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文档简介

浙江省丽水市莲都区2024年数学八年级下册期末统考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,在中,,,是角平分线,,垂足为点.若,则的长是()A. B. C. D.52.我市某中学举办了一次以“我的中国梦”为主题的演讲比赛,最后确定名同学参加决赛,他们的决赛成绩各不相同,其中小辉已经知道自己的成绩,但能否进前名,他还必须清楚这名同学成绩的()A.众数 B.平均数 C.方差 D.中位数3.某校八年级(1)班全体学生进行了第一次体育中考模拟测试,成绩统计如下表:成绩(分)24252627282930人数(人)6558774根据上表中的信息判断,下列结论中错误的是()A.该班一共有42名同学B.该班学生这次考试成绩的众数是8C.该班学生这次考试成绩的平均数是27D.该班学生这次考试成绩的中位数是27分4.如图在5×5的正方形网格中(每个小正方形的边长为1个单位长度),格点上有A、B、C、E五个点,若要求连接两个点所成线段的长度大于3且小于4,则可以连接()A.AE B.AB C.AD D.BE5.要使二次根式有意义,则x的取值范围在数轴上表示正确的是()A. B.C. D.6.设a,b是实数,定义@的一种运算如下:a@b=(a+b)2﹣(a﹣b)2,则下列结论:①若a@b=0,则a=0或b=0②a@(b+c)=a@b+a@c③不存在实数a,b,满足a@b=a2+5b2④设a,b是矩形的长和宽,若矩形的周长固定,则当a=b时,a@b最大.其中正确的是()A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③7.已知矩形的面积为36cm2,相邻的两条边长为xcm和ycm,则y与x之间的函数图像大致是A. B. C. D.8.四边形的对角线相交于点,且,那么下列条件不能判断四边形为平行四边形的是()A. B. C. D.9.已知x=-1是一元二次方程x2+px+q=0的一个根,则代数式p-q的值是()A.1 B.-1 C.2 D.-210.如图,一个长为2、宽为1的长方形以下面的“姿态”从直线的左侧水平平移至右侧(下图中的虚线是水平线),其中,平移的距离是()A.1 B.2 C.3 D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.甲、乙两名同学的5次射击训练成绩(单位:环)如下表.甲78988乙610978比较甲、乙这5次射击成绩的方差S甲1,S乙1,结果为:S甲1_____S乙1.(选填“>”“=”或“<“)12.如图,平面直角坐标系中,平行四边形的顶点,边落在正半轴上,为线段上一点,过点分别作,交平行四边形各边如图.若反比例函数的图象经过点,四边形的面积为,则的值为__.13.如图,是中边中点,,于,于,若,则__________.14.某企业两年前创办时的资金为1000万元,现在已有资金1210万元,设该企业两年内资金的年平均增长率是x,则根据题意可列出方程:______.15.一个两位数,它的十位数上的数字比个位上的数字大2.且这个两位数小于40,则这个两位数是________.16.如图,矩形ABCD的对角线AC与BD相交点O,AC=8,P、Q分别为AO、AD的中点,则PQ的长度为________.17.如图,将一张矩形纸片ABCD沿EF折叠后,点C落在AB边上的点G处,点D落在点H处.若∠1=62°,则图中∠BEG的度数为_____.18.将一根长为15cm的筷子置于底面直径为5cm,高为12cm的圆柱形水杯中,设筷子露在杯子外面的长为hcm,则h的取值范围是_____.三、解答题(共66分)19.(10分)“绿水青山,就是金山银山”.某旅游景区为了保护环境,需购买A、B两种型号的垃圾处理设备共10台,已知每台A型设备日处理能力为12吨;每台B型设备日处理能力为15吨,购回的设备日处理能力不低于140(1)请你为该景区设计购买A、B(2)已知每台A型设备价格为3万元,每台B型设备价格为4.4万元.厂家为了促销产品,规定货款不低于40万元时,则按9折优惠;问:采用(1)设计的哪种方案,使购买费用最少,为什么?20.(6分)如图,在▱ABCD中,M为AD的中点,BM=CM.求证:(1)△ABM≌△DCM;(2)四边形ABCD是矩形.21.(6分)阅读下列材料:在分式中,对于只含有一个字母的分式,当分子的次数小于分母的次数时,我们称之为“真分式”,如:.当分子的次数大于或等于分母的次数时,我们称之为“假分式”,如:.假分式可以化为整式与真分式和的形式,我们也称之为带分式,如:.解决问题:(1)下列分式中属于真分式的是()A.B.C.D.(2)将假分式分别化为带分式;(3)若假分式的值为整数,请直接写出所有符合条件的整数x的值.22.(8分)如图,边长为的正方形中,对角线相交于点,点是中点,交于点,于点,交于点.(1)求证:≌;(2)求线段的长.23.(8分)某公司第一季度花费3000万元向海外购进A型芯片若干条,后来,受国际关系影响,第二季度A型芯片的单价涨了10元/条,该公司在第二季度花费同样的钱数购买A型芯片的数量是第一季度的80%,求在第二季度购买时A型芯片的单价。24.(8分)如图,直线与直线相交于点A(3,1),与x轴交于点B.(1)求k的值;(2)不等式的解集是________________.25.(10分)一列火车以的速度匀速前进.(1)求行驶路程单位:关于行驶时间单位:的函数解析式;(2)在平面直角坐标系中画出该函数的图象.26.(10分)某城市居民用水实行阶梯收费,每户每月用水量如果未超过20吨,按每吨2.5元收费,如果超过20吨,未超过的部分按每吨2.5元收费,超过的部分按每吨3.3元收费.(1)若该城市某户6月份用水18吨,该户6月份水费是多少?(2)设某户某月用水量为x吨(x>20),应缴水费为y元,求y关于x的函数关系式.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】

