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文档简介

湖南省衡阳市耒阳市2024届数学八年级下册期末复习检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.用配方法解一元二次方程x2﹣6x﹣10=0时,下列变形正确的为()A.(x+3)2=1 B.(x﹣3)2=1C.(x+3)2=19 D.(x﹣3)2=192.如图,△ABC中,D、E分别是AB、AC边的中点,延长DE至F,使EF=DF,若BC=8,则DF的长为()A.6 B.8 C.4 D.3.如果把2xyx-y分式中的x、y都扩大到10倍,那么分式的值(A.扩大10倍 B.不变 C.扩大20倍 D.是原来的14.如果下列各组数是三角形的三边长,那么能组成直角三角形的一组数是()A.6,7,8 B.5,6,8 C.,, D.4,5,65.在平面直角坐标系中,直线与y轴交于点A,如图所示,依次正方形,正方形,……,正方形,且正方形的一条边在直线m上,一个顶点x轴上,则正方形的面积是()A. B. C. D.6.如图,□ABCD中,AE平分∠DAB,∠B=100°则∠DAE等于()A.40° B.60° C.80° D.100°7.分式有意义,则x的取值范围是()A.x1 B.x0 C.x1 D.x18.函数中自变量x的取值范围是()A. B. C. D.9.将一个有45°角的三角板的直角顶点放在一张宽为3cm的纸带边沿上,另一个顶点在纸带的另一边沿上,测得三角板的一边与纸带的一边所在的直线成30°角,如图(3),则三角板的最大边的长为()A. B. C. D.10.小军同学在网格纸上将某些图形进行平移操作,他发现平移前后的两个图形所组成的图形可以是轴对称图形.如图所示,现在他将正方形从当前位置开始进行一次平移操作,平移后的正方形的顶点也在格点上,则使平移前后的两个正方形组成轴对称图形的平移方向有()A.3个 B.4个 C.5个 D.无数个二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,将一宽为1dm的矩形纸条沿BC折叠,若,则折叠后重叠部分的面积为________dm2.12.如果关于的方程有实数解,那么的取值范围是_________.13.如图,在周长为26cm的▱ABCD中,AB≠AD,AC,BD相交于点O,OE⊥AC交AD于E.则△CDE的周长为_____cm.14.如图,菱形ABCD中,AC交BD于O,DE⊥BC于E,连接OE,若∠ABC=140°,则∠OED=_____.15.如图,在菱形ABCD中,∠A=70º,E,F分别是边AB和BC的中点,EP⊥CD于P,则∠FPC的度数为___________.16.若直角三角形的两边分别为1分米和2分米,则斜边上的中线长为_________.17.若关于x的分式方程有增根,则a的值为_______18.菱形ABCD的两条对角线长分别为6和4,则菱形ABCD的面积是_____.三、解答题(共66分)19.(10分)某网络公司推出了一系列上网包月业务,其中的一项业务是10M“40元包200小时”,且其中每月收取费用y(元)与上网时间x(小时)的函数关系如图所示.(1)当x≥200时,求y与x之间的函数关系式(2)若小刚家10月份上网180小时,则他家应付多少元上网费?(3)若小明家10月份上网费用为52元,则他家该月的上网时间是多少小时?20.(6分)阅读例题,解答下题.范例:解方程:x2+∣x+1∣﹣1=0解:(1)当x+1≥0,即x≥﹣1时,x2+x+1﹣1=0x2+x=0解得x1=0,x2=﹣1(2)当x+1<0,即x<﹣1时,x2﹣(x+1)﹣1=0x2﹣x﹣2=0解得x1=﹣1,x2=2∵x<﹣1,∴x1=﹣1,x2=2都舍去.综上所述,原方程的解是x1=0,x2=﹣1依照上例解法,解方程:x2﹣2∣x-2∣-4=021.(6分)某气球内充满了一定量的气体,当温度不变时,气球内气体的气压P(kPa)是气球体积V(m3)的反比例函数,且当V=0.8m3时,P=120kPa。(1)求P与V之间的函数表达式;(2)当气球内的气压大于100kPa时,气球将爆炸,为确保气球不爆炸,气球的体积应不小于多少?22.(8分)“黄金1号”玉米种子的价格为5元/kg.如果一次购买5kg以上的种子,超过5kg部分的种子价格打8折.(1)购买3kg种子,需付款元,购买6kg种子,需付款元.(2)设购买种子xkg,付款金额为y元,写出y与x之间的函数解析式.(3)张大爷要购买种子5千克,李大爷要购买种子4千克,怎样购买让他们花钱最少?他们各应付款多少元?(结果保留整数)23.(8分)某经销商从市场得知如下信息:某品牌空调扇某品牌电风扇进价(元/台)700100售价(元/台)900160他现有40000元资金可用来一次性购进该品牌空调扇和电风扇共100台,设该经销商购进空调扇台,空调扇和电风扇全部销售完后获得利润为元.(1)求关于的函数解析式;(2)利用函数性质,说明该经销商如何进货可获利最大?最大利润是多少元?24.(8分)图1,图2是两张形状、大小完全相同的6×6方格纸,方格纸中的每个小长方形的边长为1,所求的图形各顶点也在格点上.(1)在图1中画一个以点,为顶点的菱形(不是正方形),并求菱形周长;(2)在图2中画一个以点为所画的平行四边形对角线交点,且面积为6,求此平行四边形周长.25.(10分)如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网络中,给出了△ABC和△DEF(网点为网格线的交点)(1)将△ABC向左平移两个单位长度,再向上平移三个单位长度,画出平移后的图形△A1B2C3;(2)画出以点O为对称中心,与△DEF成中心对称的图形△D2E2F2;(3)求∠C+∠E的度数.26.(10分)已知矩形,为边上一点,,点从点出发,以每秒个单位的速度沿着边向终点运动,连接,设点运动的时间为秒,则当的值为__________时,是以为腰的等腰三角形.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】

