《京剧趣谈-徐城北导学案-2023-2024学年初中语文统编版五四学制》

《京剧趣谈-徐城北》导学案第一课时导学目标：1.了解京剧起源和进步历史，理解京剧的特点和表演形式。2.了解《京剧趣谈/徐城北》的故事情节和人物角色。3.进修京剧表演的基本技巧和特点，培育对京剧的美学观览能力。导学内容：1.京剧的起源和进步历史。2.《京剧趣谈/徐城北》的故事情节和人物角色介绍。3.京剧表演的基本技巧和特点。导学步骤：第一步：了解京剧的起源和进步历史了解京剧起源于明代的传统戏曲演变而来，经过多年的进步逐渐形成奇特的表演风格和曲艺形式。京剧以唱、念、做、打为基本表演形式，重视武打和唱功的结合，以及脸谱化的表演风格。第二步：了解《京剧趣谈/徐城北》的故事情节和人物角色介绍《京剧趣谈/徐城北》是一部以民间听说为题材的京剧剧目，叙述了一个英雄故事，主要盘绕着徐城北这个充盈传奇颜色的人物展开。徐城北是一个英勇、敏锐的英雄，他在战斗中呈现出了非凡的技艺和智慧，最终战胜了强敌，化解了危机。第三步：进修京剧表演的基本技巧和特点进修京剧表演的基本技巧包括唱腔的练习、身材的舞蹈和动作的表演等。京剧的表演特点是强调形体美和动作的协调性，演员需要通过练习和训练来提高自己的表演技巧，使得表演更加专业和生动。导学延伸：1.观看《京剧趣谈/徐城北》的演出，体验京剧的魅力和表演技巧。2.参与京剧表演的培训班或活动，提高自己的表演技能和观览能力。3.探究京剧的传统和摩登表演形式，了解京剧在当今社会的进步和影响。第二课时导学目标：1.了解京剧中的传统剧情及文化背景；2.进修京剧表演的基本技巧和特点；3.观览京剧演员的表演风格和艺术魅力。导学内容：1.《京剧趣谈/徐城北》简介；2.京剧的起源和进步历史；3.京剧表演的基本因素；4.京剧演员的表演特点和技巧。导学步骤：第一步：导入老师可以播放一段《京剧趣谈/徐城北》的视频片段，让同砚感受京剧的奇特魅力和表演风格，引起同砚对京剧的爱好。第二步：进修《京剧趣谈/徐城北》1.介绍《京剧趣谈/徐城北》的剧情梗概：该剧叙述了徐城北为了救父亲，与日寇搏斗的故事，呈现了中华民族的英雄气概和民族精神。2.分析《京剧趣谈/徐城北》中的角色：徐城北、日寇等，以及他们的性格特点和表演技巧。第三步：了解京剧的起源和进步历史1.介绍京剧的起源：京剧是中国戏曲中的一种，起源于北京，融合了皮影戏、昆曲、汉戏等多种戏曲形式。2.叙述京剧的进步历史：明清时期，京剧逐渐形成并进步壮大，成为中国传统戏曲文化的珍品。第四步：进修京剧表演的基本因素1.介绍京剧的表演形式：分别是唱、念、做、打，即唱腔、念白、动作和打击乐器。2.进修京剧的表演技巧：如唱腔的音调、节奏、力度，动作的舞台表现等。第五步：观览京剧演员的表演特点和技巧1.观看京剧演员的表演视频，分析他们的表演特点和技巧。2.进修京剧演员的表演方法：如唱腔的抑扬抑扬、动作的舞台布景、服化道的表现等。第六步：小结对进修内容进行小结和归纳，让同砚对京剧的起源、进步历史、表演因素和演员技巧有一个明晰的熟识。扩展活动：1.进修京剧的基本唱腔和动作，进行仿效表演；2.组织同砚观看京剧演出，加深对京剧的