2023年高考英语完形填空解题技巧（解析版）

2023年高考英语完型填空高分技巧

（解析版）

目录

一、解题核心思维：.......................................................2

二、单词不认识怎么办？...................................................4

1、文中单词不认识.....................................................4

2、题干上的单词不认识................................................4

令训练两个习惯.......................................................4

三、词性解题法...........................................................4

1、动词题.........................................................4

2、名词题.........................................................7

3、形容词、副词...................................................9

4、连词题........................................................10

5、短语题........................................................14

四、篇章结构解题法......................................................16

1、文章U型结构解题..............................................16

2、分段首句出题.................................................17

3、议论文和说明文（首段为文章中心）.............................18

4、记叙文：花朵文（传播主旋律、价值观、正能量）.................18

五、特殊句型解题法......................................................24

①主系表结构解名词和形容词题.....................................24

②宾补解形容词题.................................................25

③被动句解动词题.................................................25

六、答案检查大法........................................................25

1、答案均分规律......................................................25

2、答案相连概率......................................................26

5、反义选项二选一...................................................26

七、高考真题............................................................27

1.2023年2月四省联考.....................................................27

2.2023年1月浙江卷.....................................................31

3.2022年新高考1卷......................................................34

4,2022年新高考2卷.....................................................37

5.【2022年全国甲卷】...................................................40

6.【2022年1月浙江卷】................................................45

7.【2021年6月新高考1卷】.............................................47

8.【2021年6月全国甲卷】..............................................49

9.【2021年6月全国乙卷】..............................................53

10.【2021年6月浙江卷】...............................................56

11.【2021.3天津】.......................................................59

12.【2020•全国卷U】....................................................63

13.【2020・山东卷】......................................................67

14.【2020•浙江卷】......................................................70

15.【2019・全国卷II】....................................................74

16.【2019・全国卷HD...................................................................................................77

17.【2019•北京卷】......................................................80

18.【2019・浙江卷】......................................................83

一、解题核心思维：

每一个问题都是有根据的

【解答步骤】

①要求学生阅读并翻译每一句话，并在空白处找出答案；

②不存在题目的全句，必然与题目有关；

③完形填空法的解答受到"滞后原则"的制约，选择简单的，可以先填写，无法确定的，可

以将其搁置一旁，只有看完最后的重点，才有可能解决问题！（也就是说，所有的问题，都

有一个共同的答案：反之亦然；最有可能的是，在解决问题之前，先把题目放在一边。）

【解题原理】［倪萍逻辑

今年的春节联欢晚会突出了的主题

A.喜庆B.团圆C.团聚D.联欢

【消除解惑】为什么选A不选B?

•因为A有线索和依据，而B没有

•因为A的线索和依据比B多

【解题思维训练】使用箭头标记法

【例句1】江苏卷

Failingtofindanyotherwayout,theydecidedtomakeajourney,theycaughtsightofan

oldh汰er's（徒步旅行者）guide.

A.busB.walkingC.railD.business

【解析】考查名词。根据下文徒步旅行者可知，他们想要来一段徒步旅行。business商业,

Walking行走、徒步，bus公交车，rail铁路。故答案选B。

【例句2】2015安徽卷

Thankstomodernmanufacturing（制造业）andtechnology,companiesareabletoproduce

productsquicklyandinexpensively.Productsareplentifuland6.

A.safeB.funnyC.cheapD.powerful

【解析】考查形容词辨析。A安全的B滑稽的C便宜的D强有力的根据“inexpensively”

可知，成本降低的话，产品价格相对也会降低。选C

【例3】2014重庆卷

InAsia,onealsobecautiousaboutexpressingemotions.GettingangryinSoutheastAsiajust

makesyoulooksilly.Insomecountriesitis_35_tokissinpublic.

