2024届四川省泸州市泸县八年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第1页
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2024届四川省泸州市泸县八年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,点P是∠AOB的角平分线上一点,过点P作PC⊥OA于点C,且PC=3,则点P到OB的距离为()A.3 B.4 C.5 D.62.下列二次根式中,与不是同类二次根式的是()A. B. C. D.3.小华的爷爷每天坚持体育锻炼,某天他慢跑从家到中山公园,打了一会儿太极拳后坐公交车回家.下面能反映当天小华的爷爷离家的距离y与时间x的函数关系的大致图像是().A. B. C. D.4.下列各式正确的是()A.ba=b2a25.学习勾股定理时,数学兴趣小组设计并组织了“勾股定理的证明”的比赛,全班同学的比赛得分统计如表:得分(分60708090100人数(人8121073则得分的中位数和众数分别为A.75,70 B.75,80 C.80,70 D.80,806.对于函数y=-x+1,下列结论正确的是()A.它的图象不经过第四象限 B.y的值随x的增大而增大C.它的图象必经过点(0,1) D.当x>2时,y>07.如图是一个由5张纸片拼成的平行四边形,相邻纸片之间互不重叠也无缝隙,其中两张等腰直角三角形纸片的面积都为S1,另两张直角三角形纸片的面积都为S2,中间一张正方形纸片的面积为S3,则这个平行四边形的面积可以表示为()A.4S1 B.4S2 C.4S2+S3 D.2S1+8S38.若bk>0,则直线y=kx-b一定通过()A.第一、二象限 B.第二、三象限 C.第三、四象限 D.第一、四象限9.在四边形中,对角线和交于点,下列条件能判定这个四边形是菱形的是()A., B.,,C.,, D.,,10.某航空公司规定,旅客乘机所携带行李的质量x(kg)与其运费y(元)由如图所示的一次函数图象确定,那么旅客可携带的免费行李的最大质量为()A.20kg B.25kg C.28kg D.30kg11.甲乙两城市相距600千米,一辆货车和一辆客车均从甲城市出发匀速行驶至乙城市.已知货车出发1小时后客车再出发,先到终点的车辆原地休息.在汽车行驶过程中,设两车之间的距离为s(千米),客车出发的时间为t(小时),它们之间的关系如图所示,则下列结论错误的是()A.货车的速度是60千米/小时B.离开出发地后,两车第一次相遇时,距离出发地150千米C.货车从出发地到终点共用时7小时D.客车到达终点时,两车相距180千米12.已知△ABC的边长分别为5,7,8,则△ABC的面积是()A.20 B.10 C.10 D.28二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,把矩形ABCD沿EF翻转,点B恰好落在AD边的B′处,若AE=2,DE=6,∠EFB=60°,则矩形ABCD的面积是14.如图,在平面直角坐标系中,已知的直角顶点在轴上,,反比例函数在第一象限的图像经过边上点和的中点,连接.若,则实数的值为__________.15.将一元二次方程通过配方转化成的形式(,为常数),则=_________,=_________.16.