艾滋病小斗士1课件

执教：昌江县第三小学

陈卫红1可编辑课件PPT看,他们在行动!2可编辑课件PPT

联合国秘书长安南感叹：人类与艾滋病斗争失去了一个勇敢的声音，世界失去了一位同艾滋病顽强抗争的小斗士。

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小恩科西的生命力也许是南非所有患艾滋病的孩子中最强的，他竟然一直挺到了上学的年龄。

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他得知自己的病情后，不是悲观消沉

，而是开始学习怎样坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病

。他一边顽强地与病魔作斗争，一边关心和他一样患病的儿童。6可编辑课件PPT

他得知自己的病情后，不是悲观消沉，而是开始学习怎样坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病。他一边顽强地与病魔作斗争，一边关心和他一样患病的儿童。7可编辑课件PPT

要接受和爱护艾滋病人，尤其要关心患病的妇女和儿童。

他曾应邀到美国出席艾滋病研讨会，用纤弱的声音不断向世界呼吁：8可编辑课件PPT

我希望政府向携带艾滋病病毒的孕妇提供艾滋病药物，使她们不再把病毒传染给自己的孩子。

人们不应该对艾滋病人另眼相看，我们需要关爱，拥抱艾滋病儿童是不会被传染的。

9可编辑课件PPT等我长大了，我要成为一名艾滋病问题专家，周游世界，到各国演讲，让越来越多的人了解艾滋病人，关心艾滋病人。10可编辑课件PPT

南非前总统曼德拉痛切地说：“又一条年轻的生命离我们去了，一个人究竟该如何面对天灾，恩科西就是榜样。”

联合国秘书长安南感叹:人类与艾滋病斗争失去了一个勇敢的声音，世界失去了一位同艾滋病顽强抗争的小斗士。11可编辑课件PPT每年12月1日世界艾滋病日红丝带:

象征着我们对艾滋病患者和感染者的关心与支持；

象征着我们对生命的热爱和对和平的渴望；

象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。12可编辑课件PPT2007年11月30日，温家宝总理专程来到河南省上蔡县，进村入户,亲切看望、慰问艾滋病患者和艾滋病孤儿童。13可编辑课件PPT14可编辑课件PPT

虽然恩科西的遭遇很（

），一出生就（

）。但是他非常（），面对灾难，他不是（），而是（）。他一边（），一边（）。尽管他感觉到生命随时可能结束，但他依然（

），他想通过自己的努力，让越来越多的人（

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虽然恩科西的遭遇很（

悲惨

），一出生就（携带艾滋病毒

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／勇敢），面对灾难，他不是（悲观消沉

），而是（开始学习怎样坦然地面对生活

）。他一边（顽强地与病魔作斗争

），一边（关心和他一样患病的儿童

）。尽管他感觉到生命随时可能结束，但他依然在（梦想未来

）他想通过自己的努力，让越来越多的人（

了解艾滋病

），（关心艾滋病人）。他不愧为（艾滋病小斗士）！16可编辑课件PPT思考、交流：

作为一名普通的小学生，我们也会面临过挫折和失败，伤残和疾病。那么，我们应该如何面对呢？请大家谈谈。17可编辑课件PPT课后作业：

作为一名普通的小学生，我们也会面临过挫折和失败，伤残和疾病。那么，我们应该如何面对呢？请把它写下来。（不少于100字）18可编辑课件PPT珍惜生命，热爱生活！19可编辑课件PPT谢谢聆听20可编辑课件PPT21可编辑课件PPT22可编辑课件PPT23可编辑课件PPT24可编辑课件PPT25可编辑课件PPT26可编辑课件PPT每年12月1日世界艾滋病日红丝带:

象征着我们对艾滋病患者和感染者的关心与支持；

象征着我们对生命的热爱和对和平的渴望；

象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。27可编辑课件PPT2007年11月30日，温家宝总理专程来到河南省上蔡县，进村入户,亲切看望、慰问艾滋病患者和艾滋病孤儿童。28可编辑课件PPT29可编辑课件PPT看,他们在行动!30可编辑课件PPT

艾滋病是由人类免疫缺陷病毒所致的一种传染病，它会导致机体免疫功能破坏，由此而产生一系列机会性感染和恶性肿瘤，或其他威胁生命的表现。艾滋病被称为“现代瘟疫”，“超级癌症”，是威胁人类健康的第一杀手。爱滋病的传染途径主要有性传播、血液传播、母婴传染。而亲吻、握手、拥抱、共餐、使用公用厕所、泳池、澡堂、打喷嚏、唾液、蚊子的叮咬等等都不会传染爱滋病，因此大家应当科学认识爱滋病，正确看待爱滋病患者。了解爱滋病31可编辑课件PPT爱滋病的可怕表现在哪里？（划出相关词句。）小斗士的勇敢32可编辑课件PPT竟然挺

