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Unit2Lesson10教学目标1.能够正确描述海伦.凯勒的生平事迹。2.发展学生的听、说、识记及阅读能力,培养学生语言综合运用能力。正确理解语篇内容,有效捕捉信息点。教学重点Talkabout“HellenKeller”教学难点Howtousethephrasesandstructuresofsentences教学过程一、自主预习翻译短语1.在……岁的时候___________________2.取得很大进步_____________3.起初__________4.一个众所周知的教育家_____________5.生病_________根据课文回答问题6.WhatwasHelenKeller?7.WhendidHelenKellerdie?8.WhendidHellerbeeblindanddeaf?9.HowdidAnneSullivanteachHelenKeller?10.Whatwasshefamousfor?二、学习检测1.HelenKeller,thewellknownwriterandeducator,diedyesterdayattheageof88.此句的意思是“__________________________”.wellknown相当于________.attheageof意思是“_______________”相当于________________________(1)Jimcouldrideabike_______theageof5.A.inB.atC.withD.for(2)Helenfellillattheageofthenineteenmonths.(同义句)HelenKellerfellill_____she______nineteenmonthsold.2.Sometimesshestoodbetweenhermotherandfather.本句的意思是“_____________________”between…and…意思是“______________________”.among意思是“________________”.三、课堂探究Importantsentences:(先翻译句子,再写出重点句型)1.She
wasfamousfor
hercourageandhardwork.2.Shefelt
one
mouthmove,and
theother
mouthmove.3.It
madeherblindanddeaf.2.讨论并回答WhatdoyouthinkofHelenKeller?
1.WhatcanwelearnfromHelenKeller?
2.I
think
she
is___________________________________3.复述课文内容HelenKeller,the___writerand____,wasaheroto____and____peoplearoundtheworld.Whenshewasnineteenmonthsold,HelenKellerhadahighfever.Shelosther_____and______,shebecame_____and_____.
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