2021七年级下学期班主任的工作计划_第1页
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43-/NUMPAGES432021七班级下学期班主任的工作方案学期开始了,班主任们要制定新学期的班主任工作方案了。以下是我整理的关于七班级班主任的工作方案,欢送阅读。七班级班主任工作方案(一)一、指导思想将遵照学校工作要求,紧紧围绕学校〞抓常规教育,抓大课间活动,深化课堂教学〞的工作重心,加强德育建设,狠抓班风、学风建设,为学生的学习和生活制造一个良好的班级气氛。同时,根据初一学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导,以促进学生的健康成长。二、目标任务1、培育学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。努力创立三好班集体。2、加强学风建设,通过课外小组和开展其他活动,培育学习爱好,明确学习重要性,注重学法指导,深化课堂教学,提高学习效率,力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。3继续以四项常规教育为抓手,注重学生良好行为习惯的养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。4、抓好课间操和大课间活动。5、主动参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。三、班级情况分析从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的——班风主动健康向上,学生思维活泼,一局部班干部的工作能力有很大提高,大局部学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利完成初一年各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。四、具体措施(一)、加强班风建设,形成一个健康主动的班集体。1、借助〞行为标准教育活动月〞之际,尽快对学生进行各种行为习惯养成教育,从思想、行为、学习、劳动、纪律、课间操等各方面进行要求,加速学生集体观念,增强学生班级凝聚力。2、加快培育班干部。新学期以学生竞选、民主投票的形式选拔班干部,增加透明度和学生的自主权,让有一定治理能力且具有奉献精神的同学担任班干部,明确职责、分工到人,让他们起到表率作用。定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议),听取班干部对本班情况的汇报和建议,及时调整,确定下周行动方案。3强化班纪班规。由学生自行确立班级开展目标,小组目标、制定班级公约,作为每个学生言行的准那么,共同遵守。坚持量化考核并注重及时总结。4、发扬主人翁精神,设立值周班长和值日班长制度,让每一位同学都有时机参加班级治理。定期在同学中进行调查或开讨论会,听取同学们对班级治理的意见,并采取相应的措施。(二)、加强学风建设,营造良好的学习气氛。1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。3、利用班会课不定期的开展学法沟通,促进学生共同提高。4、在班级建立〞小组互助学习〞模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争气氛。5、加强对学困生和后进生的帮忙,由班委会和科代表牵头,采取手拉手的形式,执行一帮一结对子。开展〞日日清〞活动。6、双差生转变(1)多谈话、多教育平时多观察这些学生,在发现有不良苗头时,进行多番教育。在谈话教育时,做到以情动人,以理服人,从而使之转变。(2)多检查、多催促、多跟进在学习上、纪律上、思想品德上、行为习惯上严格要求这些学生,并时时检查他们是否按要求做,并加以催促,同时多和家长联系,跟进情况。(三)、加强常规治理,培育学生健全的人格。1、进一步贯彻落实《中学生守那么》、《中学生日常行为标准》,强化学生的根底道德和日常行为标准的养成教育,把学生被动文明逐步转为主动文明。2、继续加强对学生的行为养成教育,培育学生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分层递进的鼓舞机制,鼓舞学生争做文明人、争创文明班。