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文档简介

2024年上半年自考00163管理心理学练习试题一、单项选择题1、社会知觉的核心成分是A.一般知觉B.自我知觉C.角色知觉D.人际知觉2、团队行为管理的核心课题是A.团队配合B.人际关系C.组织结构D.管理理论3、心理学研究表明:动机强弱程度和工作效率之间是______A.U字形关系B.倒U字形关系C.M字形关系D.W字形关系4、着重对行为目标的选择进行研究的激励理论是A.内容型激励理论B.过程型激励理论C.状态型激励理论D.强化型激励理论5、假设团体也称A.工作团体B.实际团体C.正式团体D.统计团体6、一种最简单的心理现象是事物的个别属性在人脑中的反映,但它保证了机体与环境的信息平衡,是一切较高级、较复杂的心理现象的基础。这种心理现象称为A.知觉B.感觉C.印象D.归因7、美国管理学家德鲁克在20世纪50~60年代先后出版了《管理的实践》、《管理效果》、《有效的管理者》等著作,提出的重要概念是______A.标杆管理B.绩效管理C.目标管理D.战略管理8、根据霍兰德的性格与职业匹配理论,企业型性格适合从事的工作有______A.司机B.计算机操作工C.文秘D.律师9、下列不同类型的意见沟通网络中,传播信息速度慢,适应工作变化较快的是______A.轮式网络B.环式网络C.Y式网络D.链式网络10、人类意见沟通的最重要的形式是______A.肢体交流B.言语交流C.眼神交流D.思想交流11、组织发展理论创始于20世纪______A.20年代B.30年代C.40年代D.50年代12、根据伯恩斯和史托克的组织理论,关于有机组织结构特征的描述正确的是______A.工作明确界定B.垂直沟通C.横向沟通D.高度专业化13、个人在团体中,不知不觉地受到团体压力的影响,促使其行为与团体行为相一致的现象,这是A.社会助长效应B.从众行为倾向C.社会顾虑倾向D.社会惰化现象14、现代工业中最常见的组织结构形式是______A.直线式B.职能式C.矩阵式D.直线职能式15、企业形象战略CIS包括的三个系统是______A.AI、BI和CIB.AI、BI和VIC.MI、BI和VID.AI、BI和MI16、荀子认为,人与动物的根本不同之处是人能合群,即构成______A.家庭B.社会组织C.氏族D.部落17、根据上下级领导层之间决策权力的大小,领导体制可划分为______A.一长制与委员会制B.层次制与职能制C.一元化与多元化D.集权制与分权制18、根据费德勒的权变模型,在最不利和最有利的两种情况下,效果最好的领导方式是______A.以任务为中心B.以人为中心C.以组织为中心D.以环境为中心19、国外大量的研究资料表明,职业倦怠最容易发生的行业是______A.金融行业B.助人行业C.地产行业D.资源行业20、研究表明,通常有效的管理幅度是______A.3~6人B.7~12人C.12~20人D.20~30人21、德国精神病学家克瑞奇米尔提出划分气质类型的依据是______A.外貌B.体型C.年龄D.性格22、领导权变理论发展予20世纪A.40年代B.50年代C.60年代D.70年代23、美国心理学家霍兰德根据人的性格与职业选择的关系,提出了职业与性格匹配理论,他将人的性格类型划分为______A.6种B.7种C.8种D.9种24、职业倦怠的工作匹配理论的主要提出者是A.马斯勒奇B.德鲁克C.弗洛姆D.马斯洛25、在各种不同的领导体制中,分权制的缺点之一是______A.地方主义B.自主决策C.政令统一D.权力集中26、心理测验的有效性与准确性是指______A.信度B.可靠度C.效度D.可信度27、根据利克特的领导系统理论,决策权在最高领导层,兼用奖励和偶然的处罚激励下属,能够听取下属意见的领导作风是A.专制集权式领导B.仁慈集权式领导C.协商民主式领导D.民主式领导28、在管理的职能中,对组织的实际工作与运行活动状态偏离预订计划与目标时的监督、纠正与调整称为A.控制B.计划C.协调D.