如图,的面积为36,边cm,矩形DEFG的顶点D、G分别在AB、AC上,EF在BC上,若,则______cm.17.直线l与直线y=3﹣2x平行,且在y轴上的截距是﹣5,那么直线l的表达式是_____.18.如图,在菱形ABCD中,AC、BD交于点O,BC=5,若DE∥AC,CE∥BD,则OE的长为_____.三、解答题(共78分)19.(8分)如图1.在边长为10的正方形中,点在边上移动(点不与点,重合),的垂直平分线分别交,于点,,将正方形沿所在直线折叠,则点的对应点为点,点落在点处,与交于点,(1)若,求的长;(2)随着点在边上位置的变化,的度数是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请求出的度数;(3)随着点在边上位置的变化,点在边上位置也发生变化,若点恰好为的中点(如图2),求的长.20.(8分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的高,∠BAC的平分线AE交C于F,EG⊥AB于G,请判断四边形GECF的形状,并证明你的结论.21.(8分)(1)分解因式:a2b﹣4ab2+4b1.(2)解方程.22.(10分)如图,在四边形是边长为4的正方形点P为OA边上任意一点(与点不重合),连接CP,过点P作,且,过点M作,交于点联结,设.(1)当时,点的坐标为(,)(2)设,求出与的函数关系式,写出函数的自变量的取值范围.(3)在轴正半轴上存在点,使得是等腰三角形,请直接写出不少于4个符合条件的点的坐标(用的式子表示)23.(10分)已知:如图,四边形ABCD中,AD∥BC,AD=CD,E是对角线BD上一点,且EA=EC.(1)求证:四边形ABCD是菱形;(2)如果BE=BC,且∠CBE:∠BCE=2:3,求证:四边形ABCD是正方形.24.(10分)已知关于x的一元二次方程x1﹣3x+k=0方程有两实根x1和x1.(1)求实数k的取值范围;(1)当x1和x1是一个矩形两邻边的长且矩形的对角线长为,求k的值.25.(12分)如图,等腰直角三角形OAB的三个定点分别为、、,过A作y轴的垂线.点C在x轴上以每秒的速度从原点出发向右运动,点D在上以每秒的速度同时从点A出发向右运动,当四边形ABCD为平行四边形时C、D同时停止运动,设运动时间为.当C、D停止运动时,将△OAB沿y轴向右翻折得到△,与CD相交于点E,P为x轴上另一动点.(1)求直线AB的解析式,并求出t的值.(2)当PE+PD取得最小值时,求的值.(3)设P的运动速度为1,若P从B点出发向右运动,运动时间为,请用含的代数式表示△PAE的面积.26.一辆客车从甲地开往乙地,一辆出租车从乙地开往甲地,两车同时出发,设客车离甲地的距离为y1千米,出租车离甲地的距离为y2千米,两车行驶的时间为x小时,y1、y2关于x的函数图像如下图所示:(1)根据图像,直接写出y1、y2关于x的函数关系式;(2)若两车之间的距离为S千米,请写出S关于x的函数关系式;(3)甲、乙两地间有A、B两个加油站,相距200千米,若客车进入A加油站时,出租车恰好进入B加油站,求A加油站离甲地的距离.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【解析】

