天津市2023-2024学年高二下学期期中模拟卷生物试题（解析版）

高级中学名校试卷PAGEPAGE1天津市2023-2024学年高二下学期期中模拟卷（考试时间：60分钟试卷满分：100分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题〖答案〗后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的〖答案〗标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他〖答案〗标号。写在本试卷上无效。3．回答第Ⅱ卷时，将〖答案〗写在答题卡上。写在本试卷上无效。4．测试范围：2019人教版选择性必修35．难度系数：0.656．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第I卷（选择题）一、单项选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．蓝莓果实中含有丰富的营养成分，具有防止脑神经老化、保护视力、强心、抗癌、软化血管、增强人体免疫等功能。蓝莓酒和蓝莓醋被称为“液体黄金”“口服化妆品”等。如图是以鲜蓝莓为原料发酵制作蓝莓酒和蓝莓醋的过程简图。下列叙述错误的是（

）A．去除蓝莓枝梗应在冲洗之后，目的是防止杂菌污染B．过程③在氧气、糖源充足条件下可直接发酵为蓝莓醋C．在过程④时，榨出的蓝莓汁需要经过高压蒸汽灭菌后才能密闭发酵D．过程⑤中酒精可作为醋酸菌的碳源和能源〖答案〗C〖祥解〗1、参与果酒制作的微生物是酵母菌，其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型。果酒制作的原理：（1）在有氧条件下，反应式如下：C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量；（2）在无氧条件下，反应式如下：C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量。2、参与果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陈代谢类型是异养需氧型。果醋制作的原理：当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸。当缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸。【详析】A、过程①中，去除蓝莓枝梗应在冲洗之后，目的是防止杂菌污染，A正确；B、过程③在氧气、糖源充足条件下醋酸菌可直接发酵为蓝莓醋，B正确；C、④过程是果酒发酵，一般菌种来源于蓝莓皮上的野生型酵母菌，故在过程④时，榨出的蓝莓汁不需要经过高压蒸汽灭菌，C错误；D、过程⑤，在果酒的基础上进行果醋发酵，故在⑤中酒精可作为醋酸菌的碳源和能源，D正确。故选C。2．下列关于制作泡菜的叙述，错误的是（）A．对洗净切好的新鲜蔬菜要进行加热消毒处理B．泡菜在腌制过程中会产生一定量的亚硝酸盐C．用水密封泡菜坛的目的是隔绝空气中的氧气D．传统泡菜制作是利用天然乳酸菌来进行发酵的〖答案〗A〖解析〗泡菜制作的原理是乳酸菌进行无氧呼吸产生乳酸，为了防止微生物污染，制作泡菜过程中应进行无菌操作；泡菜盐水的浓度应该是清水与盐的比例应为4：1，如果盐浓度过高会抑制乳酸菌发酵，造成咸而不酸，盐浓度过低不足以抑制微生物生长，造成杂菌污染；为了缩短制作时间可以加入陈泡菜水，以增加乳酸菌数量；微生物培养所用的培养基至少包括碳源、氮源、水、无机盐等。【详析】A、泡菜制作需要利用蔬菜本身携带的乳酸菌发酵，故不能对蔬菜进行加热消毒处理，A错误；B、泡菜在腌制过程中会产生一定量的亚硝酸盐，对人体有一定危害，B正确；C、乳酸发酵需要无氧环境，用水密封泡菜坛的目的是隔绝空气中的氧气，C正确；D、传统泡菜制作是利用天然乳酸菌来进行发酵的，D正确。故选A。3．变酸的酒表面有一层膜、泡菜坛表面长的一层膜、腐乳外面有一层致密的皮它们分别是（

）A．乳酸菌、醋酸菌、毛霉菌丝 B．醋酸菌、乳酸菌、毛霉菌丝C．醋酸菌、酵母菌、毛霉菌丝 D．酵母菌、醋酸菌、乳酸菌〖答案〗C〖解析〗醋酸菌是好氧菌，在氧气充足的条件下可以将乙醇转化成醋酸；泡菜制作的原理是乳酸菌发酵，在泡菜制作过程中，泡菜发酵液的营养丰富，其表面往往含有适量的氧气，适合酵母菌生长繁殖，产膜酵母生长繁殖会在泡菜坛液面的形成一层白膜；腐乳表面的一层致密的皮是由毛霉的匍匐菌丝形成的，它能形成腐乳的体，使腐乳成型。【详析】变酸的酒表面观察到的菌膜是醋酸菌在液面大量繁殖而形成的；泡菜坛液面的一层白膜，主要是产膜酵母繁殖的结果；腐乳表面一层致密的皮是由毛霉的匍匐菌丝形成的。ABD错误，C正确。故选C。4．下表所示为某微生物培养基的配方，有关叙述错误的是（）成分含量成分含量3g0．01g1g葡萄糖30g琼脂15g10000．5g青霉素0．1万单位A．依物理性质划分，该培养基属于固体培养基；依用途划分，该培养基属于选择培养基B．由培养基的原料可知，所培养微生物的同化作用类型是异养型C．本培养基中青霉素的添加满足了微生物生长对特殊营养物质的要求D．若用该培养基分离能分解尿素的细菌，应除去青霉素和，并应加入尿素〖答案〗C〖解析〗A、从培养基成分看，配方中含有凝固剂琼脂，属于固体培养基；依用途划分，该培养基中加入青霉素，因此属于选择培养基，A正确；B、由培养基的原料可知，葡萄糖属于有机碳源，因此所培养微生物的同化作用类型是异养型，B正确；C、本培养基中青霉素的添加是为了筛选能够抗青霉素的微生物，C错误；D、若用该培养基分离能分解尿素的细菌，应以尿素为唯一氮源，因青霉素有杀菌作用，故应除去青霉素和NaNO3，并应加入尿素，D正确。故选C。5．关于平板划线法和涂布平板法的叙述不正确的是（

