年度述职报告合集10篇

年度述职报告合集10篇年度述职报告篇1

敬重的领导、老师们：

下午好！

一年来，我校在科教科局的领导下，在镇、村大力支持下，在全体教职工的共同努力下，我校的各项工作都有了明显进步，现将一年来的工作向各位领导、老师们做汇报。不妥之处，请指责指正。

社城中心校管辖社城、西崖底、北翟管、顶村四个教学点。在校生248人，教职工47人，专任老师33人，临时代教7人，炊宿管3人，保安4人。我校是全县办学条件最差的学校之一，针对此状况，我们制定了三年内涵发展目标，即住得舒心，干的细心，学得快乐。住的舒心（居住环境干净整齐，住的舒适；人与人和谐相处，华蜜和谐），干的细心（领导、教职工要精益求精，作好各自的本职工作），学得快乐（学生欢乐学习、欢乐成长、欢乐成才）。并制定了相应的措施：即学校管理常规化，教职工工作常规化，学生学习生活常规化。一年多来，我们紧紧围绕“在常规中求规范，在规范中做常规”这一宗旨，基本做到了校内卫生日常化，唱歌点名日常化，红领巾监督岗日常化，大课间活动日常化；周一升旗周态化，周一老师钢笔、字粉笔字展示周态化，周二教研周态化，周三综合活动周态化，平安教化周态化；大型活动每月化，老师精彩板书设计、手抄报评比学期化。

一、重教研，促质量

一年来，我们紧紧抓住校本教研这根线，致力于老师素养提高和学生的全面发展，针对我校特岗老师居多，（占到专任老师的38．7％），我们制定了新老老师结对方案，要求新老师每学年做一节汇报课，要求师徒每学期集体备课、互听互评、共同提高，由于大家共同努力，我校不少新老师已成为学校骨干，特殊是我校李帅杰老师，先后被南白中心校，云竹中心校，邀请作课、做汇报，并在全县特岗老师培训会做了公开示范课。为了从根本上提高老师专业素养，我们抓住六项技能这跟主线，要求老师按时、按量完成任务，每周一展示钢笔、粉笔字。在上一年读、写技能比武的基础上，今年4月进行了说的比武，把我校的六项技能训练又推向一个高潮。为了帮助老师进一步驾驭新课标，熟识教材，去年11月我校组织开展了期中质量分析，从分析中找不足、找差距、找措施，从根本上提高老师的业务实力。此外，利用周二教研活动和走出去的方法，提高老师的学习主动性，提高老师处理教材、驾驭课堂的实力。

二、重熏陶，促成长

学校对学生的教化是潜移默化的教化，是润无声的教化，学校对学生的教化关键是行习惯的养成教化。为此，我们成立了红领巾监督岗，对学生日常行为进行监督管理，渐渐规范学生日常行为。此外组织师生开展各项活动，促进师生健康发展，去年10月，我们组织师生秋游，领会大自然的风光，体会大自然的魅力。今年5月份，我们又组织了其次届亲情在我心活动，让学生感受亲情、体验亲情、回报亲情，此项活动，历经两届，效果甚佳，深受学生家长宠爱。今年四月和五月，我们又先后组织了其次届汉字书写竞赛和第三届小学课文精彩片段朗诵竞赛，让学生领会祖国语言文字的美丽，感受写汉字读美文的情趣，两项活动，既调动了学生学习语文的主动性，又培育了学生爱国热忱，可谓一箭双雕，此外通过师生国旗下讲话，教化学生如何做人，如何养成良好的习惯，对学生的教化也起到了潜移默化的影响。为了培育学生的爱好爱好，我们组织开展了军乐队、口风琴队、美术、书法等爱好小组活动，每周三下午定时活动，历经一年，成果喜人，各小组在今年六一展演中得到了领导和群众的一样好评。

三、重阳光，促健康

阳光体育是我校一道亮丽风景。20xx年我们领先把柔力球活动引进校内，实现了全体参加，每天活动，（除冬季长跑外），课间操除学生做操外，我们又组织全体老师做第七套广播体操，实现师生同熬炼、健康共拥有的目的，为了推动我校体育发展，今年四月我们组织了，中心校春季运动会，达到全体参加，共同竞争的效果，由于我们支配有方，组织有序，本届运动会取得了圆满的胜利。更让我们可喜的是我校体育代表队，在县中小学田径运动会荣获团体总分第七名，为我校体育发展又添了一笔。

四、重教化，保平安

平安教化常抓不懈，平安警钟常响不停。首先我们建立健全各项规章制度，明确了各类人员工作岗位职责，学年初，我们和各类人员签订了平安目标责任书，明确了“谁主管，谁负责，谁承办，谁负责”，保证了人人有责任，事事有保障的平安防范体系。其次加大了平安教化和演练，提高师生平安意识和防范技能，我们利用国旗下的讲话、重大活动或利用平安事故，加大对师生的平安教化，树立平安第一、生命至上的理念。在教化的基础上加强平安演练，本学年，我们共同组织师生进行了防火、防震等多次演练，从肯定程度上，提高了师生的平安防范实力。

