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文档简介

2022-2023学年南京市鼓楼区三年级(下)期中语文试卷1.下列带点字读音完全相同的一组是()A.闲散散文散步飞散B.禁止不禁禁地情不自禁C.匀称别称称心称职D.爪牙鹰爪龙爪张牙舞爪2.下列划横线字的读音全部正确的一组是()A.木杆(gǎn)蒌蒿(hāo)安济桥(jì)B.投掷(zhì)束缚(fù)和睦相处(chù)C.不禁(jīn)挣脱(zhēng)花骨朵儿(gū)D.懒惰(duò)前爪(zhuǎ)一乘(shèng)轿子3.下列词语中,不是一对近义词的是()A.精美——精致B.节省——节约C.姿势——姿态D.光洁——粗糙4.下列加点字词理解有误的一项是()A.路上行人欲断魂(将要)B.总把新桃换旧符(桃花)C.爆竹声中一岁除(逝去)D.借问酒家何处有(请问)5.下列句子朗读节奏的划分,正确的是()A.因释/其耒/而/守株,冀/复得兔。 B.因/释其耒/而守株,冀/复得兔。C.因/释其耒/而守株,冀复/得兔。 D.因/释其耒/而守株,冀/复得/兔。6.下列句子中“骄傲”的意思与其他三项都不同的一项是()A.虚心使人进步,骄傲使人落后。B.我们都为伟大祖国繁荣富强而感到骄傲。C.她抬起头,骄傲地说:“哼,你们谁都比不上我。”D.骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。7.阅读图书封面,下列说法错误的一项是()A.这本书的书名是《这就是宇宙吗?》。B.这本书的作者是杰弗里•贝内特。C.这本书是在国际空间站写的。D.这是一本写给孩子的宇宙探索简史。8.下列说法正确的一项是()A.“迟日江山丽”描写的是春天的美景,这句诗出自唐代诗人王维的《绝句》。B.“雅人四好”指的是梅兰竹菊。C.东汉的毕昇改进了造纸术,造出了既轻便又好用的纸。D.课文《花钟》揭示了不同花朵分时开放的奥秘。9.下列说法中,错误的一项是()A.想象时要有一定的思路。B.在想象时,不要局限于某一个方面。C.想象时,我们只能根据事物的特点来想象。D.大胆想象可以创造出现实中不存在的事物和景象。10.根据语境,看拼音写字词。工人不知地了一座越海湾的大桥。这项由的和凝而成的经得起值得写进。11.字词综合练习。给下列汉字加偏旁组成新字后填空。舌_____合_____动包_____可如__________姨_____流12.下列词语与其他三项不同的一项是()A.聚集——分散B.傲慢——骄傲C.精美——粗劣D.轻便——笨重13.在下面句子中的括号处依次填入词语,最正确的一项是()白云在空中悠闲地()着,鲜艳的五星红旗迎风(),柳树轻轻地随风(),一切都是那么有活力。A.飘扬飘浮飘拂B.飘扬飘拂飘浮C.飘拂飘扬飘浮D.飘浮飘扬飘拂14.先将下列词语补充完整,再完成练习没_____打采源源不______欣然怒_____无_____无虑_____漫无比争奇斗_____(1)我还知道与画“___”的词语结构相同的词:_________、_________。(2)结合语境,选词填空。小溪_________地流淌着,岸边的小草_________地从地底下探出尖尖的脑袋,不与花儿们在_________的春天里_________。按要求完成句子。15.一遇到他人有困难,我就会热情地帮忙。(用加点的词写句子)__________________________________________________________________________________16.有一天,人们发现了陶罐。(改为“被”字句)__________________________________________________________________________________17.这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?