）A．都能应用于固体培养基接种 B．都可以用于微生物的计数C．接种培养后都可获得单菌落 D．接种用具需进行严格灭菌〖答案〗B〖祥解〗微生物接种的方法中最常用的是平板划线法和稀释涂布平板法，前者是指通过接种环在琼脂固体培养基表面连续划线的操作，将聚集的菌种，逐步稀释分散到培养基的表面，后者是将菌液进行一系列的梯度稀释，然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面，进行培养。【详析】A、将微生物接种到固体培养基中的方法通常为平板划线法和稀释涂布平板法，A正确；B、稀释涂布平板法接种可以形成均匀分布的单菌落，所以常用来进行微生物的计数，平板划线法常用来筛选分离微生物，不能用于计数，B错误；C、两种接种方法在培养基中都能形成单个菌落，C正确；D、为防止杂菌污染，接种用具都需进行严格灭菌，D正确。故选B。6．下列关于传统发酵技术的说法中，正确的是（

）A．图1能表示在果酒的制作过程中时间因素对酵母菌产生酒精速率（V1）的影响B．图2能表示在果醋的制作过程中溶氧量对醋酸菌产生乙酸速率（V2）的影响C．图3能表示在利用乳酸菌制作泡菜的过程中，泡菜坛内乳酸含量的变化趋势D．图4能表示在一个普通的密闭锥形瓶中加入含酵母菌的葡萄糖溶液，溶液的pH随时间的变化〖答案〗D〖祥解〗1、在利用酵母菌发酵时最好是先通入足够的无菌空气在有氧环境下一段时间使其繁殖，再隔绝氧气进行发酵；酒精发酵的最佳温度是在18℃～25℃，pH最好是弱酸性。2、醋酸菌好氧型细菌，当缺少糖源时和有氧条件下，可将乙醇（酒精）氧化成醋酸；当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸；醋酸菌生长的最佳温度是在30℃～35℃。3、参与腐乳制作的微生物主要是毛霉，其新陈代谢类型是异养需氧型。腐乳制作的原理：毛霉等微生物产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸；脂肪酶可将脂肪分解成甘油和脂肪酸。【详析】A、酵母菌酿酒初期，进行有氧呼吸，然后进行无氧呼吸，发酵后期由于产物积累，影响酒精发酵，因此曲线先从O点开始上升，再下降，A错误；B、在果醋的制作过程中，溶氧量越多，醋酸菌产生乙酸的速率（V2）越快，B错误；C、在利用乳酸菌制作泡菜的过程中，一定时间内泡菜坛内乳酸越来越多，C错误；D、在一个普通的密闭锥形瓶中，加入含酵母菌的葡萄糖溶液，一定时间内随时间的延长，溶液的pH逐渐降低，D正确。故选D。7．下列表述正确的是（）A．微生物的培养基中都必须加入碳源、氮源、无机盐、水及特殊营养物质B．无菌技术包括对实验操作的空间、操作者的衣着和手进行灭菌C．微生物的生长除受营养因素影响外，还受pH、氧、渗透压的影响D．使用后的培养基丢弃前一定要进行消毒，以免污染环境〖答案〗C〖解析〗微生物的营养物质主要包括碳源、氮源、水和无机盐等，配置培养基时一般要考虑微生物的营养物质是否全面、各种营养物质的比例及pH等因素。【详析】A、培养基不一定都含有碳源、氮源，如培养自养型微生物的培养基中不需加入碳源，分离自生固氮菌的培养基中，不需加入氮源，A错误；B、操作者的衣着和手只能进行消毒，不能灭菌，要考虑物体的耐受程度，B错误；C、对于微生物的生长来说，在营养物质供应充分的基础上，pH适宜、渗透压浓度适宜及适宜的氧气对于其生长繁殖都是有利的，C正确；D、使用后的培养基丢弃前一定要进行灭菌，以免污染环境，D错误。故选C。8．味精是谷氨酸的钠盐，利用谷氨酸棒状杆菌经过发酵可以生产谷氨酸，进而获得味精。在利用发酵罐生产味精的过程中，需要不停地进行搅拌，并严格控制发酵条件，以提高谷氨酸的产量和品质。下列关于谷氨酸生产的说法，正确的是（

）A．性状优良的谷氨酸棒状杆菌只能通过诱变育种获得B．发酵过程中，要随时取样检测培养液中的微生物数目、产物浓度C．菌种选育、扩大培养及配置培养基和灭菌是发酵工程的中心环节D．发酵过程中应将PH维持在酸性条件，有利于谷氨酸的生成〖答案〗B〖祥解〗发酵工程的基本环节：(1)菌种的选育：性状优良的菌种可以从自然界中筛选出来，也可以通过诱变育种或基因工程育种获得。(2)扩大培养：在发酵之前还需要对菌种进行扩大培养。(3)培养基的配制：在菌种确定之后，要选择原料制备培养基。在生产实践中，培养基的配方要经过反复试验才能确定。(4)灭菌：培养基和发酵设备都必须经过严格的灭菌。(5)接种：将菌种接种到发酵罐培养液中。(6)发酵：这是发酵工程的中心环节。①在发酵过程中，要随时检测培养液中的微生物数量、产物浓度等，以了解发酵进程。②要及时添加必需的营养组分，要严格控制温度、pH和溶解氧等发酵条件。(7)产品的分离、提纯：①如果发酵产品是微生物细胞本身，可在发酵结束之后采用过滤沉淀等方法将菌体分离和干燥，即得到产品。②如果产品是代谢物，可根据产物的性质采取适当的提取、分离和纯化措施来获得产品。【详析】A、性状优良的谷氨酸棒状杆菌可以从自然界中筛选出来，也可以通过诱变育种或基因工程育种获得，A错误；B、发酵过程中，要随时取样检测培养液中的微生物数目、产物浓度，以了解发酵进程，B正确；C、发酵工程的中心环节是发酵，C错误；D、中性和弱碱性条件下利于谷氨酸的积累，酸性条件下容易形成谷氨酰胺和N-乙酰谷氨酰胺，即发酵过程中应将pH维持在中性和弱碱性条件，有利于谷氨酸的生成，D错误。故选B。9．土壤中含有能将难溶性磷酸盐转变成植物可以吸收和利用的可溶性磷的优良菌株Q。图1是某同学利用平板划线法分离菌株Q的示意图，图2是分离鉴别菌株Q的结果。固体培养基中难溶性磷酸盐在菌株Q的作用下溶解，会在菌落周围形成透明圈，透明圈直径（D）与菌落直径（d）的比值（D/d）代表微生物溶解难溶性磷酸盐的能力大小。下表是初步筛选出的三种优良菌株。下列说法错误的是（

