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文档简介

北京师范大附属中学2024年八年级数学第二学期期末学业质量监测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每题4分,共48分)1.两次小测验中,李红分别得了64分(满分80分)和82分(满分100分),如果都按满分100分计算,李红两次成绩的平均分为()A.73 B.81 C.64.8 D.802.如图,一次函数()的图象经过,两点,则关于的不等式的解集是()A. B. C. D.3.关于一次函数,下列结论正确的是()A.图象过点 B.图象与轴的交点是C.随的增大而增大 D.函数图象不经过第三象限4.某校八年级(1)班全体学生进行了第一次体育中考模拟测试,成绩统计如下表:成绩(分)24252627282930人数(人)6558774根据上表中的信息判断,下列结论中错误的是()A.该班一共有42名同学B.该班学生这次考试成绩的众数是8C.该班学生这次考试成绩的平均数是27D.该班学生这次考试成绩的中位数是27分5.在某中学理科竞赛中,张敏同学的数学、物理、化学得分(单位:分)分别为84,88,92,若依次按照4:3:3的比例确定理科成绩,则张敏的成绩是()A.84分 B.87.6分 C.88分 D.88.5分6.在平面直角坐标系中,若点在第一象限内,则点所在的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限7.直线y=2x向下平移2个单位长度得到的直线是()A.y=2(x+2)B.y=2(x﹣2)C.y=2x﹣2D.y=2x+28.如图,在菱形ABCD中,AB=AC=1,点E、F分别为边AB、BC上的点,且AE=BF,连接CE、AF交于点H,连接DH交AC于点O,则下列结论:①△ABF≌△CAE;②∠FHC=∠B;③△ADO≌△ACH;④;其中正确的结论个数是()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个9.若m+n-p=0,则m的值是()A.-3 B.-1 C.1 D.310.下列根式是最简二次根式的是()A.2 B.23 C.9 D.11.下列各组线段中,能够组成直角三角形的一组是()A.,, B.2,3,4C.4,5,6 D.1,,12.已知一个等腰三角形的两边长分别是2和4,则该等腰三角形的周长为()A.8或10 B.8 C.10 D.6或12二、填空题(每题4分,共24分)13.如果将一次函数的图像沿轴向上平移3个单位,那么平移后所得图像的函数解析式为__________.14.将直线向上平移2个单位得到直线_____________.15.2018年6月1日,美国职业篮球联赛(NBA)总决赛第一场在金州勇士队甲骨文球馆进行.据统计,当天通过腾讯视频观看球赛的人数突破5250万.用科学记数法表示“5250”为_____.16.直线y=﹣2x+m﹣3的图象经过x轴的正半轴,则m的取值范围为.17.若,则a2﹣6a﹣2的值为_____.18.对下列现象中蕴含的数学原理阐述正确的是_____(填序号)①如图(1),剪两张对边平行的纸条,随意交叉叠放在一起,重合的部分构成一个平行四边形.其依据是两组对边分别平行的四边形是平行四边形.②如图(2),工人师傅在做矩形门窗时,不仅测量出两组对边的长度是否相等,还要测量出两条条对角线的长度相等,以确保图形是矩形.其依据是对角线相等的四边形是矩形.③如图(3),将两张等宽的纸条放在一起,重合部分构成的四边形ABCD一定是菱形.其依据是一组邻边相等的平行四边形是菱形.④如图(4),把一张长方形纸片按如图方式折一下,就可以裁出正方形.其依据是一组邻边相等的矩形是正方形.三、解答题(共78分)19.(8分)我国国道通辽至霍林郭勒段在修建过程中经过一座山峰,如图所示,其中山脚两地海拔高度约为米,山顶处的海拔高度约为米,由处望山脚处的俯角为由处望山脚处的俯角为,若在两地间打通一隧道,求隧道最短为多少米?(结果取整数,参考数据)20.(8分)如图,直线y=kx+b经过点A(0,5),B(1,4).(1)求直线AB的解析式;(2)若直线y=2x﹣4与直线AB相交于点C,求点C的坐标;(3)根据图象,写出关于x的不等式2x﹣4≥kx+b的解集.21.(8分)某机动车出发前油箱内有42升油,行驶若干小时后,途中在加油站加油若干升,油箱中余油量Q(升)与行驶时间t(时)之间的函数关系如图所示.回答下列问题:(1)机动车行驶几小时后,在途中加油站加油?(2)求加油前油箱剩余油量Q与行驶时间t的函数关系,并求自变量t的取值范围;(3)中途加油多少升?(4)如果加油站距目的地还有320千米,车速为60千米/时,要到达目的地,油箱中的油是否够用?请说明理由.22.(10分)如图,直线l1:y=x+6与直线l2:y=kx+b相交于点A,直线l1与y轴相交于点B,直线l2与y轴负半轴相交于点C,OB=2OC,点A的纵坐标为1.(1)求直线l2的解析式;(2)将直线l2沿x轴正方向平移,记平移后的直线为l1,若直线l1与直线l1相交于点D,且点D的横坐标为1,求△ACD的面积.23.(10分)已知两地相距,甲、乙两人沿同一公路从地出发到地,甲骑摩托车,乙骑自行车,如图中分别表示甲、乙离开地的距离与时间的函数关系的图象,结合图象解答下列问题.(1)甲比乙晚出发___小时,乙的速度是___;甲的速度是___.(2)若甲到达地后,原地休息0.5小时,从地以原来的速度和路线返回地,求甲、乙两人第二次相遇时距离地多少千米?并画出函数关系的图象.24.(10分)用适当的方法解下列方程:(1)5x2=4x(2)(x+1)(3x﹣1)=025.(12分)某制笔企业欲将200件产品运往,,三地销售,要求运往地的件数是运往地件数的2倍,各地的运费如图所示.设安排件产品运往地.地地地产品件数(件)运费(元)(1)①根据信息补全上表空格.②若设总运费为元,写出关于的函数关系式及自变量的取值范围.(2)若运往地的产品数量不超过运往地的数量,应怎样安排,,三地的运送数量才能达到运费最少.26.(1)因式分解x(2)解不等式组3x-(x-2)≤6

