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文档简介

2024届江苏省泰州市智堡实验学校八年级下册数学期末联考试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.图①是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成的.若AC=6,BC=5,将四个直角三角形中的边长为6的直角边分别向外延长一倍,得到图②所示的“数学风车”,则这个风车的外围周长是(

)A.51 B.49 C.76 D.无法确定2.下列各等式成立的是()A. B.C. D.3.一次函数y=﹣x+2的图象不经过的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限4.如图,中,点是边的中点,交对角线于点,则等于()A. B. C. D.5.下列各组数据中,能构成直角三角形的三边边长的是()A.l,2,3 B.6,8,10 C.2,3,4 D.9,13,176.在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b的图象如图所示,则k和b的取值范围是()A.k>0,b>0 B.k>0,b<0 C.k<0,b>0 D.k<0,b<07.下列各式错误的是()A. B. C. D.8.若一个多边形的每个内角都等于150°,则这个多边形的边数是()A.10 B.11 C.12 D.139.已知,则()A. B. C. D.10.甲、乙、丙三种糖果的售价分别为每千克6元、7元、8元,若将甲种8千克,乙种10千克,丙种3千克混在一起销售,若要想销售收入保持不变,则售价大概应定为每千克()A.7元 B.6.8元 C.7.5元 D.8.6元11.已知一个多边形的每一个外角都是,则该多边形是()A.十二边形 B.十边形 C.八边形 D.六边形.12.下列多项式中,能用平方差公式因式分解的是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.在△ABC中,AB=12,AC=5,BC=13,P为边BC上一动点,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,M为EF中点,则PM的最小值为_____.14.如图,在菱形ABCD中,AC与BD相交于点O,点P是AB的中点,PO=2,则菱形ABCD的周长是_________.15.□ABCD中,AB=6,BC=4,则□ABCD的周长是____________.16.若二次根式有意义,则x的取值范围为__________.17.计算:__________.18.已知直线y=kx+3经过点A(2,5)和B(m,-2),则m=___________.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,点E在正方形ABCD内,且∠AEB=90°,AB=10,BE=8,求阴影部分的面积.20.(8分)计算21.(8分)先化简,再求值:其中a=22.(10分)如图,在正方形ABCD中,点E,F分别是AB,BC上的点,且AF⊥DE.求证:AE=BF.23.(10分)如图,小明用自制的直角三角形纸板DEF测量树的高度1B.他调整自己的位置,设法使斜边DF保持水平,并且边DE与点B在同一直线上,已知纸板的两条直角边DE=40cm.EF=30cm,测得边DF离地面的高度AC=1.5m,CD=10m,求树高AB.24.(10分)如图平行四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于O,E.F是AC上的两点,并且AE=CF.求证:四边形BFDE是平行四边形25.(12分)如图,平行四边形ABCD中,G是CD的中点,E是边AD上的动点,EG的延长线与BC的延长线交于点F,连结CE,DF.(1)求证:四边形CEDF为平行四边形;(2)若AB=6cm,BC=10cm,∠B=60°,①当AE=cm时,四边形CEDF是矩形;②当AE=cm时,四边形CEDF是菱形.26.已知一次函数的图象经过点(3,5),(﹣4,﹣2)两点.(1)求这个一次函数的解析式;(2)在如图所示的坐标系中画出这个一次函数的图象.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【解析】试题解析:依题意得,设“数学风车”中的四个直角三角形的斜边长为x,则x2=122+52=169,解得x=1.故“数学风车”的周长是:(1+6)×4=2.故选C.2、C【解析】

根据分式的基本性质逐一进行判断即可得答案.【详解】A、,故此选项不成立;B、==a+b,故此选项不成立;C、==a+1,故此选项成立;D、==﹣,故此选项不成立;故选:C.【点睛】本题考查了分式的基本性质,分式的分子和分母同时乘以或除以同一个不为0的整式,分式的值不变;熟练掌握分式的基本性质是解题关键.3、C【解析】

根据一次函数的系数确定函数图象经过的象限,由此即可得出结论.【详解】∵一次函数y=﹣x+2中k=﹣1<0,b=2>0,∴该函数图象经过第一、二、四象限,不经过第三象限.故选C.【点睛】本题考查了一次函数图象与系数的关系.解答本类型题目时,根据函数系数的正负确定函数图象经过的象限是关键.4、B【解析】

如图,证明AD∥BC,AD=BC;得到△DEF∽△BCF,进而得到;证明BC=AD=2DE,即可解决问题.【详解】四边形为平行四边形,;,;点是边的中点,,.故选B.【点睛】该题主要考查了平行四边形的性质、相似三角形的判定及其性质等几何知识点及其应用问题;牢固掌握平行四边形的性质、相似三角形的判定及其性质是关键.5、B【解析】

