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文档简介

2024届云南省保山一中高三下第一次测试物理试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、职业高空跳伞运动员从近万米高空带着降落伞跳下,前几秒内的运动可视为自由落体运动。已知运动员的质量为80kg,重力加速度g取10m/s2,关于运动员所受重力做功的功率,下列说法正确的是()A.下落第1s末的瞬时功率为4000WB.下落第1s内的平均功率为8000WC.下落第2s末的瞬时功率为8000WD.下落第2s内的平均功率为12000W2、如图所示,R3处是光敏电阻,a、b两点间接一电容,当开关S闭合后,在没有光照射时,电容上下极板上电量为零,当用光线照射电阻R3时,下列说法正确的是()A.R3的电阻变小,电容上极板带正电,电流表示数变大B.R3的电阻变小,电容上极板带负电,电流表示数变大C.R3的电阻变大,电容上极板带正电,电流表示数变小D.R3的电阻变大,电容上极板带负电,电流表示数变小3、某行星外围有一圈厚度为d的光带,简化为如图甲所示模型,R为该行星除光带以外的半径.现不知光带是该行星的组成部分还是环绕该行星的卫星群,当光带上的点绕行星中心的运动速度v,与它到行星中心的距离r,满足下列哪个选项表示的图像关系时,才能确定该光带是卫星群A. B.C. D.4、如图所示,等量异种点电荷连线水平,O为两点电荷连线的中点,点A与B、B与C分别关于O点和水平连线对称。下列说法正确的是()A.点A与B的电势一定相等B.点A与C的场强一定相同C.将一负电荷沿直线AC从A移至C,电场力不做功D.将一正电荷沿直线AB从A移至B,电荷电势能一直减小5、如图所示,静止在匀强磁场中的某放射性元素的原子核,当它放出一个α粒子后,其速度方向与磁场方向垂直,测得α粒子和反冲核轨道半径之比为44:1,则下列说法不正确的是()A.α粒子与反冲粒子的动量大小相等,方向相反B.原来放射性元素的原子核电荷数为90C.反冲核的核电荷数为88D.α粒子和反冲粒子的速度之比为1:886、如图所示,理想变压器的原线圈接在u=220sin100t(V)的交流电源上,副线圈接有R=55的负载电阻,原、副线圈匝数之比为4∶1,电流表、电压表均为理想电表。下列说法正确的是()A.原线圈的输入功率为220WB.电流表的读数为1AC.电压表的读数为55VD.通过电阻R的交变电流频率是100Hz二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,一固定斜面倾角为θ,将小球A从斜面顶端以速率v0水平向右拋出,击中了斜面上的P点;将小球B从空中某点以相同速率v0水平向左拋出,恰好垂直斜面击中Q点。不计空气阻力,重力加速度为A.若小球A在击中P点时速度方向与水平方向所夹锐角为φ,则tanB.若小球A在击中P点时速度方向与水平方向所夹锐角为φ,则tanC.小球A、B在空中运动的时间比为2D.小球A、B在空中运动的时间比为tan8、如图所示,在范围足够大、磁感应强度为B的垂直纸面向里的水平匀强磁场内,固定着倾角θ=30°的足够长绝缘斜面,一个质量为m、电荷量为+q的带电小物块置于斜面的顶端处静止状态,现增加一水平向左的场强E=的匀强电场。设滑动时小物块的电荷量不变,从加入电场开始计时,小物块的摩擦力f大小与时间t、加速度大小a与时间t的关系图像可能正确的是()A. B. C. D.9、在如图所示的轴上有M、N两质点,两点之间的距离为x=12m,已知空间的简谐横波由M向N传播,某时刻两质点的振动图像如图所示,已知该简谐横波的波长介于8m和10m之间。下列正确的是()A.该简谐横波的传播周期为0.8sB.该简谐波的波长可能为48mC.该简谐波的波长一定等于9.6mD.该简谐横波的传播速度大小为12m/sE.0~1.2s的时间内质点M点的路程为120cm10、如图所示.轻质弹簧的一端与固定的竖直板P拴接,另一端与物体A相连,物体A静止于光滑水平桌面上,右端接一细线,细线绕过光滑的定滑轮与物体B相连。