总之，一年来，成果是确定的，但不足也是存在的。主要表现在常规工作粗糙化，学校办学平淡化，下学年我们肯定在原有的基础上加大力度，夯实常规管理，规范常规工作，力争常规工作精细化，学校办学特色化，我信任有教科局的正确领导，有镇、村两级的大力支持，有全体师生员工的不懈努力，我们的目标肯定会实现。

年度述职报告篇2

20xx年度，在县委、县政府及上级主管部门的正确领导下，依靠xx一中全体教职工的共同努力，本人主动开展工作，仔细履行职责，团结协作，廉洁奉公，圆满地完成了各项工作任务。现将一年来履行职责及廉洁自律状况，简要报告如下：

一、学习提升、不断进步

（一）扎实深化地开展创先争优活动。根据县委和局党委要求，在xx一中扎实开展创先争优活动，要求学校党员老师深化学习科学发展观理论，开展创先争优公开承诺活动，并以本次活动为契机，加强对学校承诺执行状况的动态管理，使公开承诺活动真正落到实处，使创先争优在促进学校科学发展上起到了主动作用。

（二）加强学习，提高自己。注意加强政治理论和法律法规的学习，完成了干部在线学习任务。我仔细学习了党的十七届四中、五中全会精神，正确领悟了科学发展观的实质内涵，并用其统领工作全局；通过学习，坚决了党的信念，增加了责任感和使命感，使自己在工作中能较好地遵法、遵守法律、用法，做到依法行政，依法治校。同时也使自己理解政策，把握政策的水平明显提高。

（三）重视业务学问的学习。通过看名校特色，学管理阅历，我进一步树立了新的教化观念，更新了学校的管理方法，在校内完善了学校班主任选聘体系，实行了“年级组--备课组纵横管理”模式，坚持开门办学的思路，规范办学行为；逐步完善了老师考核和奖惩制度，进一步调动了广阔老师的主动性。学校管理工作日臻完善，也更人性化。

二、忠于职守、扎实工作、务求实效

（一）多措并举，创新德育模式。

高度重视学校德育工作，德育常规工作有安排且有序开展，重视学生文明素养教化、爱国主义教化、法制教化、国防教化、环境教化等。加强家校联系，推动家庭教化工作开展。一年来学校共实行国旗下讲话30多次，每次一个主题演讲，领导讲、老师讲、学生讲，形式活泼，内容丰富，特色显明。共青团组织的校内文化艺术节也提高了学生素养，促进了学生全面发展。

重视学生的心理健康教化。利专心理健康课，心理健康主题报告会、开展心理询问活动等，并开设心理健康教化专栏，全方位加强对学生心理健康教化，培育学生健康的心理，使学生主动健康的成长。

（二）突出平安教化重心地位

我始终将平安教化工作放在重中之重的位置。完善了平安工作各项管理制度，明确责任，加强巡查，重视学生的平安教化工作。将《xx一中校内平安管理应急预案（处置措施）》中的内容在各班级张榜公布，一学期组织一次全校学生的平安技能演练，如平安自救、紧急疏散、消防逃命等；

20xx年初，就建立健全了学校平安工作制度，明确平安工作第一责任人和干脆责任人，学校几次对教室、宿舍、水电卫生设施定期检查修理。利用多种形式对学生开展了食品、交通、防火、防溺水等平安教化学问培训。平安防范措施到位，有人防、物防、技防，全面推行校方责任保险，着力创建平安校内。

（三）求真务实，努力推动各项管理效能建设。

注意加强学校干部作风和效能建设，进一步规范推动校务公开工作，努力使决策科学化、民主化和公开化，有效推动学校各项事业发展。在班子中，我充分发扬民主，有重大事情集体商议决策，不搞“一言堂”，班子的凝合力、战斗力明显增加。

（四）坚持以教科研为先导，以质量求生存，

高度重视教科研工作，激励课题试验与教学实践相结合，20xx年xx一中有两项省级课题开题。同时在校内大力提倡年级组老师集体备课，加强学科间横向联系和纵向沟通，激励举办一年一次的教学开放周活动，每次都有大量外校老师来校沟通。此外学校大力支持并承办市、县各项教研活动，充分利用这个平台促进老师的专业发展。

主动的教研工作，扎实的教学管理，对提升教学质量起到了主动的作用。

（五）规范办学行为，办人民满足的教化。

在规范办学行为上，严格执行收费政策，建立收费公示制度，严厉查处、制止乱收费行为。严格执行国家课程方案，除高三毕业班外，高一高二周末坚决不补课。

20xx年高考喜获丰收，学校本科达线稳中有增，二本以上达线率73%，一本以上达线率超46%，重点院校录用率有大面积提高。

（六）主动推动新校区建设，后勤管理工作主动有效。

20xx年底，学校克难攻坚，加大力度，新校区建设各项主体工程顺当封顶。

校内完成了国家贫困中学学生资助工作，根据个人申报—班级举荐—学校评议—组织公示的程序，公允公开，阳光操作，稳妥地把好事办好，一大批寒门学子受惠，在社会上起到了主动的影响。始终关注教职员工的生活，努力提高他们的待遇，20xx年在外部经济困难的状况下，仍想方设法确保他们的福利待遇。

