河南省郑州一中学2024年数学八年级下册期末监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

河南省郑州一中学2024年数学八年级下册期末监测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.若一组数据1,4,7,x,5的平均数为4,则x的值时()A.7 B.5 C.4 D.32.如图所示,已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论中,不一定正确的是()A.△AOB的面积等于△AOD的面积 B.当AC⊥BD时,它是菱形C.当OA=OB时,它是矩形 D.△AOB的周长等于△AOD的周长3.在平面直角坐标系中,把直线y=3x向左平移2个单位长度,平移后的直线解析式是()A.y=3x+2 B.y=3x﹣2 C.y=3x+6 D.y=3x﹣64.下列命题中,原命题和逆命题都是真命题的个数是()①两条对角线互相平分的四边形是平行四边形;②两条对角线相等的四边形是矩形;③菱形的两条对角线成互相垂直平分;④两条对角线互相垂直且相等的四边形是正方形.A.4 B.3 C.2 D.15.下列说法正确的是()A.某日最低气温是–2℃,最高气温是4℃,则该日气温的极差是2℃B.一组数据2,2,3,4,5,5,5,这组数据的众数是2C.小丽的三次考试的成绩是116分,120分,126分,则小丽这三次考试平均数是121分D.一组数据2,2,3,4,这组数据的中位数是2.56.武侯区某学校计划选购甲,乙两种图书为“初中数学分享学习课堂之生讲生学”初赛的奖品.已知甲图书的单价是乙图书单价的1.5倍,用600元单独购买甲种图书比单独购买乙种图书少10本,设乙种图书的价为x元,依据题意列方程正确的是()A. B. C. D.7.函数y=的自变量x的取值范围是()A.x≥0且x≠2 B.x≥0 C.x≠2 D.x>28.故宫是世界上现存规模最大,保存最完整的宫殿建筑群.下图是利用平面直角坐标系画出的故宫的主要建筑分布示意图.在图中,分别以正东、正北方向为x轴、y轴的正方向,建立平面直角坐标系,有如下四个结论:①当表示太和殿的点的坐标为(0,0),表示养心殿的点的坐标为(-2,4)时,表示景仁宫的点的坐标为(2,5);②当表示太和殿的点的坐标为(0,0),表示养心殿的点的坐标为(-1,2)时,表示景仁宫的点的坐标为(1,3);③当表示太和殿的点的坐标为(4,-8),表示养心殿的点的坐标为(0,0)时,表示景仁宫的点的坐标为(8,1);④当表示太和殿的点的坐标为(0,1),表示养心殿的点的坐标为(-2,5)时,表示景仁宫的点的坐标为(2,6).上述结论中,所有正确结论的序号是()A.①② B.①③ C.①④ D.②③9.下列多项式中,可以提取公因式的是()A.ab+cd B.mn+m2C.x2-y2 D.x2+2xy+y210.如图,在平行四边形ABCD中,如果∠A+∠C=100°,则∠B的度数是()A.130° B.80° C.100° D.50°二、填空题(每小题3分,共24分)11.直线l1:y=k1x+b与直线l2:y=k2x在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,则关于x的不等式k2x>k1x+b的解集为________________12.如图,在正方形ABCD中,点E,H,F,G分别在边AB,BC,CD,DA上,EF,GH交于点O,∠FOH=90°,EF=1.则GH的长为__________.13.当k=_____时,100x2﹣kxy+49y2是一个完全平方式.14.用配方法解一元二次方程x2-mx=1时,可将原方程配方成(x-3)2=n,则m+n的值是________

