河北省石家庄市平山中学2023-2024学年八年级上学期第一次月考生物试卷 （月考）

河北省石家庄市平山中学2023-2024学年八年级上学期第一次月

考生物试卷（解析版）

一、单项选择题。（本题共有20个小题，每小题3分，共60分。在每小题所给四个选项中,

只有一项符合题目要求）

1.（3分）水帽身体结构不包括（）

A.内胚层B.中胚层C.外胚层D.消化腔

2.（3分）水蝗常常可以捕捉到与自己身体差不多大小的猎物，这主要依靠（）

A.发达的肌肉B.口的吞噬

C.触手和刺细胞D.芽体的捕捉

3.（3分）涡虫等扁形动物排出食物残渣的方式是（）

A.由口排出B.由肛门排出C.由眼点排出D.由细胞排出

4.（3分）下列动物中，可寄生在人体内的是（）

A.水母B.涡虫C.血吸虫D.珊瑚虫

5.（3分）猪肉绦虫（如图）因其幼虫寄生在猪的体内而得名，含有其幼虫的猪肉叫'米猪

肉”，猪肉绦虫的体形是（）

A.辐射对称、左右扁平B.辐射对称、呈圆柱形

C.两侧对称、背腹扁平D.两侧对称、呈圆柱形

6.（3分）蛔虫的食物是（）

A.人的粪便

B.人口腔中的食物

C.人的小肠中半消化的食糜

D.人的胃中的食物

7.（3分）人感染蛔虫病可能是由于（）

A.吃了钉螺

B.喝了带有蛔虫卵的水

C.吸入了不干净的空气

D.赤足劳动时，蛔虫的幼虫从皮肤钻入人体

8.（3分）夏天的一场大雨后，同学们在校园的草地上捕捉到一些蚯蚓，在观察了蚯蚓的外

部形态后，其中不正确的是（）

A.①是蚯蚓的后端

B.蚯蚓的身体呈圆筒形

C.用手抚摸蚯蚓，感觉腹面比背面粗糙

D.蚯蚓在报纸上的移动速度比在玻璃上快

9.（3分）蚯蚓湿润的体壁有利于（）

A.吸收营养B.保持水分C.进行呼吸D.隔离微生物

10.（3分）软体动物外套膜的作用是（）

A.打开和关闭贝壳B.保护柔软的身体

C.参与呼吸和形成贝壳D.保护身体和形成贝壳

11.（3分）缢蛭栖息在潮间带至浅海沙泥底，通过入水管吸入水，水流经身体一些器官后,

缢蛭完成的生理过程有（）

①摄取食物

②排出未消化的食物残渣

③形成贝壳

④呼吸

A.①②B.①③C.①②④D.②③④

12.（3分）节肢动物种类繁多分布广泛，跟人类的关系十分密切。下列相关叙述不正确的

是（）

A.可以用做实验材料，如果蝇

B.有药用价值，如乌贼和娱蚣

C.可提供动物蛋白，如虾和蟹

D.带给人类困扰，如蚊传播疾病

13.（3分）一天，四位动物朋友聚在一起聊天。“我所在的类群成员众多，占已知动物种数

的80%以上（）

A.对虾B.章鱼C.比目鱼D.海龟

14.（3分）鱼类靠游泳来获取食物和防御敌害，鱼在水中前进的动力来自（）

A.腹鳍的摆动B.尾鳍的摆动

C.头部的摆动D.躯干部和尾部的摆动

15.（3分）在河里摸鱼时，己经捉到手的鱼往往又会让它挣脱，这是由于其体表生有很滑

的黏液。鱼体表黏液的主要作用是（）

A.保护和减少运动阻力B.预防人类捕捉

C.保持体表湿润D.辅助呼吸

16.（3分）我国有“夏三月，川泽不入网罟（细眼的网），以成鱼鳖之长”的古训。自1995

年开始，这样做的主要目的是（）

A.夏季高温可能导致鱼类肉质差

B.保护产卵期、肥育期的鱼类

C.保证夏季旅游高峰的航运畅通

D.避免渔民在高温天气下中暑

