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文档简介

2024届西双版纳市重点中学高考生物一模试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.在黑腹果蝇(2n=8)中,缺失一条点状染色体的个体(单体,如图所示)仍可以存活,而且能够繁殖后代,若两条点状染色体均缺失则不能存活。若干这样的单体黑腹果蝇单体相互交配,其后代为单体的比例为()A.1 B.1/2 C.1/3 D.2/32.雄果蝇的三对基因Bb、Vv、rr分别位于II、II、IV号染色体上,以下说法正确的是()A.一个精原细胞通过减数分裂形成两种基因型的精子B.减数分裂时这6个基因各自分离,独立进入6个不同的精子中C.形成配子的过程中,这三对染色体的非同源染色体自由组合方式有4种D.这三对基因在染色体上,所控制性状的遗传与性别相联系3.如图为基因型为AaBb的哺乳动物体内某个细胞分裂示意图。下列相关叙述错误的是()A.图中基因A与a所在的染色体不是同源染色体B.图示细胞的形成发生在哺乳动物的卵巢中C.图示细胞膜已发生封闭作用,阻止其他精子进入D.图示细胞分裂完成后得到一个受精卵和一个极体4.下列有关生物学实验的叙述,正确的是A.调查土壤中小动物类群的丰富度时,通常采用样方法或标志重捕法B.验证淀粉解对淀粉和麦芽糖的催化作用时,用斐林试剂检测无法区分实验结果C.探究低温诱导植物细胞染色体数目变化的实验中,用卡诺氏液可将染色体染色D.调査人群中某遗传病的发病率时,最好选取群体中发病率较高的多基因遗传病5.“为什么癌细胞大量消耗葡萄糖却不能高效产能?”该疑问被称为“瓦博格效应”。有科学家提出“瓦博格效应”是由缺氧导致的。进一步研究发现,癌细胞线粒体上丙酮酸载体(MPC)受抑制或部分缺失,从而激活癌细胞无限增殖。以下相关叙述错误的是()A.细胞癌变是原癌基因和抑癌基因选择性表达的结果B.MPC受抑制或部分缺失将影响有氧呼吸第二、三阶段C.细胞癌变过程中,有的癌细胞膜上会产生甲胎蛋白、癌胚抗原等物质D.如果癌细胞在氧气充足条件下依然不能高效产能,说明“瓦博格效应”不是由缺氧导致的6.研究发现某糖尿病的病因是效应细胞毒性T细胞攻击和破坏了胰岛β细胞,下列叙述错误的是()A.这种糖尿病属于自身免疫病B.患者血液中胰岛素的水平低于正常值C.患者可以通过定期注射胰岛素缓解病情D.补充促进T细胞分化的药物可以缓解病情二、综合题:本大题共4小题7.(9分)阿尔茨海默是一种神经退行性疾病,科研人员为了探究发病机理和治疗方案,进行了如下研究。(1)研究发现,患者脑部的神经元数量及神经元之间的_____(结构)明显减少。进一步研究证实这是由于神经元_____(填“胞体”、“树突”或“轴突”)内的核糖体上合成的β﹣淀粉样蛋白(Aβ)异常积累而引发细胞损伤导致。科研人员推断这种异常积累可能与_____Aβ的酶C表达量下降有关。(2)科研人员提取正常人和患者的神经元DNA,对酶C基因进行测序,测序结果完全一致,说明酶C基因表达量的改变不是_____导致。(3)科研人员分别提取正常人和患者神经元的酶C基因启动子的DNA片段,再分别用具有相同识别序列(CCGG)的HpaⅡ和MspⅠ酶切(但HpaⅡ不能切割甲基化的胞嘧啶)。结果显示正常人该DNA片段用MspⅠ切割后产生的片段数目与用HpaⅡ切割后产生的片段数目的差值_____(大于/小于)患者的相应差值,说明患者细胞中酶C基因启动子甲基化程度更高。8.(10分)微生物食品检测是通过微生物检验,判断食品加工环境及食品卫生情况,能够对食品被细菌汚染的程度作出正确的评价,为各项卫生管理工作提供依据,目前受到高度关注。请回答下列问题。方法一:微生物培养法(1)培养细菌最常用到牛肉膏蛋白胨培养基,其中蛋白胨的作用是_____________________________。(2)对食品中具有生命活性的微生物进行检测,看其数量是否超标,通常采用的接种方法是___。培养一段时间后,通过对菌落_________________的观察也可初步确定待检样本中的微生物种类。(3)用上述方法计算每克样品中菌株数的公式为(C/V)×M,其中C代表______________。若培养结果中,有的菌落连成一片,最可能的原因是______________________________________(答出一点即可)。方法二:特殊物质检测法(4)将待测样品的微生物接种在含有14C标记的葡萄糖的培养液中,培养一段时间,通过测定生物代谢所产_______________________(填一种气体)的放射性强度,间接推测待测样品中微生物的数量。