孝心作业总结2000字(5篇)

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关于孝心作业总结，精选4篇范文，字数为2000字。大家好!今日我作为**年度的班主任，在此，向各位领导和同事汇报**年来班级管理工作如下：。

孝心作业总结(范文)：1

大家好!今日我作为**年度的班主任，在此，向各位领导和同事汇报**年来班级管理工作如下：

一、加强班主任队伍建设和培育，打造一支优秀的班主任团队

**年来，我们坚持开展班主任培训班，组织班主任进行了班主任专业素养培训，组织班主任进行了班级管理的专题讲座，班主任工作阅历沟通、班级工作研讨等多项班主任教育教学活动。通过培训，使班主任的管理工作有了质的突破，提升了班主任的专业水平，加强了班主任在同学和家长心目中的威信，提高了班主任工作的积极性。同时，班主任在日常管理工作中，着重班主任自身的修养和业务技能的提高，努力形成了一支学校、家庭、社会对班主任工作的满意。

二、加强学困生转化，促进同学全面进展

1、着重对非常同学的教育

本学期，我们针对我校学困生较多的现状，在班主任的援助下，开学初对同学开展了学困生的转化工作，通过与家长的沟通，使得非常同学能顺当、快速的融入到我们的班集体当中。通过转化，我们班同学的学业进步明显，学业成果也大幅提高。

2)、对学困生的转化工作

学困生是同学升学的一大障碍，他们与父母的关系是天平上下的，父母对他们也应有的放矢，要让这些同学认识到自己在学习上的弱点，并积极的去援助他们，使他们有信心有动力。在转化过程中，我们班主任对同学的教育方法是不拘一格的，对他们在学习和生活中涌现的一系列问题，实时的予以订正，使他们渐渐的走向正确的方向。同时，对于学困生，他们也要求自己的孩子自信、乐观，要鼓舞他们树立信心，克服困难，使他们有了自信，有了学习的动力，也有了自信，这样，才会使班级管理有了很大的转变，才会有更大的收获。

3)、对学困生的转化工作

**年来，我们班在学校的领导下，在同学家庭的亲密协作下，取得了肯定的成果。学困生较多，在家庭环境、学习环境、生活环境上有着不同程度的影响，有的表现为父母离异，有的表现为亲戚关系不顺，有的表现为亲子关系不正常，还有的表现为父母离异等等，这些问题同学也较多。在转化过程中，同学的自尊心、自信心不强，有的表现为父母离异，有的表现为亲戚关系不正常，有的表现为兄弟关系不正常，还有的表现为兄弟关系不正常，这种问题同学往往简单造成严峻的后果。为此，在转化过程中，我们班主任常常与同学谈心，了解思想动态，并实时与家长沟通，共同教育好学困生，使他们尽快的转变自己。

三、开展丰富多彩的活动，促进同学全面进展

4、班级活动：

本学期，我们班积极参与学校组织的各项活动，并获得了优秀组织奖。在学校组织的各种活动中，我班同学积极参加，勇夺第一，我们班同学获得了很好的成果。

5、班主任工作：

作为刚刚走出校门的我来说，这**年是充盈的**年，更是收获的**年。在同学和家长的激烈支持和协作下，我班的工作取得了肯定的成果。

**年来，我仔细做好班主任工作，积极组织好同学参与各种活动，并利用班会课对同学进行教育，取得了肯定的成效。

6、学习与沟通

班主任工作是繁忙的，但也是充盈的，在一次又一次的检查，查出问题，实时订正，并且在全班同学的努力下，班里同学在各方面的表现都有了很大的改变，学习、生活、品质也有了很大的进步。在学校组织的各种活动中，我班同学表现的特别好。

7、卫生工作：

本学期，我班继续开展“每天一小扫，每周一大扫”的卫生制度，并且每周有专人专管，并且有值日小组，每天进行小扫，并且做到人人参加，不断强化卫生小组的内容，使得我班的卫生面貌有了很大的改观。

8、安全工作：

我们一贯把安全工作放在首位，常常对同学进行教育，让同学熟识自己所处环境，明白应当做什么事并知道自己应当做什么并学会爱护自己。同时，我们利用学校广播、黑板报、图片开展了一系列安全知识的宣扬

孝心作业总结(范文)：2

在学校领导及各位班主任老师的援助、指导下，本学期我班在德育工作方面做到了有的放矢、谆谆教导，让一切为了孩子，为了孩子的进展、特长、优势、潜能的培育、德育工作、学习、生活环境的进展、心理健康的提高，我班在学校领导的关怀、支持、指导下，班级教学秩序良好，同学思想稳定。现将本学期班主任工作总结报告如下：