A.naturalB.advisableC.unwiseD.unnecessary

【解析】考察形容词辨析以及上下文理解。A自然的；B明智的，可取的；C不明智的；D

不必的；本段讨论的是在一些国家里要很谨慎地表示自己的情感。那么亲吻也是不明智的，

因为这也是一个表示情感的方法。故C正确。

蒙题法或检查大法：BC是反义选项二选一。

二、单词不认识怎么办？

1、文中单词不认识

①动词不认识：翻译成“搞、整、弄、干”

②名词不认识：翻译成“东西”

③形容词、副词不认识：直接划掉（这3个必须认识，否定词hardly/rarely/sedom几

乎不）

2、题干上的单词不认识

①一个单词不认识，三个单词认识：先从三个单词中选择，如果百分百确定不是这三个

单词，就用排除法：选择那个不认识的单词。

②两个单词不认识，两个单词认识：原理同上。

令训练两个习惯

习惯一、如果不会做，就要憋住。

完型填空的答案受“滞后原则”的影响，简单的答案，可以先填，拿不准可以先放下，看

到后面关键信息，可能才能解题！

习惯二、圈圈法：任何一个题目必有依据。

（使用箭头标记法）每一句都必须读，都必须翻译，解题点在没有划线的句子里。

三、词性解题法

1、动词题

动词题方法总述

方法一：看主语，看并列，看搭配

方法二：前后呼应

方法一

（1）看主语：看主语是人Or物，此主语能不能发出这个动作？

（2）看宾语：宾语是人Or物，宾语能不能承受这个动作（难点：宾语从句，可以看翻

译，也可以看时态）

(3)看搭配：看需要及物动词还是不及物动词，判断的依据是横线后有没有介词。

【例1】全国1卷

I(16)twelveshadesofgreenfromwhereIstand.

A.matchB.imagineC.countD.add

【解析】作者站的地方，就能“数出”12种不同的“绿色”。Shade是指颜色的“浓淡深浅”。后

面的“twelveShadeS...”对应选C项count(数…的数目)。

【例2】全国1卷

However,Isoon5thatmuchhaschangedsincethedaysofdisturbingreportsof6among

tonsofrubbish.

A.discoverB.argueC.decideD.advocate

【解析】考查动词辨析。A.discover发现；B.argue争论;C.decide决定;D.advocate提倡。

句意:然而,我很快发现，自从那些令人不安的关于营地周围有成吨的垃圾的报道出现以来，

情况发生了很大的变化。由,'muchhaschanged1'可知，作者发现了很大的变化。故A选项

切题。

Eachday,27kidsς4TheThinkingLaboratory.”

A.builtB.enteredC.decoratedD.ran

【解析】考查上下文联系。根据空格前的teachingelementaryschool以及空格后的Room104

可知，是进入了(enter)这个房间。build建造；decorate装饰;run跑。

方法二:

前后呼应：如果前面的方法都不能解题，就用“前后呼应”解题。

【例4】重庆卷

InsomeMiddleEasterncountries,exposingyourfleshis33,especiallyifyouareawoman.So

leaveyourtomjeansathome.

A.forbiddenB.allowedC.expectedD.tolerated

【解析】A考察动词词义辨析和上下文串联。A禁止；B允许：C期待；D容忍；句意：在

一些中东国家，暴露皮肤是禁止的，尤其是女性。根据句意可知A正确。

蒙题法或检查大法：AB是反义选项二选一。

［例5］浙江卷

WhenIgotintocollege,things_40—.Isuddenlyfoundmyselfoutofclassbeforenoontime.

Becauseofall.....

40.A.happenedB.repeatedC.changedD.mattered

【解析】考查动词。根据下文Isuddenlyfoundmyselfoutofclassbeforenoontime.UJ知，作

者上大学后发现自己上午没课，与中学时情况大不一样，故应为Changed°因此选C。

难点1：双主语和双宾语

【例6】山东卷

ExcitementandFamilymembers_1_thehall.

A.filledB.visitedC.decoratedD.attended

【解析】本句句意应为“家人们挤满了演出大厅，大厅里充满了兴奋的情绪”，表示“充满、

挤满”用filledo

NotonlywasIstrongerandmorecompetentthanɪhadthought,butɪalso16astrong

interestandaworldIhadn'tknownexisted.

A.developedB.discoveredC.tookD.fostered

【解析】考察动词。发现了•项爱好和一个未知的世界，选discovered.迷惑项是developed,

这个词可以与interest连用表示形成了某种爱好，但是不可以与WOrld连用表示”形成一个未

知世界，”故排除。Takeinterest取利，foster培养,均不合适。

难点2：过程和结果的区别

•manage和其它词(如tryattempt)

•persuade和其它词(如advisesuggestdemand)

•find和其它词(Seeksearchlookfor)

【例81新课标二

Joe_33intoalargecrevasse(裂缝)intheicebelow.Hehadnofoodorwaterandhewas

interriblepain........Threedayslater,inthemiddleofthenight,heheardJoe,svoice........Joewas

there,afewmetersfromtheirtent,stillalive.