三、廉洁自律

（一）领先垂范，严格自律。过去的一年里，我对工作仔细负责，勤于思索，专心谋划学校建设和发展，恪尽职守。一切以学校工作为重，不计较个人得失，能够正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中，能做到廉洁自律，不以权谋私；坚持原则，严格把关。在财务开支、来人款待方面力求节约，坚决维护财务管理制度。

（二）民主管理，按章办事。凡需选购 的物品、工程招标和服务，学校均首先向选购 中心提出申请，经上级批准后，根据规定的方案进行操作处置。严格执行民主集中制，较大的基建项目经班子集体探讨，报上级领导部门按程序招投标、审计，重大事务由班子探讨确定，并予以公示，自觉接受群众监督。

（三）廉洁奉公，依法治校。在利益面前，从不伸手，在名誉面前，主动让出。本着对党负责、对教化事业和对学校负责的看法，不计个人得失，不怕累，不埋怨，勤思索，勤努力，勤奉献，树立了廉洁奉公的良好形象。依法办学，坚决根据各级主管部门的要求办事，绝不做损害教化形象和领导班子形象的事，维护学校平安稳定大局。

四、存在问题及今后努力方向

1、随着学校的进一步发展，面对新形势下的教化，总觉得自己所学甚少，如何突破学校发展的瓶颈，自己实力还不够，应进一步加强教化理论的学习，努力使自己的履职水平，治校艺术更上一个档次。要主动适应建设高标准校内文化的须要，进一步促进学校走内涵发展之路。

2、学校质量虽有所提高，但与周边同类学校比还嫌缓慢，底气与后劲都显得不足。学校内部精细化管理还有待加强，学校各项考核、规章制度没有能更好的落实到位。

3、老师队伍建设还缺少行之有效的方法，仍有少数老师奉献意识淡薄，还需加强政治理论学习和思想教化工作，名师队伍尚未建成。

4、学校还没有形成自己的文化特色，办学特色。作为百年老校，要挖掘底蕴之所在，并不断传承。

五、今后的工作设想、措施

1、加强自身教化教学理论的学习，努力提高自己的理论素养和治校水平。

2、抓老师队伍建设，抓教化教学精细管理。加强教职工政治理论学习和思想教化工作，增加教职工的奉献意识和敬业精神。切实加强教科研工作，帮助老师尽快转变教化观念，变更教学方式，走专业发展之路。

3、进一步完善教职工评价方案，进一步调动广阔老师的主动性，激活学校人力资源，让其充分发挥潜能，促进教学质量持续、快速提高。

4、抓校内文化建设，加强每个人的文化修养，大兴校内学习之风，研修之风。关注生命健康意识，接着创建和谐校内，平安校内。

年度述职报告篇3

一、思想政治方面

全面贯彻党的教化方针,坚持四项基本原则,严格遵守各项规章制度，遵循教化规律，尽职尽责，教书育人。我真心酷爱老师工作，将之视为生命的一部分，工作作风严谨、踏实，处事虚心谨慎，能与同事团结协作。

二、教化教学工作方面

1.教化观念，教学指导思想的变更和更新

新教材要求：培育学生自主学习，给学生供应较大的空间自由发展、创新，引导学生树立正确的审美志向和审美观念，发展健康的审美情操和情趣，使学生养成良好的音乐看法，全身心得到健康的发展。

所以在课堂教学中，我会让学生带着问题去观赏音乐，或者让他们自己去发觉问题解决问题，从而发掘出音乐的美。

在今年上半年，我们音乐老师还参与了桐乡市音乐教研室组织的新课程小学音乐十二册的培训，以帮助我们更加透彻地理解新课程理念。

2、教案的设计

教案是老师课堂教学进行缜密设计的蓝图，干脆关系到课堂的教学质量。因此，我在备课时考虑到教学的`基本任务即：教学目的，突出本学科的特点，把握好每一课的重、难点，合理的，深化浅出的进行备课。同时，我又依据各个年级不同的特点，激发学生的爱好爱好，使绝大部分的学生能够驾驭好浅显的音乐基础学问和简洁的音乐基本技能，有利于更好的实现“双基”课堂教学。

我任教的是一个年级的音乐，班级比较多，这对于我提高教学设计的质量特别有帮助，所以在平常教学中也充分利用这一点，在实践中不断修改教学设计，提高教学质量。

3、结合实际，搞好课堂教学。

在课堂上讲课时，我会尽量根据教案的设计去进行。但往往课堂教学的实际状况，与预期设想有较大的出入。因此，我会刚好从实际动身，进行调理和修整。对于相同的教材，相同的年级，在不同的班级上课时，我会依据此班的学习程度，接受实力等详细状况，做一些调整和创新，力求在不变中求万变。

在教学手段上，我推行开心教学。使整个教学始终在开心合作，多彩，友爱，融洽的气氛中进行。让学生得到生动，活泼，主动地全面发展，促进学生的智能最大限度的发挥，从内心深处激发学生的情感，再依据内容的不同实施德育渗透。

以上所做的一切，都是我以后工作的起点。在今后的日子里，我要更加主动进取，加强学习，不断总结，努力提高自己的业务水平和工作实力，为学校的教化事业献出应有的力气。

年度述职报告篇4

在一学年里，本人在学校的工作支配下，担当了**教学工作。一学年以来，在学校领导的关切、支持下，尽职尽责做好各项工作。现详细总结如下：

一、班主任工作

在担当*班班主任工作中，做到仔细完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培育，深化了解每个学生的思想动态。严格管理，主动与家长协作，探讨教化学生的有效方法。刚好发觉问题刚好处理。在担当班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培育学生养成学啊⑶褰辔郎等良好的习惯。努力创建一个团结向上，富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好，并在体操竞赛中荣获第一名?

