四川省成都东辰国际学校2024年八年级数学第二学期期末预测试题含解析_第1页
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文档简介

四川省成都东辰国际学校2024年八年级数学第二学期期末预测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下面四个美术字中可以看作轴对称图形的是()A. B. C. D.2.三角形的三边长分别为①5,12,13;②9,40,41;③8,15,17;④13,84,85,其中能够构成直角三角形的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.如图,点P是矩形ABCD的对角线AC上一点,过点P作EF∥BC,分别交AB,CD于E、F,连接PB、PD.若AE=2,PF=1.则图中阴影部分的面积为()A.10 B.12 C.16 D.114.式子有意义,则x的取值范围是()A.x>1 B.x<1 C.x≥1 D.x≤15.下列命题是真命题的是()A.对角线互相垂直的四边形是菱形 B.对角线相等的菱形是正方形C.对角线互相垂直且相等的四边形是正方形 D.对角线相等的四边形是矩形6.将方程x2+4x+3=0配方后,原方程变形为()A. B. C. D.7.如图,在ΔABC中,已知CD是AB边上的高线,BE平分∠ABC,交CD于点E,BC=5,DE=2,则ΔBCE的面积等于()A.5 B.6 C.8 D.108.若直线y=kx+b经过一、二、四象限,则直线y=bx﹣k的图象只能是图中的()A. B. C. D.9.下列关于变量,的关系,其中不是的函数的是()A. B.C. D.10.今年,重庆市南岸区广阳镇一果农李灿收获枇杷20吨,桃子12吨,现计划租用甲、乙两种货车共8辆将这批水果全部运往外地销售,已知一辆甲种货车可装枇杷4吨和桃子1吨,一辆乙种货车可装枇杷和桃子各2吨.李灿安排甲、乙两种货车一次性地将水果运到销售地的方案数有()A.1种 B.2种 C.3种 D.4种二、填空题(每小题3分,共24分)11.小明的生日是6月19日,他用6、1、9这三个数字设置了自己旅行箱三位数字的密码,但是他忘记了数字的顺序,那么他能一次打开旅行箱的概率是__________.12.现有甲、乙两支足球队,每支球队队员身高的平均数均为1.85米,方差分别为,,则身高较整齐的球队是__队13.对下列现象中蕴含的数学原理阐述正确的是_____(填序号)①如图(1),剪两张对边平行的纸条,随意交叉叠放在一起,重合的部分构成一个平行四边形.其依据是两组对边分别平行的四边形是平行四边形.②如图(2),工人师傅在做矩形门窗时,不仅测量出两组对边的长度是否相等,还要测量出两条条对角线的长度相等,以确保图形是矩形.其依据是对角线相等的四边形是矩形.③如图(3),将两张等宽的纸条放在一起,重合部分构成的四边形ABCD一定是菱形.其依据是一组邻边相等的平行四边形是菱形.④如图(4),把一张长方形纸片按如图方式折一下,就可以裁出正方形.其依据是一组邻边相等的矩形是正方形.14.如图,在△ABC中,BD,CE分别是边AC,AB上的中线,BD与CE相交于点O,则CE与EO之间的数量关系是_____.15.如图:在△ABC中,AB=13,BC=12,点D,E分别是AB,BC的中点,连接DE,CD,如果DE=2.5,那么△ACD的周长是_____.16.已知函数,则x取值范围是_____.17.在函数y=中,自变量x的取值范围是_________.18.点P(a,a-3)在第四象限,则a的取值范围是_____.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,四边形ABCD为正方形.在边AD上取一点E,连接BE,使∠AEB=60°.(1)利用尺规作图(保留作图痕迹):分别以点B、C为圆心,BC长为半径作弧交正方形内部于点T,连接BT并延长交边AD于点E,则∠AEB=60°;(2)在前面的条件下,取BE中点M,过点M的直线分别交边AB、CD于点P、Q.①当PQ⊥BE时,求证:BP=2AP;②当PQ=BE时,延长BE,CD交于N点,猜想NQ与MQ的数量关系,并说明理由.20.(6分)某服装厂准备加工240套服装,在加工80套后,采用了新技术,使每天的工作效率变为原来的2倍,结果共10天完成,求该厂原来每天加工多少套服装?21.(6分)某单位招聘员工,采取笔试与面试相结合的方式进行,两项成绩的原始分均为100分.前6名选手的得分如下:序号项目123456笔试成绩/分859284908480面试成绩/分908886908085根据规定,笔试成绩和面试成绩分别按一定的百分比折合成综合成绩(综合成绩的满分仍为100分).(1)这6名选手笔试成绩的中位数是________分,众数是________分;(2)现得知1号选手的综合成绩为88分,求笔试成绩和面试成绩各占的百分比;(3)求出其余五名选手的综合成绩,并以综合成绩排序确定前两名人选.22.(8分)小强打算找印刷公司设计一款新年贺卡并印刷.如图1是甲印刷公司设计与印刷卡片计价方式的说明(包含设计费与印刷费),乙公司的收费与印刷卡片数量的关系如图2所示.(1)分别写出甲乙两公司的收费y(元)与印刷数量x之间的关系式.(2)如果你是小强,你会选择哪家公司?并说明理由.23.(8分)如图,▱ABCD在平面直角坐标系中,点A(﹣2,0),点B(2,0),点D(0,3),点C在第一象限.(1)求直线AD的解析式;(2)若E为y轴上的点,求△EBC周长的最小值;(3)若点Q在平面直角坐标系内,点P在直线AD上,是否存在以DP,DB为邻边的菱形DBQP?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.24.(8分)如图,一次函数的图象与正比例函数的图象交于点.(1)求正比例函数和一次函数的解析式;(2)根据图象写出使正比例函数的值大于一次函数的值的的取值范围;(3)求的面积.25.(10分)已知关于x的方程x2﹣(2k+1)x+4(k﹣)=0(1)求证:无论k取何值,这个方程总有实数根;(2)若等腰三角形ABC的一边长a=4,另两边b、c恰好是这个方程的两个根,求△ABC的周长.26.(10分)如图,在平面直角坐标系中,直线与轴、轴分别交于,两点.(1)反比例函数的图象与直线交于第一象限内的,两点,当时,求的值;(2)设线段的中点为,过作轴的垂线,垂足为点,交反比例函数的图象于点,连接,,当以,,为顶点的三角形与以,,为顶点的三角形相似时,求的值.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】