17.（3分）青蛙既可以在陆上跳跃,又可以在水中游泳，与之相适应的形态结构特点是（）

A.前肢短小，趾间有蹊B.后肢发达，身体有鳍

C.后肢发达，前肢鳍状D.后肢发达，趾间有蹊

18.（3分）青蛙能以皮肤辅助肺呼吸，与此功能相适应的特点是（）

①皮肤裸露

②皮肤湿润

③皮肤密布毛细血管

④皮肤覆盖角质的鳞片

A.①②③B.③④C.①②D.②③④

19.（3分）壁虎的皮肤干燥，表面覆盖有细小的鳞片，这有利于（）

A.减少体内水分的蒸发B.增加爬行阻力

C.辅助肺的呼吸D.接受阳光照射

20.（3分）扬子鳄栖息在平原区的湖泊和沼泽、丘陵地带的水塘等地势较为低缓的湿地环

境中，是中国特有的一种小型鳄类，被列为国家一级重点保护野生动物。扬子鳄的呼吸

特点是（）

A.用鲤呼吸

B.用体表呼吸

C.用肺呼吸，皮肤辅助呼吸

D.完全用肺呼吸

二、情景综合题。（本题包括4道题，共40分）

21.（10分）观察两种形态相似的动物，分析并回答下列问题。

蛔虫蚯蚓

（1）蛔虫的体表有,能抵抗人体消化液的侵蚀；消化管结构简单：一条雌

虫平均每天可产卵20万粒左右能力。这些特征都与蛔虫的寄生生活相适应。

（2）蚯蚓一般穴居生活，靠体壁中的收缩和舒张来蠕动，同时还有

辅助运动。

（3）由图可以看出，蚯蚓与蛔虫相比，最明显的区别是

22.（10分）如图是螳螂的外部形态示意图，请回答下列问题。

（1）螳螂的运动中心是（填序号）。这一部位有3对,从形态上看，

该结构和触角都是的，所以螳螂属于节肢动物；螳螂还有2对,可

以飞行。

（2）在螳螂的腹部涂抹大量不透水、不透气的凡士林，一段时间后，螳螂的生命活动会

停止分布在③。

（3）螳螂的体表有外骨骼，该结构既能,又能,适

于螳螂在干燥的陆地上生活。

D：②：③

23.（10分）某学习小组的同学为更好说明鱼为什么不能离开水，制作了模型鲤进行实验。

请据此回答下列问题。

甲乙

(1)稣是鱼的呼吸器官，活鱼的鳏呈鲜红色是因为鳏丝中密布。

(2)由图甲可知，当模型鲤在水中时，鲤丝呈展开状态。

(3)由图乙可知，模型鳏离开水后，鳏丝粘连,鱼会因不能获得足够的氧气而

窒息死亡。

(4)鱼在水中呼吸时，水流会从进入，从流出，水中的氧气被鱼

体吸收利用。

24.(10分)下面是三种动物的图片，请据图回答问题。

(1)(填序号)的生殖和发育离不开水，属于动物。

(2)三种动物都通过产卵繁殖后代，其中(填序号)将卵产在陆地上，并且

卵外有坚韧的保护，卵内含有较多的养料和水分，使卵在陆地上能正常发育。

(3)按照体内有无脊柱来分类，这三种动物都属于动物。

参考答案与试题解析

一、单项选择题。（本题共有20个小题，每小题3分，共60分。在每小题所给四个选项中,

只有一项符合题目要求）

1.（3分）水蛆身体结构不包括（）

A.内胚层B.中胚层C.外胚层D.消化腔

【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体

呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有

口无肛门.

【解答】解：水帽属于腔肠动物，生活在水中，体表有刺细胞，有口无肛门、外胚层构

成，即没有中胚层。

故选：B,

【点评】熟记掌握腔肠动物的主要特征及其与人类的关系是解题关键.

