小学绩效工资考核分配方案

小学绩效工资考核分配方案（精选15篇）小学绩效工资考核安排方案1

一、师德(10分)

1、违反或触犯国家法律法规，受到惩处者，年度考核为不合格。

2、对违反吉林市老师师德禁令之一者造成校级影响的扣2分，造成镇级影响扣5分，造成市级以上影响的扣10分，同时当年不评优、不晋级。

3、违反学校“十不准’’的发觉一次视情节扣1—2分。

4、老师在爱工作中没有履行自己工作职责的发觉一次视情节扣1一2分。

5、老师在教化教学工作中违反学校规章制度的视情节每次扣1一2分。

6、不听从学校人事安排和工作支配的视情节扣1一5分。

7、上班时间不得干私活或运用学校禁止的电器设备等，每发觉一次扣2分。

8、政治、业务学习（或无记录)学校会议及各种活动缺一次扣0.5分

二、考勤(10分)

1、病、事假每天扣0.5分，病、事假每天扣10元，病假一周以上(以镇级以上诊断为依据，住院治疗的依据上级有关规定酌情处理)

2、迟到、早退或不按时签到的.每次扣0.2分，并罚款现金5.00元。

3、旷职一天，扣10分(事前不请假，事后又不刚好补假，视为旷职)，迟到、早退月累计3次以上，或事假超三天，绩效工资按50％发放，事假超五天的停发下月绩效工资。且一年内不准评优、晋级。

4、临时请假，在不影响正常工作的前提下，月累计每够4小时按半天扣分，累计间假够一小时扣2元。

5、老师工作中(包括值周、值通勤车、)漏岗一次扣4分，并罚款20元(由于工作须要，在休息时间工作，记存休，有存休可在本学期不耽搁工作的状况下可以休，不休者期末累记一天加0.5分。

6、月考核满勤加1分。

三、教化教学(带班老师)(50分)

1、按时完成各类安排及总结，教学日记和教案等业务工作，并按时接受检查，未完成者一项扣1分。按时参与个人备课、集体备课，并形成记录，缺项者每项扣1分。仔细做好上下午交接工作，并做好记录，无记录的每次扣1分。因记录不详造成平安事故的由带班老师自己负责。并扣当事人5分。

2、能自制有质量的玩教具，每学期8件(每月2件)，未完成者，每少一件扣1分。

3、老师每周听课2节(教学活动除外)，有评议，有记录，杜绝抄袭课案，无评议，抄袭一节扣1分。

4、对纲要、规程等教材考试按活动方案加分。

5、平安无事故，出现事故刚好上报领导。一旦发觉意外事故视情节轻重带班老师在场扣除1分，因离岗闲谈造成的事故扣除5分，并付幼儿医药费的金额，费用超出百元以上的带班老师扣医药费的百分之五。

6、做好晨检记录及幼儿药品的记载，记录填写不详的扣除1分。

7、主动参与教研活动，并做好跟踪记录，无记录的扣除0.5分。

8、自串课、改课，特别状况请示领导，经允许方可改课，每月不超二次，超出者每次扣0.5分，私自串课的每次扣1分。

9、遵守一日常规活动，保证各类活动时间(晨检、晨间谈话、上课、户外活动，两操，午睡按时上床，起床)有效地利用大型玩具，户外活动时保育员必需协作老师组织活动，不按时的每项扣0.5分，户外活动保育员不跟班的每次扣1分。

10、常常与家长沟通，做好家访记录及幼儿缺勤记录。刚好向家长反馈幼儿在园状况(磕碰，学习表现等)，未刚好反映、瞒报者后果自负，扣5分，付幼儿医药费的百分之百。

11、除饭前饭后组织幼儿看电视外，其它时间不得看电视，违者每次扣1分。

12、仔细做好家长接送幼儿签到工作，因从带班老师手中接走幼儿出现的幼儿丢失事故由带班老师负责，并扣带班老师5分。

四、教化环境(保育员)(50分)

1、卫生工作做到每天一小扫，每周大扫除。班级两室卫生及走廊卫生整齐，地面、窗台擦干净，物品各归其位，没有灰尘，一处不整齐扣0.5分。

2、毛巾、水杯及玩具摆放整齐，定期(每周三)消毒，做不到的每项扣0.5分。

3、寝室被整齐，床单拉紧、扫平，窗帘挂好，定期让家长洗换床单，毛巾、窗帘。做不到的每项扣0.5分。

4、垃圾、纸篓每天必需倒干净，禁止乱放垃圾。没做到的每次扣0.5分，严禁让幼儿帮助倒垃圾，发觉一次扣1分，出现平安事故由老师自负。

5、做好除两室之外的其他担当区卫生工作，达不到卫生要求的，每处扣0.5分。

6、协作带班老师组织指导幼儿餐前洗手，洗手人数一次不能超过10人，没有做到的扣保育员及带班老师各0.5分。

7、保育员送餐具、开饭时必需穿工作服、带口罩。不得让幼儿帮助取饭菜，发觉一次扣2分。出现问题保育员自己负责。

8、按时组织幼儿午餐，指导培育幼儿养成良好的进餐习惯，不讲话、不掉饭粒、不剩饭、不偏食，没有组织的午餐扣0.5分，前提开饭的扣保育员0.5分。

9、餐前或进餐过程中，不处理问题，不指责幼儿，保证幼儿足够的饭量及用餐时间，做不到的每项扣0.5分。

10、开饭时间，保育员不准打扫卫生，违反一次扣0.5分。

11、协作老师组织幼儿上床休息，将幼儿比较厚的衣服脱下，按依次叠好，放在幼儿脚边，组织幼儿将鞋子摆放整齐，午间协作老师组织幼儿起床、穿鞋、穿衣服。做不到的每项扣0.5分。

12、幼儿有拉尿裤子状况时，保育员刚好处理幼儿衣裤净，没做到的每次扣1分。

13、做好两室通风，消毒工作，不按时完成的每项扣0.5分。

14、帮助班任做好幼儿及班级备品登记，管理好物品。不仔细记录的每次扣0.5分。

15、保育员每天负责关好门窗，灯。没做到的每次扣1分，出现的事故由保育员负责。

五、工作表现(20分)

1、全体老师听从园领导安排的临时工作任务，未刚好完成的每项扣0.5分。

2、完成自己所担当的卫生工作，经检查不合格每处扣0.5分。

3、值周老师按时仔细接送每一位幼儿并做好交接记录，无记录的每次扣1分(要求补上)，因记录不详实造成家长与幼儿园纠纷的由值日老师担当全部责任。

4、值周老师负责锁好幼儿园处大门，及走廊窗户，没做到的每次扣1分，出现的事故由值周老师负责，不按时值周的老师每次扣1分，出现平安事故由值周老师自己负责。

5、班级不得堆放私人物品，违者每次扣当事人0.5分。

6、班组备品摆放合理、整齐，经检查不合格的每项扣保育员及带班老师各0.5分。

7、工作期间不得干私活，不得闲谈及串班，违者每次扣0.5分，不经请示到其他班级的扣当事人及带班老师各0.5分。

8、对待家长及幼儿要热忱周到，出现家长向园领导反映或领导检查时发觉的'每次扣1分。

9、按时参与政治、业务学习及例会，不刚好参与或笔记不全的每次扣0.5分。

10、上操时全园老师都要出操。未出操的老师每次扣1分。

11、开会、学习或带班期间关闭手机，不得接打电话或发送短信，不得闲谈或听MP3。违者一次扣2分。

12、主动参与上级部门及学校举办的各项活动，不参与的或不完成任务的每次扣1分。

13、班级备品丢失的，扣该班主任1分，并由该班主任自己赔偿。

14、老师不得督促家长早接幼儿，发觉一次扣1分。

15、老师不得因各种理由劝退幼儿，发觉一次扣5分，并大会通报指责。

16、依据班级须要，班组三人共同完成本班教化环境的设计，相互合作，没做到的班组每人扣1分。

六、教化科研(5分)

