本科院校-基础医学-医学心理学-第二章 心理学基础-第一节 认知过程

本科院校-基础医学-医学心理学-第二章心理学基础-第一节认知过程

单选题A11.以逻辑概念和理论知识来解决问题的思维是：答案：(B)A:形象思维B:抽象思维C:动作思维D:聚合思维

单选题A12.以感知过的事物形象为内容的记忆是：答案：(C)A:逻辑记忆B:动作记忆C:形象记忆D:情绪记忆

单选题A13.下列属于认知过程的是：答案：(A)A:感觉和知觉B:气质和性格C:情绪和情感D:能力和才干

单选题A14.在思想上分离出各种事物与现象的共同的特征和属性，舍弃其个别特征和属性的过程是：答案：(C)A:分析B:综合C:抽象D:概括

单选题A15.人类所接受的信息有80%是来自于：答案：(B)A:听觉B:视觉C:触觉D:动觉

单选题A16.刚刚能够引起感觉的最小刺激强度是：答案：(D)A:差别感觉阈限B:绝对感受性C:差别感受性D:绝对感觉阈限

单选题A17.属于内部感觉的是：答案：(D)A:嗅觉B:温觉C:味觉D:平衡觉

单选题A18.有预定目的，但又无须太多意志努力的注意是：答案：(B)A:有意注意B:有意后注意C:无意注意D:典型注意

单选题A19.个体对客观事物的顺序性和延续性的反映是：答案：(A)A:时间知觉B:空间知觉C:运动知觉D:大小知觉

名词解释题10.短时记忆《br/》nbsp;答案：(又叫初级记忆，是指感觉记忆中经过注意能保持到1分钟以内的记忆。短时记忆容量有限，记忆的广度大约是(7plusmn;2)个单元。短时记忆是信息处理的中间站，来自感觉记忆的信息可以在短时记忆中得到加工而进入长时记忆。)

名词解释题11.动作思维《br/》nbsp;答案：(是以实际动作或操作来解决问题的思维，即思维以动作为支柱，依赖实际操作解决具体直观的问题。)

简答题12.简述想象的功能。《br/》nbsp;答案：((1)具有预见的作用，它能预见活动的结果，指导人们活动进行的方向。(2)具有对认识的补充作用，当认识对象的客观信息不足或很难直接感知认识对象时，想象可以弥补对对象认识的不足。(3)具有对情绪的调节作用。(4)具有代替作用，当人们的某些需要不能实际得到满足时，可以利用想象的方式得到满足或实现。(5)对机体的生理活动过程也有调节作用，它能改变人体外周神经的功能活动过程。)

简答题13.简述遗忘的规律。答案：((1)遗忘进程先快后慢。遗忘的进程是不均衡的，有先快后慢的特点。(2)遗忘的多少与记忆材料的性质和长度的关系。从记忆材料的性质上说，抽象的材料遗忘快于形象的材料，无意义的材料遗忘快于有意义的材料，言语材料遗忘快于形象材料，熟练的技能遗忘最慢。从记忆材料的长度来说，记忆材料长度越长就越容易遗忘。(3)遗忘的多少与个体的心理状态的关系。能满足个体需要或对个体有重要意义的材料容易保持，不能满足个体需要或对个体没有意义的材料容易遗忘；能引起个体愉快的情绪体验的材料容易保持，能引起个体不愉快的情绪体验的材料容易遗忘。(4)遗忘与个体的学习程度和学习方式的关系。从学习程度方面来说，学习重复的次数越多就越不容易遗忘，但从经济高效的角度来看，超额学习百分之五十最佳；从学