先解直角三角形求出DE的长度,在根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得AD=DE,从而得解.【详解】解:∵AB=AC,∠A=90°,

∴∠C=41°,

∵DE⊥BC,CD=1,

∴DE=CD•sin41°=1×=1,

∵BD是角平分线,DE⊥BC,∠A=90°,

∴AD=DE=1.

故选:D.【点睛】本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,等腰直角三角形的性质,难点在于求出DE的长度.2、D【解析】

9人成绩的中位数是第5名,参赛选手要想知道自己是否进入前五名,只需要了解自己的成绩以及全部成绩的中位数,比较即可.【详解】由于总共有9个人,且他们的成绩各不相同,第5名的成绩是中位数,要判断是否进入前5名,故应知道自己的成绩和中位数.故选D【点睛】本题考查了统计量的选择,属于基础题,难度较低,熟练掌握中位数的特性为解答本题的关键.3、B【解析】

根据众数,中位数,平均数的定义解答.【详解】解:该班共有6+5+5+8+7+7+4=42(人),成绩27分的有8人,人数最多,众数为27;该班学生这次考试成绩的平均数是=(24×6+25×5+26×5+27×8+28×7+29×7+30×4)=27,该班学生这次考试成绩的中位数是第21名和第22名成绩的平均数为27分,错误的为B,故选:B.【点睛】本题考查的是众数,中位数,平均数,熟练掌握众数,中位数,平均数的定义是解题的关键.4、C【解析】

根据勾股定理求出AD,BE,根据算术平方根的大小比较方法解答.【详解】AE=4,AB=3,由勾股定理得AD=,3<<4,BE==1.故选C.【点睛】本题考查的是勾股定理,如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2.5、B【解析】

直接利用二次根式有意义的条件得出x的取值范围进而得出答案.【详解】解:要使二次根式有意义,则x≥0,则x的取值范围在数轴上表示为:.故选:B.【点睛】本题主要考查了二次根式有意义的条件,正确理解二次根式的定义是解题的关键.6、C【解析】

