在线网课知慧《多媒体课件设计与开发（山盟-聊大）》单元测试考核答案

第一章单元测试1.【多选题】(20分)正确答案：ABCDEF课件发展是随着学习理论与技术的发展不断发展的，当前多媒体课件的发展趋势主要在哪几个方面（）？A.网络化（移动化）B.智能化C.集成化D.动态性E.虚拟化F.可生成性2.【多选题】(20分)正确答案：ABCDEF从课件在教学或学习中作用和承担的任务来看，包括哪几种类型（）？A.练习、操练型（训练、复习型）B.教学游戏型C.学科资源型D.模拟型E.个别指导型F.课堂演示型3.【多选题】(20分)正确答案：ABCD课件作为一种教学软件有哪些特点（）？A.科学性B.教学性C.技术性D.艺术性4【判断题】(20分课件最主要的特点是教学性。（）A.对B.错5【判断题】(20分地理课上，老师播放的网上下载火山喷发的拍摄视频是课件。（）A.错B.对第二章单元测试1【单选题】(20分)背单词的课件或APP主要采用以下哪种学习（）？A.行为主义学习理论B.人本主义学习理论C.建构主义学习理论D.认知主义学习理论2【单选题】(20分)多媒体学习设计的七大原则是由（）提出来的？A.加涅B.皮亚杰C.罗杰斯D.理查德•E•迈耶3【单选题】(20分)人本主义理论的学习观（）？A.社会性学习原则B.程序教学原则C.有意义的自由学习观D.九大教学事件4.【多选题】(20分)正确答案：ABCDE一个有效的多媒体教学应符合以下哪些原则（）？A.一致性原则B.冗余原则C.通道原则D.多媒体认知原则E.时空接近原则5【判断题】(20分小华是一名师范类专业的大二学生，他在设计课件时喜欢使用一些与教学内容关系不大的图片和动画，认为这样激发小学生的学习动机，你认为他这种做法是（）。A.对B.错第三章单元测试1.【多选题】(20分)正确答案：ABCDE一个典型的、复杂的个别指导型课件应该包含哪几个组成部分（）？A.导入B.学习者控制C.帮助D.退出E.信息呈现2.【多选题】(20分)正确答案：ABCDE如果要设计一个课件，以下哪些做法做到简约性要求（）？A.信息量密度适当，行间距选择1.3-1.5倍B.下载的图片根据需要删去不需要的信息C.尽量少使用按钮，菜单、超级链接等控制元素D.尽量一页屏幕只呈现一个知识点E.媒体使用有目的，不使用与教学无关的媒体3.【多选题】(20分)正确答案：ADE关于课件中颜色的作用和使用，下列的说法或做法正确的是（）。A.儿童课件多选用暖色，科技类课件多选用冷色B.鲜艳的颜色具有较强的视觉冲击力，课件可以多使用鲜艳的颜色，增加课件的艺术性C.颜色“炫酷”的课件，学生更喜欢，因而能更好地促进学生的学习D.颜色具有促进学习动机的作用E.要保证文本的可读性，文本的颜色和背景颜色要有较大的对比度4.【多选题】(20分)正确答案：ABCDE多媒体课件中呈现信息的媒体元素主要有（）。A.动画B.音频C.图形、图像D.视频E.文本5.【多选题】(20分)正确答案：AB小学数学王老师要设计一个关于认识时间“时分秒”的PPT课件，为了吸引学生的注意力，他对课件封面的设计有了以下几点想法，请选择出符合设计要求的项（）？A.封面应该有标题“时分秒”B.使用钟表动画作为封面的主题画面C.三年级的小学生喜欢动画人物，课件封面的主题画面可以使用喜羊羊图片D.现在是春天，可以用春天的美丽风景图第四章单元测试1.【多选题】(20分)正确答案：ABCDE某软件公司要开发一个复杂的多媒体课件，其团队包括（）。A.学科教师B.教学设计人员C.程序设计人员D.项目经理E.美工与多媒体设计人员2.【多选题】(20分)正确答案：ABCDE以下属于课件开发计划阶段的任务有（）。A.确定课件的总体印象B.制作项目标准C.明确项目的限制条件D.确定项目的范围E.选择和收集资源3.【多选题】(20分)正确答案：BCD关于课件的评价，以下说法正确的是（）。A.课件的评价有统一的评价指标B.课件开发者也需要根据一定的评价标准进行工作C.课件的评价一般从教学性、科学性、技术性、艺术性等方面进行评价D.课件评价应贯穿整个课件的开发过程4.【多选题】(20分)正确答案：ABCD一个典型的多媒体课件设计与开发过程应包括（）。A.开发阶段B.制作阶段C.计划阶段,计划D.设计阶段,设计5.【多选题】(20分)正确答案：ABCD课件设计包括（）。