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文档简介

7青蛙写诗xiěshīdiǎnyàoguògěi写诗点要过给dāngchuànmēnyǐchéng当串们以成写诗们当点串给要过成以下雨了,雨点儿淅沥沥,沙啦啦!青蛙说:“我要写诗啦!”兴奋、高兴核心问题:青蛙写诗的时候谁来帮忙了?===小蝌蚪游过来说:“我要给你当个小逗号。”仿写:我也能写出表示声音的词语:淅沥沥沙啦啦()()

嘎嘎嘎哗啦啦池塘里的水泡泡说:“我能当个小句号。”3.“池塘里的水泡泡说:‘我能当个小句号。’”水泡泡为什么能当个小句号?因为水泡泡是圆形的,小句号也是圆形的。水泡泡和小句号形状相似。一串水珠荷叶上的一串水珠说:“我们可以当省略号。”5.“荷叶上的一串水珠说:‘我们可以当省略号。’”一串水珠为什么可以当省略号?“一串”指出了水珠的数量多。省略号就是六个小圆点,因为一串水珠就像是省略号。小蝌蚪游过来说:“我要给你当个小逗号。”池塘里的水泡泡说:“我能当个小句号。”荷叶上的一串水珠说:“我们可以当省略号。”分角色朗读青蛙的诗写成了:“呱呱,呱呱,呱呱呱。呱呱,呱呱,呱呱呱……”我会写结构:独体组词:上下下面造句:山的下面有一条公路。音序:X部首:一书写指导:横要写长一点。下xià书写指导:撇、捺舒展,竖要写的长一点。结构:独体组词:一个个人造句:我有一个又大又红的苹果。音序:G部首:人个gè书写指导:第四笔竖不要写得太长。结构:独体组词:下雨雨水造句:今天下雨了。音序:Y部首:雨雨yǔ书写指导:横折钩注意顿笔。结构:左右组词:我们你们造句:我们都是好孩子。音序:M部首:亻们men第一节:下雨了,青蛙要写诗。第二节:小蝌蚪要当小逗号。第三节:水泡泡能当句号。第四节:一串水珠可以当省略号。第五节:青蛙的诗写成了。找偏旁写——它——点——秃宝盖宝盖头四点底阅读方法解密:认识逗号、句号、省略号逗号(,):句子中间较小的停顿用逗号。句号(。):一个句子完了用句号。省略号(……):引文中有省略的部分等用省略号。推荐阅读标点符号歌

小逗号,像蝌(kē)蚪,一扭一扭文中游。

小句号,一个圈,一句说完后面点。

小顿号,像水滴,词语并列中间立。

小问号,像耳朵,一只耳朵问题多。

一竖一点感叹号,表达感情用叹号。

逗号上面戴小帽,语句并列用分号。

一上一下两圆点,提示下文用冒号。

单引号,双引号,引用词句里面包。左一道,右一道,文中注释(shì)用括号。破折号,一条线,话题转换站中间。省略号,六个点,千言万语写里边儿。着重号,一个点,重点强调点下面。连接号,小短线,连接左右把手牵。间隔号,小黑点,左右间隔(gé)站中间。书名号,分单双,书籍(jí)名称里面装。专名号,一直线,人名地名上边儿找。标点符号争功

这天老山羊爷爷为标点符号召开庆功大会,带尾巴的逗号、又胖(pàng)又圆的句号、弯着腰像倒立的秤(chèng)钩的问号和思想复杂的省略号等陆续到场了。主持人老山羊爷爷站起来扫视了一下会场,说:“一年过去了,你们说说自己都有什么贡献,我好论功行赏。”只见逗号拖(tuō)着尾巴晃着大脑袋,得意扬扬地说:“今年的奥运作文,我的小主人得了特等奖。我在文中出现的次数最多,我的功劳最大。”听了逗号的发言,句号腾地从椅子上站起来:“哼!你只不过表示句子之间的停顿,我才表示主人把一句话说完了,这头等功非我莫属。”问号直了直腰板说:“疑问、设问、反问,没有我,主人能把他的思想那么清晰(xī)地表达出来吗?你俩别争了,论功劳我应排第一。”啪啪啪……感叹号使劲地敲(qiāo)了敲桌子:“大家想想看,小主人在文章中几次高呼‘中国队加油’,哪一次表达强烈的感情不是我出场,你们行吗?”省略号摆了摆手,“肃(sù)静,肃

静……我不但省略主人未说出的隐含的话语或意思,还表示断断续续、等等。我的用处最多了!”听了几个标点符号的陈述,老山羊爷爷和蔼地对大家说:“别吵了!其实你们标点符号是一个整体,都有自己的功能和用途,只有团结协作,在适当的位置上发挥自己的作用,才能帮助小主人把文章写好。你们要多看别人的长处和优点,少夸耀个人的功劳,你们的家族才能团结和睦啊!”听了老山羊爷爷的话,标点符号们停止了争吵,一个个低下了头,有的羞(xiū)红了脸,有的当面认错,还有的表示要向别人学习呢。老山羊爷爷为所有的标点符号一一戴上大红花,他们高兴地回到书籍和孩子们的作文本里去了。PPT模板下载:/moban/行业PPT模板:/hangye/节日PPT模板:/jieri/PPT素材下载:/sucai/PPT背景图片:/beijing/PPT图表下载:/tubiao/优秀PPT下载:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/Word教程:/word/Excel教程:/ex

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