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文档简介

七年级下册生物第一次月考试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题:本题共30个小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列动物中,不属于现代类人猿的是()A.B.C.D.2.现代类人猿和人类的共同祖先是()A.露西B.类人猿C.森林古猿D.北京人3.在人类的进化过程中,最先发展的是()A.使用工具B.使用语言C.大脑发达D.两足行走4.人体产生精子的场所是()A.输精管B.睾丸C.附睾D.前列腺5.人体产生卵细胞的器官是()A.子宫B.输卵管C.胎盘 D.卵巢6.人体精子与卵细胞结合形成受精卵的场所是()A.阴道B.卵巢C.子宫D.输卵管7.胎儿在母体内发育的场所是()A.卵巢B.输卵管C.子宫D.阴道8.怀孕就是指一粒“种子”进入到子宫并植入内膜,这一粒“种子”是()A.受精卵B.胚泡C.胚胎D.胎儿9.胚胎发育到8周左右时,呈现出人的形态,这时的胚胎可称为()A.受精卵B.胚泡C.胎儿D.婴儿10.子宫被称为胎儿的“摇篮”,里面充满半透明的羊水。胎儿与母体进行物质交换的结构是()A.胎盘B.输卵管C.羊水D.子宫内膜11.“十月怀胎,一朝分娩”。人体发育最初阶段所需的营养物质来自()A.输卵管B.子宫C.胎盘和脐带D.卵黄12.在人的一生中,身体发育和智力发展的黄金时期是()A.青春期B.幼儿期C.中年期D.老年期13.我们正在长大,逐步走进青春期,青春期的一个显著特点是()A.体重增加 B.身高突增 C.身体健壮 D.独立性增强14.青春期男孩和女孩的生理现象不包括()A.身高突增B.遗精和月经C.出现第二性征D.心率增加15.青春期心理变化快,情绪波动大,难免烦恼困扰。当你心情不好时,下列种做法不恰当()A.向知心朋友倾诉B.积极参加文娱活动和体育活动C.投入大自然怀抱,感受万物生命的多彩D.把积压在内心的烦恼在课堂上宜泄出来,与老师抵触16.人体内作为备用的能源物质是()A.蛋白质B.糖类C.维生素D.脂肪17.为满足身体生长发育所需,青少年应多喝牛奶以补充(

)A.纤维素B.蛋白质C.维生素D.无机盐18.在我们所吃的食物中,蛋白质含量较多的有()A.马铃薯和馒头B.花生油和香油C.鸡鱼肉蛋和牛奶D.大豆和米饭19.矿工被困井下,对其维持其生命很重要,但又不能提供能量的是()A.糖类 B.蛋白质 C.脂肪 D.水分20.食物中的维生素对人体健康有非常重要的作用。以下维生素种类与缺乏症连线正确的是()A.维生素A—佝偻症 B.维生素B1—夜盲症C.维生素C—坏血病 D.维生素D—脚气病21.组成消化道的消化器官依次是()A.口腔、咽、胃、食道、小肠、大肠、肛门B.口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门C.口腔、咽、胃、食道、大肠、小肠、肛门D.口腔、咽、食道、胃、大肠、小肠、肛门22.胆汁对脂肪有乳化作用,能把脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,从而有利于脂肪的消化。分泌胆汁的结构是(

)A.胆囊B.胰腺C.肝脏D.十二指肠23.在探究“馒头在口腔中的变化”实验中,通过水浴对实验装置进行恒温处理,下列最适宜的水浴温度是(

)A.0℃B.17℃C.37℃D.57℃24.我们细嚼馒头时感觉有甜味,是因为在口腔内馒头中的淀粉被分解为()A.葡萄糖B.麦芽糖C.氨基酸D.脂肪酸25.下图表示食物中有关营养物质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度,X、Y曲线分别代表的物质是最可能是()A.脂肪、淀粉 B.淀粉、纤维素C.淀粉、脂肪 D.无机盐、维生素26.不含消化酶的消化液是()A.胆汁B.肠液C.胰液D.唾液27.早餐、中餐、晚餐摄取的热量比例最好为(

)A.2:4:4B.3:4:3C.4:4:2D.4:3:328.小华的午餐包括:米饭、肉沫豆腐、清蒸鱼、排骨汤。为使该食谱的营养更合理,可补充()A.炒青菜B.炸鸡腿C.葱油面D.红烧肉29.每年5月20日是中国学生营养日。下列做法有助于实现营养均衡的是()A.来不及就不吃早饭了 B.食物多样,比例适当C.用碳酸饮料代替喝水 D.饭菜多加盐,更有味道30.食品安全应考虑的问题包括(

)①食物本身是否有毒②食品的保质期③食物含能量高低④是否被农药等有毒物质污染⑤食物的营养价值⑥食物是否发霉变质①③⑤⑥ B.①②④⑥ C.①②④⑤ D.②③④⑤

二、非选择题:共4题,共40分。31.(10分)如图是人的受精及胚胎发育过程图,请分析回答:(1)图中结构B的名称是___________,它除了具有图示功能外,还具有分泌___________的功能。图中表示新生命起点的是[]___________。(2)图中D表示___________过程,之后,胚泡最终植入___________,成功怀孕。怀孕后,胚胎发育过程中,可以从母体获得___________和___________。(3)胚胎发育成熟后,成熟的胎儿和___________从母体产出,这个过程称为___________。32.(10分)如图所示是女性生殖系统结构图,请根据图回答下列问题:(1)填写图中序号所示器官的名称。①______,②______,③______,④______。(2)器官①的功能是:。卵细胞受精的场所是_________。(3)胎儿在③内发育,能通过______和脐带从母体中获得所需要的______和______;胎儿产生的二氧化碳等废物,也能通过______经母体排出。(10分)某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“淀粉在口腔内的消化”时,进行了以下实验。请回答下列问题。试管编号ⅠⅡⅢ馒头碎屑或块碎屑适量碎屑适量馒头块适量清水或唾液2mL唾液A2mL唾液振荡后保温37℃水浴中保持10分钟加入碘液2滴结果不变蓝变蓝部分变蓝Ⅰ号试管与Ⅱ号试管要形成一组对照实验,在Ⅱ号试管的A处应加入____,其变量是______。除了该变量不同,其他条件必须____,目的是。(2)Ⅰ号试管不变蓝的原因是淀粉被__分解成了___________。(3)37℃保温的目的是____。(4)为了证明牙齿的咀嚼对淀粉有消化作用,应选用_____和_____两支试管进行对照实验。根据这两支试管的结果,可得出结论:。34.(10分)下图为人体消化系统模式图,请据图回答下列问题:(1)人体的消化系统由____________和消化腺组成。(2)图中[]是__________,能分泌唾液。(3)人体最大的消化腺是_______,它能分泌_______,促进_______被消化。(4)[3]是胃,能初步消化蛋白质,蛋白质在__________彻底被消化成__________。(5)消化吸收营养的主要场所是________。(6)脂肪最后能被消化成__________和脂肪酸被人体吸收七年级下册生物第一次月考答题卡姓名:___________班级:___________学号:___________总分:一、选择题(每题2分)123456789101112131415161718192021222324252627282930二、非选择题(每空1分)31.(1)[](2)(3)32.(1)(2)(3)33.(1)(2)

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