A.文字稿本B.界面设计C.教学设计D.文字脚本第五章单元测试1【单选题】(20分)对于介绍某物或某事发展史的大段文字，在PPT课件中如何要做到一目了然+视觉化，哪种方法的效果更直观（）？A.列表B.组织结构图的时间轴C.表格D.在大段文字上圈出关键点2.【多选题】(20分)正确答案：ABCD关于PPT课件中的文字设计，以下说法正确的是（）。A.文字精炼，只呈现要点、难点、重点和概念、定理等等B.PPT课件的各级标题要突出，通过不同的字体、字号和颜色等强调文字做到一目了然C.可以使用图片、图形、图表、组织结构图配以精炼文字，做到视觉化D.PPT课件尽量使用自定义动画控制文字的呈现顺序E.把自己要说的话都呈现，便于学生阅读3.【多选题】(20分)正确答案：BCD以下关于PPT课件设计观点正确的是（）?A.PPT课件的文字呈现可以较多使用酷炫的动画效果吸引学生B.PPT课件也可以实现简单的交互呈现非线性的知识C.PPT课件各页面风格要具有一致性D.教学性是PPT课件的最主要特点4.【多选题】(20分)正确答案：ABCD关于PPT课件界面设计，说法正确的是（）？A.课堂演示型PPT课件尽量使用浅色做背景，以减少颜色对学习者眼睛的刺激B.每张幻灯片只呈现一个知识点C.相对于其他类型的课件，课堂演示型的PPT课件图文需要较大一些D.避免与主题无关的装饰图、背景音乐等5【判断题】(20分某同学设计的课堂演示型PPT课件，每张页面都是用了一张老师和同学的图片，他这种做法是否正确？（）。A.对B.错第六章单元测试1【单选题】(20分)在用户登录案例中，如果设计输入框和空白文本框进行自动关联，关联属性为（）。A.透明度B.文本或取值C.旋转角度D.上2【单选题】(20分)在判断生肖案例中，输入出生年份之后点击确认按钮，对确认按钮的操作行为是（）？A.动画播放控制——下一页B.动画播放控制——跳转到帧并停止C.动画播放控制——跳转到帧并播放D.动画播放控制——播放3.【多选题】(20分)正确答案：AC木疙瘩中，要播放某一动画元件m的第二帧，以下哪两种设置可以实现（）。A.动画播放控制——播放——作用对象m——帧号2B.动画播放控制——播放影片片段——作用对象m——起始帧2C.动画播放控制——播放影片片段——帧号2D.动画播放控制——播放-——帧号24.【多选题】(20分)正确答案：ABCD木疙瘩中，输入框中可以输入的文本类型有（）。A.普通文本B.时间C.电话号码D.数字5.【多选题】(20分)正确答案：BD当本页中有多帧时，为了避免其连续播放使其停留在第一帧，正确的操作是（）。A.对舞台上任意一个物体编辑行为——暂停B.新建任意一个物体编辑行为——暂停，触发条件：出现C.新建任意一个物体编辑行为——暂停D.对舞台上任意一个物体编辑行为——暂停，触发条件：出现第七章单元测试1【单选题】(20分)在多选题案例中，若正确选项为A,B,点击提交按钮之后跳转到正确反馈页面时，执行条件是文本取值等于（）？A.A;BB.A,BC.ABD.AB2【单选题】(20分)木疙瘩中在编辑行为——属性控制——改变元素属性——操作——当选择元素属性为文本或取值时赋值方式为（）?A.现有值基础上连接字符串B.在现有值上减少C.原有值保持不变D.用设置的值替换现有值3【单选题】(20分)针对多帧跳转现象，要想让其停留在第一帧，这需要对舞台上任意物体编辑行为动画播放控制——暂停，触发行为为（）？A.预置动画结束B.属性改变C.出现D.点击4.【多选题】(20分)正确答案：ABCD重置文本，使文本消失在舞台上有多种方法如（）。A.设置行为：重置元素属性——重置所有属性B.设置行为：改变元素属性——文本或取值设置为空C.设置文本左坐标超出舞台范围D.设置文本上坐标超出舞台范围5.【多选题】(20分)正确答案：ABCD木疙瘩中拖动容器的功能有（）？A.自动对准B.自动复位C.提示颜色D.放置提示第八章单元测试1【单选题】(20分)木疙瘩中对a进行开方运算，用到的表达式是（）？A.Math.sqrt(a)B.Mathsqrt(a)C.mathsqrt(a)D.math.sqrt(a)2【单选题】(20分)在木疙瘩中，可以使用以下哪种工具或控件实现编程中循环效果（）？A.连线B.计时器C.拖拽容器D.随机