根据新定义可以计算出啊各个小题中的结论是否成立,从而可以判断各个小题中的说法是否正确,从而可以得到哪个选项是正确的.【详解】①根据题意得:a@b=(a+b)2﹣(a﹣b)2∴(a+b)2﹣(a﹣b)2=0,整理得:(a+b+a﹣b)(a+b﹣a+b)=0,即4ab=0,解得:a=0或b=0,正确;②∵a@(b+c)=(a+b+c)2﹣(a﹣b﹣c)2=4ab+4aca@b+a@c=(a+b)2﹣(a﹣b)2+(a+c)2﹣(a﹣c)2=4ab+4ac,∴a@(b+c)=a@b+a@c正确;③a@b=a2+5b2,a@b=(a+b)2﹣(a﹣b)2,令a2+5b2=(a+b)2﹣(a﹣b)2,解得,a=0,b=0,故错误;④∵a@b=(a+b)2﹣(a﹣b)2=4ab,(a﹣b)2≥0,则a2﹣2ab+b2≥0,即a2+b2≥2ab,∴a2+b2+2ab≥4ab,∴4ab的最大值是a2+b2+2ab,此时a2+b2+2ab=4ab,解得,a=b,∴a@b最大时,a=b,故④正确,考点:(1)、因式分解的应用;(2)、整式的混合运算;(3)、二次函数的最值7、A【解析】

解:根据矩形的面积公式,得xy=36,即,是一个反比例函数故选A8、C【解析】

根据题目条件结合平行四边形的判定方法:对角线互相平分的四边形是平行四边形分别进行分析即可.【详解】解:A、加上BO=DO可利用对角线互相平分的四边形是平行四边形,故此选项不合题意;B、加上条件AB∥CD可证明△AOB≌△COD可得BO=DO,可利用对角线互相平分的四边形是平行四边形,故此选项不合题意;C、加上条件AB=CD不能证明四边形是平行四边形,故此选项符合题意;D、加上条件∠ADB=∠DBC可利用ASA证明△AOD≌△COB,可证明BO=DO,可利用对角线互相平分的四边形是平行四边形,故此选项不合题意;故选:C.【点睛】此题主要考查了平行四边形的判定,关键是掌握平行四边形的判定定理.9、A【解析】

由一元二次方程的解的定义,把x=-1代入已知方程,化简整理即可求得结果.【详解】解:∵x=-1是一元二次方程x2+px+q=0的一个根,∴(-1)2+p×(-1)+q=0,即∴p-q=1.故选A.【点睛】本题考查了一元二次方程的解的定义,此类问题的一般思路:见解代入,整理化简.10、C【解析】

根据平移的性质即可解答.【详解】如图连接,根据平行线的性质得到∠1=∠2,如图,平移的距离的长度故选C.【点睛】此题考查平移的性质,解题关键在于利用平移的性质求解.二、填空题(每小题3分,共24分)11、<【解析】

首先求出各组数据的平均数,再利用方差公式计算得出答案.【详解】,,,,则﹤.故答案为:﹤.【点睛】此题主要考查了方差,正确掌握方差计算公式是解题关键.12、【解析】

过C作CM⊥x轴于点M,由平行四边形DCOE的面积可求得OE,过D作DN⊥x轴于点N,由C点坐标则可求得ON的长,从而可求得D点坐标,代入反比例函数解析式可求得k的值【详解】如图,过C作CM⊥x轴于点M,过D作DN⊥x轴于点N,则四边形CMND为矩形,∵四边形OABC为平行四边形,∴CD∥OE,且DE∥OC,∴四边形DCOE为平行四边形,∵C(2,5),∴OM=2,CM=5,由图可得,S△AOC=S△ABC=S▱ABCO,又∵S△FCP=S△DCP且S△AEP=S△AGP,∴S▱OEPF=S▱BGPD,∵四边形BCFG的面积为10,∴S▱CDEO=S▱BCFG=10,∴S四边形DCOE=OE•CM=10,即5OE=10,解得OE=2,∴CD=MN=2,∴ON=OM+MN=2+2=4,DN=CM=5,∴D(4,5),∵反比例函数y=图象过点D,∴k=4×5=20.故答案为:20.【点睛】本题考查反比例函数系数k的几何意义、平行四边形的性质,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.13、1【解析】

