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文档简介
2022-2023学年江西省九江市八年级下学期四月期
中物理试卷
一、填空题
1.由苹果下落得到启示,提出“宇宙间的物体大到天体,小到尘埃,都存在相
互吸引的力”观点的科学家是;为了纪念他,我们将他的名字作为物
理量的单位。
2.2023年3月12日,中国队摘得短道速滑世锦赛男子5000米接力金牌。如图
所示是运动员比赛时匀速通过弯道时的场景,此时运动员的运动状态
(填“改变”或“不变”)。速滑冰鞋的冰刀表面光滑、平整是为了
(填“增大”或“减小”)摩擦。
3.It钢铁与It棉花相比重力(填“更大”“更小”或“相等”)。将
它们都做成正方体后放在同一水平面上,两者的重心相比,(填“钢
铁”“棉花”或“一样”)高。
4.如图,在使用扳手拧螺母时,在远离螺母处用力更容易将螺母拧开,这是因
为力的可以影响力的作用效果;从另一个角度看,我们在使用杠杆的
过程中,可以通过增大(填“动力臂”或“阻力臂”)来达到省力的
5.2022年11月30日7时33分,神舟十五号3名航天员顺利进驻中国空间站,
与神舟十四号航天员乘组首次实现“太空会师”(如图)。当神舟十五号飞船与
空间站对接后一起绕轨道飞行时,以空间站为参照物,神舟十五号是
的,此时它(填“受”或“不受”)外力作用。
6.皮划艇(如图)是一项国际比赛项目,我国运动员多次在国际大赛中争金夺
银。运动员向后划水,艇就前进,这利用了物体间力的作用是的,运
动员手上的桨是(填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆。
7.如图甲、乙所示,某同学探究压力的作用效果与受力面积的关系,其中采用
图不太合理,该方案未控制相等。
8.小明用如图装置提升重为G的物体,不计摩擦和机械自重,其中A滑轮的
作用是,小明对绳的拉力为
9.下列数据中最符合实际的是()
A.两个普通鸡蛋所受的重力约为10N
B.人骑自行车的速度大约为5km/h
C.一名中学生正常站立对地面的压强约为lxl()4pa
D.一本八年级下册物理课本平放在桌面上对桌面产生的压力大约为10N
10.2023年2月,在男子职业网球协会(ATP)250巡回赛美国达拉斯站男单
决赛中,中国选手吴易曷历经廛战,战胜美国选手伊斯内尔,成功夺得ATP巡
回赛单打冠军。如图是他比赛时击球的情景,下列说法中正确的是()
A.网球在空中运动时,仍受球拍的作用力
B.用球拍击球时,给球施力的物体是运动员
C.球拍击球,使球飞出去,说明力是维持物体运动的原因
D.击球时,球拍对球的力与球对球拍的力主要的作用效果是不同的
11.如图是杂技表演《冰与火》的场景。下列分析中正确的是()
A.女演员对男演员的压力与舞台对男演员的支持力是一对平衡力
B.女演员受到的重力小于舞台对男演员的支持力
C.女演员受到的重力与男演员对女演员的支持力是一对相互作用力
D.男演员受到的重力与舞台对男演员的支持力是一对平衡力
12.如图所示的事例中,目的是增大压强的是()
运动鞋底有花纹
B.高铁车厢座椅用软质材料包裹
车轴承内部装有滚珠
三、多选题
13.如图是反映新龟兔百米赛跑的ST图像。根据图像判断,下列说法中正确
的是()
A.比赛结果是乌龟获胜
B.比赛开始时,乌龟先出发
C.比赛途中,兔子和乌龟共计相遇三次
D.(2*3时刻,以兔子为参照物,乌龟是向前运动的
14.如图是关于杠杆的作图,正确的是()
作用在杠杆
上FA的力臂及杠杆平衡时作用在B端
动力口的力臂
的最小力FB
四、计算题
15.五一期间小明一家人自驾去南昌游玩,某时刻汽车的速度计如图甲所示,
同时他看见路边一个交通标志牌如图乙所示。
(1)小明乘坐的汽车此时的行驶速度是多少?该汽车是否超速?
(2)小明从图乙的标志牌位置开始计时,到南昌最少需要多少分钟?