方程移项变形后,利用完全平方公式化简得到结果,即可做出判断.【详解】方程移项得:,配方得:,即,故选D.2、A【解析】

根据三角形中位线的性质得出DE的长度,然后根据EF=DF,DE+EF=DF求出DF的长度.【详解】解:∵D、E分别为AB和AC的中点,∴DE=BC=4,∵EF=DF,DE+EF=DF,∴DF=6,∴选A.【点睛】本题主要考查的是三角形中位线的性质,属于基础题型.理解中位线的性质是解决这个问题的关键.3、A【解析】

利用分式的基本性质即可求出答案.【详解】用10x和10y代替式子中的x和y得:原式=2×10x×10y10x-10y=10×∴分式的值扩大为原来的10倍.选A.【点睛】本题考查了分式的基本性质。4、C【解析】

根据勾股定理的逆定理:如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个是直角三角形判定则可.如果有这种关系,这个就是直角三角形.【详解】,,,能组成直角三角形的一组数是、、.故选:.【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,在应用勾股定理的逆定理时,应先认真分析所给边的大小关系,确定最大边后,再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判断.5、B【解析】

由一次函数,得出点A的坐标为(0,1),求出正方形M1的边长,即可求出正方形M1的面积,同理求出正方形M2的面积,即可推出正方形的面积.【详解】一次函数,令x=0,则y=1,∴点A的坐标为(0,1),∴OA=1,∴正方形M1的边长为,∴正方形M1的面积=,∴正方形M1的对角线为,∴正方形M2的边长为,∴正方形M2的面积=,同理可得正方形M3的面积=,则正方形的面积是,故选B.【点睛】本题考查一次函数图象上点的坐标特征、规律型,解答本题的关键是明确题意,发现题目中面积之间的关系,运用数形结合思想解答.6、A【解析】分析:由平行四边形的性质得出AD∥BC,得出∠DAB=180°-100°=80°,由角平分线的定义得出∠DAE=∠DAB=40°即可.详解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠BAD+∠B=180°,∴∠DAB=180°−100°=80°,∵AE平分∠DAB,∴∠DAE=∠DAB=40°;点睛:本题主要考查了平行四边形的性质,关键在于理解平行四边形的对边互相平行.7、C【解析】分析:根据分式有意义的条件可得x﹣1≠0,再解不等式即可.详解:由题意得:x﹣1≠0,解得:x≠1.故选C.点睛:本题主要考查了分式有意义的条件,关键是掌握分式有意义的条件是分母不等于零.8、B【解析】

