《宴请作业设计方案-旅游服务礼仪》_第1页
《宴请作业设计方案-旅游服务礼仪》_第2页
《宴请作业设计方案-旅游服务礼仪》_第3页
《宴请作业设计方案-旅游服务礼仪》_第4页
《宴请作业设计方案-旅游服务礼仪》_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《宴请》作业设计方案第一课时一、设计思路本作业设计旨在通过学生们设计一个宴会的场景,来锻炼他们的创造力、合作能力和沟通能力。通过这个过程,学生将学会如何规划一个活动,包括场地选择、食物准备、娱乐节目安排等方面的内容。二、设计目标1.培养学生的创造力和想象力;2.提升学生的合作精神和团队意识;3.促进学生的沟通能力和表达能力;4.让学生学会规划一个活动并有效实施。三、任务要求1.确定宴会的主题及宾客名单;2.设计宴会的场地布置;3.策划宴会的菜单和食物准备;4.安排宴会的娱乐节目。四、任务分工1.小组成员根据宴会主题确定宾客名单,并分工协作完成任务;2.小组成员根据场地大小和主题设计场地布置,分工合作布置场地;3.小组成员根据菜单要求设计菜单并准备食物,分工合作完成食物准备;4.小组成员根据宴会主题设计娱乐节目,分工合作安排娱乐节目。五、作业流程1.确定宴会主题及宾客名单(第一周):学生们组成小组,确定宴会的主题,并根据主题确定宾客名单;2.设计宴会的场地布置(第二周):学生们根据主题和场地大小设计宴会的场地布置;3.策划宴会的菜单和食物准备(第三周):学生们根据菜单要求设计宴会的菜单,并分工准备食物;4.安排宴会的娱乐节目(第四周):学生们根据宴会主题设计娱乐节目,并分工合作安排娱乐节目;5.举办宴会(第五周):学生们举办宴会,展示他们的成果,并进行总结和分享。六、评分标准1.宴会主题及宾客名单确定的合理性:10分;2.场地布置的美观度和合理性:15分;3.菜单设计及食物准备的质量:20分;4.娱乐节目设计及表现的水平:15分;5.团队合作和沟通能力的表现:20分;6.宴会的整体效果和创意性:20分。七、附加说明1.鼓励学生们根据实际情况进行创新和改进,不要拘泥于传统观念;2.鼓励学生们充分发挥团队合作的力量,共同完成任务;3.老师将在整个过程中进行指导和辅导,帮助学生们解决问题。以上为《宴请》作业设计方案,希望学生们能够认真完成任务,展示自己的才华和能力。祝大家顺利完成作业,圆满举办一场成功的宴会!第二课时一、背景介绍《宴请》是法国作家莫泊桑创作的一部短篇小说,主要讲述了一个农民为了对贵族举办宴会而倾家荡产的故事。这部作品揭示了贵族社会的虚荣和农民的贫困,是一部具有深刻社会意义的文学作品。二、作业目标1.了解《宴请》的主题和背景;2.分析小说中的人物关系和故事情节;3.探讨小说对社会现实的批判意义。三、作业内容和要求1.阅读小说《宴请》全文,理解故事情节和人物形象;2.撰写读后感,包括对小说主题的理解和个人感悟;3.就小说中的社会现实问题展开思考,写一篇议论文。四、作业设计步骤1.第一步:阅读《宴请》小说,理解故事情节和人物形象,做好读书笔记;2.第二步:撰写读后感,包括对小说主题的理解和个人感悟,字数不少于800字;3.第三步:就小说中的社会现实问题展开思考,写一篇议论文,字数不少于500字;4.第四步:整理作业内容,准备提交。五、作业评分标准1.阅读理解能力(30%):对小说内容的理解和把握程度;2.文笔表达能力(30%):读后感和议论文的写作水平;3.思辨能力(20%):对小说中的社会现实问题的深度思考;4.完成度(20%):作业的整体完成情况。六、作业提交时间和方式1.作业提交时间:下周五之前;2.作业提交方式:纸质版或电子版均可,提交至指定邮箱。七、作业批改方式1.作业将在提交后的一个星期内批改完成;2.批改方式:老师将根据评分标准进行评分,并对作业内容进行适当的点评。八、参考资料1.莫泊桑《宴请

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论