四川省德阳市第二中学校2023-2024学年八年级下学期4月月考语文试题

德阳二中2024年春期八年级下语文素质测试语文试卷（时间：120分钟总分150分）一、语文基础知识及其运用。（每题3分，共18分）1．下列加点字注音完全正确的一项是()(3分)A.不惮(dàn)撺掇（chuān）糜子(méi)大彻大悟（chè）B.脑畔(pàn)行辈（xíng）斡旋(wò)惟妙惟肖（xiào）C.眼眶(kuàng)蓦然（mò）俶尔(chù）参差披拂（cēn）D.晦暗(huì)荇菜（xìng）溯洄（shù）白羊肚(dù)2．下列词语书写完全正确的一项是()(3分)A．欺侮踊越茂腾腾震撼人心B．登时燎原熙熙然惊心动魄C．垂髫战粟马前卒悄怆幽邃D．怅惘帷幕元宵节垂珠连龙3．下列句中加点词语使用有误的一项是()(3分)A．今年是毛主席为雷锋同志题词61周年，“学雷锋”已在人民群众特别是青少年中蔚然成风。B．我们跟随吴伯箫暖融融的灯笼火光，畅想烈火燎原的盛况，感受一盏灯笼中蕴含的人情世故。C．当人生遭遇低谷，请静下心来读读此文，你会豁然开朗。D．因为NBA爵士队的中锋鲁迪·戈贝尔被检测出感染新冠肺炎病毒，在各方面因素的考量下，NBA赛季戛然而止。4．下列句子中没有语病的一项是()(3分)A．中华民族之所以成为伟大的民族，靠的是悠久的历史文明造就的。B．在成都“三城三都”城市品牌建设的契机下，民宿行业焕发出蓬勃的生命力。C．据统计，2022年在打击整治养老诈骗专项行动中，公安机关破案约3.9万余起，打破团伙约4730余个。D．第31届世界大学生运动会圆满落幕，这次盛会不仅受到了来自世界各地大学生运动员的高度赞扬，还获得了我国大学生运动员的一致好评。5．下列说法有误的一项是（   ） (3分)A．鲁迅是我国著名的文学家、思想家、革命家，“鲁迅”是笔名，我们之前学过的《阿长与<山海经>》《从百草园到三味书屋》《藤野先生》都选自他的散文集《朝花夕拾》。B．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，又称“诗三百”，分为风、雅、颂三部分，常用赋、比、兴手法。C．陶渊明，东晋诗人，自号“五柳先生”，是我国文学史上著名的田园诗人，其代表作有《归园田居》《饮酒》《桃花源记》等D．《核舟记》的作者是清代散文家魏学洢，本文描绘了“核舟”上栩栩如生的人物形象和景物特点，赞美了雕刻者技艺的高超。6.下列句子排序最恰当的一项是()(3分)在中国传统文化里，“玉”常常被用来形容人的优秀品质，彰显者东方美学的韵味。。①“玉不琢，不成器”，器与人皆通此理。②坚固细密的玉石必得经过一番艰苦的切、磋、琢、磨，才会露出质朴面目，显出纯美底色。③玉石藏于山中、埋于谷底，与普通石头不分伯仲，如何成为众人所敬仰的美玉？④只有多雕琢磨砺，唤醒内心的道德，淬炼信仰的主心骨，才能成为一个有益于国家和人民的人。A.②③④①B.③②①④C.③④①②D.②①③④二、现代文阅读（共37分）（一）阅读下列文段，完成下面小题。（9分）一=1\*GB3①提到饮食方式，我们首先想到的就是一群人围坐一桌，亲密无间，筷来箸往：晚辈或主人用自己的筷子夹菜敬菜，是餐桌上公认的礼仪，欣然笑纳则是相互之间毫无嫌隙的体现。=2\*GB3②但这种合食的饮食方式并不十分古老。在合食制出现前，我们的祖先一直都采用分食的饮食方式。