(改成陈述句)__________________________________________________________________________________18.每一朵浪花里都有一段动人的故事。(缩句)__________________________________________________________________________________回顾与积累。19.根据语境,在横线上填上恰当的诗句。今年家乡的春节非常暖和。来到沙滩,看到空中飞着的燕子和睡在沙滩上的鸳鸯,我拍了一张照片,并配上“__________,__________”这两句诗发了朋友圈。而因工作原因,没有回家过年的叔叔看到我发的朋友圈后,则用“____________,____________”这两句诗来表达他的思乡之情。20.根据习俗写出对应传统节日的名称。①赛龙舟吃粽子________②放鞭炮贴春联_______③猜灯谜吃汤圆________21.“雅人四好”指的是A.笔墨纸砚B.琴棋书画C.望闻问切22.按原文填空。①一身_______的羽毛,一对_________的翅膀,加上________的尾巴,凑成了那样__________的小燕子。②兔走触株,_________。因释其耒________,冀复_______。23.春天到了,小燕子从南方飞回来,小青蛙睁开惺忪的睡眼,它们都开始捕捉害虫啦!想想看:春天还有哪些动物会出现?它们在春天都做些什么呢?__________________________________________________________________________________阅读非连续性文本,完成练习。【材料一】万户,原名陶成道,元末以火器技艺帮助朱元璋打天下,明朝建立后被授万户官。其晚年把47个火箭绑在椅子上,双手举着风筝,设想利用火箭的推力,加上风筝的力量起飞,不幸因火箭爆炸而遇难。他被认为是人类进行载人火箭飞行尝试的先驱。【材料二】经过不断探索和精心准备,2022年6月5日,我国在酒泉卫星发射中心使用“长征二号”F遥十四运载火箭,将“神舟十四号”载人飞船连同3名中国航天员送入太空。“神舟十四号”是我国第9次载人航天飞行任务,也是空间站建造阶段的首次载人飞行。从明朝万户尝试飞天梦想到“神舟十四号”飞天,中国人在太空探索方面越发深入。24.请在材料中找出下列词语的近义词。想象——________________细心——________________25.阅读材料,我知道万户原名________,他所进行的载人火箭飞行尝试_______(成功失败)了。这次酒泉卫星发射中心发射的是“__________”载人飞船,搭载了3名航天员。26.下列关于材料的表述,不恰当的一项是______A.万户设想利用火箭和风筝实现飞天梦想B.两则材料都展现了中国人对探索自然、追求科学和真理的精神C.万户的行为十分鲁莽,完全没有可取之处27.阅读了上面的材料,你一定对中国的航天梦想有很多感想,请写一写。__________________________________________________________________________________课外阅读。露珠我喜欢露珠,我赞美它。每年夏秋之际,我喜欢早起到野外散步。晨光慢慢退去,火红的太阳撩开它的面纱。在万道霞光中,一个美妙的、崭新的世界(显现呈现出现)在我的眼前。看!那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的露珠,一颗、两颗、十颗、百颗……啊!像夜空中璀璨的繁星,像碧波上撒满了宝石,又像千百万只闪动的眼睛。啊!露珠!这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁(教育哺育培育)儿女一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中,夜晚无声地在黑暗中辛勤工作。