A.managedB.plannedC.waitedD.hoped

【解析】A.考查动词辨析及语境理解。A.managed管理；B.planned计划；C.waited等

待；D.hoped希望。从下文可知Joe成功的爬回营地，活了下来。

［例9］安徽卷

ArrivingintheSunshineStatewasrathertiring,butI38tocatchataxitomyaccommodation

andsettlein.

AintendedB.promisedC.managedD.deserved

【解析】考查动词辨析。四个选项的含义分别是：A.打算，意图，B.答应，许诺，C.设法,

管理，D.值得,应该得到,根据上文的：ArrivingintheSunshineStatewasrathertiring:可知

到达这个阳光之州是非常疲劳的，但是我还是设法赶上了一辆出租车，到我的目的地，安定

下来，managetodo设法成功的做了，所以选CO

【例10】福建卷

Whenheretiredthreeyearsago,he_46_hischurchmusicdirectortotakehimasa

student......Foramomentaftermyfathersatdownatthekeyboard,...

46.A.allowedB.invitedC.inspiredD.persuaded

【解析】他说服教堂音乐主管收他为学生。PerSUadeSb.todosth.说服某人做某事。Allowed

允许；invited邀请;inspired鼓舞；PerSUaded说服。

Shechangedmanythings.She9myfathertogotoadentalschool,fromwhichhegraduated

withhonors.

A.beggedB.persuadedC.orderedD.invited

【解析】选B继母把我父亲说服了去上一个牙科学校。

2、名词题

名词题方法总述

方法一：前后呼应（90%）

方法二：修饰成分（10%）

做名词题的优先级：先看修饰成分；再看前后呼应。

方法一、前后呼必IyU%/

①文中看到theapple,呼应点在前面。（根据a和the的呼应关系）

②横线的前面，即名词前没有a,也没有the,呼应点可以前，可以后。

【例1】全国1卷

ThisviewisespeciallyevidentonKilimanjaroas(13)gothroughfiveecosystems(生态系统)in

thespaceofafewkilometers.

A.scientistsB.climbersC.localsD.officials

考查名词复现。来到乞力马扎罗都是为了登山，也只有登山者能体验到五个生态系统。故B

项climbers入选。

【例2】山东卷

Therewasapetstoreandtheownerhadaparrot.Onedaya_l_walkedinandtheparrotsaidto

themanJHeyyou!^^Themansaid,4ςWhat!?,,Theparrotsaid,44Yourwifeisreallyugly.”

A.groupB.teamC.coupleD.crowd

【解析】考查推断。从后文yourwife.可知答案选COUPle.

【例3】天津卷

Ilearnedthislessonfroma(n)—17—manyyearsago.Itooktheheadcoachingjobataschoolin

Baxley,Georgia.Itwasasmallschoolwithaweakfootballprogram.

A.experimentB.experienceC.visitD.show

【解析】考查名词。根据句意，许多年前，我从一个经历里学到这个道理。A为实验，B为

经历，C拜访，D节目。因此选B。

【例4】全国2卷

In1973,1wasteachingelementaryschool.Eachday,27kidsentered44TheThinking

LaboratoryZThatwasthe42studentsvotedforafterdecidingthat”Room104"wastoo

dull.

A.nameB.ruleC.brandD.plan

【解析】考查上文语境。根据空格前的TheThinkLaboratOry可知这是RoOmlO4的名字

(name)orule规则；brand品牌;Plan计划。

方法二、修饰成分(相关成分)10%

(+介词短语)

(+todo/doing/done)

(+定语从句)

【例5】全国3卷

Theposthassincegainedthe_60—ofsocialmediausersallovertheworld,receivingmorethan

184,000sharesand61,500likesinjustthreedays.

A.sympathyB.attentionC.controlD.trust

【解析】根据receivingmorethan184,000sharesand61,500likesinjustthreedays可知，这个

帖子收到了来自世界各地很多人的分享和点赞，帖子获得了很多的关注，因此选attention。

故选Bo

【例6】全国1卷

...theabsolutemostimportant56thatyouIeamwhenyouplaychessishowtomakegood

decisions.