二、教学工作

在教学工作上，依据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际状况通过钻研教材、探讨详细教学方法，制定了切实可行的学期工作安排，为整个学期的**教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺当开展。在教学的过程中，学生是主体，让学生学好学问是老师的职责。因此，在教学之前，贯彻《九年义务教化**教学大纲》的精神，仔细细致地探讨教材，探讨学生驾驭学问的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探究，尝试各种教学的方法，以"如何培育中学生创建实力"教学试验专题。主动进行教学改革。主动参与市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学阅历，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教化的动向，开拓教学视野和思维。艺术须要特性，没有特性就无所谓艺术。在教学中敬重孩子的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美特性的独特性，越有特性的艺术就越美，越能发觉独特的美的人就越有审美实力，越有创建力。所以，在中学**教化中，有意识地以学生为主体，老师为主导，通过各种嬉戏、竞赛等教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习主动性。让他们的天性和特性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了创建性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。

三、其次课堂的开展，因材施教，做好培优工作。

抓好其次课堂，实施素养教学。依据本校学生的基础，发掘有**爱好、特长的学生组织他们在其次课堂进行培育，并按年龄、基础等状况分为**爱好小组初级班和创作班。按实际状况采纳不同的安排、步骤，方法，进行有效的培训教学。学生经过一个学年有安排、有步骤的培训后，**水平有了很大的提高。在学校的支持下建成本校特色的**，各方来宾对我校学生的**有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在肯定程度上提高了我校的文化氛围。

四、其它工作

除了日常的教学工作之外，负责校内大部分的宣扬工作，为了能做好学校的宣扬工作，不计酬劳，任劳任怨、加班加点，按时保质完成工作。如……在这一学年的工作中，通过和同事共同的努力，提高了我校的**水平，取得肯定的成果。但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需接着努力提高自身的实力。寄望于下一学年度为提高我校学生的**水平，营造校内的文化气氛，促进我校素养教化的发展作更大的努力！

我是因为喜爱才从事老师这个职业的，所以我的工作看法是主动的、主动的。

从执教的第一天起，就要求自己的举止行为要更加规范，因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着一批人;即我所教化对象的将来，我要对他们负责。

在职业活动中，我把酷爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，很多事情便迎刃而解，酷爱学生包括敬重信任学生、关切爱惜学生，只要是我的学生，无论成果好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热忱帮助。意图使出他们复原自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，老师的真诚学生是能感受到的。有次班上的学生手指破了，急需包扎，一时找不到红药水，我二话没说，骑上自行车去买了回来，后来这个学生与我亲近多了，上课也不再捣蛋大多数状况下，坚持与学生同等相处，激励他们谈自己的想法，尽量使师生之间形成一种沟通的习惯。我坚信：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的看法接受你的教化。

尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。教化活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高老师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教化方法，*自己不断地摸索才能得到。记得我做学生的时候，轻轻松松、快欢乐乐地度时间，最终顺当考入了重点高校，再看四周的同学大多是勤奋好学的，但总不乏努力不见成效的例子，分析下来，许社我的学习方法得当吧。从那时起，我就想以后去做老师吧，可以把我的学习方法介绍给别人，让更多的人受益。以至于我去求职面试时，曾坦言：有此优势。向学生建议一种高效的学习方法，等于完成了科学施教的一大半。然而在教学活动中贯彻实施这项工作是特别辛苦的，因为学生有惰性，他们习惯了填鸭式教化，懒得自己看书理解，哪怕再简洁的东西，他也希望你讲，这样就须要我的教法打破传统模式。而与新学法相适应，而短时间内看不到成效，但我还是坚持不懈地做下去，因为教学大纲中明确指出教化的目的是为学生将来走上社会打下扎实的基础，基础何义？基础是一种实力，将来的社会是一个不断更新的社会，要立足于之，就必需不断地学习，获得新学问，充溢自己，换句话说，在学校学的那些详细学问，是远远不够的，所以我们要给学生的是一种能持续的东西，这就是实力，那么，无论什么时候，无论哪个领域的学问，只要他想学，都不会觉得无师的困惑。令我感到欣慰的是，大部分学生还是接受了我的建议。

科学施教同时要求老师不断地完善自身、提高业务水平、扩大学问面，因为学生形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务实力，另外公共学问方面英语、日语、计算机、一般话都取得了不小的成果。我想，作为老师，学问面越广，自己的感觉也好，学生对你的感觉也好。

