八年级生物上册期末考试试题

PAGE八年级期末评价生物试题一、选择题(每题2分，共50分)1．下列哪项与鲫鱼的水中生活无关?A．用鳃呼吸B．身体呈现梭形C．身体上长有鳍D．身体分为头部、躯干部、尾部2．蝗虫的呼吸器官是A．肺B．鳃C．气管D．气囊3．下列动物，不营群体生活的是A．蚂蚁B．大熊猫C．蜜蜂D．猴子4．动物界中最高等的动物类群是A．哺乳类B．爬行类C．鸟类D．昆虫5．下列说法不正确的是A．保护生物的栖息地十分重要B．人类活动使一些动物的栖息地遭到了严重破坏C．只要人类不直接捕杀大熊猫，大熊猫就不会灭绝D．足够的食物、水分和隐蔽地是陆地上生活的动物基本的环境条件6．下列哪种动物不属于鱼类A．海马B．小金鱼C．中华鲟D．白鳍豚7．下列病例，不是由真菌引起的是A．痢疾B．小麦叶锈病C．灰指甲D．足癣8．2005年诺贝尔生理或医学奖颁发给了发现幽门螺杆菌的澳大利亚科学家，此种细菌的发现，开创了人类对胃溃疡等疾病的有效治疗方法，下面有关这种细菌的描述不正确的是A．它没有成形的细胞核B．它的分裂速度很快，主要靠分裂生殖C．它是单细胞生物，个体微小D．它可以自己制造有机物9．下列哪幅图表示的是动物的先天性行为10．孔雀开屏和仙鹤起舞，其主要目的是A．向人们展示它的美丽B．雄性吸引雌性，利于繁殖C．吓走敌害D．寻找食物11．啤酒是人们爱喝的一种酒类，其酒味的产生与下列哪种生物有关A．酵母菌B．乳酸菌C．醋酸菌D．曲霉12．大雁能在天空翱翔，与此无关的特征是A．前肢变为翼B．胸肌发达C．胎生哺乳D．直肠短13．面包师制作面包时，要使面包膨大松软，需用到下列哪种菌类A．醋酸菌B．酵母菌C．乳酸菌D．霉菌14．生物的多样性不包括A．基因的多样性B．生物种类的多样性C．生态系统的多样性D．环境的多样性15．裸子植物最丰富的国家是A．中国B．美国C．瑞士D．澳大利亚16．同学们熟悉的家兔、宠物狗等哺乳动物的体表一般都具有发达的体毛，其主要作用是A．防御B．保护C．保温D．伪装17．几十年前，澳大利亚从我国引进并放养一种动物，用于治理草原上堆积的牛粪，这种动物在恢复和保护牧场，调节生态平衡中起了重大作用。它是A．猫B．野兔C．蚯蚓D．屎壳郎18．受某种动物启发，科学家解决了宇航员在失重状态下的血液循环问题，这种动物是A．鸟B．龟C．蝙蝠D．长颈鹿19．冰箱里的食物不容易腐烂变质，你认为是什么因素限制了冰箱里细菌和真菌的数量A．温度低B．过于潮湿C．见不到阳光D．空气不流通20．下列关于细菌芽孢的叙述，正确的是A．是细菌的一种休眠形式B．对不良环境的抵抗力较差C．是在细菌发育的初期形成的D．是细菌的一种生殖细胞21．乳酸菌属于细菌，酵母菌属于真菌，主要区别在于A．酵母菌可以是多细胞群体B．酵母菌没有鞭毛C．酵母菌有成形的细胞核D．酵母菌没有细胞壁22．下列生物对自然界物质循环起重要作用的是A．寄生细菌B．病原菌C．螺旋菌D．腐生细菌23．对于生物分类，以下叙述正确的是A．我们可以根据自己的喜好自行分类B．生物分类完全根据生物外形来划分C．生物分类对于研究生物的亲缘关系和生物进化有帮助D．生物分类中所有的生物都处于同一个等级上24．关于青蛙、蟾蜍等两栖动物的特征不正确的是A．幼体生活在水中，用鳃呼吸B．成体营水陆两栖生活C．变态发育D．有时用肺呼吸，有时用皮肤呼吸25．现代研究动物行为的主要方法是A．解剖观察法B．建立资料库C．观察法和实验法D．对照法和杂交法二、连连看(本大题共10分，每条连线正确得1分)26．请将下列珍稀动物与其所属类群用线段连接起来。A．中华鲟a．哺乳类B．金丝猴b．鱼类C．朱鹦c．爬行类D．扬子鳄d．鸟类27．将下列食品与其在制作时所需的细菌或真菌用线段连接起来。A．醋a．乳酸菌B．面包、馒头b．醋酸菌C．酸奶、泡菜c．酵母菌28．将哺乳动物的各种牙齿与它们的功能用线连起来。A．门齿a．撕裂食物B．犬齿b．磨碎食物C．臼齿c．切断食物三、分析简答题(每空1分，共40分)29．家兔的神经系统是由___________、___________和___________组成。家兔的许多活动比较复杂，这是因为家兔的神经系统有了比较发达的___________有关。30．昆虫在分类上属于___________动物。蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等节肢动物的共同特点是：身体由很多___________构成；体表有外骨骼；足和触角分节。31．下图是人体上肢部分的骨骼和肌肉图，请分析回答：(1)骨与骨之间的活动连接是关节。图中显示的关节有肩关节、___________、腕关节等。(2)构成一块骨骼肌的主要部分是①___________，并且骨骼肌的特性是受刺激而收缩。图中②肌腱从结构层次上看属于___________(细胞、组织、器官)，它可绕过关节连在不同的骨上。(3)铅球运动员手握铅球放在肩胛骨上，准备投掷时，手臂肌肉所处的状态是：肱二头肌___________，肱三头肌___________。32．在生态系统中，食物链和食物网里的各种生物之间存在着相互___________、相互___________的关系。33．在生物分类的等级单位中，“界”中生物的共同特征相对___________(填“多”或“少”)。因为分类方法是按照生物体的相似程度和亲缘关系来分的，分类等级越高，它所包含的生物体间的差异越大，即共同特征越少，反之亦然。___________是七个等级中最低的，因此，这个等级中生物的共同特征最多。34．某校中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片(如图)，请你按下列分类方法将这