）菌株透明圈直径（D）菌落直径（d）M-3-0118.812.3B3-5-620.78.0T-4-019.16.5A．在牛肉膏蛋白胨培养基上进行图1操作后培养可获得图2B．图1所用方法不能用于计数样品中活菌的数目C．图1中，整个过程需要对接种环至少进行6次灼烧D．根据实验结果分析溶解难溶性磷酸盐能力最强的菌株是B3-5-6〖答案〗A〖祥解〗微生物常用的接种方法：①平板划线法：将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板，接种，划线，在恒温箱里培养。在划线的开始部分，微生物往往连在一起生长，随着线的延伸，菌数逐渐减少，最后可能形成单个菌落。在每次划线前后都要对接种环进行灭菌。②稀释涂布平板法：将待分离的菌液经过大量稀释后，均匀涂布在培养皿表面，经培养后可形成单个菌落。【详析】A、图2是分离鉴别菌株Q的结果，是在鉴别培养基上得到的结果，不能在牛肉膏蛋白胨培养基上进行图1操作后培养获得图2，因为该培养基上多种微生物都能生存，A错误；B、图1所用方法为平板划线法，不能用于计数样品中活菌的数目，B正确；C、图1中进行了五次划线，根据第一次划线及每次划线前后都需要灼烧接种环灭菌可知，共需要灼烧灭菌6次，C正确；D、根据实验结果中透明圈直径（D）与菌落直径（d）比值可知，B3-5-6菌株的比值最大，因此溶解难溶性磷酸盐能力最强的菌株是B3-5-6，D正确。故选A。10．为了解病原微生物对四种抗生素的敏感程度，某研究小组进行了相关药敏实验，下图1为部分实验器材。将含有相同浓度的抗生素Ⅰ～Ⅳ四个大小相同的纸片分别贴在长满测试菌的平板上，实验结果如下图2。下列相关叙述正确的是（）A．为获得长满测试菌的平板，需要使用图1中器材①②B．图2中Ⅱ形成的抑菌圈较小，可能是病原微生物对药物较敏感C．图2抑菌圈中的菌落可能是在抗生素Ⅳ作用下产生了突变株D．不同抗生素在平板上的扩散速度不同会影响实验结果〖答案〗D〖祥解〗1、微生物常见的接种的方法①平板划线法：将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板，接种，划线，在恒温箱里培养；在划线的开始部分，微生物往往连在一起生长，随着线的延伸，菌数逐渐减少，最后可能形成单个菌落；②稀释涂布平板法：将待分离的菌液经过大量稀释后，均匀涂布在培养皿表面，经培养后可形成单个菌落。2、分析题图：抑菌圈越大，对抗生素的抗性越强，则对抗生素Ⅳ的抗性最强，但其中出现了菌落，可能是发生了突变。【详析】A、为获得长满测试菌的琼脂平板，需要采用稀释涂布平板法，该方法需要使用图1中①酒精灯（操作需要在酒精灯火焰旁进行，酒精灯对涂布器进行灼烧灭菌）、③培养基和④涂布器（接种工具）；②是接种环，是平板划线法接种时需要使用的接种工具，A错误；B、图2中II处透明圈最小，说明此处微生物对该药物敏感度最低，B错误；C、突变株的出现不是在抗生素的作用下产生的，抗生素只能起选择作用，C错误；D、不同抗生素在平板上的扩散速度不同会影响实验结果中抑菌圈的大小，D正确。故选D。11．下表细胞工程技术应用中各组所选择的实验材料及材料特点与实验目的匹配错误的是（

）组别实验目的实验材料材料特点1克隆高产奶牛次级卵母细胞与体细胞次级卵母细胞去核留质2培育脱毒草莓茎尖分裂能力强，易诱发突变3培育西红柿-马铃薯超级杂种花粉粒易于获取，易于组织培养4烧伤患者皮肤细胞移植自体皮肤生发层细胞分裂能力强，且不会引起免疫排斥A．1和2 B．2和3 C．3和4 D．1和4〖答案〗B〖祥解〗卵母细胞适于作为受体细胞，因为卵（母）细胞大，容易操作；卵（母）细胞质多，营养丰富；含有促使细胞全能性表达的物质。愈伤组织细胞分化程度低，全能性较高，细胞分裂能力强。花粉粒能用于单倍体育种，但不能用于植物体细胞杂交。【详析】克隆动物用次级卵母细胞作为受体细胞，因为卵细胞大，营养丰富，且细胞质物质能有效调控核发育，1组正确；培育脱毒草莓时，应选用根尖或茎尖的材料，选材的原因是茎尖含病毒很少，甚至不含毒，但诱发突变不是选材的原因，2组错误；培育番茄—马铃薯超级杂种植株，应选用两种植物的体细胞，不能选用花粉粒，3组错误；烧伤患者的皮肤移植，可以选用自己的生发层细胞，分裂能力强，不会发生排斥反应，4组正确。综上所述，2和3错误，B符合题意。故选B。12．甲品种青花菜具有由核基因控制的多种优良性状，但属于胞质雄性不育品种。通过体细胞杂交，成功将乙品种细胞质中的可育基因引入甲品种中。下列相关叙述错误的是（