1、做好各种科研材料的记录与积累。每少一次扣0.1分。

2、仔细做好师徒听课记录，每少一次扣0.1分。

3、科研课案每学期一篇，没有的口0.5分。

4、撰写论文(每学期一篇)没有扣0.3分。

参与论文沟通活动(基础分一分)评为优秀论文的加0.2分，参与县级以上论文评比评上等级的按学校考核细则相应加分。

5、个人成果按考核细则加分。

6、主动参加幼儿园课题组织的科研活动(基础分1分，评为优秀的加0.1分)

7、学期末依据考核总分评出校级教科研先进个人。

8、论文等材料在国家级报刊发表的颁发奖金150元，省级报刊发表的颁发奖金101元，在吉林市级报刊发表的颁发奖金50元。

七、定项加分

1、班长、组长期末每人加0.5分。

2、期末累计班级三人平均分，按凹凸依次评出优秀班组，评为优秀者每个加0.5分。

小学绩效工资考核安排方案2

一、考勤部分。

老师按上班时间提前5分钟到。迟到一次扣10元，当月累计时间达一小时或者迟到3次视为矿工半天处理扣50元。

请假、病假需提前告知园领导批准(病假刚好电话告知园长，来园补交请假条事假未经园长批准视为矿工处理。)病假一天扣10元，事假一天扣20元，矿工一天扣50元。一月内病假、事假3天以上者(包括3天)每天扣30元。

二、教化教学部分。

每周五必需制定下周安排，且在下午4点上墙。未按时完成者每次扣除奖金5元，累计3次扣除50元。

按周安排和一日活动支配进行教学活动，检查发觉未按安排执行者，每次扣除奖金10元，当月3次扣除50元。每周五交下周惫课教案或者接受保教主任的.检查，未完成者扣10元，当月累计3次者扣50元。

在教学活动中出现训斥、体罚、变相体罚现象扣除工资50元，工资降一级(101)。

三、平安、护理

护不力，导致幼因老师看儿被抓伤、咬伤、摔伤的，视其严峻程度，一次扣5——20元(担当医疗费用)。

幼儿尿湿裤子后没有刚好更换或清理干净的，发觉一次扣5元，家长投诉属实的一次扣10元

四、卫生。

活动室、卫生间、活动区卫生不合格，一次扣除奖金5元，当月累计3次扣20元。班级物品摆放不规范，每次扣除奖金5元，当月累计3次扣20元

放学时要细致整理幼儿着装、面容(包括洗练、洗手、梳头)若家长投诉照看幼儿不周，一次扣10元，当月累计3次扣除50元。

小学绩效工资考核安排方案3

一、考核范围与时间

1、考核范围：已聘任到岗位上从事管理、教学、保育、后勤工作的人员。

2、考核时间

(1)日常考核每月进行;

(2)学期考核每学期最终一月进行;

(3)年度考核在每年的最终一个月进行，为每学年两学期考核的平均成果。

二、考核机构

由园长、副园长、园长助理、办公室主任组成的领导小组，负责考核支配和管理工作，详细考核由园务会负责。

三、考核内容与形式

1、考核内容

①对管理干部的任职状况进行考核。考核内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面，重点考核工作实绩。

②教职工考核依据其受聘期间确定的`工作目标或聘任合同，以及本年度完成任务和履行岗

位职责的基本状况，考核的主要内容包括：师德表现、业务水平、工作看法、工作实绩四个方面。

2、考核形式

①考核人员依据考核内容和评分标准对分管员工进行考核，每月一次与绩效奖金挂钩。

②年度考核方式，以工作人员每月绩效成果占60%，员工自评成果占5%，员工互评(或下级对上级的评价)成果占15%，主管副园长或园长助理评分占15%，园长评分占5%(园长干脆管理的管理干部评分占20%)。评分时需秉持公正、公允原则。

教职工的.师德表现、业务水平、工作看法等采纳定性记分考核法，即被考核人自评和互评的方法(考核内容见考核表)。

教职工的工作实绩考核采纳“定量记分考核标准”，工作实绩考核分为基本考核与附加嘉奖考核。基本考核是针对教职工一学期每月月度考核的平均成果;附加嘉奖考核是针对教职工在教学、保育等工作中获得的各种嘉奖或发表的各类论文等。教职工的工作实绩考核总积分等于基本考核积分与附加嘉奖考核积分之和。

四、考核等级与标准

1、考核等级教职工的考核等级分为优秀(85分以上)、称职(70-85分)、基本称职(60-70分)和不称职(60分以下)四级。其中，考核为优秀的老师不超过被考核老师总数的15%。

2、教职工各级职务考核为称职的标准

(1)师德表现、业务水平、工作看法等评价为合格以上;

(2)能够胜任所聘任职务的岗位工作，且质量与效果良好;

(3)学期工作量达到现职务额定标准。

3、教职工履行岗位职责，完成额定工作任务，且符合下列状况之一者，年度考核可评为优秀：

(1)教职工在师德表现、业务水平、工作看法等评价为合格以上;

(2)本学期工作成果突出，获得园级以上各类竞赛一等奖者。

(3)学期内获得区级以上各类嘉奖及荣誉称号者。

(4)为幼儿园平安、建设与发展作出突出贡献经园领导小组审核批准者。

4、老师有下列状况之一者，年度考核为不称职：

(1)无故拒绝接受安排给的教学、保育、科研任务或无故旷工在幼儿园造成不良影响者;

(2)因工作不负责任，在教学、保育、科研等工作质量检查评估中评定为“差”者;

(3)参与政治学习、业务活动及其他园内活动年度内累计有5次无故缺席者;

(4)无故不参与考核者;

(5)违反职业道德或者违反法律正在审查处理者;

(6)因工作失误给幼儿园工作、声誉造成重大影响者。

五、考核程序

1、学期考核以幼儿园园务会确定考核时间，由分管副园长或园长助理传达和布置各自管理内教职工学期考核工作支配。

2、行政办公室发放《教职工互评表》，教职工1天后上交表格到行政办公室副主任处。

3、行政办公室发放《教职工学期考核表》，被考核人写学期总结和填写《教职工学期考核表》。3天后上交个人总结和表格。

4、行政办公室统计互评结果填写到每位教职工的《教职工学期考核表》中(1天时间完成),然后交给分管副园长或园长助理评分。2天后收上来交给园长评价打分。

5、行政办公室将全部被考核人的考核成果向教职工予以公布，并存入教职工本人档案。

六、奖惩方法

1、考核的结果作为老师今后晋职、调薪、奖惩、聘任和选拔优秀拔尖人才等的主要依据。

2、本园教职工年度考核成果，依下列规定奖惩：

优秀：晋工龄薪一级，并依据幼儿园赢利状况赐予考绩奖金。

称职：晋工龄薪一级，不给考绩奖金。

基本称职：保留原薪，不予晋级。累计二年者，经人事评议并依相关规定处理后，请公司总经理核定不予续聘。

不称职：经人事评议审议并依相关规定处理后，请公司总经理核定不予续聘。

本园教职工年度成果考核结果嘉奖，自次学年度第一个月起执行。

小学绩效工资考核安排方案4

一、师德方面：40分

(一)协调协作：10分

1、老师在校内外都应自觉维护老师形象和幼儿园的声誉，做好幼儿园的品牌宣扬工作，加10分至30分。

2、能主动关切幼儿园工作，听从领导安排，顾全大局，主动肯干，有团队精神及奉献精神。

3、加强思想道德素养，心理生理素养，带着自己的责任与要求进课堂，不断提升自己的内涵，不误人子弟，仔细负责各个课程任务。

4、讲究效率，勤奋而富有责任心的完成工作，听从园领导的工作支配，工作支配时间合理、合法，符合逻辑，不得顶撞上司。

5、不以任何方式泄露幼儿园的隐私(包括在工作期间所被供应和所获得的一切技术的、专利的、生产的、商业的以及幼儿园内部财务、薪酬、各种管理制度等情报)。

6、主动主动担当工作时间以外的任务一次扣1分。老师之间要友好相处，除友好相处外，不准同事之间吵架，不准与家长之间吵架，而影响幼儿园声誉，违者重罚101-300元。

