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内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗第十二中学2024届八年级下册数学期末调研试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.目前,世界上能制造出的最小晶体管的长度只有米,将用科学记数法表示为().A. B. C. D.2.下列运算正确的是()A. B. C. D.3.二次根式中,字母的取值范围是()A. B. C. D.4.某社区超市以4元/瓶从厂家购进一批饮料,以6元/瓶销售.近期计划进行打折销售,若这批饮料的销售利润不低于20%则最多可以打()A.六折 B.七折 C.七五折 D.八折5.已知一次函数的图象经过点A,且函数值y随x的增大而减小,则点A的坐标可能是A. B. C. D.6.若一个多边形的内角和为1080°,则这个多边形的边数为()A.6 B.7 C.8 D.97.某校随机抽查了10名参加2016年云南省初中学业水平考试学生的体育成绩,得到的结果如表:成绩(分)4647484950人数(人)12124下列说法正确的是()A.这10名同学的体育成绩的众数为50B.这10名同学的体育成绩的中位数为48C.这10名同学的体育成绩的方差为50D.这10名同学的体育成绩的平均数为488.下列式子成立的是()A.=3 B.2﹣=2 C.= D.()2=69.下列二次根式,是最简二次根式的是()A. B. C. D.10.如果不等式组有解,那么m的取值范围是A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,且OA=OC,OB=OD,要使四边形ABCD为矩形,则需要添加的条件是_______(只填一个即可).12.如图,直线y=-2x+2与x轴、y轴分别相交于A、B两点,四边形ABCD是正方形,曲线在第一象限经过点D,则k=_______.13.关于x的方程有增根,则m的值为_____14.直线与两坐标轴围成的三角形的面积为4,则的值为______.15.已知一组数据1,4,a,3,5,若它的平均数是3,则这组数据的中位数是________.16.已知y=1++,则2x+3y的平方根为______.17.已知反比例函数的图象经过点(1,-2),则k=_________.18.若是的小数部分,则的值是__________.三、解答题(共66分)19.(10分)一次期中考试中,甲、乙、丙、丁、戍五位同学的数学、英语成绩等有关信息如下表所示:(单位:分)甲乙丙丁戍平均分标准差数学7172696870英语888294857685(1)求这五位同学在本次考试中数学成绩的平均分和英语成绩的标准差;(2)为了比较不同学科考试成绩的好与差,采用标准分是一个合理的选择.标准分的计算公式是:标准分=(个人成绩-平均成绩)÷成绩标准差.从标准分看,标准分大的考试成绩更好.请问甲同学在本次考试中,数学与英语哪个学科考得更好?20.(6分)甲、乙两辆汽车沿同一路线赶赴距出发地480千米的目的地,乙车比甲车晚出发2小时(从甲车出发时开始计时),图中折线OABC、线段DE分别表示甲、乙两车所行路程y(千米)与时间x(小时)之间的函数关系对应的图像线段AB表示甲出发不足2小时因故停车检修),请根据图像所提供的信息,解决如下问题:(1)求乙车所行路程y与时间x的函数关系式;(2)求两车在途中第二次相遇时,它们距出发地的路程;(3)乙车出发多长时间,两车在途中第一次相遇?(写出解题过程)21.(6分)解方程:(1).(2).22.(8分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点A、B分别落在x轴、y轴的正半轴上,顶点C在第一象限,BC与x轴平行.已知BC=2,△ABC的面积为1.(1)求点C的坐标.(2)将△ABC绕点C顺时针旋转90°,△ABC旋转到△A1B1C的位置,求经过点B1的反比例函数关系式.23.(8分)已知直线经过点M(-2,1),求此直线与x轴,y轴的交点坐标.24.(8分)如图,矩形纸片ABCD中,AD=8,点E为AD上一点,将纸片沿BE折叠,使点F落到CD边上,若DF=4,求EF的长.25.(10分)如图,点A和点B分别在x轴和y轴上,且OA=OB=4,直线BC交x轴于点C,S△BOC=S△ABC.(1)求直线BC的解析式;(2)在直线BC上求作一点P,使四边形OBAP为平行四边形(尺规作图,保留痕迹,不写作法).26.(10分)已知:如图,平面直角坐标系xOy中,B(0,1),OB=OC=OA,A、C分别在x轴的正负半轴上.过点C的直线绕点C旋转,交y轴于点D,交线段AB于点E.(1)求∠OAB的度数及直线AB的解析式;(2)若△OCD与△BDE的面积相等,求点D的坐标.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】