分食制起源悠远，到西周时期已基本定型规范。人们席地而坐，食物放在食案上，一人一份，分而食之，类似于现在的自助餐。上层社会使用贵重金属、美玉制作的食具或制作精美的漆器，下层社会则是陶或木制品。在分食制下，统治者通过制定食礼来规定食器的使用规则，严格等级秩序，以此达到表现尊荣与亲疏关系的目的。在周代，青铜器是统治阶层所专用的，被广泛用于祭祀、饮食活动之中。即使在统治阶层内部，以鼎为核心，不同等级所使用的饮食器在数量上也有着严格的等差原则，其组配制度是周人政治等级观念在饮食上的反映。青铜时代的青铜器是政治权利的象征，通过制定食器和食物类别的规制来表达礼义，区别尊卑贵贱，保证上下有序，贵贱不逾，让贵族获得身份认同。=3\*GB3③周代的分食还体现在男女不同席进食。尤其是社交场合，关中、中原地区的男女在进食时都要分开，遵循男女有别之礼。不过所谓“千里不同风，百里不同俗”，在南地楚国男女却可以在一起进食。=4\*GB3④汉代依旧承袭了周时的分餐饮食风格，成语“举案齐眉”中妻子孟光为表达对丈夫梁鸿的尊敬，在侍奉夫君进食时将食案举至与眉毛平齐，就是汉代实行分食制的例证，汉代的许多壁画及画像砖上都绘有分食场景。=5\*GB3⑤汉代人宴饮时非常重视座次安排，一般情况下主人居中，客人分坐两边。室内宾主宴席，以东向最尊贵，其次为南向，再次为北向，再次为西向。这种礼制方面的等级限制，是辨别分层生活方式的最有效要素，也正是在这种背景下，饮食这一活动成为一种礼制活动，它要求参与者严格按照礼制的规定进行。从食具的选择、食物的类别到饮食中座次的安排，无一不受礼的制约。=6\*GB3⑥魏晋南北朝时期民族融合中，游牧民族与农耕民族的饮食文化相互影响，是分食到合食的过渡阶段。总的来说，魏晋时期多为分餐，南北朝尤其是北朝合食较多，但仍以分食制为主流进食方式。=7\*GB3⑦饮食方式由分食制到合食制经历了一个漫长的发展过程，唐朝时，合食制已基本普及，到宋朝时最终定型。不过，宋以后分食的习惯也没有完全消失，如《红楼梦》描写了大量围坐合食的场景后，在第四十回里写到，贾母等人商议给史湘云还席，贾宝玉说：“既没有外客，不必接桌席，每人跟前摆一张高几，各人爱吃的一两样，再一个十锦横心盒子，自斟壶，岂不别致？”可见，在出现合食制千年后的清代，某些场合（如家宴），依然有分食的习惯。=8\*GB3⑧由于朱元璋出身贫民，明朝的一些餐具则有比较鲜明的从下层影响上层的特点。如筷子就是从平民下层普及到上层的。明初到中国来的朝鲜人曾非常讶异：“你们怎么不用勺子吃饭了？”=9\*GB3⑨饮食方式的转变是多重因素作用的结果。新型家具的使用、餐具的改进、烹饪技术的丰富以及社会心理、家庭伦理等的变化，都会使饮食方式发生改变，并与社会变化相呼应。7.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）A.先有分食制的普及，后来才有合食制流行。B.在周代，楚地男女则是可以在一起进食的。C.汉代所有壁画及画像砖上都绘有分食场景。D.由分食制到合食制经历了漫长的历史进程。8.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）A.分食制起源于西周，食物放在食案上，一人一份，分而食之，类似现在的自助餐。B.