过点P作PD⊥OB于D,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得PC=PD,从而得解.【详解】解:如图,过点P作PD⊥OB于D,

∵点P是∠AOB的角平分线上一点,PC⊥OA,∴PC=PD=1,即点P到OB的距离等于1.故选:A.【点睛】本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,熟记性质是解题的关键.2、B【解析】

根据最简二次根式的定义选择即可.【详解】A、与是同类二次根式,故A不正确;B、与不是同类二次根式,故B正确;C、是同类二次根式,故C不正确;D、是同类二次根式,故D不正确;故选:B.【点睛】本题考查了同类二次根式,掌握同类二次根式的定义是解题的关键.3、C【解析】

根据在每段中,离家的距离随时间的变化情况即可进行判断.【详解】图象应分三个阶段,第一阶段:慢步到离家较远的绿岛公园,在这个阶段,离家的距离随时间的增大而增大;第二阶段:打了一会儿太极拳,这一阶段离家的距离不随时间的变化而改变。故D错误;第三阶段:搭公交车回家,这一阶段,离家的距离随时间的增大而减小,故A错误,并且这段的速度大于第一阶段的速度,则B错误.

故选:C.【点睛】本题考查函数图象,解题的关键是由题意将图象分为三个阶段进行求解.4、D【解析】

对于选项A,给ba的分子、分母同时乘以a可得ab对于选项B、C,只需取一对特殊值代入等式两边,再判断两边的值是否相等即可;对于选项D,先对xy+y2【详解】对于A选项,只有当a=b时ba=b对于B选项,可用特殊值法,令a=2、b=3,则a2+b同样的方法,可判断选项C错误;对于D选项,xy+y2x2-y故选D【点睛】本题可以根据分式的基本性质和因式分解的知识进行求解。5、A【解析】

根据众数的定义,找到该组数据中出现次数最多的数即为众数;根据中位数定义,将该组数据按从小到大依次排列,处于中间位置的两个数的平均数即为中位数.【详解】全班共有40人,40人分数,按大小顺序排列最中间的两个数据是第20,21个,故得分的中位数是(分),得70分的人数最多,有12人,故众数为70(分),故选.【点睛】本题为统计题,考查众数与中位数的意义,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错.6、C【解析】

根据一次函数的图象及性质逐一进行判断即可.【详解】A,函数图象经过一、二、四象限,故该选项错误;B,y的值随x的增大而减小,故该选项错误;C,当时,,故该选项正确;D,当时,,故该选项错误;故选:C.【点睛】本题主要考查一次函数的图象及性质,掌握一次函数的图象及性质是解题的关键.7、A【解析】

设等腰直角三角形的直角边为a,正方形边长为c,求出S2(用a、c表示),得出S1,S2,S3之间的关系,由此即可解决问题.【详解】设等腰直角三角形的直角边为a,正方形边长为c,则S2=(a+c)(a-c)=a2-c2,∴S2=S1-S3,∴S3=2S1-2S2,∴平行四边形面积=2S1+2S2+S3=2S1+2S2+2S1-2S2=4S1.故选A.【点睛】本题考查平行四边形的性质、直角三角形的面积等知识,解题的关键是求出S1,S2,S3之间的关系8、D【解析】

根据题意讨论k和b的正负情况,然后可得出直线y=kx-b一定通过哪两个象限.【详解】解:由bk>0,知,①b>0,k>0;②b<0,k<0;①b>0,k>0时,直线经过第一、三、四象限,②b<0,k<0时,直线经过第一、二、四象限.综上可得,函数一定经过一、四象限.故选:D.【点睛】本题主要考查一次函数图象在坐标平面内的位置与k、b的关系.解答本题注意理解:直线y=kx+b所在的位置与k、b的符号有直接的关系.k>0时,直线必经过一、三象限.k<0时,直线必经过二、四象限.b>0时,直线与y轴正半轴相交.b=0时,直线过原点;b<0时,直线与y轴负半轴相交.9、D【解析】

根据菱形的判定方法逐一进行判断即可.【详解】A.由,只能判定四边形是平行四边形,不一定是菱形,故该选项错误;B.由,,只能判定四边形是矩形,不一定是菱形,故该选项错误;C.由,,可判断四边形可能是等腰梯形,不一定是菱形,故该选项错误;D.由,能判定四边形是菱形,故该选项正确;故选:D.【点睛】本题主要考查菱形的判定,掌握菱形的判定方法是解题的关键.10、A【解析】

根据图中数据,用待定系数法求出直线解析式,然后求y=0时,x对应的值即可.【详解】设y与x的函数关系式为y=kx+b,由题意可知,所以k=30,b=﹣600,所以函数关系式为y=30x﹣600,当y=0时,即30x﹣600=0,所以x=1.故选A.【点睛】本题考查的是与一次函数图象结合用一次函数解决实际问题,本题关键是理解一次函数图象的意义以及与实际问题的结合.11、C【解析】

通过函数图象可得,货车出发1小时走的路程为60千米,客车到达终点所用的时间为6小时,根据行程问题的数量关系可以求出货车和客车的速度,利用数形结合思想及一元一次方程即可解答.【详解】解:由函数图象,得:货车的速度为60÷1=60千米/小时,客车的速度为600÷6=100千米/小时,故A错误;设客车离开起点x小时后,甲、乙两人第一次相遇,根据题意得:100x=60+60x,解得:x=1.5,∴离开起点后,两车第一次相遇时,距离起点为:1.5×100=150(千米),故B错误;甲从起点到终点共用时为:600÷60=10(小时),故C正确;∵客车到达终点时,所用时间为6小时,货车先出发1小时,∴此时货车行走的时间为7小时,∴货车走的路程为:7×60=420(千米),∴客车到达终点时,两车相距:600﹣420=180(千米),故D错误;故选C.【点睛】本题主要考查了函数图象的读图能力,要能根据函数图象的性质和图象上的数据分析得出函数的类型和所需要的条件,结合实际意义得到正确的结论.12、C【解析】