2.（3分）水蛆常常可以捕捉到与自己身体差不多大小的猎物，这主要依靠（）

A.发达的肌肉B.口的吞噬

C.触手和刺细胞D.芽体的捕捉

【分析】水蛆属于腔肠动物，有刺细胞和触手，能捕捉食物和防御敌害。

【解答】解：水帽没有发达的肌肉，力量并不强大。刺细胞内有毒素，刺细胞会射出刺

丝，注入毒素，失去活动能力后，再进入消化腔进行消化，水蛆常常可以捕捉到与自己

身体差不多大小的猎物。如果没有刺细胞的活动。故C符合题意。

故选：Co

【点评】熟记掌握腔肠动物的主要特征及其与人类的关系是解题关键。

3.（3分）涡虫等扁形动物排出食物残渣的方式是（）

A.由口排出B.由肛门排出C.由眼点排出D.由细胞排出

【分析】扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、

有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门。

【解答】解：涡虫属于扁形动物，有口无肛门。

故选：A»

【点评】解题的关键是掌握扁形动物的主要特征。

4.（3分）下列动物中，可寄生在人体内的是（）

A.水母B.涡虫C.血吸虫D.珊瑚虫

【分析】（1）腔肠动物的主要特征：身体呈辐射对称；体壁由外胚层和内胚层两层细胞

及中间无细胞结构的中胶层构成；体表有刺细胞；有口无肛门。

（2）扁形动物的主要特征是：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。

【解答】解：A、水母属于腔肠动物，营自由生活；

B、涡虫是进行自由生活的扁形动物，不符合题意；

C、大多数扁形动物寄生在人和动物体内，专门从寄主体内获得营养；

D、珊瑚虫属于腔肠动物，营自由生活。

故选：Co

【点评】掌握各类群动物的结构特点、生活方式和生理特点是解题的关键。

5.（3分）猪肉绦虫（如图）因其幼虫寄生在猪的体内而得名，含有其幼虫的猪肉叫“米猪

肉”，猪肉绦虫的体形是（）

A.辐射对称、左右扁平B.辐射对称、呈圆柱形

C.两侧对称、背腹扁平D.两侧对称、呈圆柱形

【分析】扁形动物的主要特征：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。代表动物有:

华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等。

【解答】解：猪肉绦虫属于典型的扁形动物，结合分析和题图可知、背腹扁平。

故选：Co

【点评】解题的关键是识记并理解扁形动物的主要特征。

6.（3分）蛔虫的食物是（）

A.人的粪便

B.人口腔中的食物

C.人的小肠中半消化的食糜

D.人的胃中的食物

【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料

来维持生活的现象叫做寄生，蛔虫营寄生生活.

【解答】解：一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，蛔虫营寄生生活，在人

的肠道中吸收人体的营养物质，蛔虫在生长发育中还会咬破肠壁，蛔虫分泌的毒素对人

有毒害作用。

故选：C。

【点评】关键点：蛔虫是一种寄生在小肠内的蠕虫.