根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可.【详解】四个汉字中只有“善”字可以看作轴对称图形.故选D.【点睛】本题考查了轴对称图形的知识,掌握轴对称图形的意义,判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴,看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合.2、D【解析】

试题解析:①、∵52+122=169=132,∴能构成直角三角形,故本小题正确;②、92+402=1681=412=169,∴能构成直角三角形,故本小题正确;③、82+152=289=172,∴能构成直角三角形,故本小题正确;④、∵132+842=852,∴能构成直角三角形,故本小题正确.故选D.3、C【解析】

首先根据矩形的特点,可以得到S△ADC=S△ABC,S△AMP=S△AEP,S△PFC=S△PCN,最终得到S矩形EBNP=S矩形MPFD,即可得S△PEB=S△PFD,从而得到阴影的面积.【详解】作PM⊥AD于M,交BC于N.则有四边形AEPM,四边形DFPM,四边形CFPN,四边形BEPN都是矩形,∴S△ADC=S△ABC,S△AMP=S△AEP,S△PFC=S△PCN∴S矩形EBNP=S矩形MPFD,又∵S△PBE=S矩形EBNP,S△PFD=S矩形MPFD,∴S△DFP=S△PBE=×2×1=1,∴S阴=1+1=16,故选C.【点睛】本题考查矩形的性质、三角形的面积等知识,解题的关键是证明S△PEB=S△PFD.4、C【解析】

试题分析:由二次根式的概念可知被开方数为非负数,由此有x-1≥0,所以x≥1,C正确考点:二次根式有意义的条件5、B【解析】

根据菱形的判定方法、正方形的判定方法以及矩形的判定方法对各选项加以判断即可.【详解】A:对角线互相垂直的平行四边形是菱形,故选项错误,为假命题;B:对角线相等的菱形是正方形,故选项正确,为真命题;C:对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形,故选项错误,为假命题;D:对角线相等的平行四边形是矩形,故选项错误,为假命题;故选:B.【点睛】本题主要考查了菱形、正方形以及矩形的判定方法,熟练掌握相关概念是解题关键.6、A【解析】

把常数项3移项后,应该在左右两边同时加上一次项系数4的一半的平方.【详解】移项得,x2+4x=−3,配方得,x2+4x+4=−3+4,即(x+2)2=1.故答案选A.【点睛】本题考查了一元二次方程,解题的关键是根据配方法解一元二次方程.7、A【解析】

