四川省巴中学市南江县2024年八年级数学第二学期期末质量检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

四川省巴中学市南江县2024年八年级数学第二学期期末质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列命题中,是假命题的是()A.四个角都相等的四边形是矩形B.正方形的对角线所在的直线是它的对称轴C.对角线互相平分且平分每一组对角的四边形是菱形D.一组对边相等,另一组对边平行的四边形是平行四边形2.下面式子从左边到右边的变形属于因式分解的是().A.x2-x-2=x(x一1)-2 B.C.(x+1)(x—1)=x2-1 D.3.如图,某小区计划在一块长为31m,宽为10m的矩形空地上修建三条同样宽的道路,剩余的空地上种植草坪,使草坪的面积为570m1.若设道路的宽为xm,则下面所列方程正确的是()A.(31﹣1x)(10﹣x)=570 B.31x+1×10x=31×10﹣570C.(31﹣x)(10﹣x)=31×10﹣570 D.31x+1×10x﹣1x1=5704.直角三角形的面积为,斜边上的中线为,则这个三角形周长为()A. B.C. D.5.电影院里的座位按“×排×号”编排,小明的座位简记为(12,6),小菲的座位简记为(12,12),则小明与小菲坐的位置为()A.同一排 B.前后同一条直线上 C.中间隔六个人 D.前后隔六排6.如图,正方形ABCD的边长为8,点M在DC上,且DM=2,N是AC上一动点,则DN+MN的最小值为()A.8 B. C. D.107.把两个全等的等腰直角三角形如图放置在一起,点关于对称交,于点,则与的面积比为()A. B. C. D.8.如图,有一块菱形纸片ABCD,沿高DE剪下后拼成一个矩形,矩形的相邻两边DC和DE的长分别是5,1.则EB的长是()A.0.5 B.1 C.1.5 D.29.在下面的汽车标志图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形有()A.2个B.3个C.4个D.5个10.如图所示,在中,,则为()A. B. C. D.11.将直线y=kx-1向上平移2个单位长度,可得直线的解析式为()A.y=kx+1B.y=kx-3C.y=kx+3D.y=kx-112.点关于原点对称点的坐标是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.若是整数,则最小的正整数n的值是_____________。14.如图,在直角三角形中,,、、分别是、、的中点,若=6厘米,则的长为_________.15.若点A(﹣2,4)在反比例函数的图像上,则k的值是____.16.某日,王艳骑自行车到位于家正东方向的演奏厅听音乐会.王艳离家5分钟后自行车出现故障而且发现没有带钱包,王艳立即打电话通知在家看报纸的爸爸骑自行车赶来送钱包(王艳打电话和爸爸准备出门的时间忽略不计),同时王艳以原来一半的速度推着自行车继续走向演奏厅.爸爸接到电话后,立刻出发追赶王艳,追上王艳的同时,王艳坐上出租车并以爸爸速度的2倍赶往演奏厅(王艳打车和爸爸将钱包给王艳的时间忽略不计),同时爸爸立刻掉头以原速赶到位于家正西方3900米的公司上班,最后王艳比爸爸早到达目地的.