组织29、领导生命周期理论认为,领导风格要与下属成熟度匹配。其中,参与型领导方式的领导风格是______A.高工作—低关系B.高工作—高关系C.低工作—高关系D.低工作—低关系30、在西方管理心理学中的人性假设与管理理论发展的过程中,自我实现人假设的代表人物是______A.韦伯B.梅奥C.马斯洛D.摩尔斯二、多项选择题31、根据构成团体的原则、方式和结构的差异,团体分为______A.正式团体B.非正式团体C.假设团体D.实际团体E.自我管理团体32、为了有效地进行管理,法约尔提出了14条管理原则,其中包括______A.秩序B.公平C.纪律性D.创造性E.专业化分工33、根据学者张治灿和凌文栓的观点,我国员工的组织承诺的构成因素包括______A.感情承诺B.规范承诺C.理想承诺D.经济承诺E.机会承诺34、组织形象的特征包括A.整体性B.主观性C.客观性D.非线性E.绝对稳定性35、管理心理学研究对象包括的内容与范围有______A.人性假设与管理理论B.个体心理C.团体心理D.组织心理E.领导心理三、简答题36、简述组织文化建设的原则。37、简述如何根据员工能力差异实施有效的职业技术教育和能力的训练。38、简述人类行为的特点。39、简述社会知觉的概念及其种类。40、简述管理心理学的研究原则。四、论述题41、试述影响人际关系的因素。42、试述影响士气高低的原因。五、案例分析题43、案例:某市“奔驰车撞人”事件发生后,公众的心理及反应经历了一个变化的过程:起初,在不知道肇事者是何许人的情况下,只是围观并表示谴责。但是,当人们听说肇事者声称“我爸是市长”后(后证实并非如此),群情便开始转向,围堵长达五个多小时,公众不仅要求警察现场做笔录,而且要求给肇事者拍照等等。问题:1.请运用晕轮效应理论解释上述现象及其后果。2.谈谈在绩效考核中如何克服晕轮效应。

参考答案一、单项选择题1、D2、B3、B答案解析:[考点]需要、动机、激励与员工积极性的调动[解析]心理学研究表明:动机强弱程度和工作效率之间是倒U字形关系。4、B5、B6、B7、C答案解析:[考点]团体行为与管理[解析]美国管理学家德鲁克在20世纪50~60年代先后出版了《管理的实践》、《管理效果》、《有效的管理者》等著作,提出的重要概念是目标管理。8、D答案解析:[考点]管理和管理心理学的基本理论与人性观的发展[解析]根据霍兰德的性格与职业匹配理论,企业型性格的人喜欢与人一起工作,担任的是影响、说服、领导、管理等角色,比如律师。9、B10、B答案解析:[考点]团体行为与管理[解析]人类意见沟通的最重要的形式是言语交流。11、D答案解析:[考点]组织行为与管理[解析]组织发展理论创始于20世纪50年代。12、C13、A14、D答案解析:[考点]组织行为与管理[解析]现代工业中最常见的组织结构形式是直线职能式。15、C答案解析:[考点]组织文化与组织形象建设[解析]企业形象战略CIS包括的三个系统是MI、BI和VI。16、B17、D答案解析:[考点]领导行为与管理[解析]根据上下级领导层之间决策权力的大小,领导体制可划分为集权制与分权制。18、A19、B答案解析:[考点]需要、动机、激励与员工积极性的调动[解析]国外大量的研究资料表明,职业倦怠最容易发生的行业是助人行业。20、B答案解析:[考点]团体行为与管理[解析]人类意见沟通的最重要的形式是7~12人。21、B答案解析:[考点]个性差异与管理[解析]德国精神病学家克瑞奇米尔提出划分气质类型的依据是体型。22、D23、A24、A25、A26、C答案解析:[考点]管理和管理心理学的基本理论与人性观的发展[解析]心理测验的有效性与准确性是指效度。27、C28、A29、C答案解析:[考点]领导行为与管理[解析]领导生命周期理论认为,领导风格要与下属成熟度匹配。其中,参与型领导方式的领导风格是低工作—高关系。30、C答案解析:[考点]需要、动机、激励与员工积极性的调动[解析]在西方管理心理学中的人性假设与管理理论发展的过程中,自我实现人假设的代表人物是马斯洛。二、多项选择题31、AB答案解析:[考点]团体行为与管理[解析]根据构成团体的原则、方式和结构的差异,团体分为正式团体和非正式团体。