学好~通过学生自己操作完成要求，一方面可以锻炼学生的表达能力，一方面还是一个学生锻炼模拟招聘面试，自我表达介绍自己的好时机！我们实训的目的就是要求到达这样的效果，不仅使学生真正学到东西，还可以锻炼一个人的胆量和表达能力，更重要的是给同学们提前走向职业求职的现场最正确学习时机！在实训的过程中，我不仅学到了许多加工工艺方面的知识，更学到了课本上没有的知识。在实训的过程中遇到了不少问题，而犯的错误也不少，通过实训让我学会虚心求教，细心体察，大胆实践。任何能力都是在实践中积累起来的，都会有一个从不会到会，从不熟练到熟练的过程，人常说“生活是最好的老师”就是说只有在生活实践中不断磨练，才能提高独立思考和解决问题的能力；同时也培养了自己优良的学风、高尚的人生、团结和合作的精神；学会了勤奋、求实的学习态度。求实就是脚踏实地，求真务实，谦虚慎重、介骄介躁、对知识的掌握要弄通弄懂，对技术的掌握要严守标准、严谨细致、精益求精！1、思想政治学习及民主管理方面我认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论，以指导生产实践。用心参加各种民主活动，参与民主管理，以厂为家，发奋工作，做好一名生产一线电工应做的职责。2、平安生产方面，贯彻落实上级文件精神，提高职工平安用电意识，增强职工职责心，落实完善平安用电组织体系，健全平安管理规章制度，加强班组用电平安管理，稳固平安根底，一个确保，用电者要确保自身平安和他人平安。3、培训学习方面多年来，我用心参加各种学习和培训，发奋学习电工知识根本知训，供电系统知识，线路装置，照明装置，接地装置，变压器的运行和维护，电动机维修和维护，机床电气控制线路机械制图与计算机绘图、电工根底、电子技术、机械工学、电机与电气控制技术、电子CAD、电力电子技术、自动检测与转换技术、自动控制原理与系统、单片机与接口技术、PLC原理及应用、计算机控制技术、工厂供电技术、PLC控制等有关知识体系。每次学习，我都学到一些新的理论，并用来指导工作实践，运用到工作中来，对工厂的供电系统，控制系统进展改善，受到一致的好评。4、 在节能降耗方面在节能方面，我用心运用已学的知识，为工厂的.节能降耗方面做了不少奉献。如对工厂线路改造方面，为工厂每年节约电能十几万度，同时又对工厂的老的设备，进展电气改造，根底理论扎实。具有电工理论与新技术方面坚实的根底理论和专门知识，了解有关研究领域的国内外学术现状和开展方向，专业技能强。具有严谨求实的科学态度和工作作风、独立分析和解决专门技术问题的潜质，在业务工作中起到骨干作用，使一些老设备重新焕发青春。5、 实践生产方面在生产实践方面，例如：电动机的电气故障的查找和排除实例。电气方面，电工理论与新技术学科以电路、电磁场、数字信号处理等理论为根底，研究它们在工程实际中的应用，解决工程实际的有关技术问题，故障检测与诊断本方向主要研究各种电力系统包括发电、输电、配电与用电系统，电力电子系统，传动与控制系统，电子仪器等电气与电子设备与设施的自动故障检测、识别、诊断、处理、数字编码、记录、传输等智能化技术，检查引出线绝缘是否完好，电动机是否过热，查其接线是否贴合铭牌规定，绕组和首，尾端电否正确，测绝缘电阻及直流电阻测查绝缘是否损坏，绕组中有否断路，短路及接地等现象，通电检查在上述检查后末发现问题时，能够直接通电试验，用三相调压器开始施加较低的电压，再逐渐上升到额定电压等，利用上述检查方法，为工厂多台电机查找故障，并将其修好，及时总结各种故障现象及解决方法，并记录在案，用来指导实践，同时也提高自己的业务水平。本人19xx年参加工作，xx年至xx年在工矿企业工作，xx年调至现效劳单位xxxx学校工作。从当学徒做起至今四十多年一向从事维修电工工作，xx年取得高级电工资格。