过A作AD⊥BC于D,根据勾股定理列方程得到BD,然后根据三角形的面积公式即可得到结论.【详解】如图,∵AB=5,AC=7,BC=8,过A作AD⊥BC于D,∴AB2-BD2=AC2-CD2=AD2,∴52-BD2=72-(8-BD)2,解得:BD=,∴AD=,∴△ABC的面积=10,故选C.【点睛】本题考查了勾股定理,三角形的面积的计算,熟练掌握勾股定理是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、163【解析】试题分析:【分析】如图,连接BE,∵在矩形ABCD中,AD∥BC,∠EFB=60°,∴∠AEF=180°-∠EFB=180°-60°=120°,∠DEF=∠EFB=60°.∵把矩形ABCD沿EF翻折点B恰好落在AD边的B′处,∴∠BEF=∠DEF=60°.∴∠AEB=∠AEF-∠BEF=120°-60°="60°."∴∠ABE=30°.∴在Rt△ABE中,AB=23.∵AE=2,DE=6,∴AD=AE+DE=2+6=8.∴矩形ABCD的面积=AB•AD=23×8=163.故选D.考点:1.翻折变换(折叠问题);2.矩形的性质;3.平行的性质;4.含30度直角三角形的性质.14、【解析】

先根据含30°的直角三角形得出点B和点D的坐标,再根据△OAC面积为4和点C在反比例函数图象上得出k.【详解】在Rt△OAB中,∠B=30°,∴可设OA=a,则AB=OA=a,∴点B的坐标为(a,a),∴直线OB的解析是为y=x∵D是AB的中点∴点D的坐标为(a,a)∴k=a2又∵S△OAC=4,∴OA•yc=4,即•a•yc=4,∴yc=∴C(,)∴k=•=∴∴a2=16,∴k=a2=8.故答案为8.【点睛】本题主要考查反比例函数的图象和性质,熟练运用30°直角三角形的性质与反比例函数k的几何意义是解题的关键.15、43【解析】

依据配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方求解可得.【详解】,,则,即,,.故答案为:(1);(2).【点睛】此题考查了配方法解一元二次方程,解题时要注意解题步骤的准确应用.选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数.16、6【解析】

作AH⊥BC于H点,可得△ADG∽△ABC,△BDE∽△BAH,根据相似三角形对应边比例等于相似比可解题.【详解】解:作AH⊥BC于H点,∵四边形DEFG为矩形,

∴△ADG∽△ABC,△BDE∽△BAH,∵的面积为36,边cm∴AH=6∵EF=2DE,即DG=2DE解得:DE=3∴DG=6故答案为:6【点睛】本题考查了相似三角形的判定,考查了相似三角形对应边比例相等的性质.17、y=﹣2x﹣1【解析】

因为平行,所以得到两个函数的k值相同,再根据截距是-1,可得b=-1,即可求解.【详解】∵直线l与直线y=3﹣2x平行,∴设直线l的解析式为:y=﹣2x+b,∵在y轴上的截距是﹣1,∴b=﹣1,∴y=﹣2x﹣1,∴直线l的表达式为:y=﹣2x﹣1.故答案为:y=﹣2x﹣1.【点睛】该题主要考查了一次函数图像平移的问题,18、1【解析】

由菱形的性质可得BC=CD=1,AC⊥BD,由题意可证四边形ODEC是矩形,可得OE=CD=1.【详解】解:∵四边形ABCD是菱形,∴BC=CD=1,AC⊥BD,∵DE∥AC,CE∥BD,∴四边形ODEC是平行四边形,且AC⊥BD,∴四边形ODEC是矩形,∴OE=CD=1,故答案为1.【点睛】本题考查了菱形的性质,矩形的判定和性质,证明四边形ODEC是矩形是解题的关键.三、解答题(共78分)19、(1);(2)不变,45°;(3).【解析】

(1)由翻折可知:EB=EM,设EB=EM=x,在Rt△AEM中,根据EM2=AM2+AE2,构建方程即可解决问题.