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【解析】

李红得分和竞赛试卷的满分100的比值一定,所以李红应的分和竞赛试卷的满分是100分成正比例,由此列式解答即可.【详解】解:设李红应得x分,

则6480=x100,∴李红两次成绩的平均分为:80+故选B.【点睛】本题考查了比例在日常生活中的应用,要正确判断哪两种量成正比例.2、C【解析】

根据图像,找到y>0时,x的取值范围即可.【详解】解:由图像可知:该一次函数y随x的增大而增大,当x=-3时,y=0∴当x>-3时,y>0,即∴关于的不等式的解集是故选C.【点睛】此题考查的是一次函数与一元一次不等式的关系,掌握一次函数的图象及性质与一元一次不等式的解集的关系是解决此题的关键.3、D【解析】

A、把点的坐标代入关系式,检验是否成立;B、把y=0代入解析式求出x,判断即可;C、根据一次项系数判断;D、根据系数和图象之间的关系判断.【详解】解:A、当x=1时,y=1.所以图象不过(1,−1),故错误;B、把y=0代入y=−2x+3,得x=,所以图象与x轴的交点是(,0),故错误;C、∵−2<0,∴y随x的增大而减小,故错误;D、∵−2<0,3>0,∴图象过一、二、四象限,不经过第三象限,故正确.故选:D.【点睛】本题主要考查了一次函数的图象和性质.常采用数形结合的思想求解.4、B【解析】

根据众数,中位数,平均数的定义解答.【详解】解:该班共有6+5+5+8+7+7+4=42(人),成绩27分的有8人,人数最多,众数为27;该班学生这次考试成绩的平均数是=(24×6+25×5+26×5+27×8+28×7+29×7+30×4)=27,该班学生这次考试成绩的中位数是第21名和第22名成绩的平均数为27分,错误的为B,故选:B.【点睛】本题考查的是众数,中位数,平均数,熟练掌握众数,中位数,平均数的定义是解题的关键.5、B【解析】