）A．获得的融合原生质体需放在等渗的无菌水中B．流程中A处理可使用纤维素酶和果胶酶，B处理可使用聚乙二醇C．培养形成的愈伤组织可继续在原培养基中分化形成植株D．杂种植株含有控制甲品种青花菜优良性状的基因，并能通过父本进行传递〖答案〗C〖祥解〗1、植物体细胞杂交技术：就是将不同种的植物体细胞原生质体在一定条件下融合成杂种细胞，并把杂种细胞培育成完整植物体的技术。2、诱导融合的方法：物理法包括离心、振动、电刺激等，化学法一般是用聚乙二醇（PEG）作为诱导剂。【详析】A、获得的融合原生质体需放在等渗的无菌水中，防止会吸水涨破，A正确；B、流程中A为去除细胞壁，可使用纤维素酶和果胶酶分解细胞壁，B过程为诱导原生质体融合，需要用聚乙二醇进行诱导，B正确；C、形成愈伤组织的脱分化培养基和形成植株的再分化培养基中细胞分裂素和生长素比例不同，C错误；D、甲品种控制多种优良性状的基因，为核基因，杂种植物细胞核内含有控制甲青花菜优良性状的基因，精子中具有一半核基因，能通过父本（精子）进行传递，D正确。故选C。13．下列关于动物细胞培养的叙述，错误的是（

）A．干细胞只存在于早期胚胎中B．将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞C．当贴壁的细胞分裂生长到表面相互接触时，会发生接触抑制现象D．动物细胞培养需无菌、无毒的环境，充足的营养，适宜的温度和pH等条件〖答案〗A〖祥解〗动物细胞培养的流程：取动物组织块(动物胚胎或幼龄动物的器官或组织)→剪碎→用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养瓶中进行原代培养→贴满瓶壁的细胞重新用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞继续传代培养。【详析】A、根据干细胞所处的发育阶段分为胚胎干细胞和成体干细胞，胚胎干细胞是哺乳动物或人早期胚胎中的细胞，成体干细胞存在于机体的各种组织器官中，A错误；B、动物细胞培养时，先用胰蛋白酶处理组织使其分散成单个细胞，制成细胞悬液，B正确；C、细胞存在接触抑制，因此在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离，制成悬浮液进行传代培养，C正确；D、培养动物细胞需要充足的营养、适宜的温度和pH、无菌、无毒的环境和一定的气体环境等条件，D正确。故选A。14．下图表示三亲婴儿的培养过程，下列相关说法错误的是（

）A．可通过显微操作的方法对乙的卵母细胞去核B．三亲婴儿细胞中的染色体不仅仅来自甲和丙C．核移植时可将乙的卵母细胞在体外培养至MII中期D．三亲婴儿的培育还需要动物细胞培养和胚胎移植等技术〖答案〗B〖祥解〗动物细胞核移植技术是将动物一个细胞的细胞核移入去核的卵母细胞中，使这个重新组合的细胞发育成新胚胎，继而发育成动物个体的技术。【详析】A、可通过显微操作的方法对捐献者乙的卵母细胞去核，A正确；B、三亲婴儿细胞中的染色体只来自甲和丙，而细胞质基因来自捐献者乙，但线粒体中不含染色体，B错误；C、核移植时可将乙的卵母细胞在体外培养至MII中期，C正确；D、三亲婴儿的培育需要用到核移植技术、动物细胞培养和胚胎移植等技术，D正确。故选B。15．动物细胞培养是动物细胞工程的基础，如图所示，a、b、c表示现代工程技术，①、②、③分别表示其对应的结果，下列说法正确的是（

）A．若a是胚胎分割技术，则①中所有个体的基因型和表型一定相同B．若b是体外受精技术，则形成②的过程属于克隆C．若c是核移植技术，则形成③个体体现了动物细胞核也具有全能性D．①②③生产过程中的代孕母畜必须具有优良性状〖答案〗C〖祥解〗1、动物细胞核移植技术表明动物细胞核具有全能性。2、体外受精包括精子的采集和获能、卵母细胞的采集和培养、体外受精，该技术产生的动物称为试管动物。3、胚胎分割的特点：来自同一胚胎的后代具有相同的遗传物质，胚胎分割可以看做动物无性繁殖或克隆的方法之一。【详析】A、来自同一个胚胎的后代具有相同的遗传物质，因此若a是胚胎分割技术，则产生的①中，所有个体的基因型相同，但表型是基因型与环境共同作用的结果，因此表型不一定相同，A错误；B、体外受精技术涉及精子和卵细胞形成和结合，属于有性生殖，不属于克隆，因此若b是体外受精技术，则形成②的过程不属于克隆，B错误；C、若c是体细胞核移植技术，其过程为将动物的一个细胞的细胞核，移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育成为动物个体，则③反映了动物体细胞的细胞核具有全能性，C正确；D、①②③中的代孕母畜要是具有正常的繁殖能力且健康的同种雌性个体，不需要具有优良性状，D错误。故选C。16．现有甲、乙两个烟草品种（2n＝48），其基因型分别为aaBB和AAbb，A/a、B/b这两对基因位于非同源染色体上。在光强度大于8001x时，甲、乙两种烟草都不能生长，这是它们中各自存在的一对隐性纯合基因（aa或bb）作用的结果。取甲、乙两烟草品种的花粉分别培养成植株，将它们的叶肉细胞制成原生质体并混合，然后使之融合，诱导产生细胞团。随后将诱导产生的细胞团放到光强度大于8001x的光下培养，结果有的细胞团不能分化，有的能分化发育成植株。如果只考虑原生质体的两两融合，下列叙述错误的是（