3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、保护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动,使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯。4、充分利用校内思想教育阵地,上好思想品德课与晨会课、班会等,对学生教育,给学生提供实践的时机。5、首先从小事做起,让学生从小事中熟悉自我,评价自我。开学初要求每人制定学习方案,并要求在日常生活中无论碰到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中、期末进行总结。(四)、继续加强法制教育,综合整治治理1、加大安全、法制教育。加强宣扬教育,培育学生法制意识,增强自我保护意识。2、加强网络道德教育,自觉抵抗外来诱惑,培育学生的自我保护能力。3、主动主动地加强学校周边环境建设,教育学生做到〞三不〞,即:不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不上网吧。4、进一步加强学生的心理健康教育培育学生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和把握学生的心理问题信息,及时帮忙学生解决心理障碍。二要常常性通过版报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育。三要结合〞后进生〞的帮教转化工作,把心理健康教育与〞后进生〞转化工作有机结合,提高转化率。5、续开展好〞学雷锋、献爱心〞活动,帮忙贫困学生,升华爱心教育。(五)、与家长保持正常、常常化的沟通,力争家长的配合,共同治理好学生。做好家访工作,密切与家长的联系。向家长汇报学生在校情况,同时也向家长了解学生的校外活动,使家长与老师共同参加对学生的教育工作,让学生更好地健康成长。总之,班主任工作要从理想思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律治理为手段,全方位调动主动性。七班级班主任工作方案(二)今年我所带的班级已经进入初一班级的下学期。根据学生的年龄特点及成长特点,应该说,这个学期对学生来说是很重要的,个人的行为习惯、学习习惯和学习能力在本学期都能够有一个较大的提高和进步,也是学生的少年时代思想定型和人生观建立的要害期间。因此,本学期的工作不仅对于我个人,对于学生来说都是很重要的。经过半年的学习和锻炼,学生们已经对学校的根本情况及规章制度较好的适应性,能够融入到初中阶段的学习当中,在行为习惯上也有了很大的提高,长大的意识明显加重。但在心理上需要成人的及时引导才能够正确地树立人生观、社会观。鉴于此,特将本学期工作方案具体列出,希望能够给自己的班主任工作以明确目标。1、加强班级治理这个年龄的学生还是比拟单纯,能够很好地接受老师的建议。对于班集体,我一直要求学生要有强烈的集体意识,把自己的个人行为放到班级中来,时时刻刻都要注重自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。第一、鼓舞并要求大家严格遵守《中学生行为标准》、《班规班约》,重点从提高学生树立文明意识做起,〞从小事做起〞,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到(包括课间)、不早退、不旷课,主动参加义务劳动,为班争光。养成良好的生活习惯,保持四周环境的整洁卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁。本学期我班将常常发现班级模范,切实调动起这一局部力量,在学习、生活各方面保证起到模范带头作用,我想将有利于整个班级的开展。开学初,即召开班会,明确本学期的目标,要求学生树立强烈的责任感,要在学习及做人中都表达出主动性和先进性。定时召开班委会议,多鼓舞,努力培育他们的治理意识和能力,争取使每个班干部都能胜任自己工作。第二,培育学生在学习中的竞争意识,形成〞你追我赶〞的比学、敢学的好风气。学期初,奖励上学期期末考试中的优秀学生以及最有进步的学生,调动学生们互不服气的意识,使优秀学生相互学习,中等学生围绕优秀学生,较差生围绕中等生,形成〞优比优、优带中、中帮差〞的学习气氛。