教化是一项高难度的工作，要做好它，非常不易。但我信任，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

年度述职报告篇5

今年元月，我从宣教科长岗位调整到纪委副书记岗位，帮助书记分管审理教化工作。一年来，在局党委及上级业务部门的领导下，本人努力学习，勤奋工作，应对挑战，求真务实，主动探究新形势下的纪检监察工作和纪检队伍建设的新途径、新举措，依靠全体纪检干部的力气，较好地履行了自身工作职能，为公安工作和队伍建设供应纪律保障。

一、加强学习，提高素养

纪检工作到对我来说是一个全新课题，要想尽快适应这一岗位，只有努力学习，才能履行好岗位职责，不负组织和群众的期望。一年来，除了主动参与局里组织的学习活动、完成各项学习任务之余，我始终坚持学习国家反腐倡廉的重大方针政策、纪检工作及党务工作理论，学习党纪法规学问，并仔细做好学习笔记，促使自己尽早进入角色。通过学习中纪委五次全会、国务院第三次廉政工作会议及全国公安机关党风廉政建设暨队伍建设会议精神的学习，初步熟识了纪检监察工作的基本要求，驾驭了支部工作的基本方法，为工作的正常开展奠定了基础。遇到不懂的地方，能者为师，主动向领导向同事请教。通过理论学习和工作实践，在肯定程度上提高了自己的实际工作实力。

二、团结协作，带好班子

一年来，根据队伍建设是根本、是保证的要求，我注意抓了班子建设，确保队伍稳定，为业务工作的顺当开展供应保障。通过每周一次的政治理论业务学习，提高党员干部的理论业务素养；通过开展警示教化、传统教化，提高队伍的拒腐防变实力；通过与支部成员、党员干部开展谈心谈话，促进了支委班子的团结，增加了大家对我个人的理解信任；通过明确岗位工作职责、完善内务管理、支部议事、民主生活会、考勤讲评等制度，加强了党员干部队伍的管理，保持了纪检干部队伍清廉正派的形象。在全体党员的共同努力下，支部建设取得突破，被评为“五好党支部”。在日常工作中，坚持大事向主管领导汇报，取得领导的支持，当好参谋和助手；在执行过程中，留意发扬民主作风，刚好与支委成员沟心通气、集体探讨，留意发挥大家的聪慧才智，集思广益。在详细工作上，既是组织者，又是参加者，既动口又动手，做到全程关注，确保工作质量，努力做到精益求精。对同志同事，尽己之力，赐予关切帮助，使同志们能感受到组织的暖和。

三、履行职责，执行制度

根据岗位职责的要求，主动帮助书记抓好党风廉政建设工作，落实党风廉政建设责任制，对全市公安机关、公安民警遵守党纪政纪状况、廉政建设和制度建设状况进行监督检查。一年来，先后参加局里组织的先进性教化活动、开展了廉政教化活动，组织制定部署了党风廉政和反腐（fu）败工作方案，开展了“两个违规”、投资入股煤矿问题、纠风治乱减负工作的专项清理，主动推行效能监察和政务窗口规范化建设工作，为加强纪律作风建设、促进公安机关廉洁从警、预防违法违纪起到了肯定的主动作用。这些工作，我主要起了一个牵头组织、指导检查、督办落实的作用，详细工作是大家一起做的。除此之外，个人重点抓了信息材料工作，对各种方案、安排、总结、报告的拟定从文字上把关，同时自己动手撰写了*余篇纪检工作信息及典型材料，坚持在公安干校警衔班上好党风廉政教化课和组织好廉政之声节目演出活动，较好地完成了工作任务。

四、严格要求，廉洁从警

根据党风廉政廉政责任制要求，与分管部门负责人签订责任书，并按责任书的内容履行好监督职责，刚好提示谈话，提出纪律要求，做到严格管理。对队伍中出现的不良倾向、苗头，敢于提出指责，督促其改正。在遵守纪律制度方面，做到以身作则，带头执行，严于律己，不当特别干部，亲友中也没有参加文化消遣场所经营活动的，也不利用个人职务为亲友谋取任何利益。在接待开支上，做到勤俭节约，不搞铺张奢侈，不乱花公家一分钱。在社会交往中，不参与影响公安工作、纪检形象的休闲消遣活动，不利用手中的权力索拿卡要，不到下面单位报销应由个人支付的任何费用，不接受他人的红包礼金，不为他人了难干扰层单位的执法工作。在执纪中，严格纪律，顾全大局，不搞无原则的交易。

一年来，本人尽管为纪检工作费了一些心思，取得了微乎其微的一点成效，这都与领导的大力支持、同志们无私帮助的结果。与岗位职责的要求，与领导的期望相比，个人无论在实力水平、还是工作方式方法上存在很大的差距，在廉洁自律上也不是肯定清白，有待在今后的工作上不断的加强学习，不断完善自我，争取有所进步。

年度述职报告篇6

依据学校党委分工支配，20xx年我接着分管探讨生、财务及附属学校相关工作，联系商学院和化学化工学院。一年来，在学校党委、行政的正确领导下，在校内各单位及广阔教职工的大力支持下，我严格履行工作职责，较好地完成了工作任务。现简要汇报如下：