）A．在光强度大于8001x的光下培养，有2种细胞团不能分化B．能分化的细胞团是由两种烟草的单倍体植株的叶肉细胞制成的原生质体融合来的C．能分化的细胞团分化发育成的植株，其体细胞染色体数是48D．C项所述植株自交产生的后代中，在光强度大于8001x的光下，能生长的植株占7/16〖答案〗D〖祥解〗植物体细胞杂交时，先要用酶解法（纤维素酶和果胶酶）去除细胞壁，得到原生质体；再用化学方法（聚乙二醇）或物理方法（电激、离心和振动）来诱导原生质体融合，若只考虑两个原生质体的融合，诱导融合产生细胞团（只考虑两个原生质体的融合）有三种基因型，即aaBB、AAbb和AaBb，其中aaBB和AAbb的个体不能分化，只有同时具备了A和B基因才能够分化，所以甲、乙细胞融合之后的细胞同时具备两个显性基因才能进行正常的分化。【详析】A、根据题意可知，诱导融合产生细胞团（只考虑两个原生质体的融合）有三种基因型，即aaBB、AAbb和AaBb．其中aaBB、AAbb两种细胞团在大于800lx光照下培养不能分化，只有AaBb细胞团能分化，A正确；B、能分化的细胞团是由两种烟草的单倍体植株的叶肉细胞制成的原生质体融合来的，B正确；C、从题中可以看出，该杂种植物是由两个品种的花粉发育的植株细胞融合而来，每种花粉中染色数目为24，所以杂种个体中细胞数为48，C正确；D基因型为AaBb自交后代中为A_B_：A_bb：aaB_：aabb=9：3：3：1，其中A_bb、aaB_和aabb在大于800lx光照下都不能生长，所占的概率是7/16，能生长的概率占9/16，D错误。故选D。17．某生物的基因型为AaBB，通过某些技术可分别将它转变为以下基因型的生物①AABB②aB③AaBb④AAaaBBBB。则以下排列正确的是（

）A．诱变育种、细胞融合、花药离体培养、细胞融合B．杂交育种、花药离体培养、诱变育种、多倍体育种C．花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术D．细胞融合、杂交育种、诱变育种、多倍体育种〖答案〗B〖祥解〗1、杂交育种原理：基因重组(通过基因分离、自由组合或连锁交换，分离出优良性状或使各种优良性状集中在一起)。诱变育种原理：基因突变，方法：用物理因素(如X射线、射线、紫外线、激光等)或化学因素(如亚硝酸、硫酸二乙酯等)来处理生物，使其在细胞分裂间期DNA复制时发生差错，从而引起基因突变，举例：太空育种、青霉素高产菌株的获得。2、单倍体育种原理：染色体变异，方法：花药离体培养获得单倍体植株，再人工诱导染色体数目加倍，优点：明显缩短育种年限。3、多倍体育种：原理：染色体变异，方法：最常用的是利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。秋水仙素能抑制有丝分裂时纺锤丝的形成，染色体不能移动，使得已经加倍的染色体无法平均分配，细胞也无法分裂.当秋水仙素的作用解除后，细胞又恢复正常的生长，然后再复制分裂，就能得到染色体数目加倍的细胞。【详析】①将生物的基因型AaBB转变为AABB，常采用的技术是杂交育种或单倍体育种；②将生物的基因型为AaBB，转变为aB，对比二者可知，目的生物的基因在原生物的基础上减半，属于单倍体，应采用花药进行离体培养技术获得；③将生物的基因型为AaBB，转变为AaBb，对比二者可知，材料中无b基因，需要通过基因工程转入b基因或诱变育种；④将生物的基因型为AaBB，转变为AAaaBBBB，对比二者可知，目的生物的基因在原生物的基础上加倍，需要用秋水仙素处理使染色体加倍，因此采用的育种方法是多倍体育种。综上分析，B符合题意，ACD不符合题意。故选B。18．下图为我国科学家培育出克隆猴“中中”和“华华”的过程示意图。下列叙述错误的是（

）A．克隆猴“华华”的成纤维细胞等体细胞是由受精卵经过有丝分裂和细胞分化形成的B．重组细胞需要用物理和化学方法激活，才能完成细胞分裂和发育进程C．早期胚胎需移入经同期发情处理的丙子宫内D．体细胞克隆猴“中中”和“华华”的大部分性状与甲相同〖答案〗A〖祥解〗细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。对生物的遗传具有重要意义。因此在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物主要就像谁。细胞核移植属于无性繁殖。【详析】A、根据题意可知，“中中”和“华华”的成纤维细胞等体细胞是由甲提供的细胞核和乙提供的去核卵母细胞融合形成的重组细胞经过有丝分裂和细胞分化形成的，A错误；B、重组细胞需要用物理或化学方法（如电刺激、钙离子载体、乙醇、蛋白酶合成抑制剂）激活，才能开始并完成细胞分裂和发育进程，形成早期胚胎，B正确；C、早期胚胎形成后，需移入经同期发情处理的同种雌性个体丙的子宫内，C正确；D、体细胞克隆猴“中中”和“华华”的细胞核由甲提供，因此它们的大部分性状与甲相同，D正确。故选A。19．如表列举了几种限制酶的识别序列及其切割位点（箭头表示相关酶的切割位点）。图是酶切后产生的几种末端。下列说法正确的是（

）限制酶AluIBamHISmaISau3AI识别序列A．BamHⅠ切割的是氢键，AluⅠ切割的是磷酸二酯键B．Sau3AⅠ和BamHⅠ切割产生的片段能够相连，但连接后的片段两者都不能再切割C．②④⑤对应的识别序列均能被Sau3AⅠ识别并切割D．T4DNA连接酶即能连接①③，也能连接②⑤，但后者连接效率低〖答案〗C〖祥解〗限制性内切核酸酶，简称限制酶：（1）来源：主要从原核生物中分离纯化出来；（2）特异性：能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂；（3）结果：形成黏性末端或平末端。【详析】A、BamHⅠ与AluⅠ切割的均是磷酸二酯键，A错误；B、BamHⅠ切割G↓GATCC，Sau3AⅠ切割↓GATC，故二者切割后产生的黏性末端是相同的，因此二者切割后产生的黏性末端能够相连，连接后仍然存在GATC的序列，能被Sau3AⅠ切割，但是BamHⅠ不一定能切割，B错误；C、②④⑤对应的识别序列都存在GATC，都能被Sau3AⅠ识别并切割，C正确；D、T4DNA连接酶既可以连接黏性末端也可以连接平末端，而图中①、③属于平末端，②⑤是黏性末端，T4DNA连接酶连接平末端时效率较低，D错误。故选C。20．下图是“DNA的粗提取和鉴定”实验中几个重要操作的示意图，下列叙述错误的是（