作EF⊥BC于F,根据角平分线的性质求得EF=DE=2,然后根据三角形面积公式求得即可.【详解】解:作EF⊥BC于F,

∵BE平分∠ABC,ED⊥AB,EF⊥BC,

∴EF=DE=2,∴故选:A【点睛】本题考查了角的平分线的性质以及三角形的面积,作出辅助线求得三角形的高是解题的关键.8、B【解析】试题分析:∵一次函数y=kx+b的图象经过一、二、四象限∴k<0,b>0∴直线y=bx-k经过一、二、三象限考点:一次函数的性质9、B【解析】

根据函数的定义可知,满足对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应关系,据此即可确定函数的个数.【详解】解:A、C、D当x取值时,y有唯一的值对应,

故选B.【点睛】本题考查了函数的定义.函数的定义:在一个变化过程中,有两个变量x,y,对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应,则y是x的函数,x叫自变量.10、C【解析】

设租用甲种货车x辆,则租用乙种货车(8-x)辆,根据8辆货车可一次将枇杷20吨、桃子12吨运完,即可得出关于x的一元一次不等式组,解之即可得出x的取值范围,再结合x为整数即可得出结论.【详解】解:设租用甲种货车x辆,则租用乙种货车(8-x)辆,

依题意,得:解得:2≤x≤1.

∵x为整数,

∴x=2,3,1,

∴共有3种租车方案.

故选:C.【点睛】本题考查了一元一次不等式组的应用,根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式组是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【解析】

首先利用列举法可得:等可能的结果有:619,691,169,196,961,916;然后直接利用概率公式求解即可求得答案.【详解】解:∵等可能的结果有:619,691,169,196,961,916;∴他能一次打开旅行箱的概率是:,故答案为:.【点睛】此题考查了列举法求概率的知识.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.12、乙【解析】

根据方差的定义,方差越小数据越稳定即可得出答案.【详解】解:两队队员身高平均数均为1.85米,方差分别为,,,身高较整齐的球队是乙队;故答案为:乙.【点睛】本题考查了方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.13、①③④【解析】

①平行四边形的判定定理:两组对边分别平行的四边形是平行四边形;②矩形的判定定理:对角线相等的平行四边形是矩形;③首先可判断重叠部分为平行四边形,且两条纸条宽度相同;再由平行四边形的等积转换可得邻边相等,则重叠部分为菱形;④根据折叠定理得:所得的四边形有三个直角,且一组邻边相等,所以可以裁出正方形纸片.【详解】解:①由题意得:AB∥CD,AD∥BC,∵两组对边分别平行,∴四边形ABCD是平行四边形,故正确;②∵两组对边的长度相等,∴四边形是平行四边形,∵对角线相等,∴此平行四边形是矩形,故错误;③∵四边形ABCD是用两张等宽的纸条交叉重叠地放在一起而组成的图形,∴AB∥CD,AD∥BC,∴四边形ABCD是平行四边形(对边相互平行的四边形是平行四边形);过点D分别作AB,BC边上的高为DE,DF.如图所示:则DE=DF(两纸条相同,纸条宽度相同);∵平行四边形ABCD的面积=AB×DE=BC×DF,∴AB=BC.∴平行四边形ABCD为菱形(一组邻边相等的平行四边形是菱形),故正确;④根据折叠原理,对折后可得:所得的四边形有三个直角,且一组邻边相等,所以可以裁出正方形纸片,故正确.故答案为①③④.【点睛】本题考查了平行四边形的判定、矩形的判定、菱形的判定以及正方形的判定,熟练掌握判定定理是解题的关键.14、CE=3EO【解析】

根据三角形的中位线得出DE=BC,DE∥BC,根据相似三角形的判定得出△DOE∽△BOC,根据相似三角形的性质求出CO=2EO即可.【详解】.解:CE=3EO,理由是:连接DE,∵在△ABC中,BD,CE分别是边AC,AB上的中线,∴DE=BC,DE∥BC,∴△DOE∽△BOC,∴=,∴CO=2EO,∴CE=3EO,故答案为:CE=3EO.【点睛】.本题考查了三角形的中位线定理和相似三角形的性质和判定,能求出DE=BC和△DOE∽△BOC是解此题的关键.15、1【解析】

