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文档简介

小学主题班队会课教案-全册研究必备欢迎下载一、题目：规范伴我每一天2.教育学生学校是大家的，靠大家的维护及精心呵护。3.教育学生爱护学校的一草一木，一言一行，一举一动都4教育学生做个言行一致的好学生。2.检查(以小组为单位)背诵《小学生日常行为规范》情况。四、活动过程(一)教师抽查《小学生日常行为规范》背诵情况(根据小组长检查的情况抽) (二).让学生评价背诵情况。 (三)自查字纠平时行为。1.点名让学生烁烁自己哪几方面做的好，然后让其他学生检查做评价。2.找几个平时不按照《小学生日常行为规范》做的出格是广播上经常攻讦的那一部分学生说说哪些地方做得照旧不够好；今后的打算怎样才干克制各方面的瑕玷。3.你自己是否也有违背行为规范的行为？学生各抒己见，各抒己见。五活动小结：本次活动非常成功，达到了预期结果，今后但愿同学们不但会背诵《小学生日常行为规范》的那20条，更重要的是落实到行动上，大家的一言一行，一举一动都要按照行为规范去做，让行为规范伴随着我们度过每一天。一、活动题目二、活动主题讲文明话、办文明事、做文明人三、活动目标向陋告别、与文明牵手、做一名合格的小学生让学生搜集有关违反《小学生行为规范》的事例及参与人。五、活动过程1、分组讨论：不良惯有哪些？(不讲究卫生，打架，逃到，早退，不完成作业，上课不认真听讲等)4、各自畅谈以前有违背行为规范的实例，并说说应该怎学生。、小结养成良好的行为惯，不但使我们受益终身，更是社会进步的迫切请求。同学们，快快行动起来，向陋告别，与文明牵手，做一名合格的小学生，为争当文明的社会小公民而努力吧科技让我们糊口更美好1.谈话导入西?说一说。你了解了他哪些故事?今天我们就来谈一谈有关于一些发明家的小故事.板书:发明家的小故事2.分组交流①每个人讲自己搜集到的故事;②小组内交流自己搜故事的感受;③小组内交流听故事的感触感染3.各组推举代表交流报告讨论结果XXX在本次班会中,同学们的表现很积极主动,谈出了很多自己的收获与感受,发明家有很多的发明改变了我们的生活,给我们带来了很多进步和方便,像XXX发明的电灯给人们带来了光明;XXX发明的电话给人们的交流与沟通带研究必备欢迎下载来了方便;XXX发明的蒸汽机给整个世界带来了划时代的革命……但发明不是一件简单的事情。是需要有刻苦的精神;顽强的毅力及十九的恒心,只要我们也拥有这些品质,相信我们也会有更大的进步!让我们的教室更清洁、更漂亮主题：让我们的教师更整洁，更漂亮。1、通过这次活动，引导学生关心自己生活的环境。明确教室是我们生活的地方，我们应时刻注

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