根据科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,可得到答案【详解】解:∵∴将用科学记数法表示为故选B【点睛】此题考查科学记数法的表示方法,表示时关键要正确确定a的值以及n的值2、D【解析】

根据合并同类项,积的乘方,完全平方公式,二次根式加减的运算法则逐一判断得出答案.【详解】解:A.7a与2b不是同类项,不能合并,故错误;B.,故错误;C.,故错误;D.,故正确.故选:D.【点睛】本题考查了整式的运算以及二次根式的加减,熟记法则并根据法则计算是解题关键.3、D【解析】

根据被开方数是非负数列式求解即可.【详解】由题意得1-3a≥0,∴.故选D.【点睛】本题考查了二次根式的定义,形如的式子叫二次根式,熟练掌握二次根式成立的条件是解答本题的关键.4、D【解析】

设打x折后销售利润不低于20%,根据这批饮料的销售利润不低于20%列不等式求解即可.【详解】设打x折后销售利润不低于20%,根据题意得6x-4≥4×20%,解得x≥0.8,所以,最多可以打8折.故选D.【点睛】此题主要考查了一元一次不等式的应用,根据实际问题中的条件列不等式时,要注意抓住题目中的一些关键性词语,找出不等关系,列出不等式式是解题关键.5、B【解析】

先根据一次函数的增减性判断出k的符号,再对各选项进行逐一分析即可.【详解】解:一次函数的函数值y随x的增大而减小,.A、当,时,,解得,此点不符合题意,故本选项错误;B、当,时,,解得,此点符合题意,故本选项正确;C、当,时,,解得,此点不符合题意,故本选项错误;D、当,时,,解得,此点不符合题意,故本选项错误.故选:B.【点睛】考查的是一次函数图象上点的坐标特点,熟知一次函数的增减性是解答此题的关键.6、C【解析】多边形内角和定理.【分析】设这个多边形的边数为n,由n边形的内角和等于110°(n﹣2),即可得方程110(n﹣2)=1010,解此方程即可求得答案:n=1.故选C.7、A【解析】

结合表格根据众数、平均数、中位数的概念求解即可.【详解】解:10名学生的体育成绩中50分出现的次数最多,众数为50;第5和第6名同学的成绩的平均值为中位数,中位数为49;平均数为48.6,方差为[(46-48.6)2+2×(47-48.6)2+(48-48.6)2+2×(49-48.6)2+4×(50-48.6)2]≠50;∴选项A正确,B、C、D错误故选:A【点睛】本题考查了众数、平均数、中位数的知识,掌握各知识点的概念是解答本题的关键.8、A【解析】

运用二次根式的相关定义、运算、化简即可求解.【详解】解:A:是求的算术平方根,即为3,故正确;B:2﹣=,故B错误;C:上下同乘以,应为,故C错误;D:的平方应为3,而不是6,故D错误.故答案为A.【点睛】本题主要考查二次根式的定义、运算和化简;考查知识点较多,扎实的基础是解答本题的关键.9、D【解析】

根据最简二次根式具备的条件:被开方数不含分母,被开方数中不含能开得尽方的因数或因式,逐一进行判断即可得出答案.【详解】A,,不是最简二次根式,故错误;B,,不是最简二次根式,故错误;C,,不是最简二次根式,故错误;D,是最简二次根式,故正确;故选:D.【点睛】本题主要考查最简二次根式,掌握最简二次根式具备的条件是解题的关键.10、C【解析】

在数轴上表示两个不等式的解集,若不等式组有解,则有公共部分,可求得m的取值范围.【详解】在数轴上分析可得,不等式组有解,则两个不等式有公共解,那么m的取值范围是.故选:C【点睛】本题考核知识点:不等式组的解.解题关键点:理解不等式组的解的意义.二、填空题(每小题3分,共24分)11、∠DAB=90°.【解析】