.15.如图,△ABC中,∠B=90°,AB=6,BC=8,将△ABC沿DE折叠,使点C落在AB边的C′处,并且C′D∥BC,则CD的长是________.16.如图,一次函数y=ax+b的图象经过A(0,1)和B(2,0)两点,则关于x的不等式ax+b<1的解集是_____.17.化简:=_____.18.如图,在平面直角坐标系中,ΔABC绕点D旋转得到ΔA’B’C’,则点D的坐标为____.三、解答题(共66分)19.(10分)某厂为支援灾区人民,要在规定时间内加工1500顶帐篷.在加工了300顶帐篷后,厂家把工作效率提高到原来的1.5倍,结果提前4天完成任务,求该厂原来每天加工多少顶帐篷?20.(6分)已知关于x的分式方程=1的解为负数,求k的取值范围.21.(6分)阅读下列材料,并解爷其后的问题:我们知道,三角形的中位线平行于第一边,且等于第三边的一半,我们还知道,三角形的三条中位线可以将三角形分成四个全等的一角形,如图1,若D、E、F分别是三边的中点,则有,且(1)在图1中,若的面积为15,则的面积为___________;(2)在图2中,已知E、F、G、H分别是AB、BC、CD、AD的中点,求证:四边形EFGH是平行四边形;(3)如图3中,已知E、F、G、H分别是AB、BC、CD、AD的中点,,则四边形EFGH的面积为___________.22.(8分)解不等式组.23.(8分)已知关于x的一元二次方程(m为常数)(1)求证:不论m为何值,方程总有两个不相等的实数根;(2)若方程有一个根是2,求m的值及方程的另一个根.24.(8分)随着某市养老机构(养老机构指社会福利院、养老院、社区养老中心等)建设稳步推进,拥有的养老床位不断增加.(1)该市的养老床位数从2013年底的2万个增长到2015年底的2.88万个,求该市这两年(从2013年度到2015年底)拥有的养老床位数的平均年增长率;(2)若该市某社区今年准备新建一养老中心,其中规划建造三类养老专用房间共100间,这三类养老专用房间分别为单人间(1个养老床位),双人间(2个养老床位),三人间(3个养老床位),因实际需要,单人间房间数在10至30之间(包括10和30),且双人间的房间数是单人间的2倍,设规划建造单人间的房间数为t.①若该养老中心建成后可提供养老床位200个,求t的值;②求该养老中心建成后最多提供养老床位多少个?最少提供养老床位多少个?25.(10分)已知矩形ABCD的一条边AD=8,E是BC边上的一点,将矩形ABCD沿折痕AE折叠,使得顶点B落在CD边上的点P处,PC=4(如图1).(1)求AB的长;(2)擦去折痕AE,连结PB,设M是线段PA的一个动点(点M与点P、A不重合).N是AB沿长线上的一个动点,并且满足PM=BN.过点M作MH⊥PB,垂足为H,连结MN交PB于点F(如图2).①若M是PA的中点,求MH的长;②试问当点M、N在移动过程中,线段FH的长度是否发生变化?若变化,说明理由;若不变,求出线段FH的长度.26.(10分)如图,已知□ABCD中,点E、F分别在AD、BC上,且EF垂直平分对角线AC,垂足为O,求证:四边形AECF是菱形。

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】

运用平均数的计算公式即可求得x的值.【详解】解:依题意有:1+4+7+x+5=4×5,解得x=1.故选:D.【点睛】本题考查的是样本平均数的求法及运用,关键是熟练掌握平均数公式.2、D【解析】A.∵四边形ABCD是平行四边形,∴BO=OD,∴S△AOB=S△AOD(等底同高),则A正确,不符合题意;B.当AC⊥BD时,平行四边形ABCD是菱形,正确,不符合题意;C.当OA=OB时,则AC=BD,∴平行四边形ABCD是矩形,正确,不符合题意;D.△AOB的周长=AO+OB+AB,△AOD的周长=AO+OD+AD=AO+OB+AD,∵AB≠AD,∴周长不相等,故错误,符合题意.故选D.3、C【解析】

根据“左加右减”的原则进行解答即可.【详解】解:由“左加右减”的原则可知,把直线y=3x向左平移2个单位长度所得的直线的解析式是y=3(x+2)=3x+1.即y=3x+1,故选:C.【点睛】本题考查的是一次函数的图象与几何变换,熟知“左加右减”的原则是解答此题的关键.4、C【解析】

分别写出各个命题的逆命题,然后对原命题和逆命题分别进行判断即可.【详解】解:①两条对角线互相平分的四边形是平行四边形,为真命题;其逆命题为平行四边形的对角线互相平分,为真命题;

②两条对角线相等的四边形是矩形,为假命题;逆命题为:矩形的对角线相等,是真命题;

③菱形的两条对角线互相垂直平分,为真命题;逆命题为:对角线互相垂直平分的四边形是菱形,为真命题;