周朝人以占有地的多少来区分等级的高低，汉代人则轻视鼎而非常重视座次安排。C.由分食制到合食制，是因为魏晋南北朝时期农耕民族接受了游牧民族的饮食文化。D.家具、餐具、烹饪技术及社会心理、家庭伦理的变化，都会对饮食方式产生影响。9.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（） A.周代在南地楚国男女却可以在一起进食。B.“举案齐眉”中妻子孟光为表达对丈夫梁鸿的尊敬，在侍奉夫君进食时将食案举至与眉毛平齐。C.唐朝时，合食制已基本普及，到宋朝时最终定型。D.清代，合食制完全取代了分食制，分食制最终消失。（二）阅读下列文段，完成下面小题。（12分）材料一：茶文化的流行与演变中国是世界上最早发现并食用茶叶的国家，目前考古发现最早的茶叶出土于战国早期墓葬，距今2400多年。而饮茶风俗的真正盛行是在唐代，尤其是陆羽著《茶经》推广饮茶之后，“茶道大行，王公朝士无不饮者”“田闾之间，嗜好尤切”，达到“茶为食物，无异米盐”的程度。唐代流行“煎茶法”，先煮茶再分茶饮用。宋代演变为“点茶法”，将茶末放入盏中，注热水击拂搅拌，更加注重个人体验，由此还衍生出“斗茶”和“茶百戏”习俗。至明代朱元璋下诏废团茶改散茶，碾末而饮的习惯逐渐变为直接冲泡茶芽，称之为“瀹（yuè）饮法”，沿用至今。材料二：品茗，鉴中国文化仅从“茶”字演化形成看，历史上称谓和写法较复杂。在古代史料中，茶的名称有荼、槚（jiǎ）、桡（ráo）、蔎（shè）、茗、荈（chuǎn）、葭（jiā）等。至唐代及至陆羽撰写《茶经》之后，“荼”字才被划掉一横成为“茶”字。从此茶字的形，音、义不仅固定下来，且体现出中华民族对真、善、美的人生追求和崇尚自然、简单、健康的生活哲理与生态文明思想。茶字是会意字，分三部分。木表示草木，人表示中国人，上面是树叶。也就是说中国人发明了用树叶作为饮料。读音是chá，来自茶叶的生产是一茬一茬的收获，故读作“chá”。“茶”字拆开，就是“人在草木间”，又有长寿之意，源于“廿”（草字头）+“人”（中间的“人”字）+“八十”（“木”字）=一百零八，故一百零八岁的老人被称为“茶寿老人”，寓指爱茶饮茶，遵循“人在草木间”的生态自然简单的生活，人便能健康长寿，活到一百零八岁。遗憾的是，今天，现代社会生活节奏越来越快，许多人都已难亲近自然给予我们的一切。但只要我们喝上两口香茶，也可让紧绷绷的身心暂时得到放松，让自己回归大自然的怀抱。材料三：饮茶方法介绍（一）新茶的饮用新茶并非越新越好，喝法不当易伤肠胃，由于新茶刚采摘回来，存放时间短，含有较多的未经氧化的多酚类、醛类及醇类等物质。这些物质对健康人群并没有多少影响，但对胃肠功能差，尤其本身就有慢性胃肠道炎症的病人来说，这些物质就会刺激他们的胃肠黏膜，使原本胃肠功能较差的人更容易诱发胃病。因此新茶不宜多喝，存放不足半个月的新茶更不要喝。（二）时间和禁忌喝茶的时间最好在饭后，因为空腹饮茶会伤身体，尤其对于不常饮茶的人来说，会抑制胃液分泌，妨碍消化，严重的还会引起心悸、头痛等“茶醉”现象。另外，晚上喝茶时要少放茶叶，不要将茶泡得过浓。需要注意的是，一定不要饮用隔夜茶。另外，一般夏季温度较高，茶水不宜超过12小时。也不能用保温杯泡茶，避免营养成分流失。由于茶叶中含有的咖啡碱和茶碱可以兴奋中枢神经系统，所以心里焦虑、情绪容易激动或比较敏感、睡眠状况欠佳的人，晚上还是以少饮或不饮茶为宜。