根据三角形中位线定理得到AC=2DE=5,AC∥DE,根据勾股定理的逆定理得到∠ACB=90°,根据线段垂直平分线的性质得到DC=BD,根据三角形的周长公式计算即可.【详解】∵D,E分别是AB,BC的中点,∴AC=2DE=5,AC∥DE,AC2+BC2=52+122=169,AB2=132=169,∴AC2+BC2=AB2,∴∠ACB=90°,∵AC∥DE,∴∠DEB=90°,又∵E是BC的中点,∴直线DE是线段BC的垂直平分线,∴DC=BD,∴△ACD的周长=AC+AD+CD=AC+AD+BD=AC+AB=1,故答案为1.【点睛】本题考查的是三角形中位线定理、线段垂直平分线的判定和性质,掌握三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半是解题的关键.16、x≥1.【解析】试题解析:根据题意得,x-1≥0,解得x≥1.考点:函数自变量的取值范围.17、x≤1【解析】

根据二次根式的性质列出不等式,求出不等式的取值范围即可.【详解】若使函数y=有意义,∴1−x≥0,即x≤1.故答案为x≤1.【点睛】本题主要考查了函数自变量取值范围的知识点,注意:二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.18、0<a<3【解析】

根据平面直角坐标系中各象限点的特征,判断其所在象限,四个象限的符号特征分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).【详解】∵点P(a,a-3)在第四象限,∴,解得0<a<3.三、解答题(共66分)19、(1)见解析;(2)①见解析;②NQ=2MQ或NQ=MQ.理由见解析【解析】

(1)分别以点B、C为圆心,BC长为半径作弧交正方形内部于点T,连接BT并延长交边AD于点E;(2)①连接PE,先证明PQ垂直平分BE.得到PB=PE,再证明∠APE=60°,得到∠AEP=30°,利用在直角三角形中,30°所对的直角边等于斜边的一半,即可解答;②NQ=2MQ或NQ=MQ,分两种情况讨论,作出辅助线,证明△ABE≌△FQP,即可解答.【详解】(1)解:如图1,分别以点B、C为圆心,BC长为半径作弧交正方形内部于点T,连接BT并延长交边AD于点E;(2)①证明:连接PE,如图2,∵点M是BE的中点,PQ⊥BE,∴PQ垂直平分BE.∴PB=PE,∴∠PEB=∠PBE=90°﹣∠AEB=90°﹣60°=30°,∴∠APE=∠PBE+∠PEB=60°,∴∠AEP=90°∠APE=90°﹣60°=30°,∴BP=EP=2AP.②NQ=2MQ或NQ=MQ.理由如下:分两种情况:如图3所示,过点Q作QF⊥AB于点F交BC于点G,则FQ=CB.∵正方形ABCD中,AB=BC,∴FQ=AB.在Rt△ABE和Rt△FQP中,,∴Rt△ABE≌Rt△FQP(HL).∴∠FQP=∠ABE=30°.又∵∠MGQ=∠AEB=60°,∴∠GMQ=90°,∵CD∥AB.∴∠N=∠ABE=30°.∴NQ=2MQ,如图4所示,过点Q作QF⊥AB于点F交BC于点G,则QF=CB.同理可证:△ABE≌△FQP.此时∠FPQ=∠AEB=60°.又∵∠FPQ=∠ABE+∠PMB,∠N=∠ABE=30°.∴∠EMQ=∠PMB=30°.∴∠N=∠EMQ,∴NQ=MQ.【点睛】本题是四边形综合题目,考查了正方形的性质、全等三角形的性质与判定、尺规作图、含30°角的直角三角形的性质、线段垂直平分线的性质、等腰三角形的性质等知识;本题综合性强,解决本题的关键是作出辅助线,证明三角形全等.20、16套.【解析】

