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增广贤文（孝亲篇）教学设计

教学内容：千经万典，孝义为先。莫笑他人老，终须还到老。

羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。妻贤夫祸少，子孝父心宽。

教学目标：

1、同学能正确、流利、有感情地来朗读经典语句，熟读成诵

2、同学能品尝经典语句，并用自己的话说出经典语句的意思。

3、能联系生活实际谈体会，使同学通过学习经典语句懂得孝顺的重要性，并指导自己的行动。

4、逐步培育同学喜爱中华民族优秀文化的情感。

教学预备：课件

教学过程：

一、复习导入：

师：从五班级开头，我们就积累了《增广贤文》中的很多名句，谁能背上几句？

1、抽生背诵。

过渡：这些经典名句我们不光能背，更要在生活中去应用，来指导我们的言行。（播放课件）

2、活学活用

每当独自一人远离家乡，在人们欢庆节日时，更加思念自己的亲人，你会吟诵：“”。

假如你的同学只知道玩，你会对他说：“”，叫他珍惜时间。你的爸爸看到你写的字比他写的美丽，会说“”。

警车一响，犯罪分子就会心惊胆战，真是应了那句话：“”。二新授

过渡：瞧，我们祖国的的语言文字是多么的丰富，像这些增广贤文会交个我们许多学习、生活、做人的道理。只要买我们专心去学习，多读多想，肯定会让你的头脑更聪慧！今日我们接着学习《增广贤文》。（课件出示原文）

1、自由读，读准字音。

2、指名读，师生合作读，男女生读，开火车读。

3、引导同学读出韵味，齐读。

4、理解句意：

师：同学们布满韵味的朗读，让我们感受到了韵律之美，这些句子的内在美，你们能领悟到吗？

指名说，师补充。

三、积累背诵，

师：意思都明白了，谁能试着来背一背？

1、指名背

2、师生互背

3、同桌互背。

四、观赏故事，感悟道理

师：这四句话，哪句话留给你的印象最深刻？（同学自由沟通）

1、沟通感悟。

动物都知道报答恩情，我们人类更应当如此，请同学们观看一个小故事，播放《负米养亲》。看完这个故事，你想说些什么？

2、观赏故事《负米养亲》

小结：是啊！仲由的行为让人赞美不绝，可我们平常是怎样做的呢？做个家务活就要向父母要钱，父母辛苦做了饭菜，还挑三拣四，嫌饭不好吃，这样做对吗？

师：是的，父母对我们的爱很深很深，他们为我们付出了许多许多，“说言寸草心，报得三春晖”，父母的恩情我们一辈子都报答不完，让我们再次感受这浓浓的母爱吧

3、播放歌曲《游子吟》

这首歌感动了很多儿女的心，信任此时大家的内心肯定感慨万千，“百善孝为先”，日常生活中，我们应当怎样做才算孝敬自己的父母呢？

4、联系生活实际，感受父母的爱

看哪个同学想的最全面，对父母最贴心

7、观赏图片，播放课件。

同学们说的很好，微小之处见真情，我们肯定要为父母做轰轰烈烈的大事，只要把我们刚才想到的，在平常都做到，我们就是孝敬父母的好孩子。最终，我们还要送给大家一份礼物，盼望能够在你地心底荡起一丝涟漪。

五、总结全文，积累摘抄

师：我国是礼仪之邦，自古以来，孝敬父母是最被人们看重的，父母哺

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