AfactBstepCmannerDskill

【解析】考查名词辨析。fact事实；SteP脚步；manner礼仪；SkiIl技巧。根据句意,你在下

棋的时候学会的最重要的技巧是如何做出好的抉择。故答案选Do

3、形容词、副词

形副方法总述

方法一：感情色彩一致性

方法二：前后呼应

做形容词副词题的优先级：先扫一眼选项，有正负的话，就不要

先带入，先判断感情色彩的正负。如果感情色彩一致，就用方法二。

方法一：博南巴杉一双饪。

①上下文色彩②中心色彩③连词色彩变化

方法二：前后呼应法

【例D全国1卷

Hearingthesestories,I'm4abouttheplace-otherdestinationsaredescribedas"purer"

naturalexperiences.

A.silentB.skepticalC.seriousD.crazy

【解析】考查形容词辨析。A.silent沉默的；Bskeplical怀疑的；C.serious严肃的；D.crazy

疯狂的。听到第一段说的故事，我对于这座山是持什么态度呢？破折号后的Otherdestinations

aredescribedasςςpuref,naturalexperiences是在解释破折号前面内容。由此可知，听到这些

故事，我对这个地方产生了怀疑——其他旅游地被描述为“更纯粹”的自然体验。由下文可

知，作者亲自来到了乞力马扎罗山，作者想解开这个怀疑。故B选项切题。

.....theysawthatawomanwastryingtogetoutofthebrokenwindow.Theytoldhertostay52

untiltheemergencypersonnelaιτived,...andsheshouldnotmove...

A.quietB.stillC.awayD.calm

【解析】考查形容词。根据本段末句SheShOUIdnolmoVe可知，Larry让这名女士不要动。

Quiet安静的；Slin不动的；away远离的；CaIm沉着的；故选B。

［例3］天津卷

Itwasatraditionfortheschool,soldteamtoplayagainstthe_19_teamattheendofspring

practice.Theoldteamhadnocoach,andtheydidn,tevenpracticetoprepareforthegame.

19.A.successfulB.excellentC.strongD.new

【解析】考查形容词。根据句意，在春季训练结束后老队伍对垒新队伍是这个学校的传统。

由第三段第三行Beingthecoachofthenewteam可知应选D。

注意：感情色彩的方法同样适用于某些特殊的名词题，这些名词通常由形容词转化而来。

如happinessysadness9excitement等。

【例4］全国三卷

Inher_48_,shedidn,tseemtorealizethatshewassharingthebaby,sphotoswithacomplete

stranger.