根据二次根式中的被开方数非负数的性质进行计算,即可得到答案.【详解】由二次根式中的被开方数非负数的性质可得,则,故选择B.【点睛】本题考查函数自变量的取值范围,解题的关键是知道二次根式中的被开方数非负数.9、D【解析】分析:过另一个顶点C作垂线CD如图,可得直角三角形,根据直角三角形中30°角所对的边等于斜边的一半,可求出有45°角的三角板的直角直角边,再由等腰直角三角形求出最大边.解答:解:过点C作CD⊥AD,∴CD=3,在直角三角形ADC中,∵∠CAD=30°,∴AC=2CD=2×3=6,又三角板是有45°角的三角板,∴AB=AC=6,∴BC2=AB2+AC2=62+62=72,∴BC=故选D.10、C【解析】

结合正方形的特征,可知平移的方向只有5个,向上,下,右,右上45°,右下45°方向,否则两个图形不轴对称.【详解】因为正方形是轴对称图形,有四条对称轴,因此只要沿着正方形的对称轴进行平移,平移前后的两个图形组成的图形一定是轴对称图形,观察图形可知,向上平移,向上平移、向右平移、向右上45°、向右下45°平移时,平移前后的两个图形组成的图形都是轴对称图形,故选C.【点睛】本题考查了图形的平移、轴对称图形等知识,熟练掌握正方形的结构特征是解本题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1【解析】

作出AB边上的高,求出AC的长;根据翻折不变性及平行线的性质,求出AC=AB,再利用三角形的面积公式解答即可【详解】作CD⊥AB,∵CG∥AB,∴∠1=∠2,根据翻折不变性,∠1=∠BCA,故∠2=∠BCA.∴AB=AC.又∵∠CAB=30∘,∴在Rt△ADC中,AC=2CD=2dm,∴AB=2dm,S△ABC=AB×CD=1dm2.故答案为:1.【点睛】本题考查翻折变换,熟练掌握翻折不变性及平行线的性质是解题关键.12、【解析】

由方程有实数根确定出m的范围即可.【详解】解:∵关于x的方程(m-1)x+1=0有实数解,

∴m-1≠0,即m≠1,

故答案为:m≠1【点睛】此题考查了一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.13、13.【解析】

利用垂直平分线性质得到AE=EC,△CDE的周长为ED+DC+EC=AE+ED+DC,为平行四边形周长的一半,故得到答案【详解】利用平行四边形性质得到O为AC中点,又有OE⊥AC,所以EO为AC的垂直平分线,故AE=EC,所以△CDE的周长为ED+DC+EC=AE+ED+DC=AD+CD,即为平行四边形周长的一半,得到△CDE周长为26÷2=13cm,故填13【点睛】本题主要考查垂直平分性性质,平行四边形性质等知识点,本题关键在于能够找到OE为垂直平分线14、20°【解析】解:∵四边形ABCD是菱形,∴DO=OB,∵DE⊥BC于E,∴OE为直角三角形BED斜边上的中线,∴OE=BD,∴OB=OE,∴∠OBE=∠OEB,∵∠ABC=140°,∴∠OBE=70°,∴∠OED=90°﹣70°=20°,故答案为20°.点睛:本题考查了菱形的性质、直角三角形斜边上中线的性质,得到OE为直角三角形BED斜边上的中线是解题的关键.15、35°【解析】