根据加权平均数的计算方法进行计算即可得出答案.故选B.【详解】解:(分).【点睛】本题考查了加权平均数.理解“权”的含义是解题的关键.6、C【解析】

根据各象限内点的坐标特征解答即可.【详解】解:由点A(a,b)在第一象限内,得

a>0,b>0,

由不等式的性质,得

-a<0,-b<0,

点B(-a,-b)所在的象限是第三象限,

故选:C.【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).7、C【解析】

据一次函数图象与几何变换得到直线y=1x向下平移1个单位得到的函数解析式为y=1x﹣1.【详解】直线y=1x向下平移1个单位得到的函数解析式为y=1x﹣1.故选:C.【点睛】本题考查了一次函数图象与几何变换:一次函数y=kx(k≠0)的图象为直线,当直线平移时k不变,当向上平移m个单位,则平移后直线的解析式为y=kx+m.8、B【解析】

根据菱形的性质,利用SAS证明即可判断①;根据△ABF≌△CAE得到∠BAF=∠ACE,再利用外角的性质以及菱形内角度数即可判断②;通过说明∠CAH≠∠DAO,判断△ADO≌△ACH不成立,可判断③;再利用菱形边长即可求出菱形面积,可判断④.【详解】解:∵在菱形ABCD中,AB=AC=1,∴△ABC为等边三角形,∴∠B=∠CAE=60°,又∵AE=BF,∴△ABF≌△CAE(SAS),故①正确;∴∠BAF=∠ACE,∴∠FHC=∠ACE+∠HAC=∠BAF+∠HAC=60°,故②正确;∵∠B=∠CAE=60°,则在△ADO和△ACH中,∠OAD=60°=∠CAB,∴∠CAH≠60°,即∠CAH≠∠DAO,∴△ADO≌△ACH不成立,故③错误;∵AB=AC=1,过点A作AG⊥BC,垂足为G,∴∠BAG=30°,BG=,∴AG==,∴菱形ABCD的面积为:==,故④错误;故正确的结论有2个,故选B.【点睛】本题考查了全等三角形判定和性质,菱形的性质和面积,等边三角形的判定和性质,外角的性质,解题的关键是利用菱形的性质证明全等.9、A【解析】分析:先由m+n﹣p=0,得出m﹣p=﹣n,m+n=p,n﹣p=﹣m,再根据m(﹣)+n(﹣)﹣p(+)=+﹣代入化简即可.详解:∵m+n﹣p=0,∴m﹣p=﹣n,m+n=p,n﹣p=﹣m,∴m(﹣)+n(﹣)﹣p(+)=﹣+﹣﹣﹣=+﹣=+﹣=﹣1﹣1﹣1=﹣1.故选A.点睛:本题考查了分式的加减,用到的知识点是约分、分式的加减,关键是把原式变形为+﹣.10、A【解析】

判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法,就是逐个检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是.【详解】A、3是最简二次根式,符合题意;B、23=6C、9=3,不符合题意;D、12=23,不符合题意;故选A.【点睛】本题考查最简二次根式的定义.根据最简二次根式的定义,最简二次根式必须满足两个条件:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数不含能开得尽方的因数或因式.11、D【解析】

利用勾股定理的逆定理求解即可.【详解】A、因为,,故A项错误.B、因为,,故B错误.C、因为,,故C项错误.D、因为,,故D项正确.故选D.【点睛】本题主要考查直角三角形.利用勾股定理逆定理判定:如果三角形中两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形.12、C【解析】试题分析:①4是腰长时,三角形的三边分别为4、4、4,∵4+4=4,∴不能组成三角形,②4是底边时,三角形的三边分别为4、4、4,能组成三角形,周长=4+4+4=4,综上所述,它的周长是4.故选C.考点:4.等腰三角形的性质;4.三角形三边关系;4.分类讨论.二、填空题(每题4分,共24分)13、【解析】

