江苏省句容市华阳学校2017届九年级12月自主学习能力调研历史试题

九年级历史自主学习能力调研试卷试卷分值：100分考试时间：45分钟第I卷选择题（50分）一、单项选择题（本大题25小题，每小题只有一个答案符合题意，每小题2分，计50分）１．某历史研究性学习小组以“文艺复兴不是复古而是创新”为话题进行讨论。下面是四位同学准备的发言卡片，你认为具有说服力的有 A．甲和乙 B．乙和丙 C．甲和丁 D．乙和丁２．14至16世纪的西欧，随着资本主义萌芽的出现，一些思想文化巨人向愚昧和无知发起了挑战。他们是 ①但丁 ②达·芬奇 ③哥伦布 ④达·伽马 A．①②③④ B．①② C．③④ D．①④３．14-16世纪的西欧，开放冲破神学的黑暗桎梏，肯定人性；挑战大海的惊涛骇浪，寻找出路。“肯定人性“与”寻找出路“分别是指 A．光荣革命和雾月政变 B．文艺复兴和雾月政变 C．光荣革命和新航路开辟 D．文艺复兴和新航路开辟４．他没有能够实现自己的梦想，但他的航行及其发现所带来的重大后果是他始料未及的：欧洲对美洲的征服从此拉开了序幕。“他”是 A．迪亚士 B．达•伽马 C．哥伦布 D．麦哲伦５．《全球通史》一书中说：“英国资产阶级革命的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。”其“根源”指的是 A．苏格兰人民爆发反抗国王的起义 B．国王召集议会要求增加政府税收 C．议会议员猛烈抨击国王独断专权 D．封建专制统治阻碍资本主义发展６．“英王的权力不再是固有的和绝对的，而是来源于议会的承认和同意。”这一现象确立的标志是 A．英国资产阶级革命的爆发 B．《权利法案》的颁布 C．来克星顿枪声的响起 D．《独立宣言》的发表７．英军统帅盖奇1774年给伦敦的报告中惊呼：“遍及整个美洲大陆的激情把所有的人联合在一种共同的事业中……全体人民达到这样的狂热程度，以致准备进行疯狂的尝试。