(2)如图1-1中,作BH⊥MN于H.利用全等三角形的性质证明∠ABM=∠MBH,∠CBP=∠HBP,即可解决问题.

(3)如图2中,作FG⊥AB于G.则四边形BCFG是矩形,FG=BC,CF=BG.设AM=x,在Rt△DPM中,利用勾股定理构建方程求出x,再在Rt△AEM中,利用勾股定理求出BE,EM,AE,再证明AM=EG即可解决问题.【详解】(1)如图1中,

∵四边形ABCD是正方形,

∴∠A=90°,AB=AD=10,

由翻折可知:EB=EM,设EB=EM=x,

在Rt△AEM中,∵EM2=AM2+AE2,

∴x2=42+(10-x)2,

∴x=.

∴BE=.

(2)如图1-1中,作BH⊥MN于H.

∵EB=EM,

∴∠EBM=∠EMB,

∵∠EMN=∠EBC=90°,

∴∠NMB=∠MBC,

∵AD∥BC,

∴∠AMB=∠MBC,

∴∠AMB=∠BMN,

∵BA⊥MA,BH⊥MN,

∴BA=BH,

∵∠A=∠BHM=90°,BM=BM,BA=BH,

∴Rt△BAM≌△BHM(HL),

∴∠ABM=∠MBH,

同法可证:∠CBP=∠HBP,

∵∠ABC=90°,

∴∠MBP=∠MBH+∠PBH=∠ABH+∠CBH=∠ABC=45°.

∴∠PBM=45°.

(3)如图2中,作FG⊥AB于G.则四边形BCFG是矩形,FG=BC,CF=BG.设AM=x,

∵PC=PD=5,

∴PM+x=5,DM=10-x,

在Rt△PDM中,(x+5)2=(10-x)2+25,

∴x=,

∴AM=,

设EB=EM=m,

在Rt△AEM中,则有m2=(10-m)2+()2,

∴m=,

∴AE=10-,

∵AM⊥EF,

∴∠ABM+∠GEF=90°,∠GEF+∠EFG=90°,

∴∠ABM=∠EFG,

∵FG=BC=AB,∠A=∠FGE=90°,

∴△BAM≌△FGE(AAS),

∴EG=AM=,

∴CF=BG=AB-AE-EG=10-.【点睛】此题考查四边形综合题、正方形的性质、全等三角形的判定和性质、勾股定理,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,学会利用参数构建方程解决问题.20、四边形GECF是菱形,理由详见解析.【解析】试题分析:根据全等三角形的判定定理HL进行证明Rt△AEG≌Rt△AEC(HL),得到GE=EC;根据平行线EG∥CD的性质、∠BAC平分线的性质以及等量代换推知∠FEC=∠CFE,易证CF=CE;从而根据邻边相等的平行四边形是菱形进行判断.试题解析:四边形GECF是菱形,理由如下:∵∠ACB=90°,∴AC⊥EC.又∵EG⊥AB,AE是∠BAC的平分线,∴GE=CE.在Rt△AEG与Rt△AEC中,,∴Rt△AEG≌Rt△AEC(HL),∴GE=EC,∵CD是AB边上的高,∴CD⊥AB,又∵EG⊥AB,∴EG∥CD,∴∠CFE=∠GEA,∵Rt△AEG≌Rt△AEC,∴∠GEA=∠CEA,∴∠CEA=∠CFE,即∠CEF=∠CFE,∴CE=CF,∴GE=EC=FC,又∵EG∥CD,即GE∥FC,∴四边形GECF是菱形.考点:菱形的判定.21、(1)b(a﹣2b)2;(2)x=-2【解析】