7、因幼儿园工作须要而交给的任务不接受一次扣1分。

(二)言行表率：10分

1、在集体活动时不仔细开展活动，且影响活动正常开展不准时，一次扣2分。

2、主动为幼儿园各项活动开展献计献策，被接受的一次加2分。

3、每个月都有一个特别活动、特别奖项，出谋划策，打算充分，活动支配有序，效果良好，给出30-80不同奖项。

(三)规章制度：20分

1、接听电话要具有“自己代表幼儿园”的意识，留意运用礼貌用语，运用电话时，应放低声音，并尽量缩短时间。

2、幼儿园内，应尽量削减私人电话，不发短信息，缩短交谈时间，员工更不得以私人事务运用幼儿园电话拨打国际、国内长途，一经发觉，幼儿园有权酌情予以惩罚。

3、家长电话不接或没有热忱沟通的，发觉一次扣30元。

4、老师进班披发、穿高跟鞋、戴首饰、穿拖鞋、离岗等一次扣1分。

5、园内要讲一般话，老师之间用尊称，不窜班不闲聊，不做自己的私活，孩子面前不讲一般话每次扣1分。

6、老师子女读书，来园一年老师实惠50元，二年实惠101元，以此类推，10年实惠500元封顶。

7、超生规定：托班28位，小班30位，中班35位，大班40位(以两痊老师教学为计算)，每超出1位补贴5元/生/老师计算。

8、工作时间上与教化无关的网站，一次扣1分。

9、教三年以上的老师，经过园方考核合格有签三年以上合同的老师，园方为每位老师出一半的社保费用;教一年以上的老师暑假每月发200元工资，三年以上并签三年合同的老师暑假每月享受400元工资。

二、平安工作：20分

1、体罚与变相体罚、辱骂、岐视幼儿，不给幼儿起外号，造成影响的或有家长看法的扣全分。

2、因工作造成一般责任事故，如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等，有上述状况之一，老师本人负责一切费用;如因工作造成重大责任事故，导致幼儿须要住院治疗的，老师必需担当50%的`医疗费用;因看管不当造成幼儿丢失，造成严峻后果的，属老师严峻失职，老师本人负全责，扣除工资每次101元。如发觉上述任一种状况，老师瞒着不报，扣除工资每次200元。

3、仔细组织好幼儿一天学习、生活，没有老师爱护监视下，幼儿玩耍大型玩具出现事故一次扣20元。

4、电源及有腐蚀性物品应放在幼儿接触不到的地方，简单破裂、有角有棱、锋利物品应妥当保管。

5、高悬物品需经济检查是否坚固，电源电线是否平安，发觉问题刚好报告修理部门。

三、财产保管与运用：20分

1、借用物品刚好归还，一次不归还扣1分，人为损坏扣2分。

2、班级保管好电器及各种物品，留意节约运用，看到奢侈现象每次扣1分。

3、老师在离园前必需仔细检查，关好门窗，切断电源，没有做好任一事项的，扣1分。

4、节约用水用电，做到人走灯灭、水关，并驾驭好用电用水时间。

四、卫生整齐：10分

1、办公桌、老师课桌椅、幼儿物品等摆放整齐，零乱有杂物每次扣1分。

2、幼儿午睡室内的物品摆放不整齐，零乱有杂物，每次扣1分。

3、交通工具有序地停放在规定处，每次加1分。

五、保教工作

(一)常规工作：40分

1、室内宁静，入睡率1-3个不睡，不扣分;4-6个不睡扣1分;7个以上扣全分。

2、午睡时幼儿习惯良好，发觉有一个不良习惯的现象则扣1分，发觉2个则扣2分，依次类推。

3、老师护理幼儿，午睡时做到“两开两关”保持室内通风，每15分钟巡察1次，未做到则扣1分。

4、幼儿入睡时被子塞紧，发觉没盖好被子，一次扣一分。

5、幼儿睡前老师要检查幼儿口袋杂物，教化幼儿不得将小玩意塞放在五官内，严防发生异物堵塞气管等事故，违者重罚。

6、幼儿入睡时，老师依据天气状况提示幼儿穿适量的衣服，冬天发觉幼儿穿棉袄入睡者，每发觉一个则扣1分。

7、幼儿脱下的衣裤叠放整齐，发觉凌乱者每次扣1分。

(二)午餐：10分

1、宁静有序地进餐，发觉大声喧哗，每次扣1分。

2、有良好的用餐习惯，发觉汤泡饭，1个扣0.5分;发觉未做到“三净”，1次扣1分;发觉有大量剩饭剩菜现象，1次扣1分;(大班10:50分，中班11:00分，小班10:50分，桌子拿出来)。进餐时间限制在35分钟左右，4个及4个以上，发觉1次扣1分;用餐后能用毛巾擦嘴，并刚好漱口，发觉未做到者，有1个扣1分。

3、要有餐后活动，要按“安排”组织餐后活动，发觉未做到者，每次扣1分(10元)。

(三)卫生行为习惯：10分

1、口杯与毛巾清洗与消毒，地面桌面定时消毒，一次没做扣20元。

2、生活常规没有定时给幼儿喝水，大小便的扣1分。

3、出勤率：小班92%、中班94%、大班96%。

(四)运动：10分

1、准时出操，5-10分钟到则扣1分，10分钟以上则扣2分，不出操则扣全分。

2、运动中活动量相宜，留意动静交替，发觉出汗未脱衣服者，3个以上则扣1分;发觉运动量不到站在一边，3个及以上则扣1分;出大汗未塞毛巾者，3个及以上则扣1分。

3、老师参加指导时，有闲聊者(与其他老师)，一次扣1分;呆站5分钟以上每次扣1分;能运用班级特色的自备材料，一次加1分。

4、能按要求科学地合理支配热身，分散与组织活动，未做到其中一次者，一次扣1分。

5、操节律动时，幼儿精神饱满，动作到位，留意力集中，发觉不做操者，4个以上则扣1分。

六、教化教学：30分

(一)基本活动：10分

1、争取多上公开活动课，每次加1分;能运用多媒体信息技术，拓展幼儿视野，开展丰富多彩的活动，则再加1分。

2、幼儿园特色课程地教学测试与各学科的测试成果分A、B、C三档。

3、备课要提前一周仔细备课，保证每节课都要有教案，教玩具提前一天做，做到无教玩具不进教室上课，没做到者发觉一次扣20元。

(二)教研活动：10分

1、每迟到一次扣5分，非常钟以后还没到者当旷会处理一次扣50元，会议一次没拿笔记本扣5元，会议不仔细在底下做自己的事情(如在备课、抄写材料)或讲话的，一交扣15元。