作为班主任,我充分利用课间和自习课,及时了解学生的学习情况,进行辅导和催促。上一学期的期末考试结束后,学生们已经意识到了自己在班级中的水平。实际上,几乎所有的学生在学期初所抱有的心态都是:从现在开始,我一定要好好学习,再也不贪玩,不浪费时间了。针对这种情况,我采用鼓舞与催促相结合的方法。对于学习能力较强的学生,一方面鼓舞他们树立更高的目标,一方面严格要求,力争更好成绩。有些同学偏科问题较为严重,对于单科较好的学生,鼓舞其在更好的学习这个学习外,更要鼓舞其对其他学科的爱好;对于单科较差的学生,要严格要求,首先是其明确意识到偏科对学习的负面影响再在日常的学习中及时了解和催促。争取使学生都能够在学习当中汲取知识并获得快乐,找到适合自己的有效的学习方法,发扬优势,弥补劣势。要让所有学生了解到,学习好不是好学生的个人行为,而是全班同学的集体行为,他们每一个人所取得的每一分都是在给班级做奉献。在学习中,还要培育他们正确对待竞争,互相取长补短,摒弃杂念,提高正义感,建立健全现代意识。第三,融洽师生关系。因为我是一名年轻的班主任,虽然在能力和经验上存在很大的缺乏,但我有充分的精力去学习去尝试。我要求自己在班上多听课、多观察,课间与学生多沟通、沟通现在我和这个班的学生已经非常有感情了,我相信我真诚的爱和关心,他们是应该能够体会到的。另外,还要加强和家长的联系,争取家长的配合,更好地培育学生的行为习惯。我把自己的工作目标和学生的目标放在一起,作为年轻老师,我很能体会这一代学生的感受,应该说也是我的优势。学生们常常写信来说自己的问题,我总是把他们当作朋友一样,力争更融洽更和谐的师生关系。2、再开掘培育一支合格的班干部队伍通过一年多的锻炼,局部学生已经具有较强的工作能力,并且在工作中仔细负责,将继续重用,同时开掘一批新的学生干部,以旧带新,使班里更多的学生了解学校的各项工作,培育更多的学生胜任班级治理,使大家都能参加到班级治理中来,作为班级的一个治理者,而不总是被治理者。3、主动配合学校布置的各项工作结合学校的有关规定,在日常的学习生活中,主动完成学校布置的各项工作,进行每日的小清扫和周一的大扫除,按时参加升国旗、早操。4、主动配合任课老师进行有序的教学工作主动探索新的素质教育的途径,配合任课老师,提高学生在各方面的学习爱好,培育独立学习的能力,提高整体水平,建立学风浓、学风正的班风。常常向任课老师了解学生的学习情况,以自己的能力配合任课老师给学生更多的辅导。又是一个新的开始,我相信凭借自己的工作热情和对学生发自内心的爱,自己在新学期的工作中一定能够顺利完成学校的各项任务,使学生们在新学期中也能有更多的收获和更大的进步。七班级班主任工作方案(三)一、班级总体情况分析:班级整体素质一般。学困生较多,占有一定的比例,这些学生还没有形成良好的学习习惯,自觉学习的主动性不强,但是有较强的集体荣誉感;学习态度有待提高,学习优异的学生还没有起到帮带的作用,今后应加强培育他们的巨大作用。1、自然情况:班级总人数29人,其中男生15人,女生14人;年龄在13周岁的学生占比拟大的比例。只有一个男生是16周岁,好学生与差生的比例2:3。2、班级现状分析:思想品德方面:学生热爱学校关心班级,集体荣誉感较强,但局部学生没有形成良好的养成习惯,不能很好的约束自己,课上不能严格要求自己,需加强教育。学习方面:没有好的学习方法,学习目的不明确,态度不端正,没有良好的学习习惯,主动预习的习惯还未形成,另外,课后不能及时稳固所学知识,因此导致学有困难。3、班委治理班级的情况:班干部组织能力比拟弱,个别班级干部只顾自己学习,无视了对班级工作的治理,没有起到班干部作用,今后需要班主任常常进行方法教育不断进行监督提醒。二、工作目标:本学期我班的总目标是:继续建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;继续培育学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培育一个团结、向上、文明的集体。三、主要工作及实施措施1)根据学校要求将行为标准教育、班集体建设、问题生转化、家校联系、班会课等常规工作落到实处。每日的课间操、眼保健操是纪律教育和健康教育的良好载体,要予以充分重视。2)坚持开好每周一次班主任例会,明确知道每周的活动安排及事宜,做到有目标,有方案,落实好班级的各项活动。3)按照要求开好班团队会,主题班会内容要明确。