(1)运用提公因式法与公式法进行因式分解即可;(2)解分式方程的步骤:①去分母;②求出整式方程的解;③检验;④得出结论.【详解】解:(1);(2)去分母,得,解得,经检验:是原方程的解.【点睛】本题主要考查了因式分解以及解分式方程,解分式方程时,一定要检验.22、(1)点的坐标为;(2);(3),,,【解析】

(1)过点作,由“”可证,可得,,即可求点坐标;(2)由(1)可知,设OP=x,则可得M点坐标为(4+x,x),由直线OB解析式可得N(x,x),即可知MN=4,由一组对边平行而且相等的四边形是平行四边形即可证明四边形是平行四边形,进而可求与的函数关系式;(3)首先画出符合要求的点的图形,共分三种情况,第一种情况:当为底边时,第二种情况:当M为顶点为腰时,第三种情况:当N为顶点为腰时,然后根据图形特征结合勾股定理求出各种情况点的坐标即可解答.【详解】解:(1)如图,过点作,,且,且,,点坐标为故答案为(2)由(1)可知,点坐标为四边形是边长为4的正方形,点直线的解析式为:,交于点,点坐标为,且四边形是平行四边形(3)在轴正半轴上存在点,使得是等腰三角形,此时点的坐标为:,,,,,,其中,理由:当(2)可知,,,轴,所以共分为以下几种请:第一种情况:当为底边时,作的垂直平分线,与轴的交点为,如图2所示,,第二种情况:如图3所示,当M为顶点为腰时,以为圆心,的长为半径画弧交轴于点、,连接、,则,,,,,,,,;第三种情况,当以N为顶点、为腰时,以为圆心,长为半径画圆弧交轴正半轴于点,当时,如图4所示,则,,即,.当时,则,此时点与点重合,舍去;当时,如图5,以为圆心,为半径画弧,与轴的交点为,.的坐标为:,.,,所以,综上所述,,,,,,,使是等腰三角形.【点睛】本题考查四边形综合题,解题的关键是明确题意,画出相应的图象,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答问题.23、(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】

(1)首先证得△ADE≌△CDE,由全等三角形的性质可得∠ADE=∠CDE,由AD∥BC可得∠ADE=∠CBD,易得∠CDB=∠CBD,可得BC=CD,易得AD=BC,利用平行线的判定定理可得四边形ABCD为平行四边形,由AD=CD可得四边形ABCD是菱形;(2)由BE=BC可得△BEC为等腰三角形,可得∠BCE=∠BEC,利用三角形的内角和定理可得∠CBE=180×=45°,易得∠ABE=45°,可得∠ABC=90°,由正方形的判定定理可得四边形ABCD是正方形.【详解】(1)在△ADE与△CDE中,,∴△ADE≌△CDE,∴∠ADE=∠CDE,∵AD∥BC,∴∠ADE=∠CBD,∴∠CDE=∠CBD,∴BC=CD,∵AD=CD,∴BC=AD,∴四边形ABCD为平行四边形,∵AD=CD,∴四边形ABCD是菱形;(2)∵BE=BC,∴∠BCE=∠BEC,∵∠CBE:∠BCE=2:3,∴∠CBE=180×=45°,∵四边形ABCD是菱形,∴∠ABE=45°,∴∠ABC=90°,∴四边形ABCD是正方形.24、(1);(1)【解析】试题分析:(1)求出△的值,根据已知得出不等式,求出即可;

(1)根据根与系数的关系得出x1+x1=3,x1•x1=k,根据已知得出x11+x11=()1,变形后代入求出即可.试题解析:(1)∵关于x的一元二次方程x1-3x+k=0有两个实根x1和x1,

∴△=(-3)1-4k≥0,

解得:k≤,

即实数k的取值范围为k≤;

(1)由根与系数的关系得:x1+x1=3,x1•x1=k,

∵x1和x1是一个矩形两邻边的长且矩形的对角线长为,

∴x11+x11=()1,

(x1+x1)1-

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