2、活动打算充分，围绕主题主动研讨，每次活动参加发言，对教化教学提出有关建设性看法和建议，主动开口，不发言每次扣1分。

3、老师每学期听课次数不少于15节，有听课记录，记录中要有过程、评议、体会，少一项扣5元，不听课、不得少听一节课扣15元。

4、不做与教研活动无关的事，每发觉1次扣1分，屡教不改者则扣全分。

5、每次会议都有主动发言并提出珍贵看法的`加10到30元。

(三)随堂活动：10分

1、来园户外活动没做好打算，幼儿组织不到位的一次扣15元。

2、打算充分，材料供应有层次，但不能很好组织幼儿活动的，每次扣1分。

3、听课评课，老师每月1-2次，组长每月2-4次，有记录有分析，未做到则1次扣1分。

4、一日活动环节过渡自然有序，环节与环节之间的时间节点为5分钟，如遇外出等活动，则酌情考虑，未能做到者，2次扣1分(5分)。

5、离园活动没有有序组织的，一次扣10元。

七、资料积累：10分

1、各类资料刚好上交，拖延者每次扣1分，不交者扣全分。

2、有关活动块版的信息资料，有活动结果后的半天之内刚好上交，保证质量，每人每学期一次，每多录用一次则加1分。

3、环境创设利用率高，因地制宜，利用可再生资源，关切特色教化，自制教玩具，能就地取材，做到者加15元

4、按时完成各类安排，月、周、日安排，要求明确、重点突出、层次分明，按时完成各类总结、专题、条理清晰，并能总结出阅历，分析工作效果。

5、各类资料符合上交要求，未做到者，一次扣10分。

6、班级管理手册、成长档案保质保量完成，如发觉奢侈做不好的一次扣15元。

7、提倡勤俭办园，节约材料的利用(如可回收的纸张、垃圾要刚好分类放好，班级材料缺的要刚好添补，多了要刚好还办公室，发觉一次没做好扣15元。

8、空调要在合适的温度才能开，留意教室通风。

八、家长工作：20分

1、每学期度新生全面家访一次，家访率101%。

2、孩子一天没来电访，三天没来家访，未做到者扣20元。

3、每周刚好更换符合课改要求的家园之窗，内容要丰富，具有教化宣扬意义，未做到者，一次扣1分。

4、上班期间要微笑面对家长，对家长和来宾看法友好，争吵一次扣50元。

5、与家长常常沟通，建立良好的家园联系，一个月内老师能与班中每位幼儿的家长有沟通，有投诉的，每次扣3分。

6、成立班级家委会，并适时地开展活动，主动发挥其作用，并做好资料积累，未做到者，每次扣1分。

7、全班性家长活动，出勤率高于95%，未达95%者，每次扣1分。

九、各类竞赛：加分项目

1、招生：新学年巩生奖全部孩子都到奖500元，走一位小挚友奖300元，走2位奖101元，走8位以上不能在本园上班。特色班报名奖全班都到，一个学生到生位老师奖20元，90%以上奖15元，80%以上奖10元，60%以上奖5元。

2、仔细组织，主动参加，未按要求参加的，一次扣1分。

3、得奖：教化系统园级：一等3分、二等2分、三等1分学区级：一等6分、二等5分、三等4分县级：一等9分、二等8分、三等7分市级：一等12分、二等11分、三等10分文章发表：县级5分、市级10分。

注：县级以上得奖，学期结束再做嘉奖。园级：一等50元、二等30元、三等20元学区级：一等101元、二等70元、三等50元县级：一等150元、二等101元、三等70元市级：一等200元、二等150元、三等101元舞蹈竞赛：县级：一等奖300元、二等奖200元、三等奖101元、激励奖50元。市级：一等奖500元，二等奖400元，三等奖300元，激励奖101元。

4、学历嘉奖：幼教专业：中专101元，大专150元，有一般话证书50元，有老师资格证80元。

5、工龄每学期10元一年，一共是20元，以此类推，8年封顶不再加。

小学绩效工资考核安排方案5

一、工作要求

1、老师必需接受学校及教育处交给的教学、教研、指导实践等项工作，并完成工作量。

2、老师应遵照学科课程标准、教学安排、教学进度进行教学。无正值理由未经教育处和学校领导批准，不得擅自变动。

3、老师必需仔细备课，撰写教案、努力提高教学质量；必需仔细布置、批改学生的作业。必需有效开展课外辅导活动。

4、老师应严格按课程表规定的时间上课，不准迟到或提前下课以及拖堂和缺课。因病、因事请假或公出须通过学校支配调课。老师之间不得私下自行调课。

二、考核内容：

老师业务考核内容主要是以老师的教学与教研工作任务为主，包括教案作业、教学课时、辅导、教学成果、代课补贴、其他嘉奖等，有量的规定，有度的要求；既要看教学看法又要看实际效果；既重视业务水平又要注意思想道德修养。

1、教案作业。主要考察老师从事本职工作的事业心和责任感，以及对待教学教改的看法。

2、教学课时。主要考察老师的周工作量以及各项工作量的完成状况等。

3、辅导。包括晚自习辅导、晨读、午自习。重点为学困生供应个别辅导的机会，为科任老师供应培优补差的平台。

4、教学成果。包括学校的期中、期末测试成果、县级组织的各类测评成果。

5、代课补贴。主要指个别老师请假的状况下请其他老师代课的额外补贴。

6、其他嘉奖。包括论文获奖嘉奖、各级荣誉称号、学校竞赛优胜奖、参与县级以上竞赛优胜奖等。

三、考核方法

1、教案作业：总分为300分，分三次检查，每次101分。其中教案每次60分（教学目标10分、重点难点10分、教学流程15分、板书设计10分、课后反思5分、电教资源利用5分、书写5分）；作业每次40分（作业量10分、批改次数10分、老师评语10分、书写10分）。

2、课时补贴：主课（语文、数学、英语）每节课补2元，副课（品德、科学）每节课补1.5元，综合课（音乐、美术、健康、体育、地方课程等）每节1元。（但请假老师在请假期间不给补贴，谁代课谁拿补贴）。

3、辅导补贴：晚自习一节4元，午自习和晨读辅导各2元。

4、教学成果：每学期有两次成果嘉奖（期中、期末），每次测试以前一次的.成果为基础，依据平均分、及格率和优秀率三方面赐予嘉奖。平均分每上升一分嘉奖50元，及格率每上升一个百分点嘉奖20元，优秀学生按人嘉奖，80分至89.9分每人10元，90分至101分每人嘉奖20元。

5、代课补贴：代课老师一节额外补5元，由请老师的课时费里边扣除（公差除外）。

6、其他嘉奖：

①论文奖：凡参与县级以上论文评比活动获奖者学校也赐予嘉奖，县级三等奖101元，县级二等奖120元，县级一等奖150元；市级以上三等奖150元，二等奖180元，一等奖200元。

②荣誉称号（优秀、模范、先进等）：校级嘉奖200元，县级嘉奖200元，市级嘉奖300元，省级嘉奖500元。

③学校各类竞赛：一等奖200元，二等奖150元，三等奖101元。

④县级以上竞赛：凡参与县级以上的各类竞赛获奖者，学校另外赐予嘉奖，县级三等奖300元，二等奖400元，一等奖500元；市级三等奖300元，二等奖500元，一等奖800元；省级三等奖500元，二等奖800元，一等奖1010元。

四、处分

1、对表现不好、工作不负责、有重大教学事故的老师，应进行指责教化，情节严峻者赐予相应的行政处分。

2、对于不能胜任本职工作的老师，应报有关部门调离老师岗位从事其它工作。

小学绩效工资考核安排方案6

为深化教化人事制度改革，推动义务教化学校绩效工资顺当实施，维护我校广阔教职工切身利益，充分发挥绩效工资的激励性和导向性，真正意义上实行多劳多得、少劳少得、干好干坏不一样，使老师们有个干事创业的良好氛围，促进我校教化事业的良好和谐发展，依据《河南省教化厅关于做好义务教化学校老师绩效考核工作的实施看法》精神，依据中心校指定的《义务教化学校绩效工资考核安排方法》，结合我校教化实际，特制定葛寨乡义葛寨小学老师绩效工资考核安排方案（草稿）

一、指导思想和原则

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚固树立科学发展观、价值观、质量观和评价观，着力构建长效竞争激励机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用，实现制度管理与人文关怀的有机结合，坚持教书育人、管理育人、服务育人、注意工作过程，讲究工作效率和质量，全面精确地评价教职工工作实绩，努力推动我乡教化事业持续健康快速发展。

绩效考核要坚持实事求是、客观公正的原则；激励先进、促进发展的原则；以德为先、注意实绩的原则；方法恰当、定位精确的原则；突出重点、比重合理的原则；科学好用、简便易行的原则。

二、实施范围

全校在编在岗教职工（校长？支教老师？）

三、嘉奖性绩效工资的'安排

乡中心校安排方法是：嘉奖性绩效工资分两部分限制，中心学校驾驭部分包括班主任费和乡组织的两次质量检测；学校驾驭部分包括：师德、考勤、工作量和平常教研、竞赛、教学效果。学校嘉奖性绩效工资总量根据全乡人数平均计算，不再涉及职称等问题。