根据对角线互相平分线的四边形为平行四边形可得四边形ABCD是平行四边形,添加条件∠DAB=90°可根据有一个角是直角的平行四边形是矩形进行判定.【详解】解:可以添加条件∠DAB=90°,∵AO=CO,BO=DO,∴四边形ABCD是平行四边形,∵∠DAB=90°,∴四边形ABCD是矩形,故答案为∠DAB=90°.【点睛】此题主要考查了矩形的判定,关键是掌握矩形的判定定理.12、1.【解析】试题分析:作DE⊥x轴,垂足为E,连OD.可以证出△BOA≌△AED,得到AE=BO,AO=DE,所以S△DOE=•OE•DE=×1×1=,∴k=×2=1.故答案为1.考点:反比例函数综合题.13、-1【解析】

增根是分式方程化为整式方程后产生的使分式方程的分母为0的根.把增根代入化为整式方程的方程即可求出m的值.【详解】方程两边都乘(x−3),得2−x−m=2(x−3)∵原方程增根为x=3,∴把x=3代入整式方程,得2−3−m=0,解得m=−1.故答案为:−1.【点睛】此题考查了分式方程的增根,增根确定后可按如下步骤进行:①化分式方程为整式方程;②把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.14、【解析】

直线y=-2x+b与x轴的交点为(

,0),与y轴的交点是(0,b),由题意得,,求解即可.【详解】∵直线y=-2x+b与x轴的交点为(

,0),与y轴的交点是(0,b),直线y=-2x+b与两坐标轴围成的三角形的面积是1,∴,解得:b=±1.故答案为:.【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征.本题需注意在计算平面直角坐标系中的三角形面积时,用不确定的未知字母来表示线段长时,应该使用该字母的绝对值表示.15、3【解析】

根据求平均数的方法先求出a,再把这组数从小到大排列,3处于中间位置,则中位数为3.【详解】a=3×5-(1+4+3+5)=2,把这组数从小到大排列:1,2,3,4,5,

3处于中间位置,则中位数为3.故答案为:3.【点睛】本题考查中位数与平均数,解题关键在于求出a.16、±2【解析】

先根据二次根式有意义的条件求出x的值,进而得出y的值,根据平方根的定义即可得出结论.【详解】解:由题意得,,,,,的平方根为.故答案为.【点睛】本题考查二次根式有意义的条件,熟知二次根式中的被开方数是非负数是解题的关键17、-1【解析】

由k=xy即可求得k值.【详解】解:将(1,-1)代入中,k=xy=1×(-1)=-1故答案为:-1.【点睛】本题考查求反比例函数的系数.18、1【解析】

先估计的近似值,再求得m,代入计算即可.【详解】∵是的小数部分∴m=-1把m代入得故答案为1.【点睛】此题主要考查了代数式,熟练掌握无理数是解题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)70,6;(2)从标准分来看,甲同学数学比英语考得更好.【解析】