A.opinionB.anxietyC.excitementD.effort

【解析】根据上文overjoyedgrandmother可知，当」‘祖母的Teresa非常激动，因此excitement

符合语境。故选C。

4、连词题

（1）两种考法：

①考察连词（填连词）。

翻译上句，翻译下句。I第2步：判断上下句一致or相反。

（思考顺序：转折和递进，T因果，T并列）

②文章中给连词。（可用该连词题来解动词，名词等）

第1步：：判断连词的一致性或相反性。第2步：在相应的关系下，进行选择。

（2）连词的两种关系

转折关系

I.althoughthougheventhoughevenifwhile

butyethoweverwhereas------但是still仍然as

钱包丢了，但是我很高兴=钱包丢了，我StiII很高兴。

2.unless（除非）

你考不上大学，除非你好好学习。

3.祈使句+or（（否则））

好好学习，”你考不上大学，

4.时间先后提示逻辑上的相反关系beforeafter

不好好学习，我考上了好大学。

你不能从图书馆借书，―你有图书卡。（unless,after）

5.ratherthan（而不是）

我们喜欢好学生，一坏学生。

6.adj.adv.ing∕ed+as+主语+系动词

（Youngasheis...虽然他很年轻）

最容易错误的几个关系。

Iʌinstead：一致关系

上下句含有反义词的一致关系。

赵老师没有放弃，—赵老师更加努力。

2、infact事实上：一致or相反

赵老师没有放弃，—赵老师更加努力.（一致）

赵老师很难看，他没有那么难看。（相反）

关于and与but

AandB

①and连接句子，是一致关系，着重考虑两个动词的顺序感。

②and前后是单词或短语，可以是一致，也可以是相反（同义、近义和反义词）

【举例】探讨一下手机的利and弊，/得and失

but前后

一定相反关系。但是需要填的词，可能是可能是同义，可能是反义。

原句：小王养金鱼，但是（but）小李不养金鱼。

题1：小王养金鱼，但是（but）小李»（填入的“不养金鱼''和"养金鱼”相反）

题2：小王养金鱼，但是（but）不养金鱼。（填入的“小李”和“小王”相近）

【例1】北京卷

Shehadanunpleasantvoiceandadirectwayofspeaking,]shewasencouragingand

inspiring.

A.andB.yetC.soD.for

【解析】考察连词及句子理解。前面UnPleaSamVoiCe和directWayOfSPeaking是消极意向，

后面encouraging和inspiring是积极意向,因此需填转折连词,四个选项中A表并列,C表结果,

D表原因，只有B选项yet表转折。

【例2】全国卷

Isoonrealizedthatthesilencewasnotunpleasant.58iftherehadbeenanytalking,itwould

havecausedustolearnless.

A.LastlyB.ThusC.InsteadD.However

【解析】考查连词辨析及语境理解。A.Lastly最后，B.Thus因此，C.Instead代替的是，D.

However然而。根据上下午文意思，instead和wasnotunpleasant对应。不是不开心的，而

是有帮助的。故选C。

【例3】辽宁卷

ThenItoldheraboutthebusinessmeeting._47_,myexplanationseemedtomakethingsworse,

whichstartedtodrivememadaswell.

A.HoweverB.ThereforeC.MoreoverD.Otherwise

【解析】A考查副词辨析。四个选项的含义分别是：A.然而，B.因此，C还有，D.否则，根

据下文的内容，myexplanationseemedtomakethingsWorSe,作者的解释让事情更糟，所以和

前面的句子是转折关系，所以选A。

【例4】新课标

Ithoughttomyself,howevenwithoutanarmhewasmoreofaleader.Damagedbutnotdefeated,

hewas38aheadofme.

A.stillB.alsoC.yetD.just

【解析】考查副词辨析。“我心想，没有手臂，他更像个领袖。"still仍然;also也；yet然而、

还没；jusl刚刚、仅仅。Damagedbutnotdefeated,MilIer虽然受伤了,但不会被打败，作者

认为Miner仍然是最强的，故选Ao

【例5】全国三卷

Whenmostofusgetatextmessageonourcellphonefromanunknownperson,weusuallysay

sorry,wrongnumber!πandmoveon.ButwhenDennisWilliams_42_atextthatclearly

wasn,tintendedforhim,hedidsomething_43_.

42.A.receivedB.translatedC.copiedD.printed

【解析】根据文章下文DenniSgolagrOUPleXt可知,丹尼斯收到了一条群发短信,receive

与get在此意思相同。故选A。

【例6】天津卷

Now1maystillnotbethemost18,socialperson,butI'vebecomebetteratoral

presentations.I19readmypoetryoutloudatareadingclub.

A.seriousB.outgoingC.nervousD.hardworking

【解析】考查形容词辨析。根据文章，现在我的性格可能不是最为外向的那个，因此用

outgoing

【例7】全国一

Yetinsteadofbeingdiscouragedbymy54progress,Iwasexcited.

A.slowB.steadyC.normalD.obvious

【解析】考查形容词辨析及语境理解。A.Slow慢的，B.Steady稳定的，C.Normal正常的，

D.Obvious明显的。根据上文作者仅仅学会对手语字母表打手势，因此是缓慢的进步，故选

Ao

【例8】天津卷

Thatsummer,WhentheotherteamsenjoyedtheirVaCatiOnS,Wemeteverydayand

—28_passingandkickingthefootball.

28.A.riskedB.missedC.consideredD.practiced

【解析】考查动词。根据句意，我们每天都聚集在一起并且练习传球和踢球。A冒险，B错

过，思念，C考虑，认为，D练习。因此选D。

【例9】天津卷

Ifeltthatitwouldbea_31—forusevenifwelostthegame.