学校格局乡中心校实情，假如乡中心校单独核算发放“班主任费和乡组织的两次质量检测依成果发放费”，学校则不在考虑此两项内容；假如乡中心校把这两部分费用重新拨到学校有学校发放，则学校根据有关方案执行。

四、考核内容

依据上级有关文件精神，考核内容共分为两大项：（一）基本目标考核（101分），分为五个小项，师德规范5分，考勤15分，工作量20分，教学成规20分，教化教学实力及教学效果40分，（二）是嘉奖加分（10—20分）

1、师德规范（5分）。

（1）忠诚于党的教化事业，遵守老师职业道德规范，为人师表，无私奉献。（1分）

（2）爱岗敬业，酷爱本职工作，勤勤恳恳，踏踏实实，务实肯干。（1分）

（3）能顺当完成教化教学任务，维护正常教化教学秩序，维护学校声誉，能团结同志，和谐相处，不扎堆闲聊，不传播小道消息，不诽谤他人。（1分）

（4）关切爱惜学生，不体罚或变相体罚学生，不讽刺不挖苦学生，不损害学生利益，不造成不良影响。（1分）

（5）在师德方面不在学校社会上造成不良影响。（1分）

2、考勤（15分）。

（1）教职工考勤以签到册、例会记录、领导值日检查、临时抽查等有效记录为依据。

（2）平常请假（以请假条为准）在准许范围内不扣分，超出时间的有无办理续假手续的视为旷工，一人次扣2分。

小学绩效工资考核安排方案7

1、幼儿园老师管理制度中全体老师必需严格遵守作息时间(秋季上午8：00——11：00，下午2：30——4：30，夏季上午8：00——11：00，下午15：00——17：00)制度，不迟到、不早退、无大事不随意请假。

2、幼儿园老师管理制度中全勤的老师每月发给全勤奖50元，有迟到、早退或不按时签到等现象的，在当月的工资中扣除10元/次，并扣全勤奖，随意离岗扣工资50元/次，并扣全勤奖，旷工者扣101元/次，并扣除当月的全勤奖，吃早饭一次扣10元，不扣全勤奖，不按作息时间到指定地点做早操，一次扣10元，不扣全勤奖，按时参与政治、业务学习、例会、教研会缺席一次扣10元，不扣全勤奖。事假每天扣10元，并扣当月全勤奖，病假一天扣5元，并扣除当月的全勤奖，病假一周以上(以区级以上诊断为依据，住院治疗的依据学校有关规定酌情处理)婚假、丧假、产假按国家假日规定执行。

3、幼儿园老师管理制度中无平安事故发生的老师每月发给平安奖50元，幼儿园老师管理制度中因工作造成一般责任事故，如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等，有上述状况之一，老师本人负责一切费用，并扣除当月平安奖，如因工作造成重大责任事故，导致幼儿须要住院治疗的，老师必需担当5%的医疗费用，并扣除当月平安奖。因看管不当造成幼儿从学校丢失，属老师严峻失职，扣除工资200元/次，并扣除当月平安奖，造成严峻后果的，惩罚结果由学校领导协商后论处。

4、卫生工作做到每天一小扫，每周大扫除。班级两室卫生及走廊卫生整齐，地面、窗台擦干净，物品各归其位，没有灰尘，一处不整齐扣10元，不扣全勤奖

5、老师要把精力放在工作上，不带心情进园，上班期间，不随意换班.替班.更不能串班闲谈一切无关工作的事情，避开孩子发生意外，严格做到：视线肯定不能离开孩子，不允许让孩子替老师做事，坚持正面教化，禁止任何形式的体罚或变相体罚，严禁打骂孩子。

6、幼儿园老师管理制度中班中物品需保管好，如有工作变动，必需交清，如有丢失或损坏，需刚好报告，如隐瞒不报，造成不良后果，按失职处理。

7、幼儿园老师管理制度中老师在校内、校外都应自觉维护老师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对家长，对家长和来宾看法友好，避开与家长争吵，

8、幼儿园老师管理制度中老师下班后，必需在离园前仔细检查，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地点，整齐卫生，保证平安。

9、孩子在室内外活动期间(如滑梯.玩具、操场)必需有老师陪伴看护，绝不能让孩子自己玩耍。幼儿有不舒适的状况，要刚好帮助处理，同时要了解缘由，安抚幼儿，刚好与家长取得联系，并报告园长。

10、幼儿园老师管理制度中老师有事情必需请假，凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。

11、幼儿园老师管理制度中值班老师应遵守值班时间，值班时间，不能随意离开孩子的视线，不能把幼儿独自留在教室或门卫室，不能将孩子随意交给他人，若需托付他人看管，需履行幼儿交接手续，并做好具体的记录。

12、幼儿园老师管理制度中老师要仔细备课，仔细做好晨检、午检工作，严禁幼儿带尖利的.物品、玩具，面包、饮料、药入园，并做好具体的记录，课前必需清点幼儿人数，对无故缺席的幼儿老师必需主动与家长沟通询问孩子的状况，每天具体记录孩子出勤状况。

13、幼儿园老师管理制度中一月公布一次考勤。并将考勤列入奖惩、年终评比条例中.、学期结束，对老师考勤、教案、教学、班级布置等方面工作进行全面考核，对各方面表现优秀的老师进行表彰。

小学绩效工资考核安排方案8

一、政治看法：（10分）

1.仔细参与政治学习，遵守国家法令。得10分；

2.参与政治学习看法随意，如会上随意讲话做其他事情，得8－9分；违反国家法令得0分；开会学习无故缺席一次扣2分；迟到早退一次扣1分；政治学习体会esNewRoman">3分，迟交扣1分；升旗仪式无故不参与每次扣1分。

二、师德表现（10分）

1.留意老师职业道德，一般能以身作则，教书育人，无体罚或变相体罚学生现象。得10分；

2.穿背心或拖鞋上班，每次扣2分；在办公室或其他教学区打牌、搓麻将、下棋等一些于教学无关的事每次扣2分；参与赌博的每次扣10分；乱丢纸屑、果壳、香烟头的每次扣2分；老师染发或上班戴首饰经提示不改的扣4分；体罚或变相体罚学生每次扣5分；背后无原则争论，在老师中造成肯定影响的，每次扣5分；打人或骂人，羞辱人格的每次扣5－10分。

三、教化思想（10分）

1.贯彻党的教化方针，管教管导，不嫌弃后进生，仔细做好流生工作，留意提高学生的全面素养，得10分。

2.卑视学生，撕扔学生的教科书、簿等每次扣2分；随意不让学生上课考试的，每次扣4分；每一名流生班主任扣5分；安排做流生工作，不做的扣5分，做二次以上工作，该生仍不返校，每一名流生扣2分；因某一老师讽刺、挖苦、体罚等引起流生的，每一名流生责任者扣5分；凡动员流生复学（已定为流生的），每一名加2－5分。

四、事业心和责任心（10分）

1.安心本职工作，有肯定的事业心和责任感，仔细履行岗位责职，值日工作能接受领导安排的工作任务，并能按时较好地完成，得10分。

2.不听从工作安排，如班级工作、行政工作、办公室工作、教研组工作、双休日辅导、竞赛辅导等教化教学工作，或抓得不紧，比较松散，缺乏主动，得4－8分；体育老师、班主任在课外活动无故不下班的，每次扣1分。

3.学校布置各种上交材料，按时上交。不交的每次扣3分，迟交的每次扣1分。

4.指导培育新老师加2分；主动为学校做份外工作的加1－5分；教务处临时支配加课，一学期累计5节加1分，最高为4分。

5.值日工作仔细做好。无故每少做一项值日工作（维持秩序、处理偶发事务、评分、公布成果等），扣1分。

6.眼保健操时间，任课老师不到班督促，每次扣1分。

7.监考迟到满5分钟的每次扣2分；监考不负责任，出现在考场内看报、抽烟、睡觉、随意出入考场等状况，依据情节轻重扣1-5分；出现事故者扣5-10分。

五、劳动纪律（10分）

1.能遵守劳动纪律和学校规章制度，工作较勤恳，很少迟到、早退，出全勤，得10分。

2.一学期迟到、早退和外出六次，且与办公室主任请假的不扣分；超过六次的，每次扣1分；缺勤一天扣1分；旷工一天扣20分；旷课一节扣5分；教务处支配临时加课、调课不听从的，每次扣3分；缺勤一周内不补办请假手续的，加倍扣分。（以上迟到、早退、缺勤的应扣除照看的部分；婚假6天、丧假3天内的不扣分）。