7.（3分）人感染蛔虫病可能是由于（）

A.吃了钉螺

B.喝了带有蛔虫卵的水

C.吸入了不干净的空气

D.赤足劳动时，蛔虫的幼虫从皮肤钻入人体

【分析】蛔虫病是一种常见的传染病，传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、

人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点，病原体是能引起人和动植物传

染病的微生物和寄生虫的统称。其中有细菌、病毒、真菌（如引起黄癣病的霉菌）、原虫

（如疟原虫）、蠕虫（如蛔虫）以及螭类（如疥蛾）等。

【解答】解：蛔虫病是一种消化道传染病，人类如果喝了含有虫卵的水，从而患上蛔虫

病。

故选：Bo

【点评】解答此题的关键是了解蛔虫病属于消化道传染病，明确该病的传染途径。

8.（3分）夏天的一场大雨后，同学们在校园的草地上捕捉到一些蚯蚓，在观察了蚯蚓的外

部形态后，其中不正确的是（）

A.①是蚯蚓的后端

B.蚯蚓的身体呈圆筒形

C.用手抚摸蚯蚓，感觉腹面比背面粗糙

D.蚯蚓在报纸上的移动速度比在玻璃上快

【分析】蚯蚓的身体成长圆柱形，有许多体节构成的，属于环节动物，蚯蚓身体细长约

由100多个体节组成，前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带。

【解答】解：A、蚯蚓在前端有一个分节不明显的环带，后端离环带远，A错误；

B、蚯蚓的身体成长圆柱形，B正确；

C、用手轻轻抚摸蚯蚓身体腹面，就是摸到了蚯蚓的刚毛。D、蚯蚓向前蠕动时，C正

确；

D,蚯蚓的运动就是依靠纵，当蚯蚓前进时，这时横肌收缩，身体就向前伸，这时纵肌收

缩，身体向前缩短而前进，刚毛比较好固定，刚毛找不到着力点，D正确。

故选：A。

【点评】解答此题要掌握蚯蚓的结构特征。

9.（3分）蚯蚓湿润的体壁有利于（）

A.吸收营养B.保持水分C.进行呼吸D.隔离微生物

【分析】蚯蚓的特征：身体呈圆筒状，两侧对称，具有分节现象；.由100多个体节组成,

在第十一节以后，每节的背部中央有背孔；.没有骨骼，体表裸露，无角质层；除身体前

两节之外，其余各节均具有刚毛；雌雄同体，异体受精，生殖时借由环带产生卵茧，繁

殖下一代：消化管纵行于体腔中央，穿过隔膜，管壁肌层发达。

【解答】解：蚯蚓呼吸的是空气中的氧气，氧气先溶解在体壁的黏液里，血液中的二氧

化碳也通过体壁排出体外，蚯蚓的体壁总是湿润的。

故选：Co

【点评】解答此题要掌握蚯蚓的结构特点。

10.（3分）软体动物外套膜的作用是（）

A.打开和关闭贝壳B.保护柔软的身体

C.参与呼吸和形成贝壳D.保护身体和形成贝壳

【分析】软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般能分泌形成贝壳，有的贝壳

退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，足的形状各具特

色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。

【解答】解：软体动物的身体柔软，有外套膜，保护软体动物柔软的身体。

故选：D。

【点评】熟记掌握软体动物的主要特征及其与人类的关系是解题关键。

II.（3分）缢蛭栖息在潮间带至浅海沙泥底，通过入水管吸入水，水流经身体一些器官后，

缢蛭完成的生理过程有（)