④两条对角线互相垂直且相等的四边形是正方形,为假命题;其逆命题为:正方形的对角线互相垂直且相等,为真命题,

故选:C.【点睛】本题考查命题与定理的知识,解题的关键是能够写出该命题的逆命题.5、D【解析】

直接利用中位数的定义,众数的定义和平均数的求法、极差的定义分别分析得出答案【详解】A、某日最低气温是–2℃,最高气温是4℃,则该日气温的极差是6℃,故错误B、一组数据2,2,3,4,5,5,5,这组数据的众数是5,故错误;C、小丽的三次考试的成绩是116分,120分,126分,则小丽这三次考试平均数是120.6分,故此选项错误D、一组数据2,2,3,4,这组数据的中位数是2.5,故此选项正确;故选D【点睛】此题考查中位数的定义,众数的定义和平均数的求法、极差的定义,掌握运算法则是解题关键6、A【解析】

根据“600元单独购买甲种图书比单独购买乙种图书少10本”列出相应的分式方程,本题得以解决.【详解】由题意可得,,故选:A.【点睛】本题考查由实际问题抽象出分式方程,解答本题的关键是明确题意,列出相应的分式方程.7、A【解析】由被开方数大于等于0,分母不等于0可得x≥0且x−1≠0,即x≥0且x≠1.故选A.【考点】本题考查函数自变量的取值范围.8、C【解析】

根据各结论所给两个点的坐标得出原点的位置及单位长度从而得到答案.【详解】①当表示太和殿的点的坐标为(0,0),表示养心殿的点的坐标为(-2,4)时,表示景仁宫的点的坐标为(2,5),正确;②当表示太和殿的点的坐标为(0,0),表示养心殿的点的坐标为(-1,2)时,表示景仁宫的点的坐标为(1,2.5),错误;③当表示太和殿的点的坐标为(4,-8),表示养心殿的点的坐标为(0,0)时,表示景仁宫的点的坐标为(8,2),错误;④当表示太和殿的点的坐标为(0,1),表示养心殿的点的坐标为(-2,5)时,表示景仁宫的点的坐标为(2,6),正确,故选:C.【点睛】此题考查平面直角坐标系中用点坐标确定具体位置,由给定的点坐标确定原点及单位长度是解题的关键.9、B【解析】

直接利用提取公因式法分解因式的步骤分析得出答案.【详解】解:A.ab+cd,没有公因式,故此选项错误;B.mn+m2=m(n+m),故此选项正确;C.x2﹣y2,没有公因式,故此选项错误;D.x2+2xy+y2,没有公因式,故此选项错误.故选B.【点睛】本题主要考查了提取公因式法分解因式,正确找出公因式是解题的关键.10、A【解析】

根据平行四边形的性质即可解答.【详解】解:在平行四边形ABCD中,∠A+∠C=100°,故∠A=∠C=50°,且AD∥BC,故∠B=180°-50°=130°.故答案选A.【点睛】本题考查平行四边形性质,对边平行,熟悉掌握是解题关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、x<-1;【解析】

由图象可以知道,当x=-1时,两个函数的函数值是相等的,再根据函数的增减性可以判断出不等式k2x>k1x+b解集.【详解】解:两个条直线的交点坐标为(-1,3),且当x<-1时,直线l2在直线l1的上方,故不等式k2x>k1x+b的解集为x<-1.

故本题答案为:x<-1.【点睛】本题是借助一次函数的图象解一元一次不等式,两个图象的“交点”是两个函数值大小关系的“分界点”,在“分界点”处函数值的大小发生了改变.12、1【解析】

如图,过点F作于M,过点G作于N,设GN、EF交点为P,根据正方形的性质可得,再根据同角的余角相等可得,然后利用“角边角”证明,根据全等三角形对应边相等可得,然后代入数据即可得解.【详解】如图,过点F作于M,过点G作于N,设GN、EF交点为P∵四边形ABCD是正方形∴∴∵∴∴在△EFM和△HGN中∴∴∵∴即GH的长为1故答案为:1.【点睛】本题考查了矩形的线段长问题,掌握正方形的性质、全等三角形的性质以及判定定理是解题的关键.13、±1.【解析】