黄连素与茶不能同时食用，服用黄连素前后2小时内应禁止饮茶。茶水中含有约10%的鞣质，鞣质是生物碱沉淀剂，可与黄连素中的生物碱结合形成难溶性的鞣酸盐沉淀，降低黄连素的药效。（三）饮茶与季节中国大部分地区是季风气候，春温、夏热、秋凉、冬寒，四季极为分明。因此，不同季节喝茶也应做相应调整，一般主张：春饮花茶，夏饮绿茶，秋饮青茶，冬饮红茶。材料四：不同种类茶叶的功效茶叶名称功效具体说明绿茶保护心血管绿茶属于不发酵茶，其代表有西湖龙井、洞庭碧螺春、信阳毛尖、黄山毛峰等。其主要功效是预防癌症和心血管疾病，还能抗氧化、提高免疫力、抑制和杀灭细菌等。白茶缓解焦虑因成品茶多为芽头，满披白毫，如银似雪而得名。白茶主要功效有保护脑神经、增强记忆、减少焦虑等。此外，白茶中的茶氨酸可以中和一部分咖啡碱，怕喝茶影响睡眠的人，可以喝点白茶。清茶红茶降低胆固醇青茶属于半发酵茶，其代表有武夷岩茶（大红袍）、铁观音、冻顶乌龙茶、凤凰单枞等；而红茶属于全发酵茶，代表有安徽祁红、云南滇红。它们经过发酵，比绿茶刺激性低，能促进血液循环、降低胆固醇等。黑茶减肥消脂黑茶属于后发酵茶，最熟悉的就是普洱茶，其中茶多酚类物质总量较高，有很好的降脂减肥效果10.下列对材料相关内容的理解分析正确的一项是（）（3分）A．在唐代陆羽著《茶经》推广茶饮之后，饮茶的风俗才开始流行。B．“茶”字是一个象形文字，蕴含着中华民族对真、善、美的美好追求。C．新茶采摘回来之后要存放一定时间之后再饮用，不然会对肠胃造成损伤。D．想要瘦身的人可以尝试着喝红茶以达到“茶疗减肥”的效果。11.说明文的语言通常具有准确、严谨的特点，请结合材料三中的画线句子进行具体分析。（3分）12.临近期中，小柯心里非常焦虑，担心不能在考试中取得好的成绩，于是敖夜复习，为了提神，近段时间他一直在晚上10点多饮用从网上购买的新采摘的铁观音。持续一段时间之后，他发现之前渐渐好转的胃病又严重了，并且很难入睡，请你根据材料三和材料四帮助小柯分析其原因，并推荐一款适合的茶饮给他且说明理由。（6分）（共16分）阅读下面文章，完成下面小题。灯笼（朱成玉）①父亲做灯笼的手艺远近闻名，但父亲从不靠它来赚钱。许多人为父亲遗憾，嫌他浪费了这身手艺。父亲却总是憨厚地笑着说:当玩了，闲着也是闲着。②逢年过节，很多人家都来求父亲做灯笼。自然不会白求，家境殷实些的，会给些闲钱。所以童年里，我们过年总会吃到很多好吃的，也有新衣服穿，放的鞭炮也多，和别人家的孩子比，我们要算是幸福的了。家境贫寒的穷人，会拿些粮食来求灯笼，他们宁可从嘴里省出来几升粮食，也要做个大红灯笼，图个喜气。他们把灯笼当成一种寄托，当成了好日子的火种。父亲对穷人富人一视同仁，害得自己整个腊月都闲不下来，忙得昏天黑地。但望着一家家大红灯笼高高挂，父亲就会一边抽着烟袋，一边很满足地笑，把眼睛眯成了一条连小咬儿都钻不进去的缝。③这种呈椭圆形的灯笼被称为长命灯。灯笼通体由竹子制成，故有富贵驱邪之说。竹子四季常青，在民间寓意长命富贵。依我们这里的民俗，逢年节点亮灯笼不仅增加年气，还可保一辈子不受穷。还有的人说，点上灯笼，可以使家里人都健健康康的，没病没灾。各种各样的说法，不一而足，但都是些善良而美好的愿望。④做灯笼是个细致活儿，需经过片竹、削竹、编织、定型、上纸、写字、上油等繁琐的过程，每个过程都需要严谨细致的操作。