①摄取食物

②排出未消化的食物残渣

③形成贝壳

④呼吸

A.①②B.①③C.①②④D.②③④

【分析】软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，

身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗

牛的腹足，乌贼的腕足等。

【解答】解：缢蛭等软体动物生活在水中，用鲤呼吸，由出水管出水，水与鲤中毛细血

管进行气体交换，通过出水管排出体外，同时在吸水和排出水的过程中。因此①②④都

是在吸入和排出水的过程中完成的。

故选：C,

【点评】解答此类题目的关键是理解掌握软体动物的主要特征和生理。

12.（3分）节肢动物种类繁多分布广泛，跟人类的关系十分密切。下列相关叙述不正确的

是（）

A.可以用做实验材料，如果蝇

B.有药用价值，如乌贼和娱蚣

C.可提供动物蛋白，如虾和蟹

D.带给人类困扰，如蚊传播疾病

【分析】节肢动物的主要特征：有发达坚厚的外骨骼，有蜕皮现象；高效的呼吸器官“气

管”；有发达的神经系统；异律分节和身体的分部；分节的附肢；感觉器官灵敏；一般为

雌雄异体，有性生殖；水生种类多为体外受精，陆生种类都为体内受精；多为卵生，也

有卵胎生。

【解答】解：A、果蝇是一种非常小的蝇类。近百年来，而且它是早于人类基因组计划之

前而被测序的一种动物。

B、娱蚣在中医药中有很高的药用价值，B错误。

C、虾和蟹可以直接食用，C正确。

D、蚊虫叮咬可以传播疾病。

故选：Bo

【点评】解答此题要掌握节肢动物的特点。

13.（3分）一天，四位动物朋友聚在一起聊天。“我所在的类群成员众多，占己知动物种数

的80%以上（）

A.对虾B.章鱼C.比目鱼D.海龟

【分析】节肢动物是最大的动物类群，目前已命名的种类有120万种以上，占所有已知

动物种类的80%以上，种类繁多。

【解答】解：节肢动物是最大的动物类群，目前已命名的种类有120万种以上。选项中

的对虾属于节肢动物，比目鱼属于鱼类。

故选：A。

【点评】解答此题的关键是知道节肢动物的特征。

14.（3分）鱼类靠游泳来获取食物和防御敌害，鱼在水中前进的动力来自（）

A.腹鳍的摆动B.尾鳍的摆动

C.头部的摆动D.躯干部和尾部的摆动

【分析】鱼类的鳍的作用：背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；腹鳍起平

衡作用；尾鳍可以决定运动方向，又能同尾部一起产生前进的推动力；臀鳍有协调其它

各鳍，起平衡作用；胸鳍起平衡和转换方向的作用。

【解答】解：鱼类靠躯干部和尾部的左右摆动产生前进的动力，因此。

故选：D。

【点评】解答此题要掌握鱼类的鳍的作用。

15.（3分）在河里摸鱼时，已经捉到手的鱼往往又会让它挣脱，这是由于其体表生有很滑

的黏液。鱼体表黏液的主要作用是（）

A.保护和减少运动阻力B.预防人类捕捉

C.保持体表湿润D.辅助呼吸

【分析】鱼类对水中生活的适应特点：

①形态：身体呈梭形，体表有鳞片，能分泌黏液，减小运动时的阻力。

②运动：靠尾部和躯干部的摆动产生动力。

③呼吸：用鲤呼吸。

④协调：胸鳍、腹鳍能维持鱼体平衡，尾鳍决定鱼体运动的方向。

⑤感知：鱼的身体两侧各有一条明显的线叫侧线，能感知水流、测定方向，是感觉器官。

【解答】解：水生活在水中，体表覆盖着鳞片，所以我们摸鱼时，黏液的主要作用是保

护和减少运动时水的阻力。

故选：Ao

【点评】鱼类的主要特征是中考的常考点，应掌握鱼适于水中生活的特点。

16.（3分）我国有“夏三月，川泽不入网罟（细眼的网），以成鱼鳖之长”的古训。自1995

年开始，这样做的主要目的是（）

A.夏季高温可能导致鱼类肉质差

B.保护产卵期、肥育期的鱼类

C.保证夏季旅游高峰的航运畅通

D.避免渔民在高温天气下中暑

【分析】伏季休渔，是经国家有关部门批准、由渔业行政主管部门组织实施的保护渔业

资源的一种制度。它规定某些作业在每年的一定时间、一定水域不得从事捕捞作业。因

该制度所确定的休渔时间处于每年的三伏季节，所以又称伏季休渔。

【解答】解：实行休渔政策，主要是在鱼的繁殖期，实现渔业的可持续发展。

故选：B«

【点评】解答此类题目的关犍是知道保护海洋鱼类资源的措施目的。

17.（3分）青蛙既可以在陆上跳跃，又可以在水中游泳，与之相适应的形态结构特点是（）

A.前肢短小，趾间有躁B.后肢发达，身体有鳍

C.后肢发达，前肢鳍状D.后肢发达，趾间有蹊

【分析】两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳏呼吸；成体生活在水中或陆地上,

用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。

【解答】解：青蛙属于两栖动物，用肺呼吸，适于在陆地生活，与青蛙的跳跃运动相适

应的主要结构是适于跳跃的强有力的后肢；与游泳相适应的结构是趾间的蹊，ABC错误。

故选：D。

【点评】掌握两栖动物的主要特征是解题的关键。

18.（3分）青蛙能以皮肤辅助肺呼吸，与此功能相适应的特点是（）

①皮肤裸露

②皮肤湿润

③皮肤密布毛细血管

④皮肤覆盖角质的鳞片

A.①②③B.③④C.①②D.②③④

【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鲤呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在

潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蛛、大鲸和

蝶!嫄等。

【解答】解：青蛙属于两栖动物，青蛙的幼体称蝌蚪，其外形像鱼，通过尾部的摆动产

生运动，用肺呼吸，裸露湿润且富含毛细血管的皮肤具有辅助呼吸的作用，青蛙能以皮

肤辅助肺呼吸、②皮肤湿润。

故选：Ao

【点评】解题的关键是识记并理解青蛙的主要特征。

19.（3分）壁虎的皮肤干燥，表面覆盖有细小的鳞片，这有利于（）

A.减少体内水分的蒸发B.增加爬行阻力

C.辅助肺的呼吸D.接受阳光照射

【分析】爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随

外界的温度变化而变化.心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或

少数卵胎生。

【解答】解：壁虎属于爬行动物，体表覆盖角质鳞片或甲，减少体内水分的蒸发。

故选：Ao

【点评】掌握爬行动物的主要特征是解题的关键。

20.（3分）扬子鳄栖息在平原区的湖泊和沼泽、丘陵地带的水塘等地势较为低缓的湿地环

境中，是中国特有的一种小型鳄类，被列为国家一级重点保护野生动物。扬子鳄的呼吸

特点是（）

A.用鲤呼吸

B.用体表呼吸

C.用肺呼吸，皮肤辅助呼吸

D.完全用肺呼吸

【分析】爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角

质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。

【解答】解：扬子鳄是中国特有的鳄鱼，属于爬行动物，这也是适应陆地生活的特点之

O

故选：D。

【点评】解答此题的关键是熟练掌握爬行动物的主要特征。

二、情景综合题。（本题包括4道题，共40分）

21.(10分)观察两种形态相似的动物，分析并回答下列问题。

蛔虫蚯蚓

(1)蛔虫的体表有角质层，能抵抗人体消化液的侵蚀；消化管结构简单；一条雌

虫平均每天可产卵20万粒左右生殖能力。这些特征都与蛔虫的寄生生活相适应。

(2)蚯蚓一般穴居生活，靠体壁中肌肉的收缩和舒张来蠕动,同时还有刚毛和

黏液辅助运动。

(3)由图可以看出，蚯蚓与蛔虫相比，最明显的区别是身体分节

【分析】I、蛔虫属于线形动物，身体细长如线，呈圆柱形，体表有角质层，消化管结构

简单，生殖器官发达。

2、蚯蚓属于环节动物，身体由许多彼此相似的体节构成，靠刚毛和体壁的肌肉运动。

【解答】解：(1)蛔虫的体表有角质层，起保护作用；蛔虫营养物质主要是寄生动物体

内的半消化的食物；蛔虫的生殖器官非常发达，因此蛔虫具有强大生殖能力。这些特征

都与蛔虫的寄生生活相适应。

(2)体蚯蚓表有刚毛，前进时，这时环肌收缩，身体就向前伸，这时纵肌收缩，身体向

前缩短而前进。因此，同时还有刚毛和黏液辅助运动。

(3)从图可知，蚯蚓的身体由许多体节构成。故蚯蚓与蛔虫相比。

故答案为：(1)角质层；生殖

(2)肌肉；刚毛和黏液

(3)身体分节。

【点评】解答本题的关键是掌握线形动物的结构特点和环节动物的结构特点。

22.(10分)如图是螳螂的外部形态示意图，请回答下列问题。

(1)螳螂的运动中心是②(填序号)。这一部位有3对足，从形态上看，该

结构和触角都是分节的,所以螳螂属于节肢动物；螳螂还有2对翅，可以飞

行。

(2)在螳螂的腹部涂抹大量不透水、不透气的凡士林，一段时间后，螳螂的生命活动会

停止气门分布在③。

(3)螳螂的体表有外骨骼，该结构既能保护内部柔软器官，又能防止体内水分

蒸发，适于螳螂在干燥的陆地上生活。

0)：②：③

2

【分析】图中①头部、②胸部、③腹部。

【解答】解：(1)螳螂身体表面有坚硬的外骨骼、身体和附肢都分节。身体分为①头部、