3.其他每违反一次劳动纪律扣1分。

六、教学常规（25分）

1.能仔细执行老师教学常规制度，得25分（详细见本章程4.8）

2.开学初无教学安排扣3分，迟交教学安排扣1分。

3.上课不备课的每次扣5分，备课不按要求的每次扣2分。

4.上课经抽查有乱课现象的每次扣3分，其他不符合上课要求的每发觉一次酌情扣1－3分。

5.作业布置不适量的每次扣1分，不刚好仔细批改的每次扣1分。

6.早读老师不下班的每次扣1分，不愿担当学校支配的'辅导任务的每次扣3分，不进行培优扶差的扣1－3分。

7.复习无安排、无教案的扣3分，每月无一次单元检测的每少一次扣3分，批改不仔细的每次扣2分。

8.学生评教

9.辅导学生在县级竞赛中获奖，三等奖加1分，二等奖加2分，一等奖加3分，市级分别加2分，省级分别加4分，全国级分别加6分。体育设团体奖加分，团体一等奖加10分，二等奖加6分，三等奖加4分。教务处支配而不辅导、不参与的每次扣3分。

10.论文及其他评比获奖加分。县级三等奖加1分，二等奖加2分，一等奖加3分。市级、省级分别加2分和4分。

11.公开课加分。组内公开课加1分，校级加2分，片级加3分，县级加4分。

七、教学成果（30分）

1.期未统考成果在全县第9名的，所教学科不属于统考的，且教学效果较好，得30分。

2.以全县第9名为基准，每上一个名次加3分，每下一个名次扣3分。

3.教两门或两个年级以上学科且均参与统考的，以平均名次再加3分；一门参与统考，一门不参与统考，算统考成果考核；中途接班的学科比原有成果每提高一个名次加2分。

4.以上名次均为应考名次。

八、工作量（15分）

1.工作量达到规定要求，能完成职责范围的工作任务，得15分。

2.工作量少于规定的，由学校支配其他工作，不听从的，每少一课时扣3分。

3.工作量高于规定要求的，每超一课时加2分。

4.因病事假每少上一课时，扣2分；因病一周以上、函授一周以上的，每少上一课时扣1分；课不进课堂的（包括教务处临时支配），每次扣3分；无故中途走出课堂，或串岗的，每次扣2分。

小学绩效工资考核安排方案9

一、师德(101分)

1、酷爱祖国，酷爱幼教事业，拥护党的方针政策，遵纪遵守法律(20分)有违法违纪现象如参加赌博被查处、参与邪教组织及违法组织活动扣5分，被园长点名指责一次扣2分。

2、为人师表，爱惜幼儿，有良好的师德(25分)体罚或变相体罚幼儿，造成较坏影响的一次扣2分;有损坏老师形象、学校形象的言行，在群众中造成不良影响者扣5分;家长评价一人次不合格的扣0.1分，5人次以上的扣5分。有乱收费行为的有关责任人扣5分，造成较坏影响的当年考核不合格。

3、酷爱岗位，职责落实，全身心投入工作，有较强的责任心和使命感，工作不失职(25分)擅离职守一次扣1分，因擅自离岗或工作失职造成幼儿较轻平安事故的扣2分;失职行为性质严峻的扣5分，当年考核不合格。

4、听从安排，团结协作(20分)有意不完成学校布置工作任务的一次扣2分，拒不听从安排给工作造成损失的扣5分;惹是生非、闹不团结或在公共场合争吵者，给责任方一次扣5分;性质严峻者认定不合格。

家长评价占：30%

老师互评占：20%

领导评价占：50%

二、业务实力(101分)

1、备课(20分)：项目齐全，课时备课突出幼儿特点，方法适合幼儿，课时够，教学反思详细具体。没缺一项扣1分，课时备课差的扣1-5分，每差一课时扣1分，没有反思的扣1-5分。扣完为止。

2、讲课(30分)：课堂教学突出以幼儿为主，以嬉戏活动为主，让孩子在欢乐中学习学问。老师语言表达符合幼儿特点，开展的活动符合幼儿年龄特点。课堂教学不超过20-30分钟。

3、专业素养(10分)：幼儿老师必需教给孩子3种以上专业技能。比如在折纸、简笔画、讲故事、手工制作、舞蹈、唱歌等方面。缺一项扣2分。

4、教室布置(10分)：教室布置符合幼儿年龄特点，有四季改变特点，布置有本班的特色。布置齐全。

5、本簿填写(10分)：按时清晰的.填写幼儿各种表册，经检查合格。没缺一项扣1分，不清晰的，填差的扣1-5分，扣完为止。

6、教研活、听课活动(20分)按规定参与教研活动，而且主动担当教研活动的，自觉参与业务学习，学习仔细，不做与学习无关的事。仔细听课，记录仔细，探讨发言主动。缺席一次扣1分，不仔细的扣1-2分。

三、老师成果(101分)

1、幼儿综合素养(60分)：

由中心小学组织考核小组对幼儿综合素养进行考核：语言(诗歌)、数学、嬉戏、美术(折剪纸或简笔画)、音乐(唱歌、舞蹈)五方面进行考核，每项12分，实行口试和笔试相结合的形式。有考核小组详细进行考核。

2、幼儿行为习惯培育(40分)

A:听课习惯(10分)：能够在老师组织下仔细听课，开展活动，不随意说话，随意走动，有较好的听课习惯。

B：写字习惯(10分)：幼儿有正确规范的写字习惯，做到三个一“眼离书本一尺远，胸离桌边有一拳，手离笔尖要一寸”。

C：卫生习惯(10分)：幼儿衣着整齐，干净，个人卫生干净，不乱扔垃圾，不随地吐痰。

D：文明礼仪(10分)：幼儿能够运用礼貌用语，小挚友间能够相互问好，见到老师和客人要问好。

以上四种行为习惯的培育检查，重在平常检查，随机察看。按幼儿表现给分。

四、考勤和临时工作(101分)

1、考勤(70分)

事假一天扣1分，病假一天扣0.5分，旷课一天扣5分，迟到早退一次扣0.5分

2、临时工作(30分)

按时按质的完成学校支配的工作，一项没完成的扣5分，扣完为止。

五、加减分因素

1、加分因素

获得县区级评优课一等奖的加2分，二等奖的加1分三等奖的加1分，获县区级辅导奖的一等奖加0.8分，二等奖的加0.5分，

2、减分因素

由于自身疏忽造成的幼儿意外损害的给学校造成损失的视情节大小扣1-20分，由于自身缘由给单位造成极坏影响的扣1-5分。

附：期末综合各项得分满分折算为101分，其中第一项权重20%，其次项权重30%，第三项权重45%，第四项权重5%，第五项另外加分。

小学绩效工资考核安排方案10

为进一步调动老师教学的主动性，提高我校的整体教学质量，更加科学、合理、公正、全面的评估老师的教化教学工作。依据相关文件精神并结合我校实际状况，特制定此方案。主要从考勤、工作量、教化教学过程及成果、师德师风这四项来进行考核。

一、考勤（30分）

考勤是扣分制。迟到、早退1次扣0.5分，请假1节扣0.5分，病假住院期间记录日期不扣分，旷工1节扣2分，婚丧嫁娶产等法定休假含节假日，必需一次性连续休完，不影响绩效工资的安排，但无故超期计旷工丧假7天（父母配偶）；婚假7天；产假90-105天，人流假3天（限本人）；陪护假3天（限父母、配偶、子女）。