在整个过程中,王艳和爸爸保持匀速行驶.如图是王艳与爸爸之间的距离y(米)与王艳出发时间x(分钟)之间的函数图象,则王艳到达演奏厅时,爸爸距离公司_____米.17.在一次智力抢答比赛中,四个小组回答正确的情况如下图.这四个小组平均正确回答__________道题目?(结果取整数)18.为方便市民出行,2019年北京地铁推出了电子定期票,电子定期票在使用有效期限内,支持单人不限次数乘坐北京轨道交通全路网(不含机场线)所有线路,电子定期票包括一日票、二日票、三日票、五日票及七日票共五个种类,价格如下表:种类一日票二日票三日票五日票七日票单价(元/张)2030407090某人需要连续6天不限次数乘坐地铁,若决定购买电子定期票,则总费用最低为____元.三、解答题(共78分)19.(8分)计算与化简:(1)化简(2)化简,(3)计算(4)计算20.(8分)如图,在矩形ABCD中,点E为AD上一点,连接BE、CE,.(1)如图1,若;(2)如图2,点P是EC的中点,连接BP并延长交CD于点F,H为AD上一点,连接HF,且,求证:.21.(8分)阅读例题,解答下题.范例:解方程:x2+∣x+1∣﹣1=0解:(1)当x+1≥0,即x≥﹣1时,x2+x+1﹣1=0x2+x=0解得x1=0,x2=﹣1(2)当x+1<0,即x<﹣1时,x2﹣(x+1)﹣1=0x2﹣x﹣2=0解得x1=﹣1,x2=2∵x<﹣1,∴x1=﹣1,x2=2都舍去.综上所述,原方程的解是x1=0,x2=﹣1依照上例解法,解方程:x2﹣2∣x-2∣-4=022.(10分)如图,在四边形中,且,四边形的对角线,相交于,点,分别是,的中点,求证:.23.(10分)如图,点E,F是□ABCD的对角线BD上两点,且BE=DF.求证:四边形AECF是平行四边形.24.(10分)小聪与小明在一张矩形台球桌ABCD边打台球,该球桌长AB=4m,宽AD=2m,点O、E分别为AB、CD的中点,以AB、OE所在的直线建立平面直角坐标系。(1)如图1,M为BC上一点;①小明要将一球从点M击出射向边AB,经反弹落入D袋,请你画出AB上的反弹点F的位置;②若将一球从点M(2,12)击出射向边AB上点F(0.5,0),问该球反弹后能否撞到位于(-0.5,0.8)位置的另一球?请说明理由(2)如图2,在球桌上放置两个挡板(厚度不计)挡板MQ的端点M在AD中点上且MQ⊥AD,MQ=2m,挡板EH的端点H在边BC上滑动,且挡板EH经过DC的中点E;①小聪把球从B点击出,后经挡板EH反弹后落入D袋,当H是BC中点时,试证明:DN=BN;②如图3,小明把球从B点击出,依次经挡板EH和挡板MQ反弹一次后落入D袋,已知∠EHC=75°,请你直接写出球的运动路径BN+NP+PD的长。25.(12分)如图,△ABC中,∠ACB的平分线交AB于点D,作CD的垂直平分线,分别交AC、DC、BC于点E、G、F,连接DE、DF.(1)求证:四边形DFCE是菱形;(2)若∠ABC=60,∠ACB=45°,BD=2,试求BF的长.26.在太空种子种植体验实践活动中,为了解“宇番2号”番茄,某校科技小组随机调查60株番茄的挂果数量x(单位:个),并绘制如下不完整的统计图表:“宇番2号”番茄挂果数量统计表挂果数量x(个)