但该方法只适用于部分食品中微生物的检测,理由是____________________________________________。9.(10分)2229年诺贝尔生理学或医学奖颁给了揭示人体细胞的氧气感知通路及信号机制的科学家。下图表示氧气供应正常时,细胞内低氧诱导因子(HIF-2a)会被蛋白酶降解;氧气供应不足时,HIF-2a将转移到细胞核中。该项研究不仅在基础科研上极具价值,更有望为癌症等多种疾病的治疗打开思路。请据图回答下列问题:(2)正常条件下,氧气通过_____________的方式进入细胞,细胞内合成HIF-2a的场所是_____________。(2)云南呈贡训练基地海拔2222多米,中国田径队常在此集训以提高成绩。高海拔地区氧气供应不足,运动员细胞中的HIF-2α将通过_____进入细胞核,和其他因子(ARNT)一起与EPO基因上游的调控序列结合,_____________(选填“促进”、“抑制”)EPO基因的表达,EPO可刺激骨髓造血干细胞,使其____________,从而提高氧气的运输能力。(3)由上述信号机制可知,干扰HIF-2α的_____________是治疗贫血的新思路。(4)为了进一步探究HIF-2a的作用,研究人员进行了以下实验,请分析回答。注射物肿瘤质量(g)培养9天培养22天实验鼠HIF-2α基因缺陷型胚胎干细胞2.72.8对照鼠野生型胚胎干细胞2.73.2肿瘤细胞的_____________将导致肿瘤附近局部供氧不足,请从打破癌细胞缺氧保护机制的角度提出治疗癌症的新思路:_____________。10.(10分)杂交水稻具有重要的经济价值。我国科研人员对杂交稻的无融合生殖(不发生雌、雄配子的细胞核融合而产生种子的一种无性繁殖过程)进行了研究。(1)水稻的杂交种在生活力、抗逆性、适应性和产量等方面优于双亲,但由于杂种后代会发生_______,无法保持其杂种优势,因此需要每年制种用于生产。(2)有两个基因控制水稻无融合生殖过程:含基因A的植株形成雌配子时,减数第一次分裂异常,导致雌配子染色体数目加倍;含基因P的植株产生的雌配子不经过受精作用,直接发育成个体。雄配子的发育不受基因A、P的影响。人们曾用图1所示杂交方案,获得无融合生殖的个体。①若Ⅱ自交,所结种子的胚的基因型为_________。若Ⅲ自交,所结种子的胚的染色体组数为_______。②理论上,Ⅳ作为母本能使子代__________。(3)由于上述无融合生殖技术还存在不足,我国科研人员尝试利用CRISPR/Cas基因编辑技术敲除杂种水稻的4个相关基因,实现了杂种的无融合生殖(如图2所示)。①CRISPR/Cas基因编辑技术中使用的Cas核酸酶可以实现对DNA分子的定点切割,该酶切断的化学键是________。a.氢键b.肽键c.磷酸二酯键d.高能磷酸键②请在上边的框内绘制未敲除基因的杂种水稻自交繁殖所产生子代的染色体组成。_____③据图分析,科研人员利用基因编辑技术敲除的4个基因在实现无融合生殖过程中的作用是_______。(4)无融合技术应用于作物育种,可以使杂种通过无性繁殖得以保持杂种优势,但也会导致________多样性降低,应对杂草入侵或病毒侵害的能力降低,因而也藏有生态隐患。(5)有人说“科学技术是一把双刃剑,应当审慎地使用基因编辑技术。”请你谈谈基因编辑技术可能带来的影响。_____11.(15分)近年来,随着温室效应的加剧,高温胁迫对农作物的生长和发育造成了不可逆转的影响。研究发现,高温胁迫会造成自由基等氧化物积累,从而引起农作物净光合作用速率下降。下表是高温胁迫对不同葡萄品种光能转化效率、气孔导度(气孔张开的程度)以及胞间CO2浓度的影响。葡萄品种光能转化效率气孔导度胞间CO2浓度常温高温常温高温常温高温早熟红无核1.81131.66721.421.392.313.11莫丽莎1.82311.62291.381.254.455.25宝石1.81271.61321.411.286.327.74请分析表中的数据,回答下列问题:(1)高温胁迫会使三种葡萄品种的光能转化效率__________,其直接原因可能是自由基等氧化物破坏了__________、__________和__________,从而影响了光反应的正常进行。(2)表中三个葡萄品种中,光能转化效率受高温胁迫影响最小的是__________。(3)据表分析,莫丽莎在高温胁迫下光合速率降低的主要原因是__________(选填“气孔限制”或“非气孔限制”),判断理由是_____________________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】