利用完全平方公式的结构特征判断即可得到结果.完全平方公式(a±b)2=a2±2ab+b2.【详解】∵100x2﹣kxy+49y2是一个完全平方式,∴k=±1.故答案为:±1.【点睛】此题考查了完全平方式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.14、16【解析】

因为配方成的方程和原方程是等价的,故只要把两个方程展开合并,根据方程的每项系数相等列式求解即可求出m+n的值.【详解】解:由题意得:x2-mx-1=(x-3)2-n=x2-6x+9-n,则-m=-6,∴m=6,-1=9-n,∴n=10,∴m+n=10+6=16.故答案为:16【点睛】本题考查了一元二次方程,等价方程的对应项及其系数相同,正确理解题意是解题的关键.15、【解析】

解:设CD=x,根据C′D∥BC,且有C′D=EC,可得四边形C′DCE是菱形;即Rt△BC′E中,AC==10,EB=x;故可得BC=x+x=8;解得x=.16、x>1【解析】

观察函数图象,写出在y轴右侧的自变量的取值范围即可.【详解】当x>1时,ax+b<1,即不等式ax+b<1的解集为x>1.故答案为:x>1【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式:一次函数与一元一次不等式的关系从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=kx+b的值大于(或小于)1的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.17、1【解析】

根据二次根式的乘法,化简即可得解.【详解】解:==1.故答案为:1.【点睛】本题主要考查二次根式的乘法法则,熟悉掌握法则是关键.18、(3,0)【解析】

连接AA′,BB′,分别作AA′,BB′的垂直平分线,两垂直平分线的交点即是旋转中心,然后写出坐标即可.【详解】连接旋转前后的对应两点,然后就会出现两条线段,分别作这两条线段的中垂线,两条中垂线相交的地方就是旋转中心.所以,旋转中心D的坐标为(3,0).故答案为:(3,0).【点睛】本题考查了旋转的性质,解题的关键是能够根据题意确定旋转中心,难度不大.先找到这个旋转图形的两对对应点,连接对应两点,然后就会出现两条线段,分别作这两条线段的中垂线,两条中垂线的交点就是旋转中心.三、解答题(共66分)19、原来每天加工100顶帐篷.【解析】试题分析:设该厂原来每天加工x顶帐篷,由题中所给数量关系可得方程,解此方程并检验即可求得所求答案.试题解析:设该厂原来每天加工x顶帐篷,由题意可得:,解得,经检验,是所列方程的解,答:原来每天加工100顶帐篷.20、k>且k≠1【解析】

首先根据解分式方程的步骤,求出关于x的分式方程=1的解,然后根据分式方程的解为负数,求出k的取值范围即可.【详解】解:去分母,得(x+k)(x-1)-k(x+1)=x2-1,去括号,得x2-x+kx-k-kx-k=x2-1,移项、合并同类项,得x=1-2k,根据题意,得1-2k<0且1-2k≠1,1-2k≠-1解得k>且k≠1,∴k的取值范围是k>且k≠1.【点睛】此题主要考查了分式方程的解,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在解方程的过程中因为在把分式方程化为整式方程的过程中,扩大了未知数的取值范围,可能产生增根,增根是令分母等于0的值,不是原分式方程的解.21、(1);(2)见解析;(3)1.【解析】

(1)由三角形中位线定理得出DF∥BC,且DF=BC,△ADF≌△DBE≌△FEC≌△EFD,得出△DEF的面积=△ABC的面积=即可;

(2)连接BD,证出EH是△ABD的中位线,FG是△BCD的中位线,由三角形中位线定理得出EH∥BD,EH=BD,FG∥BD,FG=BD,得出EH∥FG,EH=FG,即可得出结论;

(3)证出EH是△ABD的中位线,FG是△BCD的中位线,由三角形中位线定理得出EH∥BD,EH=BD=,FG∥BD,FG=BD,得出EH∥FG,EH=FG,证出四边形EFGH是平行四边形,同理:EF∥AC,EF=AC=2,证出EH⊥EF,得出四边形EFGH是矩形,即可得出结果.【详解】(1)解:∵D、E、F分别是△ABC三边的中点,

则有DF∥BC,且DF=BC,△ADF≌△DBE≌△FEC≌△EFD,

∴△DEF的面积=△ABC的面积=;

故答案为;

(2)证明:连接BD,如图2所示:

∵E、F、G、H分别是AB、BC、CD、AD的中点,

∴EH是△ABD的中位线,FG是△BCD的中位线,

∴EH∥BD,EH=BD,FG∥BD,FG=BD,

∴EH∥FG,EH=FG,

∴四边形EFGH是平行四边形;

(3)解:∵E、F、G、H分别是AB、BC、CD、AD的中点,

∴EH是△ABD的中位线,FG是△BCD的中位线,

∴EH∥BD,EH=BD=,FG∥BD,FG=BD,

∴EH∥FG,EH=FG,

∴四边形EFGH是平行四边形,

同理:EF∥AC,EF=AC=2,

∵AC⊥BD,

∴EH⊥EF,

∴四边形EFGH是矩形,

∴四边形EFGH的面积=EH×EF=×2=1.故答案为(1);(2)见解析;(3)1.【点睛】本题是四边形综合题目,考查三角形中位线定理、平行四边形的判定、矩形的判定与性质等知识;熟练掌握三角形中位线定理,证明四边形EFGH是平行四边形是解题的关键.22、1≤x<.【解析】

分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.【详解】解不等式①,得:x≥1,解不等式②,得:x<,所以不等式组的解集为1≤x<.【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.23、(1)见解析;(2)即m的值为0,方程的另一个根为0.【解析】

(1)可用根的判别式,计算判别式得到△=(m+2)2−4×1⋅m=m2+4>0,则方程有两个不相等实数解,于是可判断不论m为何值,方程总有两个不相等的实数根;(2)设方程的另一个根为t,利用根与系数的关系得到2+t=,2t=m,最终解出关于t和m的方程组即可.【详解】(1)证明:△=(m+2)2−4×1⋅m=m2+4,∵无论m为何值时m2≥0,∴m2+4≥4>0,即△>0,所以无论m为何值,方程总有两个不相等的实数根.(2)设方程的另一个根为t,根据题意得2+t=,2t=m,解得t=0,所以m=0,即m的值为0,方程的另一个根为0.【点睛】本题考查根的判别式和根于系数关系,对于问题(1)可用根的判别式进行判断,在判断过程中注意对△的分析,在分析时可借助平方的非负性;问题(2)可先设另一个根为t,用根于系数关系列出方程组,在求解.24、(1)20%;(2)①1;②该养老中心建成后最多提供养老床位260个,最少提供养老床位180个.【解析】

(1)设该市这两年(从2013年度到2015年底)拥有的养老床位数的平均年增长率为x,根据“2015年的床位数=2013年的床位数×(1+增长率)的平方”可列出关于x的一元二次方程,解方程即可得出结论;(2)①、设规划建造单人间的房间数为t(10≤t≤30),则建造双人间的房间数为2t,三人间的房间数为100﹣3t,根据“可提供的床位数=单人间数+2倍的双人间数+3倍的三人间数”即可得出关于t的一元一次方程,解方程即可得出结论;②、设该养老中心建成后能提供养老床位y个,根据“可提供的床位数=单人间数+2倍的双人间数+3倍的三人间数”即可得出y关于t的函数关系式,根据一次函数的性质结合t的取值范围,即可得出结论.【详解】(1)设该市这两年(从2013年度到2015年底)拥有的养老床位数的平均年增长率为x,由题意可列出方程:2(1+x)2=2.88,解得:x1=0.2=20%,x2=﹣2.2(不合题意,舍去).答:该市这两年拥有的养老床位数的平均年增长率为20%.(2)①设规划建造单人间的房间数为t(10≤t≤30),则建造双人间的房间数为2t,三人间的房间数为100﹣3t,由题意得:t+4t+3(100﹣3t)=200,解得:t=1.答:t的值是1.②、设该养老中心建成后能提供养老床位y个,由题意得:y=t+4t+3(100﹣3t)=﹣4t+300(10≤t≤30),∵k=﹣4<0,∴y随t的增大而减小.当t=10时,y的最大值为300﹣4×10=260(个),当t=30时,y的最小值为300﹣4×30=180(个).答:该养老中心建成后最多提供养老床位260个,最少提供养老床位180个.考点:(1)一次函数的应用;(2)一元一次方程的应用;(3)一元二次方程的应用.25、(1)1;(2);.【解析】试题分析:(1

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