）A．图①需要用玻璃棒沿一个方向轻缓搅拌，便于DNA的析出B．图①的原理是DNA不溶于酒精，而某些蛋白质可溶于酒精C．实验的操作顺序是③②①④D．图④操作后加入二苯胺试剂振荡，可观察颜色变蓝〖答案〗D〖祥解〗DNA不容易酒精溶液，细胞中的某些蛋白质可以溶解于酒精，利用这一原理可以将蛋白质和DNA进一步分离。在沸水浴的条件下DNA遇二苯胺会呈现蓝色。【详析】A、图①玻璃棒逆时针方向轻缓搅拌，目的是提取出含杂质较少的DNA，A正确；B、DNA不溶于酒精，95%的冷酒精凝集效果最佳，所以图①的原理是DNA不溶于酒精，某些蛋白质可溶于酒精以便除去溶于酒精的杂质，提取含杂质较少（或较纯净）的DNA，B正确；C、DNA的粗提取和鉴定的正确的实验操作顺序是③破碎细胞→②获取含DNA的滤液→④DNA的析出→①DNA的鉴定，C正确；D、④在沸水浴的条件下DNA遇二苯胺会呈现蓝色，D错误。故选D。21．科学家利用蛋白质工程技术将葡萄糖异构酶的第138位甘氨酸用脯氨酸替代，结果它的最适温度提高了10~12℃。下列说法正确的是（

）A．蛋白质工程的目的是获得满足人类生产和生活需求的蛋白质B．蛋白质工程和基因工程的根本区别是操作对象的差异C．蛋白质工程在设计蛋白质结构时的依据是现有基因的脱氧核苷酸序列D．蛋白质工程只能改造现有的蛋白质而不能制造新的蛋白质〖答案〗A〖祥解〗1、蛋白质工程是通过修改基因或创造合成新基因来改变生物的遗传和表达性状，合成新的蛋白质，蛋白质工程属于基因工程，蛋白质工程是第二代基因工程。2、蛋白质工程的过程为：预期蛋白质功能→设计预期的蛋白质结构→推测应有氨基酸序列→找到对应的脱氧核苷酸序列（基因）。【详析】A、蛋白质工程的实质是定向改造或生产人类所需蛋白质，故蛋白质工程可以获得满足人类生产和生活需求的蛋白质，A正确；B、蛋白质工程和基因工程都要对基因进行操作，其操作对象相同，B错误；C、蛋白质工程在设计蛋白质结构时的依据是预期的蛋白质功能，C错误；D、蛋白质工程可以产生自然界中不存在的蛋白质，能制造新的蛋白质，D错误。故选A。22．如图所示，下列有关工具酶功能的叙述，错误的是（

）A．限制性内切核酸酶可以切断a处B．DNA聚合酶可以连接a处C．解旋酶可以使b处解开D．DNA连接酶可以连接c处〖答案〗D〖祥解〗题图分析：图中a为磷酸二酯键，是限制性核酸内切酶、DNA连接酶、DNA聚合酶的作用位点；b为氢键，是解旋酶的作用位点；c为脱氧核苷酸内部的磷酸二酯键。【详析】A、限制性内切酶的作用部位是相邻的核苷酸之间的磷酸二酯键，即图中的a处，A正确；B、DNA聚合酶能将单个脱氧核苷酸连接到DNA片段上，形成磷酸二酯键，即DNA聚合酶可以作用于a处，B正确；C、解旋酶作用部位是两条互补链中碱基之间的氢键，即b处，是氢键断裂，C正确；D、DNA连接酶作用于脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键，即a处，而不是脱氧核苷酸内部的磷酸二酯键c处，D错误。故选D。23．以下说法正确的是（）A．基因工程培育的抗虫植物也能抗病毒B．动物基因工程的应用是培育体型巨大、品质优良的珍稀动物C．基因工程可用来培育高产、稳产、品质优良和抗逆性强的作物D．科学家将必需氨基酸含量多的蛋白质导入植物体中，以提高氨基酸的含量〖答案〗C【详析】A、用基因工程培育的抗虫植物能抗虫，不能抗病毒，A错误；B、基因工程在畜牧业上的应用主要是提高动物生长速度、改善畜产品品质、用转基因动物生产药物，B错误；C、基因工程能将一些相关基因导入作物中，可用来培育高产、稳产、品质优良和抗逆性强的作物，C正确；D、科学家将必需氨基酸含量多的蛋白质相关基因导入植物中，或者改变这些氨基酸合成途径中某种关键酶的活性，以提高氨基酸的含量，D错误。故选C。24．下列有关现代生物工程技术应用的叙述，正确的是（

）A．高产青霉素菌株属于转基因成果B．设计试管婴儿性别会引起性别比例失调，违背伦理道德C．中国政府对于克隆技术的态度是不反对治疗性克隆，可有限制的进行生殖性克隆D．由于存在生殖隔离，大田种植转基因抗旱、抗除草剂农作物不存在生物安全性问题〖答案〗B〖祥解〗高产青霉素菌株是诱变育种产生的，其原理是基因突变。设计试管婴儿性别会引起性别比例失调，违背伦理道德。中国政府禁止生殖性克隆，一再重申四不原则：不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人的实验。但是，中国不反对治疗性克隆。面对转基因技术的利弊，正确的做法应该是趋利避害，而不能因噎废食。【详析】A、高产青霉素菌株是诱变育种产生的，其原理是基因突变，A错误；B、设计试管婴儿性别会引起性别比例失调，违背伦理道德，B正确；C、中国政府对于克隆技术的态度是不反对治疗性克隆，禁止生殖性克隆，C错误；D、根据目前的研究，对转基因生物的风险还不完全清楚，大田种植转基因抗旱、抗除草剂农作物可能存在生物安全性问题，D错误。故选B。25．荧光定量PCR技术可定量检测样本中某种DNA含量。其原理是在PCR体系中每加入一对引物的同时加入一个与某条模板链互补的荧光探针，当Taq酶催化子链延伸至探针处，会水解探针，使荧光监测系统接收到荧光信号，即每扩增一次，就有一个荧光分子生成。下列有关叙述正确的是（