根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得出ED=BC,FD=BC,那么ED=FD,又∠EDF=60°,根据有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形判定△EDF是等边三角形,从而得出ED=FD=EF=4,进而求出BC.【详解】解:∵D是△ABC中BC边中点,CE⊥AB于E,BF⊥AC于F,∴ED=BC,FD=BC,∴ED=FD,又∠EDF=60°,∴△EDF是等边三角形,∴ED=FD=EF=4,∴BC=2ED=1.故答案为1.【点睛】本题考查了直角三角形斜边上的中线的性质,等边三角形的判定与性质,判定△EDF是等边三角形是解题的关键.14、.【解析】

根据关系式:现在已有资金1000万元×(1+年平均增长率)2=现在已有资金1万元,把相关数值代入即可求解.【详解】设该企业两年内资金的年平均增长率是x,则根据题意可列出方程:1000(1+x)2=1.故答案为:1000(1+x)2=1.【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出一元二次方程,关键是掌握增长率问题的计算公式:变化前的量为a,变化后的量为b,平均变化率为x,则经过两次变化后的数量关系为a(1±x)2=b.15、31或1【解析】

首先设个位数字为x,则十位数字为x+2,即可以列出不等式求解.【详解】解:设个位数字为x,则十位数字为x+2,由题意得10(x+2)+x<40解得:因为x是非负整数,

所以x=1或0,该数的个位数字为1或0,则十位数字是3或2,故这个两位数为31或1.

故答案为:31或1.【点睛】此题考查一元一次不等式的应用,理解题意,找出不等关系列出不等式即可求解.16、1【解析】

根据矩形的性质可得AC=BD=8,BO=DO=12BD=4,再根据三角形中位线定理可得PQ=12【详解】∵四边形ABCD是矩形,∴AC=BD=8,BO=DO=12BD∴OD=12BD=4∵点P、Q是AO,AD的中点,∴PQ是△AOD的中位线,∴PQ=12DO=1故答案为:1.【点睛】主要考查了矩形的性质,以及三角形中位线定理,关键是掌握矩形对角线相等且互相平分.17、56°【解析】

根据矩形的性质可得AD//BC,继而可得∠FEC=∠1=62°,由折叠的性质可得∠GEF=∠FEC=62°,再根据平角的定义进行求解即可得.【详解】∵四边形ABCD是矩形,∴AD//BC,∴∠FEC=∠1=62°,∵将一张矩形纸片ABCD沿EF折叠后,点C落在AB边上的点G处,∴∠GEF=∠FEC=62°,∴∠BEG=180°-∠GEF-∠FEC=56°,故答案为56°.【点睛】本题考查了矩形的性质、折叠的性质,熟练掌握矩形的性质、折叠的性质是解题的关键.18、2cm≤h≤3cm【解析】

解:根据直角三角形的勾股定理可知筷子最长在水里面的长度为13cm,最短为12cm,则筷子露在外面部分的取值范围为:.故答案为:2cm≤h≤3cm【点睛】本题主要考查的就是直角三角形的勾股定理的实际应用问题.在解决“竹竿过门”、立体图形中最大值的问题时,我们一般都会采用勾股定理来进行说明,从而得出答案.我们在解决在几何体中求最短距离的时候,我们一般也是将立体图形转化为平面图形,然后利用勾股定理来进行求解.三、解答题(共66分)19、(1)共有4种方案,具体方案见解析;(2)购买A型设备2台、B型设备8台时费用最少.【解析】