让德育工作渗透到教学过程中,做到先育人后教书,切实提高德育工作的实效性。4)要求每一位学生严格遵守校规校纪,让良好的习惯内化为自身的素质,以良好的行为营造文明的校园环境。5)加强班集体建设,确实发挥班级干部的带头作用,让他们来治理班级,治理学生,充分信任他们,并给予指导和监督。6)加强安全教育,加强对学生的安全教育。提高学生的自我保护和自我救治的能力。7)加强学生的好习惯养成,重点抓好礼貌待人,尊敬父母,尊敬师长,团结同学等良好习惯的培育和形成。8)组织学生主动参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。9)加强安全教育。加强对全体学生的安全教育。充分利用一切阵地加强对学生的交通安全、饮食安全、消防安全等方面的教育。10)常常组织学生参见户外综合实践活动,如到敬老院清扫卫生,给老人表演节目,养成学生尊老爱幼等一系列良好的品质。11)继续做好家访工作。提高家庭教育水平,从而家、校配合,形成教育合力。四、班级主要活动内容三月:学雷锋树新风1、学生仪容仪表检查2、庆三、八节活动:为父母洗一次脚3、雷锋实践活动4、板报:学雷锋、树新风5、〞好习惯养成条例、德育知识〞测试四月:法制宣扬1、清明节扫墓活动2、法制宣扬月活动①手抄报评选②法就在身边主题班会3、清理校园四周白色垃圾4、班容班貌检查5、板报:做遵守法律中学生一班级保护环境从我做起二班级6、社会实践活动——〞法律知识宣扬〞五月:爱国主义教育1、漂亮延边我的家:演讲比赛2、感恩母亲主题班会3、班主任经验沟通会4、趣味体育活动比赛5、庆〞五四〞征文活动6、板报:珍爱生命、健康成长六月:读书活动月1、读书沟通活动、读书知识竞赛1、毕业典礼、文艺汇演3、禁毒日教育活动4、开展校园之星评选活动5、板报:品味书香七班级班主任工作方案(四)时间真的是飞快,转眼间,和这些〞小屁孩〞们生活已经一个学期了。经历了这一个学期的〞摸爬滚打〞,我们之间的默契已经渐渐形成,学习和行为习惯也已经慢慢养成。针对上学期的具体情况和本学期的特点,我就如下几个方面做以方案:一、纪律方面:1、狠抓课堂纪律.课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律.这个学期我就预备继续加大监管力度,不但要班干部仔细做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况.2、加大课间纪律的监管七班级德育办对于每个班级的要求是〞课间无噪音〞,针对这一要求,我和班委会成员决定执行班干部轮流治理课间制度,做到每一节课下课都有专人负责,责任分工明确。3、稳定自习课纪律学校这学期安装了监控设备。这样方便了班主任对于自习课的监管。让学生在自习课有事情做是保证自习课纪律的前提,同时,班干部的负责程度也决定了自习课的纪律。二、学习方面:加强中下生的辅导转化工作.注重对学生的学法指导.这是提高全班成绩的要害所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好方案,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩.我还方案加强与各任课老师的联系,以对学习困难者联手帮忙。针对各科的特点,我要常常性地与各任课老师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到〞授之以渔〞,教给其点石成金之术。另外,继续开展〞一帮一〞活动,尽量提高中下生的学习成绩.三、卫生方面:1、进一步提高卫生、两操水平。卫生、两操是良好班风的表达。因此,每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加具体的奖罚措施,以便在以后对学生的治理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。2.继续标准好仪容仪表.学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种表达.,在标准校服穿着的同时,严抓学生的发型和指甲。生活委员执行每日一小检、一周一大检的制度,及时把握同学的仪表着装。3、继续开展好值日工作。本学期值日工作的重点是注重细节。无论是室内卫生还是室外卫生,都要注重对〞死角〞的清扫。