频数(株)

频率

25≤x<35

6

0.1

35≤x<45

12

0.2

45≤x<55

a

0.25

55≤x<65

18

b

65≤x<75

9

0.15

请结合图表中的信息解答下列问题:(1)统计表中,a=,b=;(2)将频数分布直方图补充完整;(3)若绘制“番茄挂果数量扇形统计图”,则挂果数量在“35≤x<45”所对应扇形的圆心角度数为°;(4)若所种植的“宇番2号”番茄有1000株,则可以估计挂果数量在“55≤x<65”范围的番茄有株.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【解析】

根据矩形的判定,正方形的性质,菱形和平行四边形的判定对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】解:A、四个角都相等的四边形是矩形,是真命题;B、正方形的对角线所在的直线是它的对称轴,是真命题;C、对角线互相平分且平分每一组对角的四边形是菱形,是真命题;D、一组对边相等且平行的四边形是平行四边形,是假命题;故选D.【点睛】本题主要考查命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.2、B【解析】

根据因式分解的意义求解即可.【详解】A、没把多项式转化成几个整式积的形式,故A不符合题意;B、把多项式转化成几个整式积的形式,故B符合题意;C、是整式的乘法,故C不符合题意;D、是整式的乘法,故D不符合题意;故选B.【点睛】本题考查了因式分解的意义,把多项式转化成几个整式积的形式.3、A【解析】六块矩形空地正好能拼成一个矩形,设道路的宽为xm,根据草坪的面积是570m1,即可列出方程:(31−1x)(10−x)=570,故选A.4、D【解析】

根据直角三角形的性质求出斜边长,根据勾股定理、完全平方公式计算即可。【详解】解:设直角三角形的两条直角边分别为x、y,∵斜边上的中线为d,∴斜边长为2d,由勾股定理得,x2+y2=4d2,∵直角三角形的面积为S,∴,则2xy=4S,即(x+y)2=4d2+4S,∴∴这个三角形周长为:,故选:D.【点睛】本题考查的是勾股定理的应用,直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2.5、A【解析】

∵(12,6)表示12排6号,(12,12)表示12排12号,

∴小明(12,6)与小菲(12,12)应坐的位置在同一排,中间隔5人.

故选A.【点睛】考查学生利用类比点的坐标解决实际问题的能力和阅读理解能力.6、D【解析】

要求DN+MN的最小值,DN,MN不能直接求,可考虑通过作辅助线转化DN,MN的值,从而找出其最小值求解.【详解】连接BM,∵点B和点D关于直线AC对称,

∴NB=ND,

则BM就是DN+MN的最小值,

∵正方形ABCD的边长是8,DM=2,

∴CM=6,

∴BM==1,

∴DN+MN的最小值是1.故选:D.【点睛】此题考查正方形的性质和轴对称及勾股定理等知识的综合应用,解题的难点在于确定满足条件的点N的位置:利用轴对称的方法.然后熟练运用勾股定理.7、D【解析】

由轴对称性质得EF⊥AC,由∠A=45°,得出△AMN是等腰直角三角形,由等腰直角三角形的性质得CM=EM=CE,由△ECF≌△ACB得出AC=CE=BC,则AM=(1-)AC,由等腰直角三角形面积公式即可得出结果.【详解】解:∵△ACB是等腰直角三角形,

∴AC=BC,∠A=45°,

∵点E,F关于AC对称,

∴EF⊥AC,

∵∠A=45°,

∴△AMN是等腰直角三角形,

∵△ECF是等腰直角三角形,

∴CM=EM==CE,∵△ECF≌△ACB,

∴AC=CE=BC,

∴AM=AC-CM=AC-AC=(1-)AC,∴====.故选:D.【点睛】本题考查等腰直角三角形的判定与性质、轴对称的性质、等腰直角三角形的面积公式等知识,熟练掌握等腰直角三角形的性质是解题的关键.8、B【解析】

直接利用菱形的性质得出AD的长,再利用勾股定理得出AE的长,进而利用平移的性质得出答案.【详解】解:∵有一块菱形纸片ABCD,DC=5,∴AD=BC=5,∵DE=2,∠DEA=90°,∴AE=4,则BE=5﹣4=2.故选:B.【点睛】此题主要考查了图形的剪拼以及菱形的性质,正确得出AE的长是解题关键.9、A【解析】第2个、第5个是中心对称图形,不是轴对称图形,共2个故选B.10、D【解析】

根据直角三角形的两个锐角互余的性质解答.【详解】解:在△ABC中,∠C=90°,则x+2x=90°.解得:x=30°.所以2x=60°,即∠B为60°.故选:D.【点睛】本题考查了直角三角形的性质,直角三角形的两个锐角互余,由此借助于方程求得答案.11、A【解析】分析:根据上下平移时,b的值上加下减的规律解答即可.详解:由题意得,∵将直线y=kx-1向上平移2个单位长度,∴所得直线的解析式为:y=kx-1+2=kx+1.故选A.点睛:本题考查了一次函数图象的平移,一次函数图象的平移规律是:①y=kx+b向左平移m个单位,是y=k(x+m)+b,向右平移m个单位是y=k(x-m)+b,即左右平移时,自变量x左加右减;②y=kx+b向上平移n个单位,是y=kx+b+n,向下平移n个单位是y=kx+b-n,即上下平移时,b的值上加下减.12、A【解析】