小恩科西的生命力也许是南非所有患艾滋病的孩子中最强的，他竟然一直挺到了上学的年龄。

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我希望政府向携带艾滋病病毒的孕妇提供艾滋病药物，使她们不再把病毒传染给自己的孩子。

人们不应该对艾滋病人另眼相看，我们需要关爱，拥抱艾滋病儿童是不会被传染的。

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等我长大了，我要成为一名艾滋病问题专家，周游世界，到各国演讲，让越来越多的人了解艾滋病，关心艾滋病人。35可编辑课件PPT

他曾应邀到美国出席艾滋病研讨会，用纤弱的声音不断向世界呼吁：

要接受和爱护艾滋病人，尤其要关心患病的妇女和儿童。

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他得知自己的病情后，不是悲观消沉，而是开始学习怎样坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病。他一边顽强地与病魔作斗争，一边关心和他一样患病的儿童。37可编辑课件PPT

9岁那年，当养母带着恩科西到一家小学报名上学时，遭到了全校大多数老师、学生和家长的反对，还在当地引起了一场轩然大波。

38可编辑课件PPT你读出了一个（）的恩科思？39可编辑课件PPT

恩科西的养母基尔·约翰逊眼睁睁地看着恩科西死去40可编辑课件PPT

南非前总统曼德拉痛切地说：“又一条年轻的生命离我们去了，一个人究竟该如何面对天灾，恩科西就是榜样。”

联合国秘书长安南感叹：人类与艾滋病斗争失去了一个勇敢的声音，世界失去了一位同艾滋病顽强抗争的小斗士。41可编辑课件PPT

南非前总统曼德拉痛切地说：“又一条年轻的生命离我们去了，一个人究竟该如何面对天灾，恩科西就是榜样。”

联合国秘书长安南感叹：人类与艾滋病斗争失去了一个勇敢的声音，世界失去了一位同艾滋病顽强抗争的小斗士。42可编辑课件PPT红丝带:

象征着我们对艾滋病患者和感染者的关心与支持；

象征着我们对生命的热爱和对和平的渴望；

象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。世界艾滋病日：12月1日43可编辑课件PPT

艾滋病就是人体的免疫系统被艾滋病毒破坏，使人体对威胁生命的各种疾病丧失了抵抗能力，从而发生多种感染或肿瘤，病人因体力消耗而极度虚弱、衰竭，最终死亡。艾滋病传染性强，目前无法根治，但完全可以预防。

44可编辑课件PPT1、当小恩科西满怀希望走进校园时，家长们

；2、小恩科西满怀对知识的渴求走进班级，老师们

；3、小恩科西带着对未来的美好憧憬来到教室，同学们

。轩然大波：指大的纠纷或风潮。

45可编辑课件PPT艾滋病小斗士？

虽然恩科西的遭遇很（

），一出生就（

）。但是他非常（），面对灾难，他不是（），而是（）。他一边（），一边（）。尽管他感觉到生命随时可能结束，但他依然（

），他想通过自己的努力，让越来越多的人（

）

，（

）。他不愧为（

）！46可编辑课件PPT艾滋病小斗士？

虽然恩科西的遭遇很（

悲惨

），一出生就（携带艾滋病毒

）。但是他非常（

坚强

／勇敢），面对灾难，他不是（悲观消沉

），而是（开始学习怎样坦然地面对生活

）。他一边（顽强地与病魔作斗争

），一边（关心和他一样患病的儿童

）。尽管他感觉到生命随时可能结束，但他依然在（梦想未来

）他想通过自己的努力，让越来越多的人（

了解艾滋病

），（关心艾滋病人）。他不愧为（艾滋病小斗士）！47可编辑课件PPT联合国秘书长安南感叹：人类与艾滋病斗争失去了一个勇敢的声音，世界失去了一位同艾滋病顽强抗争的小斗士。南非前总统曼德拉痛切地说：“又一条年轻的生命离我们去了，一个人究竟该如何面对天灾，恩科西就是榜样。”你想说些什么？48可编辑课件PPT榜样：值得学习的人或事物。面对困难时，我们不是（），而是要（）。面对失败时，我们不是（），而是要（）。面对挫折时，我们不是