(1)由平均数、标准差的公式计算即可;(2)代入公式:标准分=(个人成绩-平均成绩)÷成绩标准差,再比较即可.【详解】(1)数学平均分为=(71+72+69+68+70)÷5=70分,英语考试成绩的标准差:==6分(2)设甲同学数学考试成绩的标准分为P数学,英语考试成绩的标准分为,则=(71-70)÷,=(88-85)÷6=.∵,∴从标准分来看,甲同学数学比英语考得更好.【点睛】本题考查平均数和标准差的计算,解题关键是熟记公式.20、(1)y=1x﹣120;(2)两车在途中第二次相遇时它们距出发地的路程为240千米;(3)乙车出发1小时,两车在途中第一次相遇.【解析】分析:(1)由图可看出,乙车所行路程y与时间x的成一次函数,使用待定系数法可求得一次函数关系式;(2)由图可得:交点F表示第二次相遇,F点横坐标为6,代入(1)中的函数即可求得距出发地的路程;(3)交点P表示第一次相遇,即甲车故障停车检修时相遇,点P的横坐标表示时间,纵坐标表示离出发地的距离,要求时间,则需要把点P的纵坐标先求出;从图中看出,点P的纵坐标与点B的纵坐标相等,而点B在线段BC上,BC对应的函数关系可通过待定系数法求解,点B的横坐标已知,则纵坐标可求.详解:(1)设乙车所行使路程y与时间x的函数关系式为y=k1x+b1,把(2,0)和(10,480)代入,得:,解得:,故y与x的函数关系式为y=1x﹣120;(2)由图可得:交点F表示第二次相遇,F点的横坐标为6,此时y=1×6=120=240,则F点坐标为(6,240),故两车在途中第二次相遇时它们距出发地的路程为240千米;(3)设线段BC对应的函数关系式为y=k2x+b2,把(6,240)、(8,480)代入,得:,解得:,故y与x的函数关系式为y=120x﹣480,则当x=4.5时,y=120×4.5﹣480=1.可得:点B的纵坐标为1.∵AB表示因故停车检修,∴交点P的纵坐标为1,把y=1代入y=1x﹣120中,有1=1x﹣120,解得x=3,则交点P的坐标为(3,1).∵交点P表示第一次相遇,∴乙车出发3﹣2=1小时,两车在途中第一次相遇.点睛:本题意在考查学生利用待定系数法求解一次函数关系式,并利用关系式求值的运算技能和从坐标系中提取信息的能力,是道综合性较强的代数应用题,对学生能力要求比较高.21、(1),;(2),【解析】

(1)先移项,然后用因式分解法求解即可;(2)用求根公式法求解即可.【详解】解:(1),,,.(2),,,,,因此原方程的根为,.【点睛】本题考查了一元二次方程的解法,常用的方法由直接开平方法、配方法、因式分解法、求根公式法,灵活选择合适的方法是解答本题的关键.22、(1)C(2,1);(2)经过点B1的反比例函数为y=.【解析】

(1)过点C作CD⊥x轴于点D,BC与x轴平行可知CD⊥BC,即可求出CD的长,进而得出C点坐标;(2)由图形旋转的性质得出CB1的长,进而可得出B1的坐标,设经过点B1(2,3)的反比例函数为,把B1的坐标代入即可得出k的值,从而得出反比例函数的解析式.【详解】解:(1)作CD⊥x轴于D.

∵BC与x轴平行,∴S△ABC=BC•CD,∵BC=2,S△ABC=1,∴CD=1,∴C(2,1);(2)∵由旋转的性质可知CB1=CB=2,∴B1(2,3).

设经过点B1(2,3)的反比例函数为,∴3=,

解得k=6,∴经过点B1的反比例函数为y=.【点睛】本题考查的是反比例函数综合题,涉及到图形旋转的性质及三角形的面积公式、用待定系数法求反比例函数的解析式,涉及面较广,难度适中.23、(0,-3)【解析】

将点M(-2,1)代入直线y=kx-3,求出k的值,然后让横坐标为0,即可求出与y轴的交点.让纵坐标为0,即可求出与x轴的交点.【详解】∵y=kx-3过(-2,1),∴1=-2k-3,∴k=-2,∴y=-2x-3,∵令y=0时,x=,∴直线与x轴交点为(,0),∵令x=0时,y=-3,∴直线与y轴交点为(0,-3).【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数解析式、一次函数图象上点的坐标特征,熟知函数与y轴的交点的横坐标为0,函数与x轴的交点的纵坐标为0是关键.24、EF的长为1.【解析】

设AE=EF=x,则DE=8﹣x,在Rt△DEF中,根据勾股定理列方程42+(8﹣x)2=x2,解方程即可求得EF的长.【详解】设AE=EF=x,∵AD=8,∴DE=8﹣x,∵DF=4在Rt△DEF中,∠D=90°,∴42+(8﹣x)2=x2,∴x=1.答:EF的长为1.【点睛】本题考查了矩形的性质、图形的折叠变换、勾股定理以及等知识点,利用勾股定理列出方程是解题的关键.25、(1);(2)见解析.【解析】

(1)根据三角形面积公式得到OC=AC=OA=2,则C(2,0),然后利用待定系数法求直线BC的解析式;(2)当AP⊥x轴时,AP∥OB,利用OC=AC可得到AP=OB,根据平行四边形的判定方法可得到四边形OBAP为平行四边形,

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