根据原点对称的点的坐标特点,横坐标、纵坐标都互为相反数,求出对称点的坐标【详解】由直角坐标系中关于原点对称的点的坐标特点:横坐标、纵坐标都互为相反数可得点关于坐标原点的对称点的坐标为,故答案为A【点睛】本题了考查了关于原点对称的坐标的性质以及求解,掌握原点对称的坐标特点是解题的关键二、填空题(每题4分,共24分)13、1【解析】

是整数则1n一定是一个完全平方数,把1分解因数即可确定.【详解】解:∵1=1×1,

∴n的最小值是1.

故答案为:1.【点睛】本题考查了二次根式的定义:一般地,我们把形如a(a≥0)的式子叫做二次根式.也考查了=|a|.14、6厘米【解析】

根据直角三角形斜边中线等于斜边一半算出AB,再根据中位线的性质求出EF即可.【详解】∵∠BCA=90°,且D是AB的中点,CD=6,∴AB=2CD=12,∵E、F是AC、BC的中点,∴EF=.故答案为:6厘米【点睛】本题考查直角三角形中线的性质、中位线的性质,关键在于熟练掌握相关基础知识.15、-8【解析】

把点A(﹣2,4)代入反比例函数即可求解.【详解】把点A(﹣2,4)代入反比例函数得k=-2×4=-8.故答案为-8【点睛】此题主要考查反比例函数的求解,解题的关键是熟知待定系数法确定函数关系式.16、1.【解析】

根据函数图象可知,王艳出发10分钟后,爸爸追上了王艳,根据此时爸爸的5分钟的行程等于王艳前5分钟的行程与后5分钟的行程和,得到爸爸的速度与王艳骑自行车的速度的关系,再根据函数图象可知,爸爸到赶到公司时,公司距离演奏厅的距离为9400米,再根据已知条件,便可求得家与演奏厅的距离,由函数图象又可知,王艳到达演奏厅的时间为秒,据此列出方程,求得王艳的速度与爸爸的速度,进而便可求得结果.【详解】解:设王艳骑自行车的速度为xm/min,则爸爸的速度为:(5x+x)÷5=x(m/min),由函数图象可知,公司距离演奏厅的距离为9400米,∵公司位于家正西方3900米,∴家与演奏厅的距离为:9400﹣3900=5500(米),根据题意得,5x+5×x+()×=5500,解得,x=200(m/min),∴爸爸的速度为:(m/min)∴王艳到达演奏厅时,爸爸距离公司的距离为:5×300+3900﹣()×300=1(m).故答案为:1.【点睛】本题考查了函数图象与行程问题,解题的关键是将函数图象与实际的行程对应起来,列出方程,解出相关量.17、1【解析】

先求出四个小组回答的总题目数,然后除以4即可.【详解】解:这四个小组平均正确回答题目数(8+1+16+10)≈1(道),

故答案为:1.【点睛】本题考查的是条形统计图.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.18、1【解析】

根据题意算出5种方案的钱数,故可求解.【详解】解:连续6天不限次数乘坐地铁有5种方案方案①:买一日票6张,费用20×6=120(元)方案②:买二日票3张:30×3=90(元)方案③:买三日票2张:40×2=1(元)方案④:买一日票1张,五日票1张:20+70=120(元)方案⑤:买七日票1张:90元故方案③费用最低:40×2=1(元)故答案为1.【点睛】此题主要考查有理数运算的应用,解题的关键是根据题意写出各方案的费用.三、解答题(共78分)19、(1)(2)(3)(4)【解析】