注：旷工1天、请假累计超过15天扣发1个月绩效工资；累计旷工3天、请假超过30天、病假超过3个月扣发6个月绩效工资及福利；累计旷工5天、请假超过60天、病假超过6个月扣发12个月绩效工资及福利。

注：特别工作时间迟到、早退、请假2倍扣分。如：开学当天、放假当天、各种活动日等。

注：男满58周岁女满53周岁及患大病坚持正常上班且能圆满完成学校交办的各项工作任务的人员可计满勤。

二、工作量（10分）

1、教学人员：经学校核算，本学期全部学科周平均工作量为A节。语文、数学学科每节课权重为1.4；英语学科每节课权重为1.2；体育、音乐、美术、科学、道法、健康学科每节课权重为1.0。超出或不足课时的另外加减核算。计算方法：总节数/总人数=A(即公权平均工作量）；折合分：(个人周上课节数/A)x30=个人所得分)。

2、行政管理人员：正校级领导计满工作量A，其他管理人员等在所任学科周课时基础上加课时。重复身份的，只加最高分、不累积加分。超出或不足课时的另外加减核算。

3、工勤人员：专职二线人员计4/5A。因学校工作须要特别状况特别对待。

注：男满58周岁女满53周岁及患大病坚持正常上班且能圆满完成学校交办的各项工作任务的人员可计满工作量A、

三、教化教学过程及成果（50分）

主要考核教职工岗位职责、平安管理职责履行状况、工作成果、看法和责任心等。从考试成果、作业教案、教研状况、听课记录、老师荣誉这五项教学工作来进行考评。详细细则由学校教育处负责制定并执行，并按每期6个月本着公开、公允、公正的原则，对每一位老师进行量化考评。

(一)、考试成果（20分）：

根据中心校或学区组织的各类教学质量测评中名次为依据，全乡前3名积20分，第四名积18分，第五名积16分，第六名积14分，第七名积12分，第八名积10分，第九名积8分，第十名积6分，第十一名积6名。升一名次加4分，二个名次加10分，升三个名次加15分。满分为20分，超过不累计。

依据学科特点无法进行质量检测的学科的'教学人员可积18分。

(二)、作业教案（20分）：

作业检查A等，加10分；B等，加8分；C等，加6分。D等4分。作业无0分、

教案检查A等，加10分；B等，加8分；C等，加6分。D等4分。教案无0分。

作业教案考核细则：

1、教案：A级：环节规范，书面整齐，有储备课2节以上。B级：环节规范、书面整齐、备课同步。C级：环节基本规范、书面基本整齐、缺课时。D级：缺5课时以上。

2、作业：A级：书面美观整齐、书写仔细、批改有专心批语、有批改记录。B级：书面干净、书写仔细、批改有简洁评语、有批改记录。C级：书面基本干净、书写基本仔细、批改不刚好，批改有零星评语、无批改记录。D级：书面不干净、书写不仔细、批改不刚好、无评语、无批改记录。

教案作业量化检查每月进行一次。最终平均得分计入绩效考核方案。

(三)、政治学习、公开课、教研等活动（5分）：

能按时参与各种活动不迟到、不早退，加5分；请假1次，扣0.5分；迟到早退，一次扣0、2分。

(四)、听课记录、札记（5分）：

每学期听课20节，听课记录、札记数量足并记录具体书写仔细，有课堂评价，加5分；少1节（篇）扣0.5分；以此类推。

四、师德师风（10分）

1、政治思想：不按教化方针办事，在学生和社会中散布反动言论或歪理邪说，造成恶劣影响，有损学校形象和政府或国家利益经查证属实的扣3-10分/次。

2、职业道德：老师对学生变相体罚;搞有偿家教，造成不良社会影响;乱收费、乱办班、乱订资料等“三乱”行为的扣除本项分数。

3、为人师表：在公开场合(或网络上)语言不文明，拨弄是非，语言有损学校或他人形象，影响团结，查证属实的每次扣2分;穿戴、举止不端庄，乱吐乱扔等行为，扣1分/次。

4、敬业精神：不听从支配，工作推诿，敷衍塞责等每次扣2分。因非客观缘由推迟完成的每次扣1分。

5、凡学期内受到通报指责的每次扣5分，受到警告、记过、记大过、降级的，不予考核。上级另有规定的，按上级的规定执行。

备注事项：

有下列行为之一者，绩效考核为0分。

1、触犯国家法律及有关规定，受组织处理者，如：信访举报、体罚学生、进行有偿家教、乱收费、乱发资料、由于工作失误造成重大责任事故等。经调查状况属实的，绩效考核为零分。构不成组织处理的，酌情扣10—20分。

2、在编不在岗人员、借调在教化系统之外人员、停发工资人员、解聘人员、年度考核不合格和未参与考核人员。绩效考核为零分。

3、凡在网络、校讯通、微信群等公众平台发布违规违纪言论及与教化教学无关的信息或散布转发不良信息、谣言等行为的，视情节轻重扣5-20分；对社会、学校或他人造成严峻影响的，绩效考核为零分。

本细则依据实际工作状况刚好调整，适时完善。

小学绩效工资考核安排方案11

为了充分调动老师的工作主动性，逐步形成激励机制和约束机制，坚持按劳安排的原则，克服平均主义，实行优效优酬，将老师绩效工资与工作业绩相挂钩，发挥绩效工资的激励导向作用，特制订如下绩效工资发放方案。

一、考核内容及分值（总分1010分）

教学工作量101分

教研成果101分

师德师风101分

教学效果360分

教学常规200分

考勤平安140分

二、发放原则与方法

原则：由学校统一筹集，统一考核量化，统一计分标准，统一发放到位。

方法：三档五级

三、考核机构与程序

1、学校成立老师绩效工资考核小组，负责考核工作。

组长：

副组长：

成员：

2、考核程序

⑴收集、整理原始材料；

⑵考核小组对每个老师逐项量化；

⑶校内公示；

⑷向中心学校上报考核结果。

四、考核细则

（一）师德师风考核（101分）

1、因师德有问题导致学生、家长到学校或上级上访，告状的，每次扣50分；

2、体罚或变相体罚学生的，每人次扣50分；

3、无故不参与学校或上级有关部门组织的政治活动的，每人次扣20分；

4、乱收费、乱推销资料物品的，每人次扣50分，并加倍罚款；

5、老师本人或组织学生进行考试舞弊的，每人次扣50分；

6、影响安排生育工作顺当进行的，每人次扣50分；

7、老师与老师、老师与家属、家属与家属打架斗殴的，依次扣双方当事人（家属由该户老师负责）50、40、30分；

8、不听从学校分工，不听从工作支配的，每人次扣50分；

9、向学生或家长干脆或变相索要钱物的，每人次扣50分；

10、工作期间参加赌博，影响较坏的，每人次扣20分。

（二）考勤平安考核（140分）

1、未办请假手续或未经领导批准而私自离校的，每天扣20分；

2、早操未到操的，办公无故缺勤的，班主任晚寝未到岗的，每次扣2分；

3、上课迟到或早退的，未参与升旗仪式的，每次扣5分；

4、学校或上级开会，或其他大型活动无故不参与的，每次扣10分；

5、无故旷课的，每节扣20分；

6、由于考勤受中心学校以上领导指责的，每次扣40分；

7、课余时间，本班学生打架斗殴导致流血受伤的，班主任扣10分，科任老师每个底分扣5分；

8、老师值班、班主任周末护路未到岗的，每次扣10分；

9、在自己的.工作时间、岗位，由于自己出现过错平安责任事故的，每次扣50分，造成重大事故（理赔金额在2000元以上），本项考核分为零。

（三）教学常规考核（200分）

1、有下列行为之一的，每时次扣5分：

①校内备教检查，作业、备课、听课不足次数的；

②坐着上课的；

③上课接听手机的；

④上课期间会客的；

⑤未备课上课或未带备课本的。

2、有下列行为之一的，每次扣10分：

①监试不履行职责的；

②阅卷不按时参与的；

③试卷由学生代阅的。

3、中心学校备教检查中，作业、备课、听课每少1时次扣20分；

4、在教学常规视导检查中，被领导点名指责的，每次扣30分；通报指责的，每次扣50分。

（四）、教研成果考核（101分）

1、本人撰写的论文、教案或主讲的公开课，获国、省、市、县、镇级嘉奖（或发表）的，依次计分如下（累计分不超过70分）；

国家级：70分

省级：一等60，二等50，三等40；

市级：一等40，二等35，三等30；

县级：一等30，二等25，三等20；

镇级：一等15，二等10，三等5。

2、完成学校规定的公开课、教学随笔、教研活动的，得30分；未上公开课的，扣10分；未按时上交教学随笔、教学安排总结的，每次扣5分；不参与教研活动的，每次扣5分。

（五）、教学工作量考核（101分）

1、教学工作量包括包括任课课时（正课、朝读、坐班、晚自习等）和教学岗位（校长、主任、班主任、教研组长、备课组长、年级协管等），由教务处每月详细考核，发放课时津贴，期末不再另行量化。