）A．引物是单链DNA，引物1、2的碱基序列相同B．Taq酶催化DNA的合成方向总是从子链的3'端向5'端延伸C．达到设定荧光强度所经过的循环次数与其起始模板量关系不大D．该项技术可用于检测某种细胞中不同基因的转录水平〖答案〗D〖祥解〗1、PCR原理：在解旋酶作用下，打开DNA双链，每条DNA单链作为母链，以4中游离脱氧核苷酸为原料，合成子链，在引物作用下，DNA聚合酶从引物3'端开始延伸DNA链，即DNA的合成方向是从子链的5'端自3'端延伸的。实际上就是在体外模拟细胞内DNA的复制过程。DNA的复制需要引物，其主要原因是DNA聚合酶只能从3′端延伸DNA链。2、PCR反应过程是：变性→复性→延伸过程说明变性当温度上升到90℃以上时，双链DNA解聚为单链复性温度下降到50℃左右，两种引物通过碱基互补配对与两条单链DNA结合延伸72℃左右时，TaqDNA聚合酶有最大活性，可使DNA新链由5'端向3'端延伸【详析】A、引物是单链DNA或单链RNA，但由于引物1、2的结合位点不同，故引物1、2的碱基序列不同，A错误；B、由图分析可知，Taq酶催化DNA的合成方向总是从子链的5'端向3'端延伸，B错误；C、由荧光定量PCR技术原理分析可知，达到设定荧光强度所经过的循环次数与其起始模板量呈正相关，C错误；D、cDNA是以mRNA为模板逆转录形成的，故若以cDNA为模板，该项技术便可用于检测某种细胞中不同基因的转录水平，D正确。故选D。第II卷（非选择题）共5题，共50分。26．（共8分，除标注外，每空1分）在农业用地中发现一种广泛使用的除草剂（含氮有机化合物）在土壤中不易降解，长期使用可污染土壤。为修复被该除草剂污染的土壤，可按下面程序选育能降解该除草剂的细菌（已知该除草剂在水中溶解度一定，含该除草剂的培养基不透明）。（1）制备土壤浸出液时，为避免菌体浓度过高，需将浸出液进行处理。（2）要从长期使用该除草剂的土壤中分离目的菌，从培养基的物理状态和营养成分分析，上述培养基的特点分别是：培养基，且以。对培养基进行灭菌，常采用的方法是法。（3）如图所示，在培养基上形成的菌落中，无透明圈的菌落利用的氮源主要是。D图中（填“有”或“无”）透明带菌落即为能降解该除草剂的细菌繁殖所形成的。（4）为计数微生物的数量，一位同学在4个平板培养基上分别接种稀释倍数为的土壤样液0．1mL，培养后菌落数分别为155、160、176、149个，则每毫升原土壤样液中上述微生物数量约为。〖答案〗（1）稀释（2）固体除草剂为唯一氮源高压蒸汽灭菌（3）氮气有（4）个（2分）〖解析〗分析题图：该实验是从土壤中筛选分离能降解除草剂的微生物的过程。实验时要将土壤稀释处理，以除草剂为唯一的氮源进行处理筛选土壤微生物，以菌落计数法进行统计计数。【详析】（1）制备土壤浸出液时，为避免菌体浓度过高，将浓度高的溶液通过稀释的方法降低浓度。（2）利用该培养基的目的是分离能降解除草剂的细菌，分离需要使用固体培养基，为了达到分离目的，培养基中应加入除草剂作为唯一的氮源，不能降解该除草剂的细菌（除具有固氮能力的细菌外）是不能生长的，以达到分离的目的。若需要调节培养基pH，应该在各种成分都溶化后且分装前进行。对培养基常采用高压蒸汽灭菌的方法进行灭菌。（3）根据题干信息，“含该除草剂的培养基不透明”，则无透明圈的菌落利用的氮源主要是空气中的氮气。D图中有透明带菌落即为能降解该除草剂的细菌繁殖所形成的。（4）在稀释倍数为106的培养基中测得平板上菌落数的平均值为（155+160+176+149）/4=160个，涂布平板时所用土壤稀释液的体积为0.1mL，因此每毫升样品中的菌落数是160÷0.1×106=1.6×109个。27．（共12分，除标注外，每空1分）单克隆抗体是B淋巴细胞与骨髓瘤细胞通过融合的方式获得的，而多克隆抗体通常是从动物血清中获得，由于可以受到多种抗原刺激而可与多种抗原表位进行结合，所以称为多克隆抗体。如图为制备单克隆抗体和多克隆抗体的示意图。据图回答下列问题：(1)图中向小鼠注射抗原后，所获得的免疫抗血清实际上是含有（填写抗体的名称）的混合物，这种方法制备的抗体不仅产量低，而且纯度低。(2)仅以Ab1单克隆抗体制备为例，图中选用B细胞和骨髓瘤细胞融合成杂交细胞，如果仅考虑细胞的两两融合，其融合细胞有种类型。(3)图中两次筛选的目的不同，其中筛选①的目的是筛选出，筛选出的细胞具有的特点是，筛选②的方法是对其进行和，其目的是筛选出，最后从或中获取单克隆抗体。(4)在体外进行动物细胞培养时需要在合成培养基的基础上添加等天然成分。同时为了维持培养液的pH，需要提供的气体环境是。〖答案〗(1)Ab1、Ab2、Ab3、Ab4（2分）(2)3/三(3)杂交瘤细胞既能无限增殖，又能产生特异性抗体克隆化培养抗体检测能产生所需（特定）抗体的杂交瘤细胞培养液小鼠腹水(4)动物血清95%空气和5%CO2〖祥解〗动物细胞融合技术概念指的是使一个或多个动物细胞形成一个细胞的技术。