根据菱形的邻角互补求出∠B,再求出BE=BF,然后根据等腰三角形两底角相等求出∠BEF,再求出∠FEP,取AD的中点G,连接FG交EP于O,然后判断出FG垂直平分EP,再根据线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等可得EF=FP,利用等边对等角求出∠FPE,再根据∠FPC=90°-∠FPE代入数据计算即可得解.【详解】在菱形ABCD中,连接EF,如图,∵∠A=70°,∴∠B=180°-870°=110°,∵E,F分别是边AB,BC的中点,∴BE=BF,∴∠BEF=(180°-∠B)=(180°-110°)=35°,∵EP⊥CD,AB∥CD,∴∠BEP=∠CPE=90°,∴∠FEP=90°-35°=55°,取AD的中点G,连接FG交EP于O,∵点F是BC的中点,G为AD的中点,∴FG∥DC,∵EP⊥CD,∴FG垂直平分EP,∴EF=PF,∴∠FPE=∠FEP=55°,∴∠FPC=90°-∠FPE=90°-55°=35°.故答案为:35°.【点睛】本题考查了菱形的性质,线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等的性质,等边对等角的性质,熟记性质并作出辅助线求出EF=PF是解题的关键,也是本题的难点.16、1分米或分米.【解析】

分2是斜边时和2是直角边时,利用勾股定理列式求出斜边,然后根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答.【详解】2是斜边时,此直角三角形斜边上的中线长=×2=1分米,2是直角边时,斜边=,此直角三角形斜边上的中线长=×分米,综上所述,此直角三角形斜边上的中线长为1分米或分米.故答案为1分米或分米.【点睛】本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,勾股定理,难点在于分情况讨论.17、3【解析】

先根据分式方程的求解去掉分式方程的分母,再把增根x=5代入即可求出a的值.【详解】解去分母得2-(x-a)=7(x-5)把x=5代入得2-(5-a)=0,解得a=3故填:3.【点睛】此题主要考查分式方程的求解,解题的关键是熟知分式方程增根的定义.18、1【解析】

根据菱形的面积等于对角线积的一半,即可求得其面积.【详解】∵菱形ABCD的两条对角线长分别为6和4,∴其面积为4×6=1.故答案为:1.【点睛】此题考查了菱形的性质.注意熟记①利用平行四边形的面积公式.②菱形面积=ab.(a、b是两条对角线的长度).三、解答题(共66分)19、(1)y=x-260;(2)小刚家10月份上网180小时应交费40元;(3)他家该月的上网时间是208小时.【解析】

(1)用待定系数法求解;(2)根据函数图象求解;(3)(把y=52代入y=x-260中可得.【详解】(1)设当x≥200时,y与x之间的函数关系式为y=kx+b,∵图象经过(200,40)(220,70),∴,解得,∴此时函数表达式为y=x-260;(2)根据图象可得小刚家10月份上网180小时应交费40元;(3)把y=52代入y=x-260中得:x=208,答:他家该月的上网时间是208小时.【点睛】考核知识点:一次函数的应用.数形结合分析问题是关键.20、(1)x1=0,x2=2;(2)x1=2,x2=﹣4.【解析】

根据题中所给的材料把绝对值符号内的x+2分两种情况讨论(x+2≥0和x+2<0),去掉绝对值符号后再解方程求解.【详解】(1)当x﹣2≥0,即x≥2时,x2﹣2(x﹣2)﹣4=0x2-2x=0解得x1=0,x2=2∵x≥2,∴x1=0舍去(2)当x﹣2<0,即x<2时,x2+2(x﹣2)﹣4=0x2+2x﹣8=0解得x1=﹣4,x2=2∵x<2,∴x2=2舍去.综上所述,原方程的解是x1=2,x2=﹣4.【点睛】从题中所给材料找到需要的解题方法是解题的关键.注意在去掉绝对值符号时要针对符号内的代数式的正负性分情况讨论.21、(1)P与V之间的函数表达式为;(2)为确保气球不爆炸,气球的体积应不小于0.96【解析】