32、ABCDE33、ABCDE答案解析:[考点]组织行为与管理[解析]根据学者张治灿和凌文栓的观点,我国员工的组织承诺的构成因素包括感情承诺、规范承诺、理想承诺、经济承诺和机会承诺。34、ABC35、ABCDE三、简答题36、(1)目标原则;(2)价值原则;(3)卓越原则;(4)参与原则;(5)成效激励原则;(6)亲密原则;(7)诚信正直原则;(8)环境适宜原则。[考点]组织文化与组织形象建设37、(1)应根据员工智能水平的现状施以不同的职业技术教育。(2)根据员工的年龄差异,在职业技术教育内容和方法上应有所不同。(3)职业技术教育内容的深度与广度要适合职工的文化水平及职业要求。答案解析:[考点]认知的个体差异与管理38、(1)自觉性与主动性。(2)因果性。(3)目的性。(4)稳定性与可塑性。(5)个别差异性与共同性。39、(1)概念:社会知觉是主体对社会环境中有关个人、团体和组织特性的直觉。(2)种类:①对他人的知觉;②自我知觉;③角色知觉;④人际知觉。[考点]认知的个体差异与管理40、(1)客观性原则。(2)发展性原则。(3)系统性原则。(4)理论联系实际原则。(5)定量与定性相结合原则。答案解析:[考点]管理和管理心理学的基本理论与人性观的发展四、论述题41、(1)空间距离和交往频率。远亲不如近邻,地理位置接近的优势,无疑是影响人际交往的有利条件,“日久见人心”,交往次数多,接触机会也多,相互之间能真正了解和理解,便于建立良好的人际关系。(2)相似性与同质。志同道合,极易成为知交、建立和谐的人际关系;在众多的相似与同质因素中,目标与利益的一致性是最根本的。(3)需要、性格、气质的互补作用。性格相似固然有共同的语言,喜欢在一起,发展为密切的关系;有时性格特征不同的人,因互补作用,能满足各自的需要,也会产生吸引力,发展为良好的人际关系。(4)能力与专长。一个有专业特长,能力很强的人,有较强的吸引力,使别人对他产生一种敬佩感,欣赏其才华,愿意与他接近。(5)仪表。仪表也是影响人际吸引的一个重要因素,初次交往时仪表对人际吸引显得特别重要。[考点]需要、动机、激励与员工积极性的调动42、(1)对组织目标的认同与赞同。个人目标与团体目标一致,团体目标与组织目标一致,个人赞同组织目标,有较强的认同感、归属感,愿意为完成组织目标而努力,则团队士气高涨。(2)公平合理的经济报酬。同工同酬,公平合理,论功行赏,可以调动职工的积极性,提高团体士气;反之,分配不公可能引起职工的不满,则会降低团体的士气。(3)团体成员的事业心及对工作的热爱和满足感。个人对从事的工作非常热爱、感兴趣;工作适合个人的能力与特长;工作对个人具有挑战性,个人能施展自己的抱负;获得各种满足感(工作满足感、成就满足感、内在满足感、外在满足感等)。具备以上这些条件,士气会高涨。相反,其士气必然会降低。(4)优秀的领导者及领导集团。一般来说,髙士气团体的领导者和领导集团比较民主,能广开言路,乐于接纳意见;遇事能同大家商量;善于体谅和关怀下级。反之,放任型与专制型的领导方式可能降低团体的士气。(5)团体成员之间人际关系和谐与心理相容性。团体成员之间人际关系和谐,心理相容,相互团结协调,吸引力、凝聚力强,很少有敌对冲突现象,则士气髙。反之,则士气会降低。(6)良好的信息与意见沟通。莱维特曾做过沟通方式与员工士气关系的实验研究。他认为单向沟通,没有反馈信息,容易使人陷入不安情绪状态,并产生抗拒心理,从而降低团体的士气。因此,员工参与决策,团体讨论,双向沟通等有利于提高员工的士气与团队工作精神。(7)奖励方式得当。个人奖励容易造成团体内部的竞争局面,影响团体的协作和降低士气。采用团体(集体)奖励制,以团体成绩作为奖酬标准,有助于提高全体成员的士气。(8)良好的工作与心理环境。改善工作的物理条件和心理环境,可促进员工身心健康,减少焦虑与挫折,使员工充满信心,能有效提高团体的士气。答案解析:[考点]组织

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