(3)上车后,父亲要求小明务必系上安全带,请用物理知识解释安全带的作用。
6保
乙
16.按照我国汽车工业的行业标准,载货车辆对地面的压强控制在7xl()5pa以
内。高安市交警大队集中开展道路交通安全百日整治专项行动,交警在某路段
对一辆自重15t的六轴石料车进行稽查,货车总质量达503该车轮胎与地面接
触的总面积约为0.8!112(且取1(^他,设轮胎与地面的接触面积不变)。求:
(1)该车总重力是多少?
(2)该车是否符合汽车工业的行业标准?
(3)按照我国汽车工业的行业标准,这辆车最多装载货物重多少吨?
17.小聪用如图所示的滑轮组匀速拉动放在水平地面上的物体,小聪体重为
500N,物体的重力为1000N,动滑轮的重力为40N,已知物体受到的摩擦力和
重力成正比,他用80N的拉力将物体拉动了2m。(不计绳重和绳与滑轮间的摩
擦)
(1)请在图上画出滑轮组上绳子的绕法;
(2)求绳子自由端移动的距离;
(3)求物体受到的摩擦力;
(4)求小聪所能拉动物体的最大重力。
-
0
O
O
/
五、填空题
18.弹簧测力计使用前必须、认清分度值、观察量程.如图所示,
乙的量程是,要测量一个重为L5N的物体,应选用弹
簧测力计.
甲乙
六、实验题
19.测量小车运动的平均速度需要的测量工具有、o如图所
示是测小车运动的平均速度的某次实验过程,图中秒表的设置是“时:分:
秒”,甲、乙、丙分别对应了小车在起点、中点、终点位置的时间。实验中需
要注意的是斜面的坡度不能太陡,其目的是0图中小车通过SI的路程
正好是全部路程的一半,小车通过上半段路程的平均速度vi=m/So
20.小亮利用如图所示的装置,探究阻力对物体运动的影响。
——7臣——令--6
毛巾棉布木板
甲乙丙
(1)小亮在调试实验装置时,将小车从斜面顶端由静止释放,发现小车一直滑
出水平木板右端而掉落下去。为了不让小车滑出木板,他应采取的措施是
(说出一条即可);
(2)调试成功后,小亮进行实验,他每次均将小车放在斜面的同一位置,然后
轻轻推动使小车滑下,他操作中的错误是;
(3)分析图中甲、乙、丙三次实验,小亮得出:小车受到的阻力越小,速度减
小得越,小车运动得越远。并进一步推测:若水平面完全光滑且足够
长,小车将一直做。这表明物体的运动(填“需要”或
“不需要”)力来维持;
(4)小亮思考了一个问题:当自己荡秋千运动到右侧最高点时,假设自己和秋
千受到的力全部突然消失,自己将处于怎样的运动状态呢?下列选项中正确的
是。(图中的黑点表示小亮)
A.做匀速圆周运动B.做匀速直线运动
C.继续来回摆动D.保持静止状态
21.为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明设计了如图所示的实
验。
甲(木板表面)乙(木板表面)丙(棉布表面)「(木板表面)戊
(1)在甲、乙、丙、丁四次实验中,必须用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做
运动,这样做可以利用知识测量滑动摩擦力的大小;
(2)比较甲、乙实验,是为了探究滑动摩擦力大小与是否有关;比
较乙、丙实验,是为了探究滑动摩擦力大小与是否有关;(均填“压
力大小”或“接触面粗糙程度”)
(3)比较甲、丁实验,发现甲实验中弹簧测力计的示数大于丁实验中弹簧测力
计的示数,小明得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。他的探
究过程存在的问题是;
(4)小明对实验装置进行改动,如图戊所示,重复实验,发现效果更好。实验
中,小明(填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板,此时A
物体所受摩擦力的方向为(填“向左”或“向右”)o
22.某兴趣小组做“探究杠杆的平衡条件”实验。(每个钩码的重力均为G)
(1)实验开始时,杠杆静止时的位置如图甲所示。将杠杆右端的平衡螺母向
(填“左”或“右”)调节使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是
便于测量;
(2)如图乙,小明在A处挂3个钩码,在B处挂2个钩码,杠杆在水平位置平
衡,由此分析得出杠杆的平衡条件。小明得出结论的过程存在的问题是
。小芳指出在3处用弹簧测力计替代钩码比较好,因为利用弹簧测力
计可改变力的,便于正确认识力臂;
(3)小华采用图丙的装置进行探究,发现得出的结论与
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