多年来在身边师傅同事、学校电工专业高级讲师及领导的帮助指导下，透过自学和工作实践，使自己的专业知识和维修技术水平有很大的提高。较好地完本钱岗位工作并取得一些成绩，现将几年来的维修如下：我校是一所工科类省级重点中专学校。设置有金工、塑模、数控等实习车间及各专业实验室。配置超多先进的教学、实验与实习设备。如：数控车床、数控铣床、三维投影成像仪、塑料注塑机、线切割及电火花机械加工等机电设备。在专业老师帮助下，参与了大部份机电设备的安装调试工作，并做好机电设备日常维修保养工作。透过多年的维修工作实践认识到：维修电工的职责是保证学校教学、生活照明等系统的正常运行。作为一名维修电工，在工作中除了对设备及线路的合理安装，良好的调试和日常保养与检查外，如何在出现故障时，能迅速查明故障原因，正确处理故障，是保证设备正常运行的重要前提。要到达快速决定；正确处理故障的过硬维修技能，务必做好以下几方面：1、 不断学习新技术，新知识，熟悉新设备、新电器。2、 理论指导实践，在实践中不断总结积累经历，更快地排除故障。3、 在排除故障的过程中，采取分析、检测和决定相结合，逐步缩小故障范围。4、要做好流水线设备的安装、维修工作，除了具备电工专业知识和过硬维修技能外，还应具备多方面的专业知识。几年来利用在工科类学校工作的有利条件，发奋学习《机械根底》、《机械加工根底》、《机械设备安装与维修》、《设备控制根底》等课程。扩展知识面，提高维修技术水平。由于学校远离市区，城市自来水供应不上，周边区域又缺乏水源，生活、消防用水全部靠打机井抽取地下水解决。全校共有五口机钻深井，一口人工浅井，配置五台深水电泵，二台离心水泵，五座屋顶水箱。为确保供水和节约用水，对供水管网进展联网改造，安装液位器、电磁阀等自动控制装置。为确保水泵电机平安可靠运行，除安装电机过载、过热及短路等保护外，加装电机缺相保护装置。采用二只交流接触器主触头串接三相电路中，每只接触器线圈（380v）分别接于A-B、B-C相，当三相电路任何一相断路，定有一只接触器线圈失电而断开电机三相电源，到达保护电机。透过多年实践，证实这种缺电保护方法即简单又平安可靠。随着学校教学规模的不断开展，教学、实验和实习设备，办公及生活设施日以增加，用电量剧增，原有电力变压器超负荷运转，急需增扩容。透过对全校用电设施用电量的统计，测试用电顶峰期用电量。根据学校根据各部门的用电需求及学校持续开展要求，确定扩容量，制定变压器增扩容，经校领导批准。委托业局进展设计施工，XX年x月x日扩容工程竣工交付使用。学校地处郊区，配有一台柴油发电机组，以备应急供电。由于条件的限制，发电机容量小，市电停电后，自发电量远远不能满足学校用电需求。透过调查计算，并根据白天以教学、实习设施用电为主，晚上那么是以照明用电为主的用电特点，确保重要部门的用电，编制自供电配送表，科学、合理地调配供电，使自发应急供电到达状态。认真学习柴油机的构造原理、维修技术，做好发电机组运转数据记录及日常维护工作，对启动蓄电池定期检查、维护、充电。保证发电机组全天候应急启动供电。1、在维护工作中严格遵守平安操作规程，使用合格电工产品、材料。2、加强学校学生宿舍平安用电管理工作，参与制定学生宿舍平安用电细那么，严禁学生在宿舍内使用大功率电器，对每间宿舍电路加装限流控制装置，确保学生宿舍用电平安，消除火灾隐患。3、定期检查各部门、各系统平安用电状况，发现平安隐患，及时整改。4、每年定期检测建筑物防雷接地，电器设备保护接地系统的接地电阻。对接地电阻达不到标准要求的系统，限期整改达标。5、用电器安装漏电保护装置，个性对金工实习车间电焊机安装二相漏电保护空气开关。6、对学校原有电力架空线路进展全面的优化改造，将架空明线按标准改为地下铺设，确保供电平安，使校园环境整洁优雅。7、根据学校