A.shameB.burdenC.victoryD.favor

【解析】考查名词∙根据句意，最终我们遇到了这个州的第一名。我觉得即使我们输掉了比

赛，对我们而言也是一个胜利。A羞愧，B负担，C胜利，D帮助，喜好。因此选C。

【例10】北京卷

SometimesI'dget45andtakeashotatthewrongdirection—whichmademefeelreally

stupid.

AxommittedB.motivatedC.embarrassedD.confused

【解析】考查形容词。我们看到下文中出现了WrOng和StUPid这两个明显表示负态度的形

容词，因此可以排除A（坚定的）、B（有动力的）D（困惑的）都属于负面态度。根据语

境，考虑到动作的顺序，“我”应该是先感到困惑，然后投篮投错了方向，而不是先感到尴尬，

再投错方向，因此选D。

5、短语题

（1）短语题的定义

【形式】核心理解：动词+介词/副词

短语题定义：不等于两部分的简单叠加，一定要发生变化。

【注意】介词/副词在动词短语中表示“方向或关系”。高效率的背词组，按介词和副词来背。

gotocutdown不是短语题中的短语，ClItUP是短语，因为CiItUP（切碎）≠cut+up

(2)解题步骤

第1步：翻译空格前后的内容，猜测此处的最佳汉语意思。(穷尽原则)

第2步：看各个选项中的介词Or副词，看哪个副词Or介词能够反映最佳汉语意思。(最

起码要做到不矛盾，排除干扰选项1-2)

第3步：看选项中的动词，看哪个动词能够反映最佳汉语意思。

(3)必备知识：各个介词的含义(8个)

带C)N词组：带OFF带OUTUP

持续，继续，在某方分离，结束，开始向外，超越，向上，到达，出现

面，关于，接触。setoff(开始动手)发生，出现，

geton(getoff)为什么结束和开始，出来，开始

puton(putoff)哲学的角度：一件事

情的结束，就是另外

一件事情的开始。

Over^forto/towardagainst

结束，超越；贯穿和支持：为了；持续到达；相对反对；相对，对应

经历

updown

onoff

foragaist

atto

overout

【例1】全国1卷

I___ideaoftheclass.....

AputforwardBjumpatCtriedoutDturndown

第］步：我产生，出现，提出，蹦出，涌现出一个想法

第2步：看副词和介词：ABC可以。

第3步：看动词：B选项

【例2】北京卷

Atthestatecompetition,Loladidn'tfall_47_thebeam（平衡木）.Infact,shegotan8.1outof

10---------herhighestscoreyet.

A.toB.onC.offD.against

【解析】小女孩没有掉下来，而falloff意为“从…掉下来”。

【例3】江苏卷

RaynorWinnandherhusbandMothbecamehomelessduetotheirwronginvestment.Their

savingshadbeen36topaylawyers,fees.

A.drawnupB.usedupC.backedupD.keptup

【解析】考查动词短语。根据上下文可知他们的钱全部用来付律师费了。USedUP用光、用

尽，drawnup拉起，backedup支持，kepiup继续。故答案选B。

【例4】天津卷

Kateheardaman'svoiceinthebackground,butshecouldn'twhathewassaying.

A.setasideB.takebackC.makeoutD.keepoff

【解析】本题考查动词词组辨析。句意：凯特听到背景中有一个男人的声音，但她听不清

他在说什么。SetaSide”存储，留出"；takeback"收回，拿回“；makeout”辨认出,理解，T

解"；keepoff*（使）避开”。故选C。

如果仅仅凭借动词就可以做出来的题目，就认为是动词题，不作为动词短语题来解答

【例5】天津卷

Theoldteamhadnocoach,andtheydidn'tevenpracticeto_20_thegame.

A.cheerforB.prepareforC.helpwithD.finishwith

【解析】考查动词词组。根据句意，老队没有教练，他们甚至不练习去为这个比赛做准备。

A欢呼，B准备，C帮助，D结束。因此选B

四、篇章结构解题法

1、文章U型结构解题

记叙文：两种类型——U型，直线型

U型：首段提出问题--一中间经过困难和挫折一最后皆大欢喜或者有教育意义

全国二卷（中间段）

Gettingalittle（closer）,Irealizedonekayak（皮划艇）wasin_47_.,'Something,snot

_48_!π

47.A.troubleB.advanceC.questionD.battle

48.A.realB.rightC.fairD.fit

【解析】47题考查名词。根据后文作者出手相救，可知这只皮艇此时有危险，因此选A。

48题考查形容词。因为感觉有危险，因此说的是情况不对了，选B。

天津卷（最后一段）

Ayearlater,I19mygoal:Ilost150poundsandraised$50,000!IfeelthatI,vebeengivena

secondlifetodevotetosomethingthatis20andenormous.