(1)原式变形后,利用同分母分式的减法法则计算即可得到结果.(2)首先把括号里的式子进行通分,然后把除法运算转化成乘法运算,进行约分化简,最后代值计算,代自己喜欢的值时注意不能使分母为1.(3)先把各根式化为最简二次根式,再合并同类项即可(4)二次根式的性质去括号,再合并同类二次根式。【详解】(1).原式(2)原式(3)原式(4)原式【点睛】此题考查分式的混合运算,掌握运算法则是解题关键20、(1)1;(2)详见解析.【解析】

(1)根据题意四边形ABCD是矩形,可得AE=BE,再利用勾股定理得到,即可解答(2)延长BF,AD交于点M.,得到再证明,得到,即可解答【详解】解:(1)∵四边形ABCD是矩形∴AD=AC=4∵∴∴AE=BE∵∴∴∴(2)延长BF,AD交于点M.∵四边形ABCD是矩形∴,∴∵点P是EC的中点∴PC=PE∵∴∴∵∴∴∴∴【点睛】此题考查矩形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,解题关键在于利用矩形的性质求解21、(1)x1=0,x2=2;(2)x1=2,x2=﹣4.【解析】

根据题中所给的材料把绝对值符号内的x+2分两种情况讨论(x+2≥0和x+2<0),去掉绝对值符号后再解方程求解.【详解】(1)当x﹣2≥0,即x≥2时,x2﹣2(x﹣2)﹣4=0x2-2x=0解得x1=0,x2=2∵x≥2,∴x1=0舍去(2)当x﹣2<0,即x<2时,x2+2(x﹣2)﹣4=0x2+2x﹣8=0解得x1=﹣4,x2=2∵x<2,∴x2=2舍去.综上所述,原方程的解是x1=2,x2=﹣4.【点睛】从题中所给材料找到需要的解题方法是解题的关键.注意在去掉绝对值符号时要针对符号内的代数式的正负性分情况讨论.22、见解析【解析】

据平行四边形的性质对角线互相平分得出OA=OC,OB=OD,利用中点的意义得出OE=OF,从而利用平行四边形的判定定理“对角线互相平分的四边形是平行四边形”判定BFDE是平行四边形,从而得出BE=DF.【详解】解:证明:连接BF、DE,如图所示:∵,,∴四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,OB=OD,

∵E、F分别是OA、OC的中点,

∴OE=OA,OF=OC,

∴OE=OF,

∴四边形BFDE是平行四边形,

∴BE=DF.【点睛】本题考查了平行四边形的基本性质和判定定理的运用.性质:①平行四边形两组对边分别平行;②平行四边形的两组对边分别相等;③平行四边形的两组对角分别相等;④平行四边形的对角线互相平分.判定:①两组对边分别平行的四边形是平行四边形;②两组对边分别相等的四边形是平行四边形;③两组对角分别相等的四边形是平行四边形;④对角线互相平分的四边形是平行四边形;⑤一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.23、证明见解析.【解析】

先根据平行四边形的性质得出,再根据平行性的性质可得,然后根据三角形全等的判定定理与性质得出,从而可得,由平行线的判定可得,最后根据平行四边形的判定即可得证.【详解】四边形ABCD是平行四边形在和中,,即四边形AECF是平行四边形.【点睛】本题考查了平行四边形的判定与性质、平行线的性质、三角形全等的判定定理与性质等知识点,熟记平行四边形的判定与性质是解题关键.24、(1)①答案见解析②答案见解析(2)①证明见解析②2【解析】