(1)设该景区购买A种设备为x台、则B种设备购买(10-x)台,其中0≤x≤10,根据购买的设备日处理能力不低于140吨,列不等式,求出解集后再根据x的范围以及x为整数即可确定出具体方案;(2)针对(1)中的方案逐一进行计算即可做出判断.【详解】(1)设该景区购买设计A型设备为x台、则B型设备购买(10-x)台,其中0≤x≤10,由题意得:12x+15(10-x)≥140,解得x≤103∵0≤x≤10,且x是整数,∴x=3,2,1,0,∴B型相应的台数分别为7,8,9,10,∴共有4种方案:方案一:A型设备3台、B型设备7台;方案二:A型设备2台、B型设备8台;方案三:A型设备1台、B型设备9台;方案四:A型设备0台、B型设备10台.(2)方案二费用最少,理由如下:方案一购买费用:3×3+4.4×7=39.8(万元)<40(万元),∴费用为39.8(万元);方案二购买费用:2×3+4.4×8=41.2(万元)>40(万元),∴费用为41.2×90%=37.08(万元);方案三购买费用:3×1+4.4×9=42.6(万元)>40(万元),∴费用为42.6×90%=38.34(万元);方案四购买费用:4.4×10=44(万元)>40(万元),∴费用为44×90%=39.6(万元).∴方案二费用最少,即A型设备2台、B型设备8台时费用最少.【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用、最优购买方案,弄清题意,找到不等关系列出不等式是解题的关键.20、(1)详见解析;(2)详见解析;【解析】

(1)由四边形ABCD是平行四边形,得出AB=CD,又由M为AD的中点,得出AM=MD,又AB=CD,AM=MD,BM=CM,故△ABM≌△DCM(SSS);(2)根据(1)中△ABM≌△DCM,得出∠BAD=∠CDA,又四边形ABCD是平行四边形,∠BAD+∠CDA=180°,得出∠BAD=∠CDA=90°,故可判定四边形ABCD是矩形.【详解】证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形∴AB=CD∵M为AD的中点∴AM=MD∵AB=CD,AM=MD,BM=CM∴△ABM≌△DCM(SSS)(2)∵△ABM≌△DCM∴∠BAD=∠CDA又∵四边形ABCD是平行四边形∵∠BAD+∠CDA=180°∴∠BAD=∠CDA=90°∴四边形ABCD是矩形.【点睛】此题主要考查全等三角形和矩形的判定,熟练掌握其判定条件,即可解题.21、(1)C;(2),;(3)x可能的整数值为0,-2,-4,-6.【解析】

(1)根据真分式的定义,即可选出正确答案;(2)利用题中的方法把分子分别变形为和,然后写成带分式即可;(3)先把分式化为带分式,然后利用有理数的整除性求解.【详解】(1)A.分子的次数为2,分母的次数为1,所以错误;B.分子的次数为1,分母的次数为1,故错误;C.分子的次数为0,分母的次数为1,故正确;D.分子的次数为2,分母的次数为2,故错误;所以选C;(2),,(3)∵该分式的值为整数,∴的值为整数,所以x+3可取得整数值为±3,±1,x可能的整数值为0,-2,-4,-6.【点睛】本题主要考查分式的性质,要结合分式的基本性质依照题目中的案例,会对分式进行适当的变形.(1)根据真分式的定义判断即可;(2)可借助平方差公式,先给x2减1再加1,将它凑成平方差公式x2-1=(x+1)(x-1);(3)需将假分式等量变形成带分式,然后对取整.22、(1)详见解析;(2)【解析】

(1)首先根据题意可得,,在只需证明,即可证明≌.(2)首先利用在中,结合勾股定理计算AE,再利用等面积法计算BG即可.【详解】(1)证明:∵四边形是正方形∴,∵∴又∵∴∴≌;(2)解:∵在中,,∴又∵∴【点睛】本题主要考查正方形的性质,难

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