《疆域》名校自制学案（第1课时）

1/3《疆域》名校自制学案（第1课时）学习目标（明确目标，有的放矢）1、运用地图说出我国的地理位置及其特点。2、记住我国的领土面积，在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋，认识我国既是陆地大国，也是海洋大国。重点难点：学会分析我国地理位置特点及评价我国地理位置的优越性。一、自主探究（独立自主，快乐收获）1、从东西半球看,中国位于______半球,原因是_________________。从南北两半球看,中国位于_____半球，原因____________________。2、从纬度位置，我国大部分地区位于_____带，南部部分地区位于___，没有寒带地区。3、从海陆位置看，我国位于_____大陆的东部，_____洋的西岸，海陆兼备。4、我国的领土最南端、最北端、最西端、最东端分别在哪里？5、我国陆地领土面积是___________平方千米，居世界第____位，仅次于____与____两国。我国陆上疆界_________多千米，与_____个国家相邻。6、我国大陆濒临的海洋，从北到南，依次为_____________、______________、_______________、_______________，台湾岛东岸直接濒临__________________。7、大陆海岸线长________________多千米，近海分布着哪些岛屿？我国与________个国家隔海相望。我国的内海有____________和________________。二、合作探究（重点难点都在这里）探究1、阅读图1.2，比较我国和图示几个国家的地理位置，说明我国在纬度位置、海陆位置上有什么优越性？探究2、阅读图1.3，认识我国辽阔的疆域。完成第5页活动题。探究3、有一次放暑假假后，家住黑龙江省乌苏里江畔的小明，早晨六点起床后，首先想到的是给远在新疆帕米尔高原工作的爸爸打个电话，告诉他放暑假的好消息，过几天自己和妈妈去新疆看望他。小明做法是否恰当？为什么？达标测评（懂了，不等于会了）读图，完成1—4题。1、从半球位置看，我国位于（）A、东半球、南半球B、西半球、北半球C、东半球、北半球D、西半球、南半球2、从纬度位置看，我国大部分地区位于（）A、热带B、寒带C、北温带D、南温带3、从海陆位置看，我国位于（）A、亚洲东部、太平洋东岸B、欧洲东部、大西洋西岸C、亚州南部、印度洋北岸D、亚洲东部、太平洋西岸4、有关我国地理位置优越性的表述，不正确的是（）A、我国东部沿海地区降水充沛，利于农业生产B、我国沿海多优良港湾，利于发展海洋事业C、我国的地理位置不利于陆上各国往来D、我国南北跨纬度大，气候多样5、电视剧《西游记》的主题曲《敢问路在何方》中唱道：“你挑着担，我牵着马，迎来日出，送走晚霞”。那么我国最早“迎来日出”的地区与最迟“送走晚霞”的地点是（）①乌苏里江②新疆的帕米尔高原上③漠河县以北的黑龙江④南沙群岛南缘A、①②B、①③C、②③D、②④6、造成甲、乙两地同一时刻所示地理现象不同的原因是（）A、位置优越B、海域辽阔C、东西跨经度广D、南北纬度差异大7、从天津乘船到海南岛的海口市，依次经过的海洋是（）A、渤海、黄海、东海、南海B、南海、东海、黄海、渤海C、南海、东海、渤海、黄海D、渤海、黄海、南海、东海8、下列海域属于我国内海的是（）A、渤海、黄海B、黄海、东海C、南海、东海D、渤海、琼州海峡四、中考链接（走出教材，你才会有进步）1、春节期间，哈尔滨冰天雪地，海南省的三亚鲜花盛开，影响两地气候的主要因素是（）A、纬度因素B、海陆因素

C、地形因素D、人类活动2、乌鲁木齐市的学生一般在北京时间10:00左右上课，这是因为（）A、当地学校为了学校健康成长B、当地多高山，阻挡了阳光C、当地气候干燥少雨D、当地区时比北京时间晚两个小时左右3、读图，完成下列各项要求：(1)填出图中字母所代表的陆上邻国和隔海相望的国家：A__________E__________