(1)①根据反射的性质画出图形,可确定出点F的位置;②过点H作HG⊥AB于点G,利用点H的坐标,可知HG的长,利用矩形的性质结合已知可求出点B,C的坐标,求出BM,BF的长,再利用锐角三角函数的定义,去证明tan∠MFB=tan∠HFG,即可证得∠MFB=∠HFG,即可作出判断;(2)①连接BD,过点N作NT⊥EH于点N,交AB于点T,利用三角形中位线定理可证得EH∥BD,再证明MQ∥AB,从而可证得∠DNQ=∠BNQ,∠DQN=∠NQB,利用ASA证明△DNQ≌△BNQ,然后利用全等三角形的性质,可证得结论;②作点B关于EH对称点B',过点B'作B'G⊥BC交BC的延长线于点G,连接B'H,B'N,连接AP,过点B'作B'L⊥x轴于点L,利用轴对称的性质,可证得AP=DP,NB'=NB,∠BHN=∠NHB'根据反射的性质,易证AP,NQ,NC在一条直线上,从而可证得BN+NP+PD=AB',再利用邻补角的定义,可求出∠B'HG=30°,作EK=KH,利用等腰三角形的性质,及三角形外角的性质,求出∠CKH的度数,利用解直角三角形表示出KH,CK的长,由BC=2,建立关于x的方程,解方程求出x的值,从而可得到CH,B'H的长,利用解直角三角形求出GH,BH的长,可得到点B'的坐标,再求出AL,B'L的长,然后在Rt△AB'L中,利用勾股定理就可求出AB'的长.【详解】(1)解:①如图1,②答:反弹后能撞到位于(-0.5,0.8)位置的另一球理由:如图,设点H(-0.5,0.8),过点H作HG⊥AB于点G,∴HG=0.8∵矩形ABCD,点O,E分别为AB,CD的中点,AD=2,AB=4,∴OB=OA=2,BC=AD=OE=2∴点B(2,0),点C(2,2),∵点M(2,1.2),点F(0.5,0),∴BF=2-0.5=1.5,BM=1.2,FG=0.5-(-0.5)=1在Rt△BMF中,tan∠MFB=BMBF=在Rt△FGH中,tan∠HFG=HGFG=∴∠MFB=∠HFG,∴反弹后能撞到位于(-0.5,0.8)位置的另一球.(2)解:①连接BD,过点N作NT⊥EH于点N,交AB于点T,∴∠TNE=∠TNH=90°,∵小聪把球从B点击出,后经挡板EH反弹后落入D袋,∴∠BNH=∠DNE,∴∠DNQ=∠BNQ;∵点M是AD的中点,MQ⊥EO,∴MQ∥AB,∴点Q是BD的中点,∴NT经过点Q;∵点E,H分别是DC,BC的中点,∴EH是△BCD的中位线,∴EH∥BD∵NT⊥EH∴NT⊥BD;∴∠DQN=∠NQB=90°在△DNQ和△BNQ中,∠DQN=∠NQB∴△DNQ≌△BNQ(ASA)∴DN=BN②作点B关于EH对称点B',过点B'作B'G⊥BC交BC的延长线于点G,连接B'H,B'N,连接AP,过点B'作B'L⊥x轴于点L,∴AP=DP,NB'=NB,∠BHN=∠NHB'由反射的性质,可知AP,NQ,NC在一条直线上,∴BN+NP+PD=NB'+NP+AP=AB';∵∠EHC=75°,∠EHC+∠BHN=180°,

∴∠BHN=180°-75°=105°,∴∠NHB'=∠EHC+∠B'HG=105°∴∠B'HG=30°;如图,作EK=KH,在Rt△ECH中,∠EHC=75°,∴∠E=90°-75°=15°,∴∠E=∠KHE=15°∴∠CKH=∠E+∠KHE=15°+15°=30°,∵设CH=x,则KH=2x,CK=3∴2x+解之:x=4-23,∴CH=4-2∴BH=B'H=BC-CH=2-(4-23)=2在Rt△B'GH中,B'G=12GH=B'Hcos∠B'HG=(23-2)×BG=BH+GH=3-∴点B'的横坐标为:3-1+2=3∴点B'(

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