根据勾股定理逆定理即可求解.【详解】A.12+22=5,32=9,故不能构成直角三角形;B.62+82=102,故为直角三角形;C.22+32≠42,故不能构成直角三角形;D.92+132≠172,故不能构成直角三角形;故选B.【点睛】此题主要考查勾股定理的应用,解题的关键是熟知勾股定理的逆定理.6、C【解析】【分析】根据一次函数的图象与系数的关系进行解答即可.【详解】∵一次函数y=kx+b的图象经过一、二、四象限,∴k<0,b>0,故选C.【点睛】本题考查的是一次函数的图象与系数的关系,即一次函数y=kx+b(k≠0)中,当k<0,b>0时图象在一、二、四象限.7、A【解析】

A、根据相反向量的和等于,可以判断A;B、根据的模等于0,可以判断B;C、根据交换律可以判断C;D、根据运算律可以判断D.【详解】解:A、,故A错误;B、||=0,故B正确;C、,故C正确;D、,故D正确.故选:A.【点睛】此题考查平面向量,解题关键在于运算法则8、C【解析】

根据多边形的内角和定理:(n−2)×180°求解即可.【详解】解:由题意可得:180°•(n﹣2)=150°•n,解得n=1.故多边形是1边形.故选:C.【点睛】主要考查了多边形的内角和定理.n边形的内角和为:(n−2)×180°.此类题型直接根据内角和公式计算可得.9、B【解析】

先利用二次式的乘法法则与二次根式的性质求出m=2=,再利用夹值法即可求出m的范围.【详解】解:=2=,∵25<28<36,∴.故选:B.【点睛】本题考查了二次根式的运算,二次根式的性质,估算无理数的大小,将m化简为是解题的键.10、B【解析】

根据加权平均数的计算方法:先求出所有糖果的总钱数,再除以糖果的总质量,即可得出答案.【详解】解:售价应定为:(元);故选:B【点睛】本题考查的是加权平均数的求法,本题易出现的错误是对加权平均数的理解不正确,而求6,7,8这三个数的平均数.11、B【解析】

多边形的外角和是360°,依此可以求出多边形的边数.【详解】解:∵一个多边形的每个外角都等于36°,

∴多边形的边数为360°÷36°=1.

故选:B.【点睛】本题考查多边形的外角和定理.熟练掌握多边形的外角和定理:多边形的外角和是360°是解题的关键.12、A【解析】

根据平方差公式的特点,两平方项符号相反,对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】解:A、-m2与n2符号相反,能运用平方差公式,故本选项正确;

B、有三项,不能运用平方差公式,故本选项错误;

C、m2与n2符号相同,不能运用平方差公式,故本选项错误;

D、-a2与-b2符号相同,不能运用平方差公式,故本选项错误.

故选:A.【点睛】本题主要考查了平方差公式分解因式,熟记公式结构是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、【解析】

根据题意可证△ABC是直角三角形,则可以证四边形AEPF是矩形,可得AP=EF,根据直角三角形斜边上中线等于斜边一半,可得AP=EF=2PM,则AP值最小时,PM值最小,根据垂线段最短,可求AP最小值,即可得PM的最小值.【详解】解:连接AP,∵AB2+AC2=169,BC2=169∴AB2+AC2=BC2∴∠BAC=90°,且PE⊥AB,PF⊥AC∴四边形AEPF是矩形∴AP=EF,∠EPF=90°又∵M是EF的中点∴PM=EF∴当EF值最小时,PM值最小,即当AP值最小时,PM值最小.根据垂线段最短,即当AP⊥BC时AP值最小此时S△ABC=AB×AC=BC×AP∴AP=∴EF=∴PM=故答案为【点睛】本题考查了矩形的判定与性质,勾股定理逆定理,以及垂线段最短,关键是证EF=AP14、1【解析】

根据菱形的性质可得AC⊥BD,AB=BC=CD=AD,再根据直角三角形的性质可得AB=2OP,进而得到AB长,然后可算出菱形ABCD的周长.【详解】∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,AB=BC=CD=AD,∵点P是AB的中点,∴AB=2OP,∵PO=2,∴AB=4,∴菱形ABCD的周长是:4×4=1,故答案为:1.【点睛】此题主要考查了菱形的性质,关键是掌握菱形的两条对角线互相垂直,四边相等,此题难度不大.15、1【解析】

