《在流体中运动》示范公开课教学课件

在流体中运动敢挑战吗？一次神秘海难的背后的秘密“奥林匹克”号邮轮两艘并列、正常行驶的船为什么会忽然相撞？1、理解什么是流体。2、流体压强与流速有什么关系。3、两艘并列行驶的船相撞原因。4、飞机是怎样飞起来的。课堂目标自学指导：1、认真阅读课文P54—P56中的文字和图片。2、与同伴相互交流，大胆的提出自己的猜想。3、解决第1、2个目标，尝试解决第3、4两个目标。液体和气体都具有流动性，统称为流体。如空气、水等。流体流动时的压强称为流体压强。什么是流体？猜想与假设流体在流速（）的地方压强（）流体压强与流速有什么关系？实验二、水平对着放在两本书之间的两个乒乓球中间吹气，你看到了什么现象？实验三、对着两张自然下垂的纸中间吹气，看见了什么现象？实验四、杯子里放入乒乓球，往杯口水平吹气，乒乓球在杯子里怎么样？乒乓球向中间靠拢纸向中间靠拢乒乓球会向上跳吹气实验3实验4探究：流体压强和流速的关系温馨提示：在实验的过程中，思考哪里的流速大，压强怎么样，流体压强和流速有什么关系，并做好记录，填入表格中。同学相长A点位置B点位置流速压强流速压强实验2实验3实验4大大大大大大小小小小小小AB实验4BA液体压强与流速是否也有这个关系呢？水平实验结论：流体在流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。

_____伯努利原理这个原理在气体和液体中都适用航海规则规定两艘轮船不能近距离同向并行！这次海上神秘事件的真相是什么：真正的凶手是“流体压强和流速的关系！”龙卷风吹过的地方，房顶被掀翻火车站台上都有一条安全线，为火车行驶时严禁人们进入安全线以内的区域，否则有危险．飞机的机翼和鸟翼是很相似的，飞机就是仿生学的一种重要应用。飞机是怎样飞起来的

奥秘在飞机机翼的--------特殊的结构下图是飞机机翼的截面图：飞机机翼形状上凸下平。飞机的升力形成在相同的时间内，鸟翼上方气流通过的路程较长，因而速度快，它对鸟翼的压强小。下方气流通过的路程较短，因而速度慢，它对鸟翼的压强较大。流速大向下的压强小流速小向上的压强大向上的压强大，向下的压强小，总体来说就产生一个向上的压强差，压强差就形成了鸟翼的上下表面的向上的压力差，这个压力差就是升力。空气从上面流过时：空气从下面流过时：想一想：飞机在空气中飞行时，空气以相同时间从机翼上下方流过，经过的路程一样吗？流速是一样的吗？压强一样吗？有什么不同？1、在靠近桌面边沿的地方放一枚硬币，在硬币前架一个约2cm高的栏杆，在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气，硬币就能跳过栏杆，这是因为[]A.硬币下方的压强比上方的压强大B.硬币后面的压强比前面的压强大C.硬币后面的压力比前面的压力大2、秋天树叶落在路面，当一辆高速行驶的汽车驶过时，路旁的树叶[]A．从路旁吸向汽车B．从路中间飞向路边C．不受影响3、刮大风时，会使我们的伞向上飞，这是因为风从伞上方经过时空气流速

，压强

，伞下方空气流速

，压强

。

4、教室外刮大风时，门会砰的一声关起来，这是因为教室外的的空气流速

，压强

，教室里面空气流速

，而压强_，这一压强差，就使门关起来了．课内作业AA大小大大大小小小5、打开水龙头，使自来水流过玻璃管，可以看到A、B两处竖直玻璃管中的液面高度不同，这说明A、B两处的压强不相同。从水龙头来的水到水槽根据上面的实验现象，请你分析A、B两处哪处的压强小？其物理依据是什么？B处的压强小，因为B处水的流速大。AB鼠洞议一议：通风系统是如何工作的？风草原犬鼠的通风系统AB课后探究：不听话的乒乓球

下面是一个非常有趣的实验，如图所示，把乒乓球放在伸平的手掌上，并把乒乓球放在翻转的漏斗中，这时一放托球的手，很显然球会掉在地上，原因很简单，球会受到重力的作用。如果我们不放开托球的手，这时用嘴通过漏斗向下吹气，同时放开原来托住球的手，乒乓球在漏斗下方不但不会掉下来，反而会