四、心理及其他七班级下学期的学生,正处在生理快速发育而心理极不稳定期。这学期随着学生年龄的增长,可能有的学生会出现急躁、叛逆等情绪,也不排除个别学生早恋的可能。所以,一定要监控好学生的心理及情绪变化,使孩子们能够健康快乐的成长。七班级班主任工作方案(五)本学期,我们以x校长的十字方针〞标准、高效、人文、科学、精细。〞为指导,主动响应各处室的工作安排,结合本班的具体情况,特制定以下工作方案:一、继续抓学生的行为标准初一学生在行为举止,礼貌,学习方式等方面还未能形成良好的习惯,这学期各班班主任要继续抓学生的行为习惯,尤其是在开学伊始,要注重对学生的收心教育。通过谈话,家访,主题班会,常规评选,弟子规学习等多种形式对学生的行为标准,养成教育进行不断的提醒,催促,检查.抓细节,抓典型,结合学校工作安排和班级实际情况做到有方案有步骤的指导,任课老师在平时要严格按标准要求,从每日学科的作业格式、作业标准开始,到预习、上课、记笔记、复习等良好的习惯的养成,进行有意识的检查,为学生的后续学习制造一个良好的开端。二、加强对学生的思想教育要成才,先成人,懂得感恩是学生成人成才的重要标准,通过开展以感恩为主题的班会,让学生在思想上懂得感恩,通过构建和谐的班级文化,给学生家一般的温馨,让学生在情感上懂得感恩,教育学生在家为父母做些家务,让学生在行动上懂得感恩。通过这一系列活动的开展,加强对学生自主治理能力的培育,充分发挥班级积分制治理的策略,让我们的孩子形成自觉的感恩意识,治理意识,将来成为有修养,有能力的社会栋梁。三、成绩再上新台阶基于本班情况,班级尖子生少,差生较多的特点,本学期在抓行为标准的同时,要是本班的成绩再上新台阶,通过谈话、鼓舞多种形式,培育班里的尖子生,增加班级前十名、前三十名的绝对人数。中等学生在尖子生的带动下,也有新的提高。较差的学生,多鼓舞,给他们信心,点燃他们学习的热情,使他们赶上别的同学,这样能够提高班级的整体成绩。总之,在本学期的不同阶段,主动配合学校各处室做好本班的工作。学期开始了,班主任们要制定新学期的班主任工作方案了。以下是我整理的关于七班级班主任的工作方案,欢送阅读。七班级班主任工作方案(一)一、指导思想将遵照学校工作要求,紧紧围绕学校〞抓常规教育,抓大课间活动,深化课堂教学〞的工作重心,加强德育建设,狠抓班风、学风建设,为学生的学习和生活制造一个良好的班级气氛。同时,根据初一学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导,以促进学生的健康成长。二、目标任务1、培育学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。努力创立三好班集体。2、加强学风建设,通过课外小组和开展其他活动,培育学习爱好,明确学习重要性,注重学法指导,深化课堂教学,提高学习效率,力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。3继续以四项常规教育为抓手,注重学生良好行为习惯的养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。4、抓好课间操和大课间活动。5、主动参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。三、班级情况分析从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的——班风主动健康向上,学生思维活泼,一局部班干部的工作能力有很大提高,大局部学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利完成初一年各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。四、具体措施(一)、加强班风建设,形成一个健康主动的班集体。1、借助〞行为标准教育活动月〞之际,尽快对学生进行各种行为习惯养成教育,从思想、行为、学习、劳动、纪律、课间操等各方面进行要求,加速学生集体观念,增强学生班级凝聚力。2、加快培育班干部。新学期以学生竞选、民主投票的形式选拔班干部,增加透明度和学生的自主权,让有一定治理能力且具有奉献精神的同学担任班干部,明确职责、分工到人,让他们起到表率作用。定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议),听取班干部对本班情况的汇报和建议,及时调整,确定下周行动方案。