试题分析:阅读题干和题图可知,本题涉及的知识有染色体变异和基因的分离定律,明确知识点后梳理相关的基础知识,然后解析题图结合问题的具体提示综合作答。【详解】根据题意和图示分析可知:假设正常黑腹果蝇基因型为AA,缺失一条点状染色体的个体为Aa,单体黑腹果蝇相互交配,即Aa×Aa→1AA、2Aa、1aa,则后代中有1/4的正常个体,有1/2的单体,有1/4的个体死亡,所以后代中单体的比例为2/3,故选D。2、A【解析】

该雄果蝇的一个精原细胞经过减数分裂产生四个精子,其中两个精子的基因型相同,另两个精子也相同,但两组精子共同组成为雄果蝇的基因型;减数分裂过程中三对基因分别分离,但彼此自由组合进入到配子中;形成配子的过程中,同源染色体分离并且非同源染色体自由组合,因此组合方式一共有23=8种;三对基因都位于常染色体上,因此所控制的性状与性别无关。【详解】A、一个精原细胞通过减数分裂形成两种基因型的精子,A正确;B、减数分裂时这三对基因各自分离,独立进入不同的精子中,B错误;C、形成配子的过程中,这三对染色体彼此分离和自由组合产生的组合一共有8种,C错误;D、这三对基因在常染色体上,所控制性状与性别无关,D错误。故选A。3、B【解析】

分析题图:图示细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期,该细胞的细胞质不均等分裂,称为次级卵母细胞。【详解】A、图中基因A与a所在的染色体不是同源染色体,而是复制关系的两条子染色体,A正确;B、图示细胞处于减数第二次分裂后期,该细胞的形成发生在哺乳动物的输卵管中,B错误;C、受精后次级卵母细胞继续分裂,所以图示细胞膜已发生封闭作用,阻止其他精子进入,C正确;D、图示细胞为次级卵母细胞,在受精后才开始分裂,所以分裂完成后得到一个受精卵和一个极体,D正确。故选B。【点睛】本题结合图解,考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,掌握减数分裂过程中染色体行为和数目变化规律,次级卵母细胞是在受精后才开始分裂。4、B【解析】

A、调查土壤中小动物类群的丰富度时,通常采用取样器取样法,A错误;

B、麦芽糖和其水解产物葡萄糖都能属于还原糖,都能与斐林试剂产生砖红色沉淀,因此验证淀粉解对淀粉和麦芽糖的催化作用时,用斐林试剂检测无法区分实验结果,B正确;

C、探究低温诱导染色体加倍的实验中,卡诺氏液用于材料的固定,C错误;

D、调査人群中某遗传病的发病率时,最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病,D错误。

故选B

5、A【解析】

1、癌细胞的主要特征是:能够无限增殖,形态结构发生了变化,细胞表面发生了变化,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,使细胞彼此间的黏着性减少,容易分散和转移。2、有氧呼吸过程分为三个阶段,第一阶段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和[H],发生在细胞质基质中;有氧呼吸的第二阶段是丙酮酸和水反应产生,二氧化碳和[H],发生在线粒体基质中,有氧呼吸的第三阶段是[H]与氧气反应形成水,发生在线粒体内膜上,有氧呼吸的三个阶段中有氧呼吸的第三阶段释放的能量最多,合成的ATP数量最多。3、无氧呼吸的第一阶段与有氧呼吸的第一阶段相同,都是葡萄糖酵解形成丙酮酸和[H],发生在细胞质基质中,第二阶段是丙酮酸和[H]反应产生二氧化碳和酒精或者是乳酸,发生在细胞质基质中。【详解】A、癌细胞的发生是原癌基因和抑癌基因共同选择性表达的结果,即癌细胞的形成是原癌基因的过度表达与抑癌基因的表达受到过度抑制的综合结果,A错误;B、有氧呼吸的第二、三阶段进行的场所是线粒体,MPC受抑制或部分缺失,间接抑制丙酮酸进线粒体,将影响有氧呼吸第二、三阶段,B正确;C、细胞癌变过程中,甲胎蛋白(AFP)、癌胚抗原(CEA)是两种糖蛋白,在某些特定的肿瘤细胞中表达出来,C正确;D、如果将癌细胞放入克服上述条件(充足氧)的情况下培养,发现癌细胞仍然大量消耗葡萄糖却不能高效产能,说明“瓦博格效应”不是由缺氧导致的,D正确;故选A。【点睛】结合细胞癌变的知识分析题意是解题的关键。6、D【解析】

