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文档简介
SectionB(3a~SelfCheck)1.能记住并能正确运用本课时的重点单词和短语。2.能够运用所学知识制作一张关于保护鲸鱼的海报。3.懂得保护动物的意义,并且知道保护环境和濒危动物的意义。观看鲸鱼的视频导入新课,使学生对鲸鱼有初步的了解和认识。一、词汇记忆1.
n.鲸
2.
n油;食用油;石油
3.
n.保护;保卫
4.
adj.巨大的;极多的
whaleprotectionoilhuge二、短语速记1.为了……而捕捉……2.保护鲸鱼的原则3.阻止往海里倒垃圾
4.水污染
5.保护……免受……
6.处于危险中catch...for...stopputtingrubbishintothesea
rulesonwhaleprotection
waterpollution
beindanger
protect...from...
三、句子速译1.为什么他们中的一些必须被保护?
2.我们如何保护他们?
3.一些种类的鲸鱼处于危险之中。Whydosomeofthemhavetobeprotected?
Somekindsofwhalesareindanger.
Howcanweprotectthem?
四、想一想1.awake是形容词,意为“
”,常用于
、fall、keep之后,作表语(即不能修饰名词),反义词为
。
醒着的asleepbe2.excitement是不可数名词,意为“
”,其动词形式是
,形容词形式是
或
。
3.diefrom和dieof,两者都意为“
”。当表示因病而死时,可互换。但diefrom通常指由于外部原因造成的死亡,dieof通常指由于人体自身原因造成的死亡。
excitingexcited兴奋excite死于……想一想,说一说。1.Whatdowhaleslooklike?
2.Whyaretheyendangered?
3.Howcanweprotectthem?
Teacher:Wecandomanythingstoprotectwhales.Todaylet'smakeaposterforsavingwhales.新知探究◎学法指导:此环节可以畅所欲言,尽可能多地说出一些有关鲸鱼的知识以及保护它们的措施。1.读下面关于鲸鱼的单词和短语,把它们放在图表中正确的位置。※Humanscatchwhalesformeat,fatandoil※Eatsmallfishandothersealife※Jumphighoutofthewater※Makerulesonwhaleprotection※Huge※Waterpollution※Liveinthesea※Somekindshaveteeth※Learnmoreaboutwhales※Stopputtingrubbishintothesea※Singsongs※Whalepartsaresoldtomakethingslikecandlesandsoap读写训练Whatdotheylooklike?
Wheredotheylive?Whatdotheyeat?Whatcantheydo?
SmallfishandothersealifeLiveintheseaHugeSomekindshaveteethJumphighoutofthewaterSingsongsWhydosomeofthemhavetobeprotected?Howcanweprotectthem?
Humanscatchwhalesformeat,fatandoilWaterpollutionWhalepartsaresoldtomakethingslikecandlesandsoapMakerulesonwhaleprotectionLearnmoreaboutwhalesStopputtingrubbishintothesea
2.小组讨论:如何制作海报。Howtomakeaposterforsavingwhales?Thepostermustincludethefollowingpoints:(1)Introductionofwhales:lookandability(2)Whatmakeswhalesindanger:humans'activities(3)Waystoprotectwhales◎学法指导:1.设计海报的形式。2.认真思考海报的内容,需要包含什么信息,怎样使它更具有说服力。由于人类活动的影响,海洋中鲸鱼的数量正在逐渐地减少。请制作一张海报,呼吁大家行动起来,保护鲸鱼。
写作训练一、素材积累【词汇】1.巨大的
2.最大的
3.脂肪
4.油
5.保护hugeoilfatbiggestprotect6.处于危险中
7.保护……以免……
8.水污染
beindanger
protect...from...
waterpollution【开头句】1.Whalesareinterestinganimals.2.Whalesarethebiggestanimalsontheearth.【中间句】1.Whalesareingreatdanger,sowemusttakeactiontoprotectthem.2.Wecanprotectwhalesinmanyways.【结尾句】1.Comeon,myfriends.Savingwhalesistosaveourselves.2.Let'sworktogethertosavewhales!二、写作指导1.人称:以第
人称为主。
2.时态采用
。
一般现在时和一般将来时一3.列提纲三、佳作展示Whalesareinterestinganimals.Theyarehugeandsomekindshaveteeth.Theyliveintheseaandeatsmallfish.Theycansingsongsandjumphighoutofthewater.Somekindsofwhalesareindangerbecausehumanscatchthemformeat,fatandoilandusewhalepartstomakethingslikecandlesandsoap.Weshouldprotectwhalesfromwaterpollution.Wecanprotectwhalesinmanyways.Peopleshouldstopputtingrubbishintotheseaandkillingwhales.Wealsoneedtolearnmoreaboutwhalesandmakerulesonwhaleprotection.Inaword,let'sworktogethertosavewhales!
1.将制作好的海报在小组内展评,组内成员投票选出最有创意的海报,然后在班级里展评。2.完成SelfCheck内容。小组活动◎学法指导:做练习时注意形容词和副词的原级、比较级和最高级的构成和使用。课文原句:Somekindsofwhaleareindanger...一些种类的鲸鱼处于危险之中……【例句呈现】1.Manywildanimalsintheworldareingreatdanger.世界上许多野生动物处于极大的危险中。2.Ifyoudothis,yourlifewillbeindanger.如果你这样做,你的生命就会有危险。◎用法总结:indanger意为“在危险中”,ingreatdanger意为“十分危险”,其中danger是名词,它的形容词形式是dangerous。dang
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