一、探讨生教化改革工作状况

1、改革创新思路，全力提升探讨生教化质量

一是组织召开探讨生教化工作会议。自20xx年7月全国探讨生教化工作会议召开以来。国家三部委联合下发了两个重要文件《教化部、国家发展改革委、财政部关于深化探讨生教化改革的看法》，国务院学位委员会今年连续下发了《关于开展博士、硕士学位授权学科和专业学位授权类别动态调整试点工作的看法》等系列文件，11月全国探讨生教化质量工作会议在京召开。为落实全国探讨生教化工作会议精神和国务院学位委员会关于探讨生教化质量提升系列文件精神，深化我校探讨生教化改革，仔细开展调查探讨。实地调研了上海交通高校、上海师范高校、西北高校等外地高校，就探讨生培育费分担、学位授权点建设与动态调整、导师管理、人才培育模式改革、思想政治教化工作等问题进行了沟通，学习先进阅历和做法。与武汉高校、华中科技高校、华中师范高校等本地部属高校探讨生院沟通改革思路和举措。邀请了校内外专家、学者就贯彻国家关于探讨生教化改革精神、突破改革重点难点问题进行了广泛沟通。经过一年多时间的调研和打算，学校于今年11月7日召开了探讨生教化工作会议。会上印发的20多个文件，希望对提高我校探讨生教化质量起到重要作用。二是探究创新人才培育模式。实施了本—硕—博贯穿培育的“十年树人安排”。先后有10名学生入选该安排，其中1人即将赴美国华盛顿州立高校进行联合培育。三是推动探讨生工作站建设。今年获批省级探讨生工作站3个，立项建设校级探讨生工作站10个，已形成省校两级探讨生实践平台建设体系，有利于提升我校探讨生的专业实践实力；四是进一步完善探讨生奖助体系。根据国家和湖北省有关文件精神，制定了我校探讨生奖助体系方案。主动争取社会资助，募集到150万元的助学基金。增大了奖助力度，激励探讨生潜心科研的导向作用已经显现，今年的国家奖学金评比中，学生在SCI二区及以上期刊发表科研成果26篇，比去年增加6篇；五是加强探讨生教研和课程建设。共有43个探讨生教研项目获校级立项建设，其中2个项目获省级立项建设。有17门课程获探讨生精品课程立项建设；开展了探讨生教材建设项目立项工作，拟资助出版4部教材。六是健全教学管理制度，教学秩序更加有序。结合我校实际，制订了课程教学规范和考核方法，进一步加强教学督导和课堂考勤，探讨生课程异动率不到7%，比上一年度下降了3个百分点。

2、健全规章制度，不断加强学位授权点建设

深化推动探讨生教化综合改革。一是推动学位授权点建设。在国家实施学位授权审核制度改革、对学位授权点增量严格限制的形势下，学校提前谋划，细心组织，获批艺术、新闻与传播、工程（计算机技术）等3个硕士专业学位授权点。二是加高校位授权点建设力度，增加学位授权点实力，为改善培育条件、开展高层次学术沟通活动等供应了有力支持，保障学位授权点合格评估有序开展。三是制订了学位授权点管理方法和动态调整方法，着力把学位授权点建设的重心进一步下移到学院和学科，明确学位授权点学校、学院、学位授权点三级管理职责，以及学位授权点调整的范围和方式，主动构建学位授权点“能上能下”的新机制，增加学位授权点服务社会需求的实力。四是启动在岗博士生导师招生申请审核工作。

3、科学规范管理，不断提高学位论文质量

启动实施了高水平探讨生学位论文培育项目，加强我校拔尖创新人才培育力度，加高校位论文抽检力度，从20xx年起先博士学位论文全部送教化部学位中心组织双盲评审。修订了博士、硕士学位授予工作细则，提高授予博士学位的科研成果要求。今年湖北省优秀博士、硕士学位论文评比中，我校2篇博士学位论文、12篇硕士学位论文获奖。1篇博士学位论文获得全国优秀博士学位论文提名奖，实现了省属高校历史性突破。4个探讨生团队获全国探讨生数学建模竞赛三等奖，1名探讨生获20xx年全国高校生创业大赛MBA专项赛金奖；1名探讨生入围全国教化硕士专业教学技能大赛总决赛。

4、加强信息化建设，不断提高管理信息化水平

20xx年建设了探讨生学术英语网络学习的平台，加强师生互动，激发探讨生外语学习的主动性。升级探讨生管理信息系统、改进功能，以信息化促进管理规范化，提高探讨生管理水平。严格落实探讨生就业状况通报制度，实行各项措施确保探讨生就业，20xx年探讨生就业质量报告已经向社会公开发布。20xx届探讨生就业率为92.82%，比上一年度提高了0.83个百分点。

二、财务工作主要状况

1、细心编制年度财务收支预算

20xx年是我校被纳入省本级财政一级部门预算单位的其次年，财务处仔细总结上一年预算编制工作的阅历，通过上级有关部门的指导和校内各部门的大力支持，我校编制的20xx年部门预算获得省财政厅专项嘉奖300万元。20xx年完成收入6.4亿元，完成支出6.6亿元。

