《凹陷的保鲜膜导学案-2023-2024学年科学大象版》

《凹陷的保鲜膜》导学案第一课时导言：本次导学案将盘绕着一篇名为《凹陷的保鲜膜》的故事展开进修。通过阅读这个故事，我们将深度探讨人与人之间的干系、友谊的重要性，以及困难和挑战如何促使我们成长，呈现出品德和勇气。本导学案旨在援助同砚更好地理解故事情节、探讨主题，并引导同砚从中进修到关于生活、友谊和面对困难的一些珍贵阅历。一、故事简介：《凹陷的保鲜膜》是一个描述两个老友人之间发生变化的故事。一个可以在任何状况下都觉得自己是最好的，而另一个在面对困难和挑战时逐渐呈现出真正的勇气和品德。故事通过两个人在生活中的交往来呈现出友谊的珍贵和成长的意义，同时也引导人们沉思关于互相援助、宽容和互相尊重的重要性。二、故事探究：1.故事中的两个主要人物分别是谁？他们之间的干系是怎样的？2.在故事中，为什么第一个人总是认为自己是最好的？这种态度给他带来了什么后果？3.第二个人在遇到困难和挑战时的表现如何？他是如何呈现出勇气和品德的？4.故事中友谊的价值体此刻哪些地方？你觉得怎样的友谊是真正的珍贵？三、主题探讨：1.友谊：通过本故事，我们能学到什么关于友谊的重要性？真正的友谊应该是怎样的？2.成长与勇气：在面对困难和挑战时，我们应该怎样呈现出勇气和品德，以实现自身的成长？3.接纳与宽容：故事中的两个主要人物在经历一些事件后有怎样的变化？这种变化告知我们在人际干系中什么是最重要的？四、沉思与谈论：1.若果你是故事中的第一个人，你会怎样看待自己的那种态度？你会有怎样的改变？2.在你的生活中，你曾经遇到过类似故事中的困难和挑战吗？你是怎样面对的？3.你认为友谊中最重要的是什么？你允诺为了友谊做出怎样的尽力和付出？五、课外延伸：1.通过与家人、友人谈论和分享这个故事，了解他们对友谊和人际干系的看法。2.寻找更多关于友谊和勇气的故事并分享给同砚，一起谈论其中的启迪和感悟。3.结合实际生活中的情境，沉思如何呈现出更多的品德和勇气，以提升自己的成长和进步。通过本次导学案的进修，期望同砚们能够深度沉思友谊、困难和勇气等主题，从中吸收力气，成为更好的自己。愿我们在生活中都能像故事中的第二个人一样，呈现出真正的品德和勇气，成为身边值得信赖和敬佩的人。第二课时导学目标：1.了解“凹陷的保鲜膜”这个故事的背景和主要情节。2.分析故事中的人物性格和行为动机。3.理解故事中的主题和寓意。4.提升阅读能力和分析能力。导学内容：第一部分：故事背景《凹陷的保鲜膜》是一篇描写小女孩莉莉和她的妈妈之间的故事。在这个故事中，莉莉的妈妈是一个勤苦持家的主妇，她总是把剩余的食物用保鲜膜包好放冰箱里保存。而莉莉则是一个顽皮顽皮的小女孩，她屡屡不按规则行事，给妈妈惹了不少麻烦。第二部分：故事情节一天，妈妈发现了保鲜膜上有凹陷的痕迹，她很生气地问莉莉是怎么回事。莉莉不承认有错，但她心里却明白自己之前做了什么。原来，她为了捣蛋妈妈，偷偷在保鲜膜上弄了个小洞，导致了膜上的凹陷。莉莉认识到自己的错误后感到内疚，开始检讨自己的行为。第三部分：人物分析1.莉莉：顽皮捣蛋，但心地和善。她做错事后能够熟识到自己的错误并主动抱歉。2.妈妈：勤苦持家，关怀家人。她虽然生气莉莉的捣蛋行为，但最终能理解并原谅她。第四部分：主题和寓意通过《凹陷的保鲜膜》这个故事，我们可以看到孩子和父母之间的亲情与理解。父母对孩子的爱是无条件的，无论孩子犯了多少错误，父母都会宽容理解。而孩子也应该明白自己的责任，英勇承担错误，并从中成长。导学练习：1.你认为莉莉的行为对她的妈妈有什么影响？为什么？2.若果你是莉莉，你会怎样处理出此刻保鲜膜上的凹陷？为什么？3.你认为这个故事的主题是什么？你有何感悟？4.你觉得莉莉和妈妈之间的干系怎样？你认为他