它不像暴雨那样挟风雷闪电以(夸耀显耀炫耀)它的威力,更不像冰雹那样对一切(残酷残忍残害)无情,它默然地工作,又默默地逝去。它把短暂的一生□献给树木□庄稼□而对它们却无所苛求□它多么像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,伏在灯下夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在我们的心田上……我爱露珠,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它,露珠精神将永远在我心头闪动。28.联系上下文,在文中括号处选择适当词语画上“√”。29.在文章第4自然段的“□”处加上合适的标点符号。30.下列说法中错误的一项是()A.本文表达了作者对露珠的喜爱和赞美之情。B.“它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨”这句是排比句。C.文中出现的几处省略号的作用全都不一样。31.“露珠精神将永远在我心头闪动”中的“露珠精神”是指__________的精神。32.这篇文章的结构是________。用“____”画出文中前后照应的句子。33.习作。题目:我发现________要求:①将题目补充完整。②写清楚自己的发现和想法。③内容具体,表述流畅,300字以上。参考答案1.D【解析】考查汉字字音。A闲散sǎn散文sǎn散步sàn飞散sànB禁止jìn不禁jìn/jīn禁地jìn情不自禁jīnC匀称chèn别称chēng称心chèn称职chènD爪牙zhǎo鹰爪zhǎo龙爪zhǎo张牙舞爪zhǎo2.A【解析】本题考查字音的辨析。B.和睦相处(chù)——chǔ;C.挣脱(zhēng)——zhèng;D.前爪(zhuǎ)——zhǎo。故选A。3.D【解析】本题主要考查对近义词的掌握。D.“光洁”指光亮而洁净。“粗糙”指质料或工艺不精细,毛糙。这是一对反义词。故选D。4.B【解析】本题考查字词解释。B.“总把新桃换旧符”出自宋代王安石的《元日》,意思是都忙着把旧的桃符取下,换上新的桃符。桃:桃符。故选B。5.B【解析】本题考查古诗的朗读。因释其耒而守株,冀复得兔:于是,农民便放下他的农具,日日夜夜守在树桩子旁边,希望能再得到一只兔子。“因”于是的意思,后面要停顿;“释其耒”是一个完整的意思,后面停顿;“冀”是希望的意思,后面停顿;“复得兔”是完整的意思,中间不停顿。故选B。6.B【解析】本题考查多义词的理解。骄傲:(形)自视高人一等,看不起别人;(形)自豪;(名)值得自豪的人或事物。A.结合语境“骄傲使人落后”可知,“骄傲”属于贬义词,指自视高人一等,看不起别人。B.结合语境“为自己身为中华儿女而感到骄傲”可知,“骄傲”属于褒义词,指自豪。C.结合语境“哼,你们谁都比不上我”可知,“骄傲”属于贬义词,指自视高人一等,看不起别人。D.结合语境“如果取得一点成绩就骄傲起来”可知,“骄傲”属于贬义词,指自视高人一等,看不起别人。故选B。7.C【解析】本题考查图片观察能力。观察题干中图片可知,图片中的书名叫《这就是宇宙吗?》,作者是杰弗里•贝内特。图片中“一本上了国际空间站的宇宙科普书”可知,“这本书是在国际空间站写的”说法错误。故选C。8.D【解析】本题考查文学常识的积累。A.诗句出自唐代杜甫的《绝句》。“迟日江山丽”意思是:江山沐浴着春光,多么秀丽。描绘了一幅生机勃勃、温暖美好、明丽和谐的景象,展现了江南春景的丰富多彩。表述有误。B.“雅人四好”指的就是琴、棋、书、画。表述有误。C.东汉的蔡伦改进了造纸术。毕昇是宋朝人,发明胶泥活字印刷技术。表述有误。故选D。9.C【解析】本题考查综合实践。C.想象可以根据事物的特点来想象,也可以在一定目的、意图和任务的影响下,有意识地进行想象。选项中“只能根据事物的特点来想象”说法过于绝对。故选C。10.【解析】本题考查看拼音写词语。首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“疲、倦、修、建、跨、智、慧、聚、检、验”笔画较复杂,容易写错。