开始时用手托住B,让细线恰好伸直然后由静止释放B,直至B获得最大速度。下列有关该过程的分析正确的是()A.B物体的动能增加量小于B物体重力势能的减少量B.B物体机械能的减少量等于弹簧的弹性势能的増加量C.细线拉力对A做的功等于A物体与弹簧所组成的系统机械能的增加量D.合力对A先做正功后做负功三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB与OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果面出的图.(1)如果没有操作失误,图乙中的F与两力中,方向一定沿AO方向的是____________________.(2)该实验用到的实验器材除了方木板、白纸、橡皮条、细绳套(两个)、图钉(几个)等,还需要的实验器材有______A.刻度尺B.量角器C.弹簧测力计(3)有关该实验,下列说法正确的是______A.同一实验中的两只弹簧测力计的选取方法是:将两只弹簧测力计水平放置并调零,之后互钩对拉,若两只弹簧测力计读数相同,则可选:若读数不同,应调整或另换,直至相同为止.B.在同一次实验中,只用一个弹簧测力计通过绳套拉橡皮条,使橡皮条的伸长量与用两个弹簧测力计拉时相同即可.C.用两只弹簧测力计钩住绳套,互成角度地拉橡皮条时,夹角应取合适角度,以便算出合力大小.D.若只增大某一只弹簧测力计的拉力大小而保持橡皮条结点位置不变,只需调整另一只弹簧测力计拉力的大小即可.E.在用弹簧测力计拉橡皮条时,应使弹簧测力计的弹簧与木板平面平行.(4)在该实验中,如果将OB与OC细绳也换成橡皮条,那么对实验结果___________影响.(选填“有"或“没有”)12.(12分)在“探究弹力和弹簧伸长量的关系,并测定弹簧的劲度系数”实验中,实验装置如图甲所示。实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在绳子的下端,每次测出相应的弹簧总长度。数据记录如下表所示:(弹力始终未超过弹性限度,取)记录数据组123456钩码总质量0306090120150弹簧总长6.007.118.209.3110.4011.52(1)在图乙坐标系中作出弹簧弹力大小与弹簧总长度之间的函数关系的图线_______。(2)由图线求得该弹簧的劲度系数__________。(保留两位有效数字)四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图甲所示,S1、S2为两波源,产生的连续机械波可沿两波源的连线传播,传播速度v=100m/s,M为两波源连线上的质点,M离S1较近。0时刻两波源同时开始振动,得到质点M的振动图象如图乙所示,求:(1)两波源S1、S2间的距离;(2)在图中画出t=6s时两波源S1、S2间的波形图,并简要说明作图理由。14.(16分)如图所示是个游乐场地,半径为的光滑四分之一圆弧轨道与长度为的水平传送带平滑连接,传送带沿顺时针方向匀速运动,速度大小为,传送带端靠近倾角为30°的足够长斜面的底端,二者间通过一小段光滑圆弧(图中未画出)平滑连接,滑板与传送带和斜面间相对运动时的阻力分别为正压力的和。某少年踩着滑板从点沿圆弧轨道由静止滑下,到达点时立即向前跳出。该少年离开滑板后,滑板以的速度返回,少年落到前方传送带上随传送带一起匀速运动的相同滑板上,然后一起向前运动,此时滑板与点的距离为。已知少年的质量是滑板质量的9倍,不计滑板的长度以及人和滑板间的作用时间,重力加速度,求:(1)少年跳离滑板时的速度大小;(2)少年与滑板到达传送带最右侧端的速度大小;(3)少年落到滑板上后至第一次到达斜面最高点所用的时间(结果保留两位小数)。15.(12分)如图,在真空室内的P点,能沿纸面向各个方向不断发射电荷量为+q,质量为m的粒子(不计重力),粒子的速率都相同.ab为P点附近的一条水平直线,P到直线ab的距离PC=L,Q为直线ab上一点,它与P点相距PQ=52(1)a粒子的发射速率(2)匀强电场的场强大小和方向(3)仅有磁场时,能到达直线ab的粒子所用最长时间和最短时间的比值