只有在灯笼腰身裱上一圈红色皱纹纸的时候，灯笼才有了灵魂。细密的纹路衬上红色，一份喜气便骤然附到灯笼身上，挥之不去。⑤父亲认真对待每一盏灯笼，他虔诚地认为，每个灯笼都是有灵魂的，只有认认真真地编制，每尺每寸都一丝不苟地完成，让每根竹条都规规矩矩，恰到好处地排好队，站好岗，灵魂才能在灯笼的身体里呆得安稳。那些灯笼做好后，父亲的手上便落满疮疤，那都是让锋利的竹条划伤的。⑥一年除夕，邻居拴柱拎着半袋米来求灯笼。他挠着头，不好意思地对父亲说，因为带阿爸去治病才回来，没赶上定做灯笼。只想来碰碰运气，看父亲有没有多做出一个来。“我只想把灯笼高高地挂起来，没准那样阿爸的病很快就会好了。”拴柱充满期待地说，仿佛这灯笼真的成了救命良方。堂堂一个五尺汉子，在父亲面前直抹眼泪。⑦父亲刚开始犹豫了一下，但听到拴柱这样说，便斩钉截铁地说道:“有，正好多一个。”父亲从里屋拿出了一个又红又大的灯笼递给拴柱，“把这个拿回家挂上吧，希望它能灵验，让你阿爸的病早日好起来。”拴柱一个劲地道谢。父亲还撵出家门，硬是把那半袋米原封不动地塞给了拴柱。⑧那是留着自己挂的灯笼，可是父亲却将它送人了。我在心里和父亲赌气，父亲却说，如果拴柱的愿望可以成真，我自然愿意把自家的灯笼送给他。⑨那年除夕夜，我们家没有挂起灯笼，但左邻右舍高高挂起的灯笼，那些被赋予了灵魂的灯笼，仿佛格外地惦记着编制它们的人，争着要把光亮照过来似的，把我家的院子照得透亮。人们不约而同地仰起了头，看着那光闪闪的被赋予了生命喜气的灯笼，仿佛看到了光灿灿的丰收的年景，看到了衣食无忧的将来，看到了一个个即将成真的美梦……微醉的父亲，看着那些在风中飘荡的大红灯笼，满脸荡漾着笑意:“总算没有瞎了这身手艺!”⑩现在我才懂得，父亲在编制那些灯笼的时候，把自己也做成了一盏灯笼，用善良做芯儿，用爱心为罩，这盏灯笼高挂在我的心里，一生都不会熄灭。13.对我们所学课文吴伯箫的《灯笼》内容理解，有误的一项是（3分）（）A．作者行文过程中引用了许多典故，这些典故的运用使得文章优美雅致。B．作者从多方面选材，以灯笼为线索，以小见大，既朴实平易又生动传神，由生活经历和思亲念乡的个人情感升华为家国情怀，有着无穷的艺术魅力。C．作者在文章最后，通过列举历史上保家卫国的名将，表达了自己做“灯笼下的马前卒”的誓愿。D．作者以散文的自由笔法，抒写了他关于灯笼的一些记忆，从容优雅地记录着岁月的沧桑，表达了自己对灯笼的喜爱。14.下列对选文（朱成玉《灯笼》）中有关内容的理解和分析不正确的一项是（3分）（）A.制作灯笼很费时间和精力，①段中，父亲却说“当玩了，闲着也是闲着”，这句话表明父亲根本不会靠它来赚钱。B.③段中，作者介绍了灯笼的名称、制作材料及其寓意，这使文章带有浓郁的民俗色彩，并为下文写拴柱来求灯笼等情节作了铺垫。C.⑦段中的加点词语“犹豫”“斩钉截铁”，写出了父亲内心经历了从不情愿到痛下决心的漫长挣扎过程，因为他也希望自己家能过一个喜庆祥和的新年。D.⑨段中描写那些赋予了灵魂的灯笼，也赞美了父亲的好灵魂。15.选文（朱成玉《灯笼》）围绕父亲与灯笼，主要叙述了三件事，请概括出其余两件事。（4分）（1）父亲给人家做灯笼，一视同仁，有求必应。（2）（3）16.结合选文（朱成玉《灯笼》）语境，对下列句子作简要赏析。