19.A.setB.reachedC.missedD.dropped

20.A.stressfulB.painfulC.meaningfulD.peaceful

【解析】19题考查动词。文中意为到达目标，应该用reachthegoal,故选B。

20题考查形容词。文中"IfeelthatI'vebeengivenasecondlifetodevotetosomethingthat

isandenormous"我感觉我被赋予了第二次生命来致力于有意义并且大的事情。A紧

张的，B痛苦的，C有意义的，D和平的，故C符合题意。

2、分段首句出题

分段首句出题，除了采用词性解题法外，还有一种选择可以采用总分对照法，即整段其他题

目做完后，再总结。

【例1】全国1

Thefollowingterm,I56anASLclass.Theprofessorwasdeafandanytalkingwas

Prohibited.IsoonrealizedthatthesilencewasnotUnpleasantJnstead,iftherehadbeenany

talking,itwouldhaveCaUSedustolearnless.Now,Iappreciatethesilenceandthenew

wayofcommunicationitopens.

56.A.missedB.passedC.gaveupD.registeredfor

【解析】考查动词辨析及语境理解。A.Missed错过，B.Passed通过，C.gaveup放弃，D.

registeredfor报名。根据下文作者报名参加了这个课程。故选D。

3、议论文和说明文（首段为文章中心）

解此类文章的三个技巧：

①文章首段首句一般不出题（文章中心）。

*如果出题，也是后半句：如果不是中心，会有一个but,根据逻辑关系可以推出。

②分段首句出题：①总分对照（看首首+看后面）；②看后文。

③任何一题不会做，回过头来看首句。

4、记叙文：花朵文（传播主旋律、价值观、正能量）

1.跳读首尾句进行预测

一般来讲，高考完形填空的首、尾句通常是不挖空的。先跳读这两句，便可判断体裁,

猜想它要讲什么。若首句交代了When,where,who,what,即四个W,那么就是记叙文，很

可能就是一个故事;若首句是提出或解释说明某事物，一般来说是说明文;若首句提出一个论

点，那么就是议论文。

首句往往开宗明义，是文章的主题。细读首句可启示全文。而尾句又往往是对文章主题

的总结。所以，它们是了解文章大意的一个窗口，对我们理解全文有着重要的启示作用。

EvelynGlenniewasthefirstladyofsolopercussioninScotland.Inaninterview,sherecalled

howshebecameapercussionsoloist（打击乐器独奏演员）inspiteofherdisability.

本文主要讲述的是苏格兰第一位女打击乐器独奏演员EVeIynGlennie在耳聋的情况下成

功学习打击乐器的经历。根据首句给出的信息，下面我们可以猜想EVelynGIennie学习打击

乐器过程必然充满困难，而能够在耳聋的情况下学习打击乐器，EVeIynGlennie对音乐肯定

也是充满热情的。

2.利用语法分析解题

完形填空虽然以语境填空为主，但也有部分考查语法项目的题目。对于这类题，考生可

以利用平时所学的词汇知识，分析单词（组）的使用范围、动词的及物和不及物，并利用句子

结构、句式特点等知识全面衡量所有选项排除干扰。如：

___8___Ihadbeenborninthe16thcentury,Iwouldhavehadnojob.

A.BecauseB.WhileC.IfD.Since

【解析】根据后面的1hadbeenborninthe16thcentury可知这只是个假设，是一个虚拟语气

的条件句。故前面要用if引导。

3.利用固定搭配解题

完形填空题中对词汇知识的考查，主要体现在习惯用法和同义词、近义词的辨析两方面。

习惯用法是英语中某种固定的结构形态，即所谓的“习语”，不能随意改动。所以，考生平时

应掌握好习惯用法。对词义辨析题的考查有加大力度的趋势。要做好这类题，需要有较大的

词汇量和词语搭配能力、词语辨析能力，特别是在特定的语境中能灵活运用的能力。如：

Theycouldn,treadorwrite.Theydidn,tliketoworkandtheynever___12___baths.