1.由于免疫系统过分敏感、反应过度,“敌我不分”地将自身物质当作外来异物进行攻击而引发的,这类疾病就是自身免疫病。2.胰岛素由胰岛β细胞产生,生理作用为降血糖。【详解】A、效应细胞毒性T细胞攻击胰岛β细胞,免疫系统攻击自身组织、细胞,属于自身免疫病,A正确;B、胰岛β细胞受损,胰岛素分泌不足,低于正常水平,B正确;C、定期注射胰岛素可以缓解由于胰岛素分泌不足引起的的糖尿病,C正确;D、促进T细胞分化,可以形成更多攻击胰岛β细胞的效应细胞毒性T细胞,不利于缓解病情,D错误。故选D。【点睛】本题通过糖尿病的发病原因,考查血糖调节与自身免疫病的相关知识,要求识记自身免疫病的概念、胰岛素的产生部位和作用,明确该糖尿病的致病机理是解题的关键。二、综合题:本大题共4小题7、突触胞体降解(或“分解”)基因突变小于【解析】

1、神经元之间的结构是突触,记忆是人的大脑皮层的高级功能,长期记忆可能与新突触的建立有关。神经元由细胞体和突起两部分组成,突起又分为树突和轴突,树突短而多,轴突长而少。2、提取正常人和患者神经元的酶C基因启动子的DNA片段,再分别用具有相同识别序列(CCGG)的HpaⅡ和MspⅠ酶切(但HpaⅡ不能切割甲基化的胞嘧啶)。若患者细胞中酶C基因启动子甲基化程度更高,则正常人该DNA片段用MspⅠ切割后产生的片段数目与用HpaⅡ切割后产生的片段数目的差值小于患者的相应差值。【详解】(1)神经元之间的结构是突触,核糖体存在于神经元的胞体内;阿尔茨海默是一种神经退行性疾病,患者神经元核糖体上合成的β﹣淀粉样蛋白(Aβ)异常积累而引发细胞损伤导致,所以科研人员推断这种异常积累可能与降解Aβ的酶C表达量下降有关。(2)科研人员提取正常人和患者的神经元DNA,对酶C基因进行测序,测序结果完全一致,说明酶C基因表达量的改变不是基因突变所致。(3)根据“具有相同识别序列(CCGG)的HpaⅡ和MspⅠ酶切(但HpaⅡ不能切割甲基化的胞嘧啶)”、“患者细胞中酶C基因启动子甲基化程度更高”,说明:①两种酶具有相同识别序列(CCGG);②正常人体内的胞嘧啶也会发生甲基化。假如“酶C基因启动子的DNA片段”具有5个CCGG序列,甲基化了1个,这样正常人用MspⅠ切割后产生的片段数目(6)与用HpaⅡ切割后产生的片段(5),则两者的差值是6﹣5=1;因为结论是“患者细胞中酶C基因启动子甲基化程度更高”,假如“酶C基因启动子的DNA片段”具有5个CCGG序列,甲基化了3个,这样患者用MspⅠ切割后产生的片段数目(6)与用HpaⅡ切割后产生的片段(3),则两者的差值是6﹣3=3;说明正常人该DNA片段用MspⅠ切割后产生的片段数目与用HpaⅡ切割后产生的片段数目的差值小于患者的相应差值,即1<3。【点睛】本题借助于阿尔茨海默症考查神经系统的结构、基因的转录、限制酶的作用特点,综合性较强,难度适中。8、提供碳源、氮源、维生素稀释涂布平板法形状、颜色、大小、隆起程度等某个稀释度下平板上生长的平均菌落数接种的菌液浓度过高CO2有的微生物不利用葡萄糖;有的微生物氧化分解葡萄糖的同时不产生气体等【解析】