2、全体老师依据任课节数计算月课时工作量，其公式为：2.75元×每周课时数×4周=月课时工作量（元）

3、以上计算，不分年级任课，不分主次课，朝读、坐班计1课时，晚自习计2课时；

4、毕业班课时上浮20%；

5、特别岗位人员工作量每月津贴数为：

体育老师带操：15元/月（缺一个早操扣款2元）；

备课组长或教研组长：10元/月（负责安排，本组教研，记载，阅卷），不累计；

年级协管：25元/月（帮助管理年级事务）；

班主任：0.4个标准工作量（负责第一或第三节晚自习，如缺岗按旷课扣分）；

主任、副主任：0.4个标准工作量；

团书记：0.3个标准工作量；

副校长、工会主席：0.8个标准工作量；

校长：1个标准工作量。

（六）教学绩效考核（360分）

1、七、八、九年级每期均按期中、期末两次考试进行老师教学绩效考核，期中考试占60分，期末考试占300分（中心学校组织），六年级只按期末考试（中心学校组织）考核评估；

2、学校或中心学校实行的教学质量检测，评估科目及学科计位方法均按《濯港镇中学老师教学绩效评估方案》执行；

3、绩效评估方法：

①本校组织的考试第1～4名依次得分为60.45、30.15分；

②中心学校组织的统考相应位次得分；

③六年级位次得分参照《濯港镇小学教学质量评估方案》中“计分表”，按其相应分值10倍积分（最高值360，最低值101）；

④老师只任教一个班一门学科，其考试位次积分即为该项得分；在同年级跨班级任同学科课程，其积分之和除以任教的班级数所得分值即为该项得分；跨年级任同学科课程，该项得分为高年级的0%加上低年级的40%；跨学科任教，该项得分为中考分值的学科积分的60%加上分值少的学科积分的40%。

小学绩效工资考核安排方案12

为仔细实行国家和省市关于义务教化阶段学校教职工绩效工资安排政策，进一步规范教职工收入安排秩序，构建科学、公正的校内嘉奖工资安排制度，调动广阔教职工的工作主动性，依据xx市人民政府办公室，结合我市和我校实际，制定本方案。

一、绩效工资构成

教职工绩效工资项目分为基础性绩效工资和嘉奖性绩效工资两部分，其中基础性绩效工资设立岗位津贴和地方补贴两个项目，教职工工资按月发放，嘉奖性绩效工资的发放则依据本方案执行，每学期发放一次，资金来源为市财政局按全市统一标准拨付。

本方案以下内容主要是关于嘉奖性绩效工资的安排方法。

二、嘉奖性绩效工资安排对象

中学在编的正式教职工。

三、嘉奖性绩效工资安排原则

（一）坚持“不劳不得，多劳多得，优绩优酬，兼顾公允”的原则，重点向一线老师、业务骨干和做出突出成果的工作人员倾斜。

（二）坚持“公正、公允、公开”的原则，实行阳光操作，确保教职工有知情权，参加权和监督权。

四、嘉奖性绩效工资安排方法

（一）嘉奖性绩效工资分类：

嘉奖性绩效工资全部用于工作量考核嘉奖，称为工作量考核嘉奖性绩效工资。依据曲阜市兴教助学有限公司的运营实际，适当加以贴补。

（二）工作量考核嘉奖性绩效工资安排方法：

根据省市有关规定，参考部分学校关于老师工作量的计算方法，依据我校实际状况，制定本方法。

1、课时量计算方法

（1）系数设置

语文、数学、英语：1.2物理、化学：1.1

思品、历史、地理、生物、体育、音乐、美术、写、信息技术：1.0

班会：1.3俱乐部活动、社团活动辅导：1.5

晨读辅导：0.5迟到则不再计工作量，空堂一次，扣1、2课时自习：0.6

由教务处或级部支配的代上课，代上课老师达到平均工作量者，代别人上课每节为本学科系数的2倍，达不到平均工作量者则按原系数计。

平常由教务处或级部支配代别人看自习1.2。

因公、私事个人调上，学校不作统计。因上级支配其它事务性工作（非外出学习）级部支配别人上课，本人按原节次计量。

被代上课的老师，因法定休假或病假所缺课时不计本人课时量；因事假所缺课时不计本人课时量的同时，再扣除0.5倍课时量。

跨学科、跨级部教学，所跨的学科系数为原系数的1.5倍。

学校有接待任务支配的或老师自行申请的接待课每节以0.5分计入考核总分。

学校统一组织的期中、期末考试按实际节次计算，考试期间非因公缘由或法定假期请假则从本月总课时量中扣除实际节次，考务人员同监考老师，参加阅卷一科次按4课时计（包括计分统计人员）。

（2）相关说明

a、以上所列系数包涵了本学科教学的整个过程和全部内容，体育老师带课间操等同于文化学科的作业，不再单独计工作量；晚自习不计工作量；班主任带课间操不单独计工作量。

b、我校在外校沟通的老师绩效工资按上级拨付数量每学期发放一次或与其任教学校协商后可参加该校的统一考核，参加绩效工资安排；外校在我校沟通老师同我校老师的计算方法，但结果乘以三分之一。（因人上级拨付部分由原单位发放）

c、班主任工作、学校支配的值班、晚自习看班和学校支配的其它临时性或阶段性工作不适用本规定。

2、管理工作工作量折算标准（单位：标准课时/周）

中层正职：11

中层副职（含级部副主任）：8

级部委员：5

学科委员：4

党政办公室、教务处、德育处职员6

其他处室职员3

学校报刊主、副总编每期计10课时，计入当月

团委委员：3

兼职功能室管理员：1

以上各岗位如再有非本职能范围内兼职，在以上相应量的基础上加1。专职教辅工勤人员临时支配的其他非本职工作，计入附加工作量。

3、详细核算方法

（1）女老师年满45周岁所代课节按实有课节数乘以1.4计，年满50周岁所代课节按实有课节数乘以2计；男老师年满50周岁所代课节按实有课节数乘以1、4计，年满55周岁所代课节按实有课节数乘以2计。

（2）依据所代课状况和兼职管理状况，各级部记录、核实，每四周公示一次。

（3）学期末，教务处依据级部统计状况，按月（四周）计算。

为调和学科之间的差距，课时分主课和辅课两种性质计算。主课为课程表中支配的正课课时。其余均为辅课，如早读、活动课、俱乐部活动时看自习、监考、阅卷、管理量、乘系数后的班会等。

以级部为单位计算各月的主课平均课时量（级部主课时数总和除以标准科任老师数）。个人主课量依据超出或低于主课平均课时的百分比安段加倍或削减，辅课干脆以实际课时加入工作总量。个人主课课时计算详细方法：

状况一：超出月平均课时的30%以上的部分，乘以3。

状况二：超出月平均课时的0%-30%的部分，乘以2。

状况三：平均课时及下调2课时以内的（如平均为15课时，则14、13以平均计），按实际课时计。

状况四：低于月平均课时的30%