根据平行四边形的对边相等,可得AB=CD,AD=BC,所以可求得的周长为1.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴CD=AB=6,AD=BC=4,∴的周长为1.故答案为1.【点睛】本题考查平行四边形的性质:平行四边形的对边相等.16、x≤1【解析】

解:∵二次根式有意义,∴1-x≥0,∴x≤1.故答案为:x≤1.17、【解析】

先把每个二次根式化简,然后合并同类二次根式即可。【详解】解:原式=2-=【点睛】本题考查了二次根式的化简和运算,熟练掌握计算法则是关键。18、-1【解析】

由题意将点A(2,1)和B(m,-2),代入y=kx+3,即可求解得到m的值.【详解】解:∵直线y=kx+3经过点A(2,1)和B(m,-2),∴,解得,∴.故答案为:-1.【点睛】本题考查一次函数图象性质,注意掌握点过一次函数图象即有点坐标满足一次函数解析式.三、解答题(共78分)19、76【解析】

由勾股定理先求出AE=6,然后求出正方形和直角三角形的面积,最后相减可得阴影部分的面积.【详解】∵∠AEB=90°,AB=10,BE=8.∴由勾股定理得,=,∴,,∴.【点睛】本题主要考查了勾股定理的应用,也考查了正方形和三角形的面积计算,比较基础.20、【解析】

根据二次根式的运算法则即可求出答案.【详解】原式=【点睛】本题考查二次根式,解题的关键是熟练运用二次根式的运算法则,本题属于基础题型.21、-2.【解析】

先根据分式的运算法则进行计算化简,再把a=代入化简后的式中求值即可。【详解】解:原式当a=时,==-2【点睛】本题主要考查了分式的化简求值,解题的关键是正确的化简.22、见解析【解析】

证得∠ADE=∠FAB,由ASA证得△DAE≌△ABF,即可得出结论.【详解】∵四边形ABCD是正方形∴AB=AD,∠ABF=∠DAE=90°∴∠BAF+∠DAF=∵AF⊥DE∴∠ADE+∠DAF=∴∠BAF=∠ADE∴ΔABF≌ΔDAE∴AE=BF【点睛】本题考查了正方形的性质、直角三角形的性质、全等三角形的判定与性质、熟练掌握正方形的性质是关键.23、9米【解析】

利用直角三角形DEF和直角三角形BCD相似求得BC的长后加上小明同学的身高即可求得树高AB.【详解】解:∵∠DEF=∠BCD=90°∠D=∠D∴△DEF∽△DCB

∴,∵DE=40cm=0.4m,EF=30cm=0.3m,AC=1.5m,CD=10m,∴,∴BC=7.5米,∴AB=AC+BC=1.5+7.5=9米.【点睛】本题考查了相似三角形的应用,解题的关键是从实际问题中整理出相似三角形的模型.24、见解析【解析】

要证明四边形BFDE是平行四边形,可以证四边形BFDE有两组对边分别相等,即证明BF=DE,EB=DF即可得到.【详解】证明:∵ABCD是平行四边形,∴AB=DC,AB∥DC,∴∠BAF=∠DCE,又∵对角线AC与BD相交于O,E.F是AC上的两点,并且AE=CF,所以在△ABF和△DCE中,,∴△ABF≌△CDE(SAS),∴BF=DE,同理可证:△ADF≌△CBE(SAS),∴DF=BE,∴四边形BFDE是平行四边形.【点睛】本题主要考查平行四边形的判定(两组对边分别平行,两组对边分别相等,有一组对边平行且相等),掌握判定的方法是解题的关键,在解题过程中,需要灵活运用所学知识,掌握三角形全等的判定或者两直线平行的判定对证明这道题目有着至关重要的作用.25、(1)见解析;(2)①7;②1.【解析】

(1)根据平行四边形的性质得出CF平行ED,再根据三角形的判定方法判定△CFG≌△EDG,从而得出FG=CG,根据平行四边形的判定定理,即可判断四边形CEDF为平行四边形.(2)①过A作AM⊥BC于M,根据直角三角形边角关系和平行四边形的性质得出DE=BM,根据三角形全等的判定方法判断△MBA≌△EDC,从而得出∠CED=∠AMB=90°,根据矩形的判定方法,即可证明四边形CEDF是矩形.②根据题意和等边三角形的性质可以判断出CE=DE,再根据菱形的判定方法,即可判断出四边形CEDF是菱形.【详解】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴CF∥ED,∴∠FCD=∠GCD,∵G是CD的中点,∴CG=DG,在△FCG和△EDG中,∴△CFG≌△EDG(ASA),∴FG=EG,∴四边形CE

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