2、全力以赴为学校发展供应良好的财力保障

一是主动争取中央财政和地方财政支持。全年共获财政拨款3.3亿元，比上年增加3400万元，20xx年获批中央支持地方高校发展专项资金2200万元，超额250万元。省部共建经费2500万元已基本落实。二是合理调度资金，科学限制贷款规模，目前贷款余额为1.101亿元，削减银行贷款2700万元。削减贷款利息支出数百万元。

3、加强财务管理，提高办学效益

一是健全财务管理，实行公务卡报销制度，严格限制“三公经费”支出。20xx年修订了《湖北高校国内公务差旅费管理方法》等6项制度。二是对13年以来报销的票据进行清查，对违规状况进行了处理，使老师和干部认清中央八项规定精神。20xx年学校“三公经费”（不含科研）支出339万元，比上年同期下降81万元，降幅23.9%。四是改善的服务环境，启用了新的报账系统。实现了签字审批、制证复核、个税扣缴、结算付款一站式服务，提高了服务水平和质量。五是规范内部限制，加强廉政风险防控机制建设。六是顺当完成新旧高校会计制度转换，保证了新会计制度在我校的有效贯彻实施。

三、附中、附小工作状况

在党委的关切下，调整了附小领导班子。附属中小学工作取得新进展，实现省级财政拨款基数提高（附中增加450万，附小增加350万），为附属中小学与武汉市学校同城同待遇创建良好外部环境。主动推动附属中小学特色办学，圆满地完成了各项预期工作目标。附中附小被评为武昌区最佳文明单位、获得湖北高校先进基层党组织称号。附中中学考成果有新提升，荣获武昌区20xx年高考质量一等奖、初中教学质量奖；办学机制的新突破，胜利申报国际合作办学项目，获得武汉市体育后备人才（塑身操、桥牌）招生资格；管理工作有新成效，获得武昌区教化局年度目标管理先进单位，被评为“20xx中国校内媒体建设百佳示范学校”，完成学生活动中心建设前期相关报批手续。附小一批老师和学生获得武汉市、武昌区各类竞赛奖项，学校被武汉市、武昌区评为关切下一代先进集体，被武昌区教化局首次获批体育与艺术活动基地。

四、履行“一岗双责”状况

一年来，坚持学习反腐倡廉有关文件，不断提高党性意识，树立坚决志向和信念，遵守组织纪律观念，筑牢廉洁从政思想防线。严格遵守中央八项规定、湖北省六条规定和领导干部廉洁自律规定，少了许多的应酬。谨记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，不让社会上的不良现象影响自己，成为放松自我要求的借口。正确看待和运用手中的权力，用“三严四自”的警句约束自己，真诚接受群众监督，自觉过好权位关、名利关、金钱关、人情关、享乐关，切实做到一心为公，领先垂范，没有利用职权为自己及亲友谋取不正值利益。同时，加强对分管部门和联系学院负责人的党风廉政教化，主动参与保密教化培训活动，履行保密责任，严守保密纪律。

虽然20xx年取得了一些成果，但面对高等教化和学校发展的新形势、新任务，很多地方还须要进一步提高。在新的一年里，我将加强理论学习，不断提高驾驭困难工作局面的实力，不断提高学校财务管理水平，提高探讨生培育质量，提高学位点建设水平，力争探讨生培育提质进位，进入全国101名，为学校建设发展作出自己应有的贡献！

年度述职报告篇7

本年度内，仔细学习政治，不断提高自己的政治觉悟和思想水平，坚持党的方针、路途，坚持四项基本原则，仔细贯彻党的政策，全面落实党的教化方针，以人为本，主动实施素养教化，努力协调各方面教化因素，使我校教化教学在本年度内有较大的提高。详细做好以下几方面工作：

一、全面贯彻党的教化方针。

在现有人员、条件不足的状况下，充分开发教化资源，努力开齐、开足课程，使学生德、智、体、美、劳等各方面得到全面协调发展。注意学生的养成教化，使学生养成良好的学习习惯、卫生习惯、生活习惯，使学生学会学习、交往、合作，全面提升学生的基本素养，为培育合格人才奠定了坚实的基础。

二、加强老师队伍建设。

百年大计，教化为本，教化的关键在老师。本年度在老师队伍建设方面主要做好两方面工作，首先是组织老师仔细学习政治，不断提升老师的政治水平，能够站在国家的高度、发展的高度做好教化工作，并结合本年度师德师风提升年活动，仔细组织老师结合自己的教学实际，阅读师德师风读本，自查自纠，互评互议，使老师的师德师风有较大的好转，增加了老师的责任感和主子翁意识，增加了老师的凝合力。其次，激励老师加强业务学习，主动参与网络培训，接着教化，学历进修，使老师不断提高自己的业务水平，以适应新时期教学的须要。

三、努力改善育人环境。

在教化经费不充裕的状况下，筹措资金，更新了办公椅，新建了水池、清挖有隐患的土墙，购置了乒乓球台，设置了校训，假期还打算粉刷教室，进一步优化育人环境，达到环境育人的目的。