(1)设气球内气体的气压P(kPa)和气体体积V(m3)的反比例函数为,将V=0.8时,P=120,代入求出F,再将F的值代入,可得P与V之间的函数表达式。(2)为确保气球不爆炸,则时,即,解出不等式解集即可。【详解】解:(1)设P与V之间的函数表达式为当V=0.8时,P=120,所以∴F=96∴P与V之间的函数表达式为(2)当时,∴∴为确保气球不爆炸,气球的体积应不小于0.96答(1)P与V之间的函数表达式为;(2)为确保气球不爆炸,气球的体积应不小于0.96【点睛】现实生活中存在大量成反比例函数的两个变量,解答该类问题的关键是确定两个变量之间的函数关系,然后利用待定系数法求出它们的关系式.22、(1)15,1;(2);(3)张大爷和李大爷一起购买花钱最少,张大爷应付款23元,李大爷应付款18

元.【解析】

(1)根据题意,可以分别计算出购买3kg和购买6kg种子需要付款的金额;

(2)根据题意,可以分别写出0≤x≤5和x>5时对应的函数解析式;

(3)根据题意,可知张大爷和李大爷一起购买花钱最少,然后算出他们需要付款的金额即可.【详解】解:(1)由题意可得,

购买3kg种子需要付款:5×3=15(元),

购买6kg种子需要付款:5×5+(6−5)×5×0.8=1(元),故答案为:15,1.(2)由题意可得,

当0≤x≤5时,y=5x,

当x>5时,y=5×5+5×0.8(x−5)=4x+5,∴(3)一次性购买9kg种子花钱最少.若单独购买,则张大爷和李大爷分别付款25元和20元,若一起购买9kg,则把代人得,.(元),(元)∴张大爷和李大爷一起购买花钱最少,张大爷应付款23元,李大爷应付款18元.【点睛】本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,列出一次函数解析式.23、(1)y=140x+6000(0<x≤50);(2)购进该品牌空调扇和电风扇各50台时,经销商可获利最大,最大利润是13000元.【解析】

(1)根据利润y=(空调扇售价﹣空调扇进价)×空调扇的数量+(电风扇售价﹣电风扇进价)×电风扇的数量,根据总资金不超过40000元得出x的取值范围,列式整理即可;(2)利用y与x的函数关系式的增减性来选择哪种方案获利最大,并求此时的最大利润即可.【详解】(1)y=(900﹣700)x+(160﹣100)×(100﹣x)=140x+6000,其中700x+100(100﹣x)≤40000,解得:x≤50,即y=140x+6000(0<x≤50);(2)∵y=140x+6000,k=140>0,∴y随x的增大而增大,∴x=50时,y取得最大值,此时100﹣x=100﹣50=50(台)又∵140×50+6000=13000,∴选择购进该品牌空调扇和电风扇各50台时,经销商可获利最大,最大利润是13000元.【点睛】本题考查了一次函数的实际应用,难度适中,得出商场获得的利润y与购进空调扇x的函数关系式是解题的关键.在解答一次函数的应用问题中,要注意自变量的取值范围还必须使实际问题有意义.24、(1)图见解析;菱形周长为;(2)图见解析;平行四边形的周长为6+2.【解析】

(1)以AB为一边,根据菱形的四条边相等进行作图即可,求出AB的长,即可得到菱形的周长;(2)根据点A为所画的平行四边形对角线交点且面积为6进行作图即可,然后再利用勾股定理求平行四边形的周长即可.【详解】解:(1)如图所示,菱形ABCD即为所求,∵AB=,∴菱形ABCD的周长=;(2)如图所示,平行四边形BCDE即为所求,∵BC=3,CD=,∴平行四边形BCDE的周长=2×(3+)=6+2.【点睛】本题主要考查了菱形的性质、平行四边形的性质以及勾股定理,解题时首先要理解题意,弄清问题中对所作图形的要求,结合对应几何图形的性质和基本作图的方法作图.25、(1)见解析;(2)见解析;(3)45°【解析】

(1)利用网格特点和平移的性质画出点A、B、C的对应点A1、B2、C3,从而得到△A1B2C3;(2)利用网格特点和中心对称的

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