（3分）微醉的父亲，看着那些在风中飘荡的大红灯笼，满脸荡漾着笑意:“总算没有瞎了这身手艺!”17.选文（朱成玉《灯笼》）第9段写道：“那些被赋予了灵魂的灯笼。仿佛格外的惦记着编制他们的人，争着要把光亮照过来似的，把我家的院子找的透亮”，结尾又说父亲“用善良做芯儿，用爱心为罩，这盏灯笼高挂在我的心里，一生都不会熄灭。”这些给了你怎样的人生启示？（3分）三、古诗文阅读（29分）（一）（17分）【甲】桃花源记晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。【乙】孔子过泰山侧，有妇人哭于墓者而哀。夫子式①而听之，使子路问之，曰：“子之哭也，壹②似重有忧者。”而曰：“然！昔者吾舅③死于虎吾夫又死焉今吾子又死焉。”夫子问：“何为不去也？”曰：“无苛政。”夫子曰：“小子④识之，苛政猛于虎也。”【①式：同“轼”，车前的扶手横木，这里用作动词。②壹：真是，实在。③舅：公公。古代以舅姑称呼公婆。④小子：古时长辈对晚辈或老师对学生的称呼。】18.文中画线句子，断句恰当的一项是（）（3分）A.昔者吾舅死于虎/吾夫又死焉/今吾子又死焉。B.昔者/吾舅死于/虎吾夫又死焉/今吾子又死焉C.昔者吾舅死/于虎吾夫又死焉/今吾子又死焉D.昔者吾舅死于虎/吾夫又死焉今/吾子又死焉19.下列各组句子中，加点词语意思或用法相同的一项是（

）（3分）A.乃不知有汉/乃记之而去B.有良田美池桑竹之属/神情与苏、黄不属C.渔人甚异之/忽啼求之，父异焉D.率妻子邑人来此绝境/奇山异水，天下独绝。

20.下列对两个文段的分析理解，不正确的一项是（

）（3分）A．甲文段通过表现渔人与桃花源中人的交往，描绘作者心目中的“乐土”，寄托了作者的社会理想。B．甲文中，桃花源中人对渔人的盛情款待，表明桃花源是个和平富足的社会。C．乙文段中妇人宁与老虎为伴，死于虎口，也不愿去接受暴虐者的统治，是因为社会政治的残暴专横，不堪忍受。D．从表达方式看，甲乙两文都运用了记叙;从艺术表现手法看，甲文主要运用了虚构的手法寄托作者的理想，乙文主要运用了正面衬托的手法突出主题。21.

用现代汉语翻译下面句子。（8分）（1）阡陌交通，鸡犬相闻。_____________________________（2）小子识之，苛政猛于虎也____________________________（二）古代诗歌鉴赏（6分）旅夜书怀唐.杜甫细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似，天地一沙鸥22.下面关于《旅夜书怀》理解有误的一项是（)（3分）A《旅夜书怀》是唐代诗人大“李杜”中杜甫创作的一首五言律诗。B诗中“星垂平野阔，月涌大江流”用了以乐景写哀情的手法，写辽阔的平原，浩荡的大江，灿烂的星月，反衬出他孤苦伶仃的形象和颠簸无告的凄怆心情C“名岂文章著，官应老病休”这两句写诗人因长期被压抑而不能施展政治抱负，因此声名因文章而著，这实在不是他的心愿！但他的休官却主要不是因为老和病，而是由于被排挤。这里表现出诗人心中的不平，同时揭示出政治上的失意，是他漂泊孤寂的根本原因D“飘飘何所似，天地一沙鸥”用拟人的手法表现出诗人孤寂而悲愤心境。23.诗的尾联用了什么样的手法？抒发作者怎样情感？（3分）__________________________________________