Unit1Topic1SectionB学案初中英语七年级上册

Unit1Topic1SectionB【学习目标】1.能正确书写Hh~Nn大小写字母。2.称呼语Miss,Mr.,Ms.的区别和使用。3.能正确使用表示问候、介绍他人的表达方法。【预习导学】一、生词速查1.v.遇见;看到;明白

2.n.(mum)妈妈

3.pron.这个

4.v.是

5.det.我的

6.n.老师

7.adv.怎样

8.v.做

二、句子速译1.Nicetoseeyou.

2.Mom,thisismyteacher,Mr.Brown.

3.Howdoyoudo?

三、想一想预习课本,根据图片信息,尝试回答下列问题。1.“Nicetoseeyou”与“Nicetomeetyou”有何区别?______________________________________________________________2.英语中介绍某人该怎么说?______________________________________________________________【答案】一、1.see2.mom3.this4.is5.my6.teacher7.how8.do二、1.见到你很高兴。2.妈妈,这是我的老师,Brown老师。3.您好!三、1.前者是熟人见面打招呼用语,后者是生人第一次见面的问候。2.Thisis...【合作探究】任务驱动一对比学习1.字母复习,在下面四线三格上书写字母Aa—Gg。2.依照笔顺书写字母Hh—Nn。3.听3b听力,完成字母的顺序排列,并且写出与Aa有相同音素的字母。AaGgHhMmFfLlJj()()()()()()()NnIiKk()()()与Aa有相同音素的字母为

任务驱动二称谓认知1.观察下列图片,匹配正确的称谓。通过自学,可以得出结论,这几个称谓语用在或前。它们区别如下:

Mr.Mrs.MissMs.2.书写以下称谓。王先生

张老师(女,未婚)

Brown先生

诸葛先生

Green太太

Smith女士

3.判断正误。MissAlice()Mr.Helen()Mr.Kangkang()Mr.SimaQian()Ms.Jordan()任务驱动三听说训练1.听1b,把下列图片排列顺序。答案顺序依次为

2.结合1a对话材料,完成下列对话。Mr.Brown:Hi,MissWang!.

MissWang:Hi,Mr.Brown!Nicetoseeyou,too.Mr.Brown:MissWang,thisisMs.Jones.Ms.Jones,

MissWang:Howdoyoudo?Ms.Jones:

·学法指导·了解教材中项目及问题设置的一体性和连贯性,有助于更好地使用教材,掌握新的英语知识。例如,SectionB第3页1a,1b,1c和1d是一体化的听说训练,是一个完整的学习板块。3.对话练习。A:Goodmorning/Hi/Hello,B.Nicetoseeyou.B:Goodmorning/Hi/Hello,A.Nicetoseeyou,too.A:B,thisisC.C,thisisB.C:Howdoyoudo?B:Howdoyoudo?【答案】任务驱动一1.AaBbCcDdEeFfGg3.48123596710AaHhJjKk.任务驱动二1.姓氏全名先生,不限婚否夫人,已婚女子女士,小姐,未婚女子女士,不明婚姻状况或没必要说明婚姻状况2.Mr.WangMissZhangMr.BrownMr.ZhugeMrs.GreenMs.Smith3.√××√√任务驱动三1.2,3,1.2.NicetoseeyouthisisMissWang.Howdoyoudo?【知识超市】[命题点]A:Nicetoseeyou.见到你很高兴。

B:Nicetoseeyou,too.见到你我也很高兴。

◎观察思考:A:Nicetomeetyou.见到你很高兴。B:Nicetomeetyou,too.见到你我也很高兴。◎用法总结:这两组对话没有意思上的区别,但在用法上是有差别的。Nicetomeetyou.是生人初