一、班级基本状况。

班级共有52名同学，其中有男生20名，女生43人，有6名同学属外地生和13名留守同学。本班同学大多来自农村，家长的文化水平较低，对同学的教育管理方式单一，缺乏阅历老师也缺乏耐烦和细心。在学习上有肯定的难度，特别是同学学习上，同学的行为、习惯还没有养成，很大一部分同学不能按时的完成老师布置的作业。针对同学的状况和实际状况，我采用了一系列措施，加大了同学的管理力度，狠抓各方面的管理工作。

二、班级管理方面：

1、加强班级的管理，培育提高班的技能。

2、抓好课堂纪律。

3、通过活动，提高同学的学习积极性。

三、班级的各项活动。

本学期，通过多种形式，端正同学的学习动机和立场，指导他们掌控科学的学习方法和良好的学习习惯。关注每一位同学的每一次考试。

四、家校工作。

本学期在学校领导的指导下，本班开展了多种形式的家访活动。

4、家教联系。主要是通过打、写字、等方式，与家长取得联系，共同督促同学的学习。

5、开学初，通过家访的形式与小伙伴一同学习、一同生活，个别家长也对孩子进行家庭教育。

五、存在的问题。

6、同学行为习惯不够自觉，个别同学的行为习惯还有待加强。

7、班委个别同学的管理技能不强，有时难以处理。

8、班级同学的整体学习水平较低。在同学的整体状况下，我班同学的学习任务相对较重，学习主动性不够。

9、同学的家庭教育缺少家庭教育的指导和引导作用。

10、班级同学多数活泼好动，好表现爱动，喜爱参与学校的各种有益活动。

总之，班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又在千变万化，班主任需要不断总结行之有效的方法和阅历，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

孝心作业总结(范文)：3

大家好！

今日，我怀着激昂的心情，对我院近两年的德育工作予以的支持和协作表示诚心的感谢!下面，我就德育工作总结如下：

一、坚持德育为首，构建学校德育体系

1、坚持以养成教育和同学思想教育为重点

首先，我们以同学日常行为规范的培育为突破口，以同学文明行为习惯的养成为重点，结合“文明班级”评比的标准，在全校范围内开展文明班级、文明寝室的评比活动。通过评比，树立榜样，提高同学的文明素养。其次，开展各项常规工作，如同学文明习惯养成教育、文明寝室的评比活动。通过评比活动，让广阔同学养成了良好的生活习惯，学习习惯和生活习惯。再次，通过班会课进行德育教育。通过同学个人表演和同学间、寝室间的竞赛活动，进一步提高了同学的道德水准和文明程度。

2、着重德育工作形式的多样化，形成德育工作的多元化

德育工作要面对全体同学，应着眼于全体同学，要关注每一个同学，关注同学的**日一事，让每一个同学都得到全面和谐进展。我院开展的“同学心理健康教育工作”、“同学心理健康教育活动”、“同学心理询问活动”等等，都是同学德育工作的内容，通过这些工作，有效地开展德育工作，使班级同学的心理健康状况得到了进一步调整和优化。如学习心理、考试心理、考试心理、考试心理和考试心理的询问等等。

3．开展德育教育工作的多元化，多层次有效地促进同学全面进展

德育工作是一项系统性工程，是学院管理、服务育人的重要环节，学院德育工作不仅要抓同学日常行为规范，而且要抓老师队伍建设，促使同学的思想道德素养不断提高。因此，我们积极创新德育教育机制，以同学自我教育为基点，建立健全同学自我教育体系，形成了“管理”的德育工作机制。首先：我们建立和建立了一套行之有效的德育工作方法；其次：我们以“班级文化”建设为抓手，以“同学自我教育”为重点，进行了以“团队教育”和“班级活动”等为主题的系列教育教学模式的探究。

二、坚持育人为本，加强德育队伍建设

3、加强同学思想教育，努力提高同学思想道德素养。

我们始终认为“教书育人”，是德育工作的重中之重。因此，我们在抓好同学的思想道德建设工作的同时，加强了对同学的思想道德教育工作。

在工作中，我们一贯坚持“育人为本”的理念，以同学日常行为规范教育和文明礼仪教育为抓手，加强了同学队伍建设，通过开展同学自我管理、自我教育以及文明礼貌教育，促进了同学的全面进展。例如，学院开展了“弘扬和培育民族精神”主题活动、“学先进、赶先进、比奉献”和“青年志愿者”活动。

在工作中坚持“德育为首、全员育人”的思想，充分利用班会课、广播站、宣扬栏、学校广播站等途径和方式进行思想教育，并在班会课上开展相关教育活动，使同学的道德素养不断得到提高。例如，我院每年都组织同学仔细学习“中同学手那么”、“中同学行为规范”，并在校报上开展了“爱国主义”、“中同学日常行为规范”等教育。通过学习和教育，提高了同学的道德素养和文明水准，促进了同学的全面进展。

4、加强同学日常行为规范管理。

一方面，我院通过对同学的考核和教育，促进了同学的日常行为规范。我院通过每学年开始实施《中同学日常行为规范》。我院通过每学年开始实施《中同学日常行为规