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】

A.下落第1s末的瞬时功率为选项A错误;B.下落第1s内的平均功率为选项B错误;C.下落第2s末的瞬时功率为选项C错误;D.下落第2s内的平均功率为选项D正确;故选D。2、A【解析】

R3是光敏电阻,当用光线照射电阻R3时,据光敏电阻的特点,其阻值变小,据闭合电路的欧姆定律知,所以电流表示数变大,CD错误;因原来时电容器极板上的带电量为零,故说明ab两点电势相等;

有光照以后,两支路两端的电压相等,因R1、R2支路中电阻没有变化,故R2的分压比不变;而由于R3的电阻减小,所以R3的两端电压减小,,而不变,所以增大,故上端的电势要高于下端,故上端带正电,A正确B错误;3、D【解析】

若光带是卫星群,则应该满足,即,即图像应该是过原点的直线,故选D.4、D【解析】

A.由等量异种电荷的电场分布可知,A点电势高于C点,C点电势等于B点电势,可知点A的电势高于B点电势,选项A错误;B.由对称性可知,点A与C的场强大小相同,但是方向不同,选项B错误;C.将一负电荷沿直线AC从A移至C,电场力做负功,选项C错误;D.将一正电荷沿直线AB从A移至B,电场力做正功,则电荷电势能一直减小,选项D正确;故选D。5、D【解析】

微粒之间相互作用的过程中遵守动量守恒定律,由于初始总动量为零,则末动量也为零,即α粒子和反冲核的动量大小相等,方向相反;由于释放的α粒子和反冲核均在垂直于磁场的平面内,且在洛伦兹力作用下做圆周运动;由得:,若原来放射性元素的核电荷数为Q,则对α粒子:,对反冲核:,由于,根据,解得,反冲核的核电荷数为,它们的速度大小与质量成反比,由于不知道质量关系,无法确定速度大小关系,故A、B、C正确,D错误;6、C【解析】

C.原线圈的交流电电压的有效值是220V,原、副线圈匝数之比为4∶1,由可得副线圈上得到的电压有效值为所以电压表测电压有效值,则示数是55V,选项C正确;B.副线圈上的电流为又由于,则原线圈中的电流为则电流表的读数为0.25A,故B错误;A.原线圈输入的电功率故A错误;D.原副线圈的交流电的频率相同,则副线圈中的交流电的频率也是50Hz,故D错误。故选C。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BC【解析】

AB、由题图可知,斜面的倾角θ等于小球A落在斜面上时的位移与水平方向的夹角,则有tanθ=12gt2v0t;小球ACD、设小球A在空中运动的时间为t1,小球B在空中运动的时间为t2,则由平抛运动的规律可得tanθ=128、BD【解析】

加电场后,滑块受到水平向左的电场力,大小为F电=mg,和竖直向下的重力合成可得合力为F=2mg,方向沿斜面向下;此时斜面受到的正压力为零,滑块受摩擦力为0;滑块沿斜面做加速运动,则受到垂直斜面向下的洛伦兹力,随速度的增加,洛伦兹力变大,则滑块对斜面的正压力变大,摩擦力逐渐变大;根据2mg-f=ma可知,加速度逐渐减小,当2mg=f时,加速度a=0,滑块做匀速运动,则图像BD正确,AC错误。故选BD。9、ACD【解析】

A.由振动图像可知这列波的周期为T=0.8s,A正确;BCD.由于简谐波由M向N传播,则有,(n=0、1、2、3…)又因为8m<λ<10m,所以n=1时,λ=9.6m,则波速由可得v=12m/sB错误,CD正确;E.一个周期内质点通过的路程为振幅的4倍,1.2s为1.5个周期,则M点通过的路程为振幅的6倍,即60cm,E错误。故选ACD。10、AC【解析】

