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文档简介

福建省连城一中2024年高一生物第一学期期末达标检测试题

注意事项

1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.

2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷

及答题卡的规定位置.

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.

4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请

用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔

在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.

5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.

一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)

1.异体器官移植手术往往很难成功,最大的障碍就是异体细胞间的排斥,这主要是由

于细胞膜具有识别作用,这种生理功能的结构基础是

A.细胞膜由磷脂分子和蛋白质分子构成

B.细胞膜具有一定的流动性

C.细胞膜具有一定的选择透过性

D.细胞膜的外面有糖蛋白

2.如图为夏季晴天某植物叶片中测得的光合作用强度的变化曲线。下列对这一曲线变

化的叙述错误的是()

A.AB段光合强度随光照强度增强而逐渐上升

B.B点光照最强,过了B点光合作用强度就开始下降

C.DE段光合强度随光照强度减弱而下降

D.BC段光合强度下降是因为部分气孔关闭,CO2供给不足所致

3.鉴定蛋白质样品时,一般用什么试剂()

A.双缩服试剂B.斐林试剂

C.碘液D.龙胆紫染液

4.如图甲是过氧化氢酶活性受pH影响的示意图,图乙表示在最适温度下,pH=b时,

H2O2,分解产生02的量随时间变化情况。若该酶促反应过程中某一个条件发生变化,

以下改变正确的是

A.pH=a时,e点下移,d点左移

B.pH=c时,e点为0

C.H2O2的量增加时,e点上移,d点右移

D.温度降低时,e点下移,d点右移

5.下列关于细胞学说及其建立过程的叙述,错误的是

A.细胞学说认为细胞可分为真核细胞和原核细胞

B.细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性

C.细胞学说的重要内容之一是一切动植物体都是由细胞发育而来的

D.魏尔肖提出细胞通过分裂产生新细胞,丰富和完善了细胞学说

6.下列有关细胞呼吸的说法正确的是

A.细胞呼吸的实质是有机物氧化分解,释放能量

B.各种糖类都可以直接经细胞呼吸氧化分解

C.无氧呼吸能产生ATP,同时有[H]的积累

D.剧烈运动时,人体细胞主要由无氧呼吸供能

二、综合题:本大题共4小题

7.(9分)下图1表示野外松树光合作用强度与光照强度的关系,其纵坐标表示松树整

株植物吸收CO2量的状况;图2表示其叶肉细胞线粒体和叶绿体相关气体代谢特点;

图3表示人、酵母菌和松树等进行的细胞呼吸方式,①〜④表示其中的过程;图4代表

不同。2浓度对松树CO2释放速度的影响。

图3图4

请分析回答下面的问题:图1中a点时叶肉细胞中ATP的合成场所有,

此时叶肉细胞内发生图2中的过程。如果白天光照强度为图1中的a,

则一昼夜中该植物(填“能”或“不能”)正常生长,其原因是o细胞呼吸是

细胞内进行的将糖类等有机物成CO2或其它产物,并且释放能量的过程。图3中,

不同生物无氧呼吸产物不同的直接原因是;图4中th浓度为a、b时无氧呼

吸较强的是(填"a”或"b”)。

8.(10分)研究人员发现,当以弱强度的刺激施加于海兔的喷水管时,海兔的鲤很快

缩入外套腔内,这是海兔的缩鲤反射。若每隔Imin重复此种轻刺激,海兔的缩鳏反射

将逐渐减弱直至消失,这种现象称为习惯化。下图1表示海兔缩鳏反射习惯化的神经环

路示意图,图2表示习惯化前后轴突末梢模型。请回答:

图1中有种神经元。图1中反射弧的效应器为.若在

图1中b处给予有效刺激,还可在图中点检测到电位变化,原因是

。由图2可知,习惯化后轴突末梢处内流减

少,导致释放量减少。动物短期记忆的形成与及神经元之间

的联系有关。

9.(10分)图1是某植物叶肉细胞的结构示意图,图2表示该植物在不同光强度下光

合作用速率(用C02吸收速率表示)的变化。请据图回答:

图1细胞内具有双层膜结构的细胞器有(填图中序号)。将图1细胞浸润在.

(填“大于”或“小于”或“等于”)细胞液浓度的溶液中,该细胞将会出现质壁分离现象。图

2中,影响曲线AB段光合作用速率的环境因素主要是,而可能限制曲线

BC段光合作用速率的两种环境因素主要是o如果植物白天始终处

于图2中A点状态,则在较长时间内该植物(填“能”或“不能”)正常生长,

原因是.

10.(10分)下图是人体甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程,试回答([]

中填序号,—上填写名称):

18

若含O的氨基酸在甲状腺细胞内合成甲状腺球蛋白过程中产生了H2O,则H2O的生

成部位是[]—;水中的18O最可能来自于氨基酸的一(基团)。用含18O标记的氨

基酸培养上图细胞,则出现MO的部位依次为一(用图中序号回答)。其中碘和水进入

细胞的运输方式依次为和;细胞合成的甲状腺球蛋白运出细胞的方式为

11.(15分)选取生理状态良好的甜楮植株,保持温度(30℃)、CO2浓度等恒定,测

定不同光照强度条件下02和CO2的释放量(如图1)。图2中的X、Y、Z曲线分别

表示一天24小时的温度、光照强度、净光合速率(Cfhmg/h)的变化。请据图分析回

答:

释放的气体总量佃。|河-"“

图1图2

从图1可知,在光照强度为8千勒克斯(klx)时植物固定C02的速率为molm

-2h-1,在此条件下若光照12h,再黑暗12h,交替进行,则甜楮(填“能”、

“不能”)正常生长,原因

是»分析图2

可知,中午12点时,Z曲线下降,可能原因

是。若比较图2中Z曲线的k、a两点,

更有利于蔬菜的储存。图2中光合速率与呼吸速率相等的点是,对应图1中

的光照强度为klx,根据图2中Z曲线的变化推测该植物未接受光照的时间是曲

线中的段。

参考答案

一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)

1、D

2、B

3、A

4、C

5、A

6、A

二、综合题:本大题共4小题

7、细胞质基质线粒体叶绿体D不能光照强度为a时,白天光合作用

形成的有机物和细胞呼吸消耗的有机物相等,但晚上只进行细胞呼吸,全天的有机物消

耗大于积累,植物不能正常生长氧化分解无氧呼吸第二阶段的酶的种类不同

a

8、(1)3传出(运动)神经末梢及支配的鲤

(2)d突触间兴奋的传递是单向的(或递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜)

(3)Ca2+神经递质

(4)神经元的活动

9、(1)①④(缺一不给分)(2)大于(3)光强度温度、CO2浓度(缺一不给分)

(4)不能白天没有有机物积累,夜间呼吸作用还要消耗有机物,故在较长时间有机

物的消耗量大于合成量

10、核糖体一COOH(或竣基)①③②⑥(或④①③②⑥等,合理即可)主

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