3强化班纪班规。由学生自行确立班级开展目标,小组目标、制定班级公约,作为每个学生言行的准那么,共同遵守。坚持量化考核并注重及时总结。4、发扬主人翁精神,设立值周班长和值日班长制度,让每一位同学都有时机参加班级治理。定期在同学中进行调查或开讨论会,听取同学们对班级治理的意见,并采取相应的措施。(二)、加强学风建设,营造良好的学习气氛。1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。3、利用班会课不定期的开展学法沟通,促进学生共同提高。4、在班级建立〞小组互助学习〞模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争气氛。5、加强对学困生和后进生的帮忙,由班委会和科代表牵头,采取手拉手的形式,执行一帮一结对子。开展〞日日清〞活动。6、双差生转变(1)多谈话、多教育平时多观察这些学生,在发现有不良苗头时,进行多番教育。在谈话教育时,做到以情动人,以理服人,从而使之转变。(2)多检查、多催促、多跟进在学习上、纪律上、思想品德上、行为习惯上严格要求这些学生,并时时检查他们是否按要求做,并加以催促,同时多和家长联系,跟进情况。(三)、加强常规治理,培育学生健全的人格。1、进一步贯彻落实《中学生守那么》、《中学生日常行为标准》,强化学生的根底道德和日常行为标准的养成教育,把学生被动文明逐步转为主动文明。2、继续加强对学生的行为养成教育,培育学生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分层递进的鼓舞机制,鼓舞学生争做文明人、争创文明班。3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、保护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动,使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯。4、充分利用校内思想教育阵地,上好思想品德课与晨会课、班会等,对学生教育,给学生提供实践的时机。5、首先从小事做起,让学生从小事中熟悉自我,评价自我。开学初要求每人制定学习方案,并要求在日常生活中无论碰到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中、期末进行总结。(四)、继续加强法制教育,综合整治治理1、加大安全、法制教育。加强宣扬教育,培育学生法制意识,增强自我保护意识。2、加强网络道德教育,自觉抵抗外来诱惑,培育学生的自我保护能力。3、主动主动地加强学校周边环境建设,教育学生做到〞三不〞,即:不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不上网吧。4、进一步加强学生的心理健康教育培育学生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和把握学生的心理问题信息,及时帮忙学生解决心理障碍。二要常常性通过版报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育。三要结合〞后进生〞的帮教转化工作,把心理健康教育与〞后进生〞转化工作有机结合,提高转化率。5、续开展好〞学雷锋、献爱心〞活动,帮忙贫困学生,升华爱心教育。(五)、与家长保持正常、常常化的沟通,力争家长的配合,共同治理好学生。做好家访工作,密切与家长的联系。向家长汇报学生在校情况,同时也向家长了解学生的校外活动,使家长与老师共同参加对学生的教育工作,让学生更好地健康成长。总之,班主任工作要从理想思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律治理为手段,全方位调动主动性。七班级班主任工作方案(二)今年我所带的班级已经进入初一班级的下学期。根据学生的年龄特点及成长特点,应该说,这个学期对学生来说是很重要的,个人的行为习惯、学习习惯和学习能力在本学期都能够有一个较大的提高和进步,也是学生的少年时代思想定型和人生观建立的要害期间。因此,本学期的工作不仅对于我个人,对于学生来说都是很重要的。经过半年的学习和锻炼,学生们已经对学校的根本情况及规章制度较好的适应性,能够融入到初中阶段的学习当中,在行为习惯上也有了很大的提高,长大的意识明显加重。