门诊实习护士出科心得体会4篇

第第页门诊实习护士出科心得体会4篇

门诊实习护士出科心得体会篇1

时间匆忙，在免疫科实习生涯已经过了三周，即将面临的是出科考试。

在这里，我感悟颇多：

有穿刺胜利时的喜悦，也有对病人病情改变担忧;有病人和老师对我的表扬，也有因做错事而被老师批判;有开展工作顺当时的愉悦，也有因病人不协作工作的苦恼。在这里，我学到了新的知识和技术，积累了临床的阅历。在这里，我付出过汗水，也收获了成果。

感谢你们，全部在免疫科辛勤工作的老师，感谢你们，全部支持、协作我工作的患者。

“除人类之病痛助健康之完满”是全部为医学事业奉献终身的医务工的目标。而在免疫科，我深深的体会到了这一点。免疫科的疾病以慢性病为主，这里的病人多是被疾病纠缠很久的“老病号”，所以我们医务工更加着重减轻病人的痛苦，援助病人维持正常的生活。而我在免疫科实习的第一天，由于不了解详细的状况，在测量生命体征时只测量了危重病人的体温，而忽视了其他的病人，被老师严苛地批判。然后老师耐烦的给我讲解免疫科病人的非常性，并让我不懂的问题要询问老师。我仔细地总结我这次失误的缘由，并引以为戒。在之后的工作中，我尽我所能为病人解答问题，假如有我也不清晰的问题，我会向老师请教后再反馈给病人。正是由于这样，我才得到了病人的信任和确定。

“促进健康，预防疾病，复原健康，减轻痛楚”是护理人员重要的职责。免疫科很着重病人的慢病管理，这一周我参加了痛风病人的慢病管理工作，老师安排给我的主要工作是为痛风病人作具体的健康指导和收集痛风病人具体的健康资料并录入慢病管理系统。

这项工作看着不难，但实际操作起来就感觉特别繁复。首先我们要取得痛风病人的同意，其次向病员及家属具体的讲解痛风的发病缘由、治疗目的、饮食掌握和康复熬炼等。然后按痛风病人随访表具体询问病人的基本信息、基本病史、既往史、治疗状况及生活习惯等，并将信息录入慢病管理系统。之后我们会按随访系统定期对病人进行随访跟踪，监督病人坚持正规治疗，达到改善病情、复原正常生活的目的。

慢病管理是一个长期而繁复的过程，我们要持之以恒，不断更新病人病情转归的信息。这就需要病人对我们工作长期的支持，有时我会遇到由于病人的不协作而使我的工作无法开展的状况，这时我就会很苦恼。而老师那么告知我：“痛风是终身性疾病，许多病人被痛苦磨折的时间很长，心情不好其实可以理解，我们要仔细讲解我们慢病管理的意义，让他们明白我们开展这项工作是为广阔痛风患者谋福利，然后再请他们协作我们的工作。”

实习不同于在学校学习。在学校，我们只需要仔细掌控书本知识和基本操作技能。而在临床，我们不仅要学习临床知识和技能，还要通过向带教老师学习来积累临床阅历，掌控与病人沟通的方法和技巧，熟识临床工作流程等。实习是我们从学校到工作岗位的一个过渡，所以实习这一年特别重要，我们要仔细对待这一年，为我们以后的工作打下坚实的基础。

门诊实习护士出科心得体会篇2

光阴似箭，时间如梭，一转瞬我的实习生活就快结束了，还记得刚来参与实习的时候只是个很迷茫的高校生，懂得的也只是书本上的理论知识，而如今，经过短短的护士实习，我已经能够运用理论知识来完成实际操作了，各方面技能都得到了很大的提高，为毕业后踏上工作岗位奠定了坚实的基础。

护士实习主要是让我们通过实践操作来巩固理论知识，提高护理技能，同时也是我们毕业后真正参与工作前的一次最正确熬炼机会。由于实习的时间比较短，所以我很珍惜每一天的熬炼机会，努力学习，提高自己的专业技能。在实习过程中做到虚心求学，努力刻苦，求学假设渴，相互援助，不求最好，只求更好。