根据一次函数图象的平移规律:上加下减,左加右减进行平移即可得出答案.【详解】将一次函数的图像沿轴向上平移3个单位,那么平移后所得图像的函数解析式为,即,故答案为:.【点睛】本题主要考查一次函数图象的平移,掌握一次函数图象的平移规律是解题的关键.14、【解析】

利用平移时k的值不变,只有b值发生变化,由上加下减得出即可.【详解】解:直线y=x-1向上平移2个单位,得到直线的解析式为y=x-1+2=x+1.故答案为:【点睛】本题考查了一次函数图象与几何变换,熟记直线解析式平移的规律:“上加下减,左加右减”是解题的关键.15、5.25×1【解析】

科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:5250=5.25×1,故答案为5.25×1.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.16、m>1【解析】试题分析:根据y=kx+b的图象经过x轴的正半轴则b>0即可求得m的取值范围.解:∵直线y=﹣2x+m﹣1的图象经过x轴的正半轴,∴m﹣1>0,解得:m>1,故答案为:m>1.17、-1【解析】

把a的值直接代入计算,再按二次根式的运算顺序和法则计算.【详解】解:当时,a2﹣6a﹣2=(3﹣)2﹣6(3﹣)﹣2=19﹣6﹣18+6﹣2=﹣1.【点睛】本题考查了实数的混合运算,解题的关键是掌握实数的运算法则.18、①③④【解析】

①平行四边形的判定定理:两组对边分别平行的四边形是平行四边形;②矩形的判定定理:对角线相等的平行四边形是矩形;③首先可判断重叠部分为平行四边形,且两条纸条宽度相同;再由平行四边形的等积转换可得邻边相等,则重叠部分为菱形;④根据折叠定理得:所得的四边形有三个直角,且一组邻边相等,所以可以裁出正方形纸片.【详解】解:①由题意得:AB∥CD,AD∥BC,∵两组对边分别平行,∴四边形ABCD是平行四边形,故正确;②∵两组对边的长度相等,∴四边形是平行四边形,∵对角线相等,∴此平行四边形是矩形,故错误;③∵四边形ABCD是用两张等宽的纸条交叉重叠地放在一起而组成的图形,∴AB∥CD,AD∥BC,∴四边形ABCD是平行四边形(对边相互平行的四边形是平行四边形);过点D分别作AB,BC边上的高为DE,DF.如图所示:则DE=DF(两纸条相同,纸条宽度相同);∵平行四边形ABCD的面积=AB×DE=BC×DF,∴AB=BC.∴平行四边形ABCD为菱形(一组邻边相等的平行四边形是菱形),故正确;④根据折叠原理,对折后可得:所得的四边形有三个直角,且一组邻边相等,所以可以裁出正方形纸片,故正确.故答案为①③④.【点睛】本题考查了平行四边形的判定、矩形的判定、菱形的判定以及正方形的判定,熟练掌握判定定理是解题的关键.三、解答题(共78分)19、1093【解析】

作BD⊥AC于D,利用直角三角形的性质和三角函数解答即可.【详解】解:如图,作BD⊥AC于D,由题意可得:BD=1400﹣1000=400(米),∠BAC=30°,∠BCA=45°,在Rt△ABD中,∵,即,∴AD=400(米),在Rt△BCD中,∵,即,∴CD=400(米),∴AC=AD+CD=400+400≈1092.8≈1093(米),答:隧道最短为1093米.【点睛】本题考查解直角三角形、三角函数、特殊角的三角函数值等知识,解题的关键是添加辅助线构造直角三角形,学会用转化的思想解决问题,把问题转化为方程解决,属于中考常考题型.20、(1)y=﹣x+5;(2)点C的坐标为(1,2);(1)x≥1.【解析】