书写时要做到正确、规范、美观。11.①.适②.活③.括④.何⑤.阿⑥.河【解析】本题考查汉字偏旁部首。舌+辶=适,意思是:往、至。可组词为:适合、合适等。舌+氵=活,意思是:生存;有生命(跟“死”相对)。可组词为:活动、生活等。舌+扌=括,意思是:包容;包括。可组词为:包括、括号等。可+亻=何,意思是:什么。可组词为:如何、何必等。可+阝=阿,意思是:用在排行、小名或姓的前面,有亲昵的意味。可组词为:阿爸、阿姨等。可+氵=河,意思是:天然的或人工的大水道。可组词为:河水、河流等。12.B【解析】本题考查词语归类。A.“聚集”指类之间的关系是整体与部分的关系。“分散”指离散,别离;散发;施与;分配;分开;散开。根据词义可知,“聚集”与“分散”是一组反义词。B.“傲慢”指没有礼貌,看不起别人。“骄傲”指自视高人一等,看不起别人。根据词义可知,“聚集”与“分散”是一组近义词。C.“精美”指精致美好。“粗劣”指粗糙低劣。根据词义可知,“精美”与“粗劣”是一组反义词。D.“轻便”指重量较小或使用方便、轻巧。“笨重”指体积庞大,沉重,不灵活。根据词义可知,“轻便”与“笨重”是一组反义词。故选B。13.D【解析】本题考查选词填空飘浮:随风摇动或飞扬。飘拂:指轻轻地飘动。飘扬:是在空中飘浮、飘摆或飞升,好像在一股气流中飞扬或招展,风搅动而摆动。白云在空中悠闲地随风摇动着,鲜艳的五星红旗迎风飞扬,柳树随风轻轻地飘动,一切都是那么有活力。故依次选择:飘浮、飘扬、飘拂。故选D。14.①.精②.断③.放④.忧⑤.烂⑥.艳⑦.依依不舍⑧.欣欣向荣⑨.源源不断⑩.无忧无虑⑪.烂漫无比⑫.争奇斗艳【解析】本题考查词语的积累以及运用。没精打采:形容不高兴,不振作。源源不断:形容接连不断、连绵不绝。欣然怒放:愉快地盛开。无忧无虑:没有一点忧愁,顾虑和担心,形容烦恼尽除、得到解脱,心情安然自得,快乐舒心。烂漫无比:形容鲜花争相盛放的景象。争奇斗艳:竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽,比高下。(1)“源源不断”是AABC式词语,同类词语还有:井井有条、历历在目、津津有味等。(2)小溪连绵不绝地流淌着,岸边的小草快乐舒心地从地底下探出尖尖的脑袋,不与花儿们在争相盛放的春天里比高下。故依次使用四字词语:源源不断、无忧无虑、烂漫无比、争奇斗艳。15.他一有空,就会想做更多事。【解析】本题考查词语造句。“一……就……”是表示条件关系的关联词,表示“一”后面的事件一旦发生,就会导致“就”后面事件的结果。可造句如:我一认真学习,成绩就上来了。16.有一天,陶罐被人们发现了。【解析】本题考查改写句子。“被”字句=被动者+被+主动者+动作部分;“把”字句=主动者+把+被动者+动作部分。这里“被”字句的被动者是“陶罐”,主动者是“人们”,动作部分是“发现了”。综上所述,改为“被”字句应为:有一天,陶罐被人们发现了。17.这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。【解析】本题考查改写句子。反问句改陈述句的方法是:首先要将反问句中的肯定词改为否定词,否定词改为肯定词;然后可以将“怎么”“难道”这种的反问语气词去掉;再将反问句最后的“呢”“吗”等语气助词去掉;最后将问号改为句号。本题首先将“配得上”改为“配不上”,将反问语气词与疑问助词“怎么”“呢”去掉,将问号改为句号,最后句子通顺即可。故改句子为:这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。18.浪花里有故事。【解析】本题考查句子缩写。缩句:就是把“枝稠叶茂”的长句子,缩短为只留“主干”的短句子,并且不能改变原句的主要意思。分析例句可知,“每一朵”“动人的”以及“都”都表示修饰,删掉。故可缩句为:浪花里有故事。19.①.泥融飞燕子②.沙暖睡鸳鸯③.独在异乡为异客④.