护士实习第一天，刚进病房，就觉得很迷茫，对于生疏的环境，生疏的人群让我有点不知所措，幸好有指导医师为我们介绍病房的结构，了解各种疾病的应急处理和各项基础护理操作技能。我们这次实习的主要目的是提高各项护理技能和培育操作技能。所以我们积极努力的争取着每一次熬炼的机会，遇到不懂的就请教指导医师，他也会和细心耐烦的为我们一一解答。

在业余时间我还会不断丰富理论知识，积极主动的学习，思索，对于不懂的知识点我会自己先查找书籍解决，假如还是不行我就会去请教别的护士和老师，直到自己弄懂为止，以便加强理论与临床护理相结合。有时候还要跟着指导医师去检查病房，了解各种病情的临床反应，同时和病人多沟通沟通，盼望他们早日康复。在这短暂的护士实习期间，我收获了许多，我懂得了病历的书写，教学查房等等。我相信这次实习期间的收获会在以后的工作中更好的表达出来。

这次的护士实习让我受益匪浅，在此，我要特别感谢学校和医院给我的这次实习熬炼机会，还要感谢指导医师和同事们对我的悉心指导和援助，在以后的工作生活中，我将更加积极努力，刻苦专研，让自己的理论知识更加扎实，临床护理技能更加完善，我明白了作为一名白衣天使是需要付出努力的，有付出才会有回报。有了这次的实习阅历，我相信我的将来将会更加美妙。

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门诊实习护士出科心得体会篇3

时间匆忙，在免疫科实习生涯已经过了三周，即将面临的是出科考试。

在这里，我感悟颇多：

有穿刺胜利时的喜悦，也有对病人病情改变担忧;有病人和老师对我的表扬，也有因做错事而被老师批判;有开展工作顺当时的愉悦，也有因病人不协作工作的苦恼。在这里，我学到了新的知识和技术，积累了临床的阅历。在这里，我付出过汗水，也收获了成果。

感谢你们，全部在免疫科辛勤工作的老师，感谢你们，全部支持、协作我工作的患者。

“除人类之病痛助健康之完满”是全部为医学事业奉献终身的医务工的目标。而在免疫科，我深深的体会到了这一点。免疫科的疾病以慢性病为主，这里的病人多是被疾病纠缠很久的“老病号”，所以我们医务工更加着重减轻病人的痛苦，援助病人维持正常的生活。而我在免疫科实习的第一天，由于不了解详细的状况，在测量生命体征时只测量了危重病人的体温，而忽视了其他的病人，被老师严苛地批判。然后老师耐烦的给我讲解免疫科病人的非常性，并让我不懂的问题要询问老师。我仔细地总结我这次失误的缘由，并引以为戒。在之后的工作中，我尽我所能为病人解答问题，假如有我也不清晰的问题，我会向老师请教后再反馈给病人。正是由于这样，我才得到了病人的信任和确定。

“促进健康，预防疾病，复原健康，减轻痛楚”是护理人员重要的职责。免疫科很着重病人的慢病管理，这一周我参加了痛风病人的慢病管理工作，老师安排给我的主要工作是为痛风病人作具体的健康指导和收集痛风病人具体的健康资料并录入慢病管理系统。

这项工作看着不难，但实际操作起来就感觉特别繁复。首先我们要取得痛风病人的同意，其次向病员及家属具体的讲解痛风的发病缘由、治疗目的、饮食掌握和康复熬炼等。然后按痛风病人随访表具体询问病人的基本信息、基本病史、既往史、治疗状况及生活习惯等，并将信息录入慢病管理系统。之后我们会按随访系统定期对病人进行随访跟踪，监督病人坚持正规治疗，达到改善病情、复原正常生活的目的。