但在心理上需要成人的及时引导才能够正确地树立人生观、社会观。鉴于此,特将本学期工作方案具体列出,希望能够给自己的班主任工作以明确目标。1、加强班级治理这个年龄的学生还是比拟单纯,能够很好地接受老师的建议。对于班集体,我一直要求学生要有强烈的集体意识,把自己的个人行为放到班级中来,时时刻刻都要注重自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。第一、鼓舞并要求大家严格遵守《中学生行为标准》、《班规班约》,重点从提高学生树立文明意识做起,〞从小事做起〞,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到(包括课间)、不早退、不旷课,主动参加义务劳动,为班争光。养成良好的生活习惯,保持四周环境的整洁卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁。本学期我班将常常发现班级模范,切实调动起这一局部力量,在学习、生活各方面保证起到模范带头作用,我想将有利于整个班级的开展。开学初,即召开班会,明确本学期的目标,要求学生树立强烈的责任感,要在学习及做人中都表达出主动性和先进性。定时召开班委会议,多鼓舞,努力培育他们的治理意识和能力,争取使每个班干部都能胜任自己工作。第二,培育学生在学习中的竞争意识,形成〞你追我赶〞的比学、敢学的好风气。学期初,奖励上学期期末考试中的优秀学生以及最有进步的学生,调动学生们互不服气的意识,使优秀学生相互学习,中等学生围绕优秀学生,较差生围绕中等生,形成〞优比优、优带中、中帮差〞的学习气氛。作为班主任,我充分利用课间和自习课,及时了解学生的学习情况,进行辅导和催促。上一学期的期末考试结束后,学生们已经意识到了自己在班级中的水平。实际上,几乎所有的学生在学期初所抱有的心态都是:从现在开始,我一定要好好学习,再也不贪玩,不浪费时间了。针对这种情况,我采用鼓舞与催促相结合的方法。对于学习能力较强的学生,一方面鼓舞他们树立更高的目标,一方面严格要求,力争更好成绩。有些同学偏科问题较为严重,对于单科较好的学生,鼓舞其在更好的学习这个学习外,更要鼓舞其对其他学科的爱好;对于单科较差的学生,要严格要求,首先是其明确意识到偏科对学习的负面影响再在日常的学习中及时了解和催促。争取使学生都能够在学习当中汲取知识并获得快乐,找到适合自己的有效的学习方法,发扬优势,弥补劣势。要让所有学生了解到,学习好不是好学生的个人行为,而是全班同学的集体行为,他们每一个人所取得的每一分都是在给班级做奉献。在学习中,还要培育他们正确对待竞争,互相取长补短,摒弃杂念,提高正义感,建立健全现代意识。第三,融洽师生关系。因为我是一名年轻的班主任,虽然在能力和经验上存在很大的缺乏,但我有充分的精力去学习去尝试。我要求自己在班上多听课、多观察,课间与学生多沟通、沟通现在我和这个班的学生已经非常有感情了,我相信我真诚的爱和关心,他们是应该能够体会到的。另外,还要加强和家长的联系,争取家长的配合,更好地培育学生的行为习惯。我把自己的工作目标和学生的目标放在一起,作为年轻老师,我很能体会这一代学生的感受,应该说也是我的优势。学生们常常写信来说自己的问题,我总是把他们当作朋友一样,力争更融洽更和谐的师生关系。2、再开掘培育一支合格的班干部队伍通过一年多的锻炼,局部学生已经具有较强的工作能力,并且在工作中仔细负责,将继续重用,同时开掘一批新的学生干部,以旧带新,使班里更多的学生了解学校的各项工作,培育更多的学生胜任班级治理,使大家都能参加到班级治理中来,作为班级的一个治理者,而不总是被治理者。3、主动配合学校布置的各项工作结合学校的有关规定,在日常的学习生活中,主动完成学校布置的各项工作,进行每日的小清扫和周一的大扫除,按时参加升国旗、早操。4、主动配合任课老师进行有序的教学工作主动探索新的素质教育的途径,配合任课老师,提高学生在各方面的学习爱好,培育独立学习的能力,提高整体水平,建立学风浓、学风正的班风。常常向任课老师了解学生的学习情况,以自己的能力配合任课老师给学生更多的辅导。又是一个新的开始,我相信凭借自己的工作热情和对学生发自内心的爱,自己在新学期的工作中一定能够顺利完成学校的各项任务,使学生们在新学期中也能有更多的收获和更大的进步。七班级班主任工作方案(三)一、班级总体情况分析:班级整体素质一般。