每逢佳节倍思亲【解析】本题考查对诗句的识记和理解。“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”出自杜甫的《绝句》,意思是:泥土已经变得松软,燕子衔泥筑巢,暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。这两句动静相间,相映成趣,使整个画面和谐统一,构成一幅色彩鲜明,生意勃发,具有美感的初春景物图。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”出自王维的《九月九日忆山东兄弟》,意思是:独自远离家乡难免总有一点凄凉,每到重阳佳节倍加思念远方的亲人。这两句写出了异乡异土生活的孤独凄然,因而时时怀乡思人,遇到佳节良辰,思念倍加。20.①.端午节②.春节③.元宵节【解析】本题主要考查节日风俗。①端午节,为每年农历五月初五。据《荆楚岁时记》记载,因仲夏登高,顺阳在上,五月是仲夏,它的第一个午日正是登高顺阳好天气之日,故五月初五亦称为“端阳节”。此外端午节还称“午日节、五月节、龙舟节、浴兰节、诗人节“等。端午节与春节、清明节、中秋节并称为中国民间的四大传统节日。自古以来端午节便有划龙舟及食粽等节日活动。②春节是指汉字文化圈传统上的农历新年,俗称“年节”,传统名称为新年、大年、新岁,但口头上又称度岁、庆新岁、过年。春节是中华民族最隆重的传统佳节,同时也是中国人情感得以释放、心理诉求得以满足的重要载体,是中华民族一年一度的狂欢节和永远的精神支柱。春节与清明节、端午节、中秋节并称为中国四大传统节日。③农历正月十五元宵节,又称为“上元节”,上元佳节,是中国汉族和部分兄弟民族的传统节日之一,亦是汉字文化圈的地区和海外华人的传统节日之一。在汉族古俗中,上元节(元宵节)、中元节(盂兰盆节)、下元节(水官节)合称三元,都是非常传统重要的节日。吃元宵、赏花灯、猜灯谜是几项重要的元宵节民间习俗。21.B【解析】本题考查文学常识。琴棋书画,本指琴瑟、围棋、书法、绘画色彩四种古代艺术性文物或技艺,又称“雅人四好”。琴棋书画这四项技艺掌握得如何,在古代成为了衡量一个人是否具有才华的标准。故选B。22.①.乌黑②.轻快有力③.剪刀似④.可爱的活泼⑤.折颈而死⑥.而守株⑦.得兔【解析】本题考查名篇识记。①书写时注意“黑、剪、似”的正确写法;②书写时注意“折、颈、株”的正确写法。23.春天到了,蝴蝶在花间飞舞,蜜蜂在花丛中采蜜。小草在春天里生长,玫瑰花在春天开放,吐露芬芳。【解析】本题考查语言表达。根据自己的知识积累和想象,写一下春天还有什么动物会出现,它们会在春天里做什么事。示例:春天到了,蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞来飞去;喜鹊欢乐地飞翔着,唱出清脆悦耳的曲子。24.①.设想②.精心25.①.陶成道②.失败③.神舟十四号26.C27.例:中国的航天事业展现了特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的航天精神,这让我明白了要想实现梦想就要不断的去奋斗、努力,在当前,我要努力学习文化知识,为以后给祖国做出贡献献上自己微薄的力量。【解析】【24题详解】本题考查近义词。想象:在改造记忆表象的基础上创造出新形象的心理活动。结合材料一中“其晚年把47个火箭绑在椅子上,双手举着风筝,设想利用火箭的推力,加上风筝的力量起飞”可知文中指万户想象利用火箭的推力,加上风筝的力量起飞,“设想”意思是对于不在眼前的事物想象出它的具体形象,二者互为近义词。细心:心思细密。结合材料二中“经过不断探索和精心准备”可知文中指经过不断探索和细密的准备,“精心”意思是非常用心;专心精细,二者互为近义词。【25题详解】本题考查信息提取。根据材料一“万户,原名陶成道”“不幸因火箭爆炸而遇难”可知,我知道万户原名陶成道,他所进行的载人火箭飞行尝试失败了。