大班户外体育游戏《森林运动会》

大班户外体育游戏《森林运动会》大班户外体育游戏《森林运动会》全文共1页，当前为第1页。大班户外体育游戏《森林运动会》大班户外体育游戏《森林运动会》全文共1页，当前为第1页。活动目标：让幼儿能围绕主题，利用器材创造性开展游戏活动，并通过游戏培养幼儿合作、勇敢、不怕困难的良好品质，感受游戏带来的快乐。游戏中发展幼儿的快速反应能力及钻、爬、跨越、平衡等技能，锻炼幼儿身体。活动准备：经验准备：=1\*GB3①已经掌握基本的搭建技能如：平铺、搭高、架空、围合等=2\*GB3②通过故事“森林运动会”的学习，了解动物运动会的运动项目物质准备：游戏场地、游戏规则、木梯、竹梯、竹竿、沙包、体操垫、泡沫垫、轮胎、牛奶盒、PUC管道及接头、口哨、音乐、场地规划图、即时贴箭头活动前已经分好队活动过程：准备活动（1）场地的检查安全员负责检查器械类是否存在安全隐患，合格后贴上安全标志；大班户外体育游戏《森林运动会》全文共2页，当前为第2页。材料员负责管理储备库中材料的收纳整理和分类摆放；大班户外体育游戏《森林运动会》全文共2页，当前为第2页。（2）热身活动：师：“小动物们，又到了运动时间了，跟着斑马姐姐一起出发吧！”（放音乐走跑一圈后四散站立，教师带领幼儿做热身运动，包括头部、肩部、胸部、下蹲、腹背、腿部和跳跃）”基本部分：（1）故事引入：师：森林运动会将在下个月举行，运动有：钻山洞、翻高山、过大桥、攀岩、走梅花桩等项目......我们需要建造运动场来进行锻炼，之前我们小动物们已经商量并做了设计图，而且已经搭建好了高山和桥墩，。（指设计图）那我们还需要搭建些什么？利用哪些材料在哪里搭建？为了加快工期，我建议你们可以分组进行，请两队队长商量你们要完善一号场地还是二号场地？然后带你的队员，一起对照设计图，共同商量怎样来完成你们的搭建。商量好后就可以到储备库去取材料进行搭建了。（老师注意观察、支持与合作）（1）熟悉场地，了解规则师：大家都搭建好了吗？（嗯，山洞也搭好了，桥梁也建好了，攀岩也加固了，这是你们搭建的什么（山洞）哦，这个四面都是空空的山洞玩法可能很多哦。梅花桩也布好了，运动场全都按照设计图建好了。大班户外体育游戏《森林运动会》全文共3页，当前为第3页。现在，你们就可以用自己喜欢的方式，按照箭头指示的方向来进行锻炼啦。大班户外体育游戏《森林运动会》全文共3页，当前为第3页。小动物齐锻炼（教师注意疏导幼儿园，减少无效等待）拓展场地，合作登高师：小动物们，接到最新比赛通知，运动会要增加投掷和过小河的比赛项目。大家看，前方山头上有石头堡垒，我们需要借助器材登上高地，击中堡垒后，从水路返回。那问题来了，你们需要什么器材怎样帮助你们过河呢？你们要用什么器材怎么样合作通过河流呢？愿意想办法过小河的小动物们先到这里来商量，连接高地的小动物们先材料库去选取材料。（到小河组：你们商量好了吗？商量好后就可以去取材料了，试一试可以怎么玩？）模拟比赛师：小动物们，比赛前我们还是按照搭建路线来一场模拟比赛吧，一号场地的小动物们从这里出发，二号场地的小动物们从这里出发用自己喜欢的方式通过各个搭建的项目，攀上高地，然后匍匐爬过草地，击中堡垒后在队友的协助下经过小河返回后再进行其它项目的锻炼。3、结束部分，放松分享（1）放松运动。大班户外体育游戏《森林运动会》全文共4页，当前为第4页。师：好了，小动物们锻炼这么久，我们一起来放松一下吧！（放音乐，带小朋友自由放松）大班户外体育游戏《森林运动会》全文共4页，当前为第4页。分享总结。师：小动物们，谁愿意来分享一下你今天有什么收获？遇到了什么困难？又是怎么样克服困难的呢？师：今天