(1)利用待定系数法求一次函数解析式解答即可;

(2)联立两直线解析式,解方程组即可得到点C的坐标;

(1)根据图形,找出点C左边的部分的x的取值范围即可.【详解】(1)∵直线y=﹣kx+b经过点A(5,0)、B(1,4),∴,解方程组得,∴直线AB的解析式为y=﹣x+5;(2)∵直线y=2x﹣4与直线AB相交于点C,∴解方程组,解得,∴点C的坐标为(1,2);(1)由图可知,x≥1时,2x﹣4≥kx+b.【点睛】本题考查两条直线相交或平行问题,解题的关键是掌握一次函数与一元一次不等式和待定系数法求一次函数解析式.21、(1)机动车行驶5小时后加油;(2)Q=42-6t(0≤t≤5);(3)中途加油24升;(4)油箱中的油够用,理由详见解析【解析】

(1)观察函数图象,即可得出结论;(2)根据每小时耗油量=总耗油量÷行驶时间,即可求出机动车每小时的耗油量,再根据加油前油箱剩余油量=42−每小时耗油量×行驶时间,即可得出结论;(3)根据函数图象中t=5时,Q值的变化,即可求出中途加油量;(4)根据可行驶时间=油箱剩余油量÷每小时耗油量,即可求出续航时间,由路程=速度×时间,即可求出续航路程,将其与320比较后即可得出结论.【详解】解:(1)观察函数图象可知:机动车行驶5小时后加油.(2)机动车每小时的耗油量为(42-12)÷5=6(升),∴加油前油箱剩余油量Q与行驶时间t的函数关系为Q=42-6t(0≤t≤5)(3)36-12=24(升).∴中途加油24升.(4)油箱中的油够用.理由:∵加油后油箱里的油可供行驶11-5=6(小时),∴剩下的油可行驶6×60=360(千米).∵360>320,∴油箱中的油够用.【点睛】本题考查了一次函数的应用,解题的关键是:(1)观察函数图象找出结论;(2)根据数量关系,列出函数关系式;(3)根据数量关系,列式计算;(4)利用路程=速度×时间,求出可续航路程.22、(1)y=﹣2x﹣1;(2)2【解析】

(1)根据y轴上点的坐标特征可求B点坐标,再根据OB=2OC,可求C点坐标,根据点A的纵坐标为1,可求A点坐标,根据待定系数法可求直线l2的解析式;(2)根据点D的横坐标为1,可求D点坐标,再用长方形面积减去1个小三角形面积即可求解.【详解】解:(1)∵当x=0时,y=0+6=6,∴B(0,6),∵OB=2OC,∴C(0,﹣1),∵点A的纵坐标为1,∴﹣1=x+6,解得x=﹣1,∴A(﹣1,1),则,解得.故直线l2的解析式为y=﹣2x﹣1;(2)∵点D的横坐标为1,∴y=1+6=7,∴D(1,7),∴△ACD的面积=10×4﹣×1×6﹣×4×4﹣×1×10=2.【点睛】考查了一次函数图象与几何变换,两条直线相交或平行问题,待定系数法,关键是求出C点坐标,A点坐标,D点坐标.23、(1)1,15,60;(2)42,画图见解析.【解析】

(1)根据函数图象可以解答本题;(2)根据题意画出函数图像,可以求得所在直线函数解析式和所在直线的解析式,从而可以解答本题.【详解】解:(1)由图象可得,甲比乙晚出发1小时,乙的速度是:30÷2=15km/h,甲的速度是:60÷1=60km/h,故答案为1,15,60;(2)画图象如图.设甲在返回时对应的所在直线函数解析式为:,由题意可知,M(2.5,60),N(3.5,0),将点M、N代入可得:,解得甲在返回时对应的函数解析式为:设所在直线的解析式为:,∴,解得,所在直线的解析式为:,联立,消去得答:甲、乙两人第二次相遇时距离地42千米.【点睛】本题考查一次函数的应用,解题

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