动物细胞融合技术过程：用特定的抗原对小鼠进行免疫，并从该小鼠的皮中得到产生特定抗体的B淋巴细胞；用特定的选择培养基进行筛选，在该培养基上未融合的基本细胞和融合的具有同融合的细胞都会死亡，只有融合的杂交瘤细胞才能生长；对上述经选择培养的杂交瘤细胞，经克隆化培养加抗体检测，经多次筛选即可获得足够数量的内分泌所需抗体的细胞；将抗体检测呈阳性的杂交瘤细胞，在体外条件下大规模培养或注射到小鼠腹腔内增殖，从细胞培养液或小鼠腹水中获取大量的单抗。【详析】（1）据图可知，向小鼠注射包含多种抗原决定簇的抗原后，所获得的免疫抗血清实际上是含有Ab1、Ab2、Ab3、Ab4的混合物。（2）用B细胞和骨髓瘤细胞融合成杂交瘤细胞，如果仅考虑细胞的两两融合，其融合细胞有B细胞自身融合、骨髓瘤细胞自身融合、杂交瘤细胞3种类型。（3）图中两次筛选的目的不同，其中筛选①的方法是用特定的选择培养基，去除同中核融合的细胞以及未融合的单核细胞，筛选出既能无限增殖，又能产生特异性抗体的杂交瘤细胞，筛选②是对杂交瘤细胞进行克隆化培养和抗体检测，筛选出能产生所需特定抗体的杂交瘤细胞，然后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体。（4）动物细胞培养时需要在合成培养基的基础上添加动物血清等天然成分，因为血清中含有很多细胞增殖必需的未知成分，另外需要提供95％空气和5％的CO2条件，以保证细胞的有氧呼吸和维持培养液的pH。28．（共9分，除标注外，每空1分）植物激素在植物组织培养过程中诱导生根或生芽等均起着重要的作用。下表为科研人员利用某一兰花品种的茎尖作为外植体进行组织培养时各阶段的最佳激素配比请回答下列问题：兰花组织培养阶段阶段I阶段Ⅱ阶段Ⅲ诱导形成愈伤组织诱导形成幼芽诱导生根细胞分裂素浓度（μmol/L）m1m2m3生长素浓度（μmol/L）n1n2n3(1)该过程依据的生物学原理是。(2)兰花组织培养过程中阶段Ⅱ、Ⅲ称为，通常在固体培养基上进行培养，培养基中的生长素和细胞分裂素用量的比值（填“高”或“低”）时，有利于芽的分化，该过程阶段I形成的愈伤组织细胞与兰花茎尖外植体细胞相比，全能性。(3)为了解决兰花生根速度慢、幼苗生存能力弱等问题，科研人员利用植物体细胞杂交技术培育得到了“韭菜——兰花”。①诱导韭菜和兰花细胞原生质体融合的化学方法主要有和，融合完成的标志是。②该方法的优点是在，培育植物新品种等方面展示出独特的优势。〖答案〗(1)植物细胞具有全能性(2)再分化低高(3)聚乙二醇（PEG）融合法高Ca2+-高PH融合法再生细胞壁打破生殖隔离，实现远缘杂交育种（2分）〖祥解〗1、离体的植物组织或细胞，在培养一段时间后，会通过细胞分裂形成愈伤组织。该过程称为脱分化。愈伤组织再分化可形成试管苗，移栽到地里，可以发育成完整的植株体。2、植物体细胞杂交技术：就是将不同种的植物体细胞原生质体在一定条件下融合成杂种细胞，并把杂种细胞培育成完整植物体的技术。【详析】（1）该过程培养的是兰花的茎尖，最后形成幼苗，故采用了植物组织培养技术，依据的生物学原理是植物细胞具有全能性。（2）兰花组织培养过程中阶段Ⅱ、Ⅲ分别是诱导愈伤组织分化为幼芽、幼芽再诱导生根，故称为再分化。诱导愈伤组织分化为幼芽的培养基中的生长素和细胞分裂素用量的比值低，有利于芽的分化。阶段Ⅰ形成的愈伤组织细胞与兰花茎尖外植体细胞相比，分化程度低而全能性高。（3）①诱导韭菜和兰花细胞原生质体融合的化学方法主要有聚乙二醇（PEG）融合法和高Ca2+-高pH融合法，融合完成的标志是再生细胞壁。②利用该技术培育植物新品种可打破生殖隔离，实现远缘杂交育种。29．（共13分，除标注外，每空1分）奶酪是一种常见的食品，传统的方法是从未断奶的小牛的胃黏膜里提取牛凝乳酶，它能水解多肽链中苯丙氨酸和甲硫氨酸之间的肽键以促使牛奶凝结来生产奶酪，此方法产量低且昂贵。如今科学家将编码牛凝乳酶的基因导入大肠杆菌中，实现牛凝乳酶的批量生产，极大的满足了奶酪生产的需求。请回答相关问题：（1）科学家利用基因工程生产出大量的牛凝乳酶，该工程是在水平上进行设计和施工的，其核心步骤是。（2）上述基因工程技术过程中的目的基因是，常用方法扩增得到，该技术扩增DNA的过程包括。（3）利用图示目的基因和质粒构建重组质粒，最好选用（填限制性核酸内切酶名称）切割，这样选择的理由（至少写出两个）是和。若要初步筛选出导入重组质粒的大肠杆菌，要在含（氨苄青霉素/四环素）的培养基中进行培养。（4）最后进行凝乳酶活性检测：将适量的大肠杆菌表达出的凝乳酶的提取物加入脱脂奶粉溶液中，37℃保温一段时间，可观察到现象。〖答案〗（1）（DNA）分子基因表达载体的构建（2）牛凝乳酶基因PCR变性、复性、延伸（3）NcoI和XhoI（2分）目的基因不会被破坏防止目的基因或载体自身的黏性末端连接氨苄青霉素（2分）（4）脱脂奶粉溶液有明显的凝结（2分）〖祥解〗基因工程技术的基本步骤：（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用