四、加强了档案管理。

依据本校实际，要求老师各项工作要有活动要有记录，留意本校教学材料的积累，并归类整理，使档案管理工作更加规范，更有利于为教学服务。

五、实行校务公开。

设立校务公开监督制度，设置监督员，实行民主管理，学校账目定期公布，自己以身作则，坚持财务制度，按规定办事，不搞特别化，办事从简，全体老师一律同等。

六、加强平安教化。

平安重于泰山，本年度努力做好平安工作，仔细落实平安制度，坚持上课落锁制度、路队制度、平安隐患排查制度、课间值日巡查制度。加强对学生的平安教化，上好平安教化课和主题平安教化相结合，增加了学生的平安防护意识。

总之，由于做好了以上几方面的工作，使本年度教化教学工作有秩有序的进行，顺当的完成了本学期教化教学任务，教化教学质量稳步提高，本年度内无发生平安事故。当然，也还存在这样那样的不足，比如：教学设施严峻不足，有些管理还不够完善，须要进一步努力。在今后的工作中，发扬成果，克服不足，争取取得更大的进步。

年度述职报告篇8

敬重的各位领导，各位同仁：

大家上午好!

现就我一年来所做的主要工作向各位领导各位同仁述职：

1.思想方面，在本职岗位上仔细主动学习贯彻公司各项方针政策，仔细领悟企业稳定发展的重要性，遵守国家的法律法规和公司各项规章制度，恪尽职守忠于企业。

2.劳动关系管理方面，今年是《合同法》实施的第一年，根据公司《人力资源管理基本规范》及《合同法》实施细则仔细做好员工入职、在职、离职过程中的各项管理工作，全年无劳动争议纠纷案件发生。

3.根据年初《关于改革和增加工资的的方案》对1200人进行了40-120元不等的增资，人均增资105元。逐步提高重点岗位待遇，完成了对主办科员、高校毕业生每月101元的增资。

4.合理配置人力资源。根据《四川蓥峰实业有限公司人力资源管理基本规范》仔细做好各单位、各岗位人员的合理调配，特殊是地震后复原重建中的人员合理调配;仔细做好各类人员的聘请工作，面对社会聘请营销人员5名，财会人员6名，参与大中院校“双选会”新招20xx届得才兼备、专业对口的院校学生12名。

5.结合公司《薪酬管理暂行实施方法》，初步拟定了《关于实施内部技术和管理等级工资制的暂行规定》的方案，培育员工成长发展实行“双阶梯”晋升模式，一条是技术路径，在本专业领域接着发展，包括技术型员工、技术型高级员工、非干部管理型员工;一条是管理干部路径，员工可实现向管理阶梯的晋升。

6.抗震救灾工作方面，地震发生后当天下午即赶到穿心店生产基地清理员工状况，找寻失踪人员，在山上无论烈日还是暴雨恶劣气候，始终坚持在救援现场，对清理出来的遗体刚好支配进行消毒、编号、确认，在处理的过程中忍受遇难员工家属的指责和辱骂，坚持在一线做好说明和疏通工作，稳定遇难员工家属心情，在山上工作了20多天时间，直到公司遇难职工全部得到确认后才回到什邡。

7.做好地震中因工死亡职工待遇的发放工作，并协作做好遇难职工家属的政策宣扬说明工作，现这项工作正在稳步进行之中。

8.做好对受灾员工、群众的救济粮、救济金发放以及后续补助金的发放工作。

9.在了解关于国家支持灾区重建的政策后，依据企业受灾实际状况，我部刚好向社保部门申请了社会保险金的缓交，今年截止12月缓交额达650万元，申报了员工预先失业补助金达180余万元，现已支付给公司，在肯定程度上缓解了公司资金上的压力。

各位领导，各位同仁，虽然做了以上工作，假如说有一点成果的话，也是在公司领导的关怀指导下，在同事以及各位职工代表的关切支持下，在本部门人员和全体劳资人员共同努力下所取得的，但是，离公司的要求还有肯定的差距，比如工作还不够主动主动，考虑问题不够深化细致，深化基层不够，沟通协调实力不够等等，这与我本人的实力有干脆联系。这些不足都是值得我在今后的工作中引起足够的重视和改正。

以上是我的述职汇报，不足之处敬请大家指责指正，我诚心感谢各位职工代表在工作中赐予我的关切和支持!

述职人：XXX

岗位：行政人事主管

20xx年XX月XX日

年度述职报告篇9

学校在上级领导的关怀下，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，紧紧依靠全体教职员工，高举邓小平理论的宏大旗帜，深化实践“三个代表”，全面推动素养教化，强化校务公开和民主管理，进一步改善办学条件，各方面工作均取得优异成果，受到上级表彰和社会各界的广泛赞誉，取得了良好的社会效益和经济效益。作为六中党政负责人，我深知自己肩负的责任和使命，努力带领学校一班人巩固省示范中学的成果，进一步扩大社会知名度，全力以赴，向创办国家级示范中学的目标迈进。现在，就我一年来的工作总结如下：

一．坚决马克思主义信念，爱校如家，一心一意为教职工服务首先，要坚决信念。

信念是人生的支柱，是指引人前进的航标。作为学校党政负责人，首先要有坚决的政