航天飞机3课件

航天飞机——苏教版小学语文第五册俯冲爬升

翻筋斗自由自在得意一架飞机在天空（）地飞着。他一会儿（），一会儿（），一会儿（），觉得很（）。突然一声呼啸，一个庞然大物腾空而起。只见他三角形的翅膀，尖尖的脑袋，方方的机尾，转眼间便飞得无影无踪了。突然一声呼啸，一个腾空而起。只见他三角形的翅膀，尖尖的脑袋，方方的机尾，便飞得了。庞然大物转眼间无影无踪

从东海之滨到帕米尔高原，你要飞行四个多小时，他只需要飞行七分钟。帕米尔高原东海之滨

从东海之滨到帕米尔高原，你要飞行四个多小时，他只需要飞行七分钟。

一架飞机在天空自由自在地飞着。他一会儿俯冲，一会儿爬升，一会儿翻筋斗，觉得很得意。

从东海之滨到帕米尔高原，你要飞行四个多小时，他只需要飞行七分钟。你能飞两万米高，他却能飞几十万米高。飞行高度飞行速度作用普通飞机航天飞机比较思考：谁高？高（）倍。谁快？快（）倍。谁本领大？得出比较结果：航天飞机（）。两万米几十万米四个多小时路程（慢）只7分钟（快）几十三十多飞得更高，飞得更快

航天飞机的本领可大了！他能绕着地球转圈圈，在太空释放和回收人造地球卫星。卫星出了毛病，他就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱，带到地面上来维修。

航天飞机的本领可大了！他能—————————，能—————————————————,能——————————————————————————————。

绕着地球转圈圈和回收人造地球卫星在太空释放毛病时，伸出巨大的手臂把它捞回机舱，在卫星出了带到地面上来维修读句子，思考划线的句子起什么作用？

航天飞机的本领可大了！他能绕着地球转圈圈，在太空释放和回收人造地球卫星。卫星出了毛病，他就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱，带到地面上来维修。（1）！普通飞机能飞两万米高，而航天飞机能飞几十万米高。（2）！从东海之滨到帕米尔高原，普通飞机要飞行四个多小时，航天飞机只需要7分钟。仿造上面的写法，在下面两个句子前面加上起同样作用的中心句。智慧老人看出了飞机的心思，亲切地说：“航天飞机有他的长处，你也有你的长处。你的作用也是航天飞机替代不了的呀！”普通飞机一开始自认为自己的飞行技术还不错，所以十分地（），当他突然看到庞然大物腾空而起的时候感到（），接着智慧老人介绍了航天飞机的优点后，他越听越（），最后在智慧老人的安慰下，他终于明白了（）的道理。从课文中找出体现普通飞机情感变化的词语或句子填空：得意各有所长不自在疑惑介绍航天飞机（1）猜猜它是谁？

的脑袋，

的翅膀，

的机尾。它可不是一架普通的飞机，它是太空中的常客—

。它飞得可高了！

。它飞得可快了！

。它的本领可大了！

。

（2）我有一个新朋友，他叫航天飞机。你们看，他________的脑袋，______的机尾，两侧长着______的翅膀。他能飞

米高，速度惊人，从东海之滨到帕米尔高原只需要________！航天飞机专程来往于地球和空间轨道之间，能______________，能_________，还能_________，他的本领真是神通广大啊！我为有这样一个朋友而感到_________。

（3）我的名字叫

，我是一个

。你瞧我

的脑袋，

的翅膀，

的机尾。我飞得可高了！

。我飞得可快了！

。我的本领可大了！

。

小朋友们，你能选择自己最喜欢的方式向别人介绍我吗？别忘了用上列数字、作比较的方法，还要有中心句吆！航天飞机航天飞机是可以重复使用的、往返于地球表面和近地轨道之间运送人员和货物的飞行器。

在轨道上运行时，可在机载有效载荷和乘员的配合下完成多种任务。航天飞机通常设计成火箭推进的飞机，返回地面时能像滑翔飞机或飞机那样下滑和着陆。

航天飞机的飞行轨道通常是近地轨道，高度在1000公里以下。

航天飞机进入轨道的部分叫做轨道器。它具有一般航天器所具有的各种分系统，可以完成多种功能，包括人造地球卫星、货运