A.由于A、B和弹簧系统机械能守恒,所以B物体重力势能的减少量等于A、B增加的动能以及弹性势能,故A正确;B.整个系统机械能守恒,所以B物体杋楲能减少量等于A物体与弹簧机械能的增加,故B错误;C.根据功能关系除重力和弹簧弹力以外的力即绳子的拉力等于A物体与弹簧所组成的系统机械能的增加量,故C正确;D.由题意由静止释放B,直至B获得最大速度,该过程中A物体的速度一直在增大,所以动能一直在增大。合力一直对A做正功,故D错误。故选AC。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、F′ACAE没有【解析】

(1)[1].F是通过作图的方法得到合力的理论值,而F′是通过一个弹簧称沿AO方向拉橡皮条,使橡皮条伸长到O点,使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同,测量出的合力.故方向一定沿AO方向的是F′,由于误差的存在F和F′方向并不在重合;(2)[2].该实验用到的实验器材除了方木板、白纸、橡皮条、细绳套(两个)、图钉(几个)等,还需要的实验器材有刻度尺和弹簧测力计,故选AC.(3)[3].A.同一实验中的两只弹簧测力计的选取方法是:将两只弹簧测力计水平放置并调零,之后互钩对拉,若两只弹簧测力计读数相同,则可选;若读数不同,应调整或另换,直至相同为止.故A正确.B.在同一次实验中,只用一个弹簧测力计通过绳套拉橡皮条,使橡皮条的结点与用两个弹簧测力计拉时拉到同一位置O,故B错误.C.用两只弹簧测力计钩住绳套,互成角度地拉橡皮条时,夹角没有严格要求,故C错误.D.若只增大某一只弹簧测力计的拉力大小而保持橡皮条结点位置不变,需调整另一只弹簧测力计拉力的大小和方向,故D错误.E.在用弹簧测力计拉橡皮条时,应使弹簧测力计的弹簧与木板平面平行,故E正确.(4)[4].由于用一个弹簧测力计和用两个弹簧测力计拉橡皮条结点,只需要效果相同,所以将两个细绳套换成两根橡皮条,不会影响实验结果.12、28【解析】

(1)[1]按照表中所给数据在坐标系中描点并用一条直线连接即可,要注意让尽可能多的点连在线上,不通过直线的点大致均匀地分布在直线两侧,偏差过大的点是测量错误,应该舍去。(2)[2]根据表达式,得图线的斜率表示弹簧的劲度系数,故四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)800m;(2)见解析【解析】

(1)由乙图知,M点2s时开始振动,6s时振动出现变化,所以可知,波源的振动经2s传到M点,波源S2的振动经6s传到M点,所以两波源间的距离x=(100×2+100×6)m=800m(2)2s时M点的起振方向沿y轴负方向,所以波源S1的起振方向沿y轴负方向,6s时波源S1引起的M点的振动方向沿y轴负方向,而实际M点的振动方向沿y轴正方向,所以波源S2引起的M点的振动方向沿y轴正方向,波源S1引起的振动位移为5cm,所以波源S2引起的振动位移为10m,波长波源S1引起的波形图为波源S2引起的波形图为两波源S1、S2间的波形图为14、(1);(2);(3)【解析】

(1)少年与滑板从点沿圆弧下滑到点的过程中机械能守恒,设少年的质量为,滑板的质量为,则,有少年跳离板的过程中,少年与滑板水平方向动量守恒,根据动量守恒定律有解得少年跳离滑板时的速度大小(2)少年跳上滑板的过程中,少年与滑板水平方向的动量守恒,设传送带速度为,则有假设少年与滑板在传送带上可以达到与传送带相同的速度,对少年与滑板在传送带上做匀减速直线运动的过程应用牛顿第二定律有设此过程中少年与滑板位移为,由运动学

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