先设原来每天加工x套,采用新技术后每天加工2x套,根据原来加工的天数+采用新技术后加工的天数=10,列出方程,解方程即可.【详解】设服装厂原来每天加工x套服装。根据题意,得:解得:x=16.经检验,x=16是原方程的根。答:服装厂原来每天加工16套服装.【点睛】本题考查分式方程的应用,解决此类问题的关键是找出题目中的等量关系式,根据等量关系式列出方程求解即可得出答案.切记检验是必不可少的一步.21、(1)84.5,84;(2)笔试成绩和面试成绩所占的百分比分别是40%,60%;(3)综合成绩排序前两名的人选是4号和2号选手.【解析】试题分析:(1)根据中位数和众数的定义即把这组数据从小到大排列,再找出最中间两个数的平均数就是中位数,再找出出现的次数最多的数即是众数;(2)先设笔试成绩和面试成绩各占的百分百是x,y,根据题意列出方程组,求出x,y的值即可;(3)根据笔试成绩和面试成绩各占的百分比,分别求出其余五名选手的综合成绩,即可得出答案.试题解析:(1)把这组数据从小到大排列为,80,84,84,85,90,92,最中间两个数的平均数是(84+85)÷2=84.5(分),则这6名选手笔试成绩的中位数是84.5,84出现了2次,出现的次数最多,则这6名选手笔试成绩的众数是84;(2)设笔试成绩和面试成绩各占的百分比是x,y,根据题意得:x+y=185x+90y=88解得:x=0.4y=0.6笔试成绩和面试成绩各占的百分比是40%,60%;(3)2号选手的综合成绩是92×0.4+88×0.6=89.6(分),3号选手的综合成绩是84×0.4+86×0.6=85.2(分),4号选手的综合成绩是90×0.4+90×0.6=90(分),5号选手的综合成绩是84×0.4+80×0.6=81.6(分),6号选手的综合成绩是80×0.4+85×0.6=83(分),则综合成绩排序前两名人选是4号和2号.考点:1.加权平均数;2.中位数;3.众数;4.统计量的选择.22、(1)甲的解析式为:y=乙的解析式为:;(2)当时,选择乙公司比较合算,当时,选择两个公司一样合算,当时,选择甲公司比较合算【解析】

(1)根据甲公司的方案分别求出不超过200张和超过200张的不等式即可得出甲的解析式,设乙的解析式为y=kx,根据图像,把(200,1600)代入即可得出乙的解析式;(2)先求出收费相同时的张数,根据解析式分别画出图象,根据图象即可得出结论.【详解】(1)当0≤x≤200时,甲公司的收费为y=5x+1000,当x>200时,甲公司的收费为y=1000+5×200+3(x-200)=3x+1400,∴甲公司的收费y(元)与印刷数量x之间的关系式为y=,根据图像设乙公司的收费y(元)与印刷数量x之间的关系式为y=kx,根据图像可知函数图像经过点(200,1600),∴1600=200k,解得k=8,∴乙公司的收费y(元)与印刷数量x之间的关系式为y=8x.(2)当0≤x≤200时,5x+1000=8x,解得x=,(舍去)当x>200时,3x+1400=8x,解得x=280,∴当印刷数量为280张时,甲、乙公司的收费相同,由(1)得到的关系式可画函数图象如下:根据图像可知,当0≤x≤280时,选择乙公司比较合算,当时,选择两个公司一样合算,当时,选择甲公司比较合算【点睛】本题考查一次函数图象和应用,根据求出的关系式画出函数图象,并从图象上获取信息是解题关键.23、(1);(2)△EBC周长的最小值为;(1)满足条件的点P坐标为(﹣2,0)或(2,6).【解析】

(1)设直线AD的解析式为y=kx+b,把A、D两点坐标代入,把问题转化为解方程组即可;(2)因为A、B关于y轴对称,连接AC交y轴于E,此时△BEC的周长最小;(1)分两种情形分别讨论求解即可解决问题;【详解】.解:(1)设直线AD的解析式为y=kx+b,把A(﹣2,0),D(0,1)代入y=kx+b,得到,解得,∴直线AD的解析式为y=x+1.(2)如图1中,∵A(﹣2,0),B(2,0),∴A、B关于y轴对称,连接AC交y轴于E,此时△BEC的周长最小,周长的最小值=EB+EC+BC=EA+EC+BC=AC+BC,∵A(﹣2,0),C(4,1),B(2,0),∴AC=,∴△EBC周长的最小值为:.(1)如图2中,①当点P与A重合时,四边形DPQB是菱形,此时P(﹣2,0),②当点P′在AD的延长线上时,DP′=AD,此时四边形BDP′Q是菱形,此时P′(2,6).综上所述,满足条件的点P坐标为(﹣2,0)或(2,6);【点睛】本题考查一次函数综合题、平行四边形的性质、菱形的判定和性质、轴对称最短问题、待定系数法等知识,解题的关键是学会利用轴对称解决最短问题,学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考压轴题.24、(1)一次函数表达式为y=2x-2;正比例函数为y=x;(2)x<2;(3)1.【解析】

(1)将(0,-2)和(1,0)代入解出一次函数的解析式,将M(2,2)

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