A.tookB.washedC.ranD.covered

【解析】本题考查的是固定搭配takeabath,意为“洗澡”。

4.利用固定句型解题

完形填空虽然注重考查语境理解,但同时也会考到一些固定句型,考生掌握好这些句型,

对确定题目的答案很有帮助。如：

Itwasn,tlong___18___thepolicecaughtthethief.

A.afterB.whenC.beforeD.until

【解析】ItWaSι√tlongbefore…是常用句型，意为“不久就……这里说的是不久警察就把

小偷捉到了。

5.利用复现信息解题

语篇复现的信息包括原词复现、同义词和反义词复现、上义词和下义词复现、概括词复

现和代词复现等。语篇中有词汇和结构同现的现象，如与语篇话题相关、意义相关的词汇同

时出现，结构同现，同义同现，修饰同现，因果同现等。因此，利用上下文寻找解题信息,

确定正确答案。如：

Iputmyheadin,expectingtheworst.Buttomysurprise,theroomwasn'temptyatall.Ithad

furniture,curtains,aTV,andevenpaintingsonthewall.Andthenonthewell-madebedsatAmy,

mynew___44___,dressedneatly.

A.roommateB.classmateC.neighborD.companion

【解析】名词同现，空格前出现了room,furniture,curtains,aTV等同现信息可知坐在铺好的

床上的是“我'’的室友。

6.利用跳读法解题

一般而言，完形填空要填的20空中总有一些空是相对简单的。对于这类空格考生可以

先将其确定下来，之后再逐个去突破其他空。跳过那些不太容易得出答案的题。切忌做题时

循规蹈矩地一个顺着一个地去完成。如：

“Visitors!”repeatedJosh,wide-awakeatonce.He___1___upandlookedaround.Ashort

distanceaway,agroupof__2___stoodquietlywatchingus.Oneofthem___3___walking

towardus.Webothjumpedtoour4notknowingwhattoexpect.

1.A.satB.stayedC.thoughtD.put

2.A.pilotsB.nativesC.editorsD.assistants

3.A.avoidedB.delayedC.beganD.desired

4.A.boatB.carC.horsesD.feet

【解析】在通读全文的第一遍中，我们可以很容易地将第四空填出来，这是固定搭配jumpto

one'sffeet（跳起来）;由此也可推出第三空的答案，因为有人开始向“我们”走了过来，所以“我

们“才跳了起来;再根据第一空前面的wide-awake可知,此处指的应该是“我和JoSh完全清醒，

坐起来，环顾四周“，所以第一空的答案为A;最后，根据句首ViSitorS可推知第二空的答案

为B,

7.巧用排除法解题

在有些情况下，考生如果不能很有把握地直接得出某一道题的答案，可以把排除法和词汇、

语法分析结合起来运用，缩小选择的范围，提高正确率。如：

Thewomanlookedcarefullyatme___5___throughherglasses,andthenquestionedmeinalow

voice.

A.asusualB.forawhileC.inaminuteD.onceagain

【解析】这篇文章讲述的是没有工作经验的作者找到工作的故事。此题的解题关键词是

carefully,既然是“认真地看"，就不会是inaminute（立刻、马上）;既然互不相识，作者也未

曾去找过工作，不会是asusual（像往常一样）;前面没说已经打量过作者一次了，所以用OnCe

again（再一次）是不合理的。所以，答案只能是B.

8.利用逻辑关系解题

尝试从逻辑关系的高度整体上把握,就会不无惊喜地发现逻辑关系才是征服完形填空的

最佳途径。所谓逻辑关系并不缥缈，它就隐藏在句子中、句与句之间以及段落与段落的衔接

中。通过逻辑关系的方法，我们可以通过确切、具体的线索，把答案的逻辑意义推测出来,

从而在答案中寻找表现了相同逻辑意义的选项。这样做，使得题目的难度大大降低。

（1）句中逻辑关系

Vitaminsaresimilarbecausetheyaremadeofthesameelements—usuallycarbon,hydrogen,

oxygen,and___45___nitrogen.Theyaredifferentinthattheirelementsarearra