根据材料二中“2022年6月5日,我国在酒泉卫星发射中心使用‘长征二号’F遥十四运载火箭,将‘神舟十四号’载人飞船连同3名中国航天员送入太空”可知,这次酒泉卫星发射中心发射的是“神舟十四号”载人飞船。【26题详解】本题考查对材料内容的理解。C.根据材料一中的“他被认为是人类进行载人火箭飞行尝试的先驱。”可知,万户的行为展现了中国人对自然的勇敢探索,有一定的可取之处。题干中“行为十分鲁莽,完全没有可取之处”说法错误。故选C。【27题详解】本题考查思维拓展以及语言组织能力。分析题干可知,题目要求学生认真阅读材料,并结合实际中国航天梦想发展的认知写出自己的想法与感悟。书写时语句通顺、符合实际、书写无误即可。例如:我国航天事业发展的艰辛与辉煌从我国航天事业的发展历程来看,我们走过了一条艰辛而辉煌的道路。我们从最初的无人火箭试验、通信卫星试验,到今天的载人航天、月球探测等众多领域取得了重大突破与进展。这些成就不仅是中国科技实力的体现,也为世界航天事业的发展做出了重要贡献。28.呈现哺育炫耀残酷29.,、……。30.C31.只为奉献,不求回报32.总——分——总我喜欢露珠,我赞美它。我爱露珠,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨、我赞美它。【解析】【28题详解】本题考查近义词辨析,题目的备选词语大多数都是同义词或近义词,通过分析、比较,会发现它们之间会有细微差别。因此,选择时我们必须结合语言环境,体会词语的区别,认真选择恰当的词语。显现:显露、露面。呈现:动词。有显现、展示出的意思,指具体的事物在眼前显现出来。出现:显露出来;产生出来。可以是实际事物,也可以是一种现象。本题要指新的世界在眼前显示出来,应使用“呈现”。教育:按一定要求培养。哺育:供给食品、滋养品和保健品,特指父母喂养后代的一种行为状态。培育:培养幼小生物,使其发育成长。本题中要指慈母用乳汁喂养儿女,应使用“哺育”。夸耀:向人显示(自己有本领、有功劳、有地位势力等)。显耀:指声誉、权势等显赫。炫耀:指从各方面(多指金钱、权力、地位等)特意强调自己(略带夸大自己,看轻别人的意思)。本题要指暴雨挟风雷闪电特意强调自己的威力,应使用“炫耀”。残酷:凶狠无情。残忍:暴虐、狠毒;野蛮的行为、残忍的暴行。残害:用残酷的手段来伤害或杀害。本题要指冰雹对待一切事物都凶狠无情,应使用“残酷”。【29题详解】本题考查标点符号的运用。“它把短暂一生”与“献给树木”句子中间一般性停顿,用逗号;“树木”与“庄稼”是并列描写露珠所贡献给的事物,中间应使用顿号;“庄稼”后面还有很多的事物没有说出来,应使用省略号;“而对它们却无所苛求”句子陈述语气完结,应使用句号。【30题详解】本题考查课文内容的理解与分析。C项说法错误。文中出现的几处省略号的作用不一样,“,一颗、两颗、十颗、百颗……啊!”中省略号表示数量词的省略;“它把短暂的一生,献给树木、庄稼……”中省略号的作用表示同类词语的省略;“把毕生的心血滴滴洒在我们的心田上……”中省略号的作用表示话未说完,语意未尽。【31题详解】本题考查句子的理解与分析。文章写了露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。它默然地工作,又默默地逝去。它把短暂的一生,献给树木、庄稼……而对它们却无所苛求。说明露珠有着无私奉献,不求回报的品质。“露珠精神”指的是无私奉献,不求回报的精神。【32题详解】本题考查文章的结构,文章结构一般有三种:①总分:先有一个总的概括,然后分写内容;②总分总:先有一个总的概括,然后分写,最后再有一个总的概括;③分总:先分写内容,再有一个总的概括。本文先总的写“我喜欢露珠,我赞美它”;再分别说明露珠有什么特点与品质值得“我”喜欢;最后再次总结“我爱露珠,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它,露珠精神将永远在我心头闪动”。所以文章的

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