学困生较多,占有一定的比例,这些学生还没有形成良好的学习习惯,自觉学习的主动性不强,但是有较强的集体荣誉感;学习态度有待提高,学习优异的学生还没有起到帮带的作用,今后应加强培育他们的巨大作用。1、自然情况:班级总人数29人,其中男生15人,女生14人;年龄在13周岁的学生占比拟大的比例。只有一个男生是16周岁,好学生与差生的比例2:3。2、班级现状分析:思想品德方面:学生热爱学校关心班级,集体荣誉感较强,但局部学生没有形成良好的养成习惯,不能很好的约束自己,课上不能严格要求自己,需加强教育。学习方面:没有好的学习方法,学习目的不明确,态度不端正,没有良好的学习习惯,主动预习的习惯还未形成,另外,课后不能及时稳固所学知识,因此导致学有困难。3、班委治理班级的情况:班干部组织能力比拟弱,个别班级干部只顾自己学习,无视了对班级工作的治理,没有起到班干部作用,今后需要班主任常常进行方法教育不断进行监督提醒。二、工作目标:本学期我班的总目标是:继续建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;继续培育学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培育一个团结、向上、文明的集体。三、主要工作及实施措施1)根据学校要求将行为标准教育、班集体建设、问题生转化、家校联系、班会课等常规工作落到实处。每日的课间操、眼保健操是纪律教育和健康教育的良好载体,要予以充分重视。2)坚持开好每周一次班主任例会,明确知道每周的活动安排及事宜,做到有目标,有方案,落实好班级的各项活动。3)按照要求开好班团队会,主题班会内容要明确。让德育工作渗透到教学过程中,做到先育人后教书,切实提高德育工作的实效性。4)要求每一位学生严格遵守校规校纪,让良好的习惯内化为自身的素质,以良好的行为营造文明的校园环境。5)加强班集体建设,确实发挥班级干部的带头作用,让他们来治理班级,治理学生,充分信任他们,并给予指导和监督。6)加强安全教育,加强对学生的安全教育。提高学生的自我保护和自我救治的能力。7)加强学生的好习惯养成,重点抓好礼貌待人,尊敬父母,尊敬师长,团结同学等良好习惯的培育和形成。8)组织学生主动参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。9)加强安全教育。加强对全体学生的安全教育。充分利用一切阵地加强对学生的交通安全、饮食安全、消防安全等方面的教育。10)常常组织学生参见户外综合实践活动,如到敬老院清扫卫生,给老人表演节目,养成学生尊老爱幼等一系列良好的品质。11)继续做好家访工作。提高家庭教育水平,从而家、校配合,形成教育合力。四、班级主要活动内容三月:学雷锋树新风1、学生仪容仪表检查2、庆三、八节活动:为父母洗一次脚3、雷锋实践活动4、板报:学雷锋、树新风5、〞好习惯养成条例、德育知识〞测试四月:法制宣扬1、清明节扫墓活动2、法制宣扬月活动①手抄报评选②法就在身边主题班会3、清理校园四周白色垃圾4、班容班貌检查5、板报:做遵守法律中学生一班级保护环境从我做起二班级6、社会实践活动——〞法律知识宣扬〞五月:爱国主义教育1、漂亮延边我的家:演讲比赛2、感恩母亲主题班会3、班主任经验沟通会4、趣味体育活动比赛5、庆〞五四〞征文活动6、板报:珍爱生命、健康成长六月:读书活动月1、读书沟通活动、读书知识竞赛1、毕业典礼、文艺汇演3、禁毒日教育活动4、开展校园之星评选活动5、板报:品味书香七班级班主任工作方案(四)时间真的是飞快,转眼间,和这些〞小屁孩〞们生活已经一个学期了。经历了这一个学期的〞摸爬滚打〞,我们之间的默契已经渐渐形成,学习和行为习惯也已经慢慢养成。针对上学期的具体情况和本学期的特点,我就如下几个方面做以方案:一、纪律方面:1、狠抓课堂纪律.课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律.这个学期我就预备继续加大监管力度,不但要班干部仔细做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况.2、加大课间纪律的监管七班级德育办对于每个班级的要求是〞课间无噪音〞,针对这一要求,我和班委会成员决定执行班干

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