慢病管理是一个长期而繁复的过程，我们要持之以恒，不断更新病人病情转归的信息。这就需要病人对我们工作长期的支持，有时我会遇到由于病人的不协作而使我的工作无法开展的状况，这时我就会很苦恼。而老师那么告知我：“痛风是终身性疾病，许多病人被痛苦磨折的时间很长，心情不好其实可以理解，我们要仔细讲解我们慢病管理的意义，让他们明白我们开展这项工作是为广阔痛风患者谋福利，然后再请他们协作我们的工作。”

实习不同于在学校学习。在学校，我们只需要仔细掌控书本知识和基本操作技能。而在临床，我们不仅要学习临床知识和技能，还要通过向带教老师学习来积累临床阅历，掌控与病人沟通的方法和技巧，熟识临床工作流程等。实习是我们从学校到工作岗位的一个过渡，所以实习这一年特别重要，我们要仔细对待这一年，为我们以后的工作打下坚实的基础。

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门诊实习护士出科心得体会篇4

时间如流水，一转瞬十个月就过去了，结束了我们的护士实习生活，也即将告辞我们的同学时代，在这段时间里，我们收获了许多，知识、技术、阅历、还有友情;在这段时间里，我们无论是在身心上还是做人处事上都得到了成长与成熟，护士实习心得体会范文。

记得进入医院的第一天，当我们穿上雪白的护士服，那一刻我的心情特别激昂。“爱护生命、减轻痛楚、增进健康是我们护士的职责，从今日起我就要正式履行这个职责了。虽然现在我只是一名实习护士，但我会更好的完成我的职责。”当时我这样对自己说。

实习正式开始了，开始的几天我们总觉得自己帮不上忙，总是跟着带教老师的后面，一同来实习的我们都觉得是不是我们在学校学习的不够扎实，为什么老师不让我们上手做呢?内心滋生了很大的挫败感。这些都被带教老师发觉了。老师把我们召集起来开了一次会，老师说：“病人不是道具，不是试验品，不是不相信大家的专业水平，但是不可能确定大家的实践操作。跟在我的后面不是给大家机会挫败，是给大家机会仔细学习。”

老师的话洁净利落，就像老师娴熟稳妥的护理技能。她的话一下点醒了我，之后的几天我们跟着老师后面，没有时间想任何别的，只知道不能放过老师的每一个操作环节，发觉了许多操作上的疑问，不懂就问，让我们在护理操作技能上快速增长了一大截。

有一天我们还是像平常一样跟着老师学习，刚好要处理一个外伤的病人，老师说：“张安稳，你来处理一下。”我愣了一下，就立刻走过去，一步接一步稳稳的完成任务。老师表扬我说完成得不错，继续努力。但是说实话当时我真的好焦灼。我们要在医院里仔细努力学习，使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能，这样才能为我们以后成为一名合格的护士打下坚实的基础!

实习的日子里，我们不仅学会做事更学会了做人。实习中我们要不断地充盈自己的理论知识和护理操作技能;生活上我们很好的处理与同事、病人还有家属的关系，由于建立良好护患关系是特别重要的，能给我们的护理工作会带来方便，护士的工作已不再是简约的打针、发药等技能性操作，还包括心理护理，护士不仅要援助患者复原健康，还要援助和指导复原健康的人维护健康。

实习中我们发觉沟通的重要性，体会到了沟通带给工作带来的方便、给生活带来了欢乐。与病人相处时，用一颗真诚的心尽我所能地与他们沟通，用我的心去感受他们的病痛，体味他们的需求，并予以力所能及的护理与援助，让他们充分的信任我们。让他们临时忘却这里是医院，忘却自己是病患，让他们在一个健康、融洽、温馨的环境下复原体质。

实习期即将结束时，老师又把我们聚在一起开了一个会，老师说：“这些日子与大家朝夕与共，不仅发觉了大家身上的闪光点，更见证了大家的成长、成熟。我很欣慰，庆贺大家，盼望大家在以后