牛肉膏蛋白胨培养基属于完全培养基,其中蛋白胨主要提供碳源、氮源、维生素。微生物培养中的接种方法主要有平板划线法和稀释涂布平板法两种,稀释涂布平板法相比较于平板划线法可以计数。【详解】(1)牛肉膏蛋白胨培养基,其中蛋白胨的作用是提供碳源、氮源、维生素;(2)若要对微生物进行计数,一般选择的接种方法为稀释涂布平板法;待长出菌落以后,一般通过菌落的形状、颜色、大小、隆起程度等特征进行初步辨认;(3)用稀释涂布平板法进行计数时,常常需要数出平板上长出的菌落数,一般一个菌落表示一个活细胞,再比上滴加到平板的体积后乘稀释倍数,所以C表示的是某个稀释度下平板上生长的平均菌落数;若平板上菌落连成一片,没有分散成单个菌落,很可能是因为接种的菌液浓度过高;(4)微生物以葡萄糖为代谢底物,分解葡萄糖释放二氧化碳,因此可以通过测定生物代谢所产生的二氧化碳的放射性强度,间接推测待测样品中微生物的数量;但对于不利用葡萄糖的微生物,或者分解葡萄糖后不产生二氧化碳的微生物是无法用该方法检测的。【点睛】该题主要考察了微生物培养的基础知识,难点为微生物计数时若使用稀释涂布平板法,需要掌握计数的原理,由于在平板上长出的一个菌落相当于最开始的一个活菌,因此用培养后的菌落数比上体积则是密度,如果进行了稀释,还需要乘稀释倍数,用公式总结为(C/V)×M。9、自由扩散核糖体核孔促进增殖分化出大量红细胞降解增殖(迅速增殖)降低癌细胞中HIF-2a的含量,或阻断HIF-2a与ARNT的结合【解析】

根据题意和识图分析可知,在正常氧条件下,HIF-2a在脯氨酸羟化酶、蛋白酶体和VHL的作用下被降解;而在缺氧条件下,HIF-2a通过核孔进入细胞核内,促进EPO基因的表达,而使促红细胞生成素(EPO)增加,使得细胞适应低氧环境。【详解】(2)氧气进入细胞的方式为自由扩散。HIF-2a是蛋白质,合成场所在核糖体。(2)若氧气供应不足,HIF-2a是大分子,将通过核孔进入细胞核。HIF-2a与ARNT一起与EPO基因上游的调控序列结合,增强该基因的表达水平,使EPO合成和分泌增加。EPO(促红细胞生成素)可刺激骨髓造血干细胞增殖和分化,生成大量红细胞,从而提高氧气的运输能力。(3)由题意可知,氧气供应不足时,HIF-2a会提高氧气的运输能力,因此干扰HIF-2a的降解是治疗贫血的新思路。(4)肿瘤细胞的增殖需要能量,将导致肿瘤附近局部供氧不足。打破癌细胞缺氧保护机制,从本题可知,HIF-2a会提高氧气的运输能力,因此降低癌细胞中HIF-2a的含量,或阻断HIF-2a与ARNT的结合,可为治疗癌症提供新思路。【点睛】学会处理图片和文字信息并能和基本的知识点如细胞呼吸、细胞增殖等联系起来是解答本题的关键。10、性状分离aP或ap3保持母本基因型c使减数分裂变成有丝分裂(或“不出现基因重组、配子染色体数目加倍”);受精后,父本来源的染色体消失基因(或“遗传”)有利方面:疾病治疗、作物改良、酶的结构改造提高工业生产效率潜在风险:技术上存在隐患,例如脱靶(误切割)带来的新的未知基因突变;使原有基因组改变,导致基因间相互作用关系的改变。【解析】

根据题意分析可知,CRISPR/Cas9系统基因编辑技术是利用该基因表达系统中的引导RNA能识别并结合特定的DNA序列,从而引导Cas9蛋白结合到相应位置并剪切DNA,最终实现对靶基因序列的编辑。【详解】(1)表现出优良性状的杂交后代不一定就有杂种优势,如显性杂合子,其自交后代会发生性状分离,无法保持其杂种优势,因此需要每年制种用于生产。(2)由题意知,若Ⅱ自交,含基因P的植株产生的雌配子不经过受精作用,直接发育成个体,aaPp作母本产生的雌配子基因型为aP或ap,直接发育成个体所结种子的胚的基因型为aP或ap。若Ⅲ自交,Aapp作父本,产生雄配子的基因型为Ap、ap,Aapp作母本,由题意知,含基因A的植株形成雌配子时,减数第一次分裂异常,导致雌配子染色体数目加倍,产生雌配子的基因型为Aapp。受精作用后所结种子的胚的染色体组数为3组。Ⅳ作为母本,A保证产生雌配子的基因型为AaPp,P保证雌配子AaPp不经过受精作用,直接发育成个体,使子代保持母本基因型AaPp。(3)Cas核酸酶切断的化学键磷酸二酯键。未敲除基因的杂种水稻自交繁殖所产生子代的染色体组成图示如下:据图分析,科研人员利用基因编辑技术敲除的4个基因在实现无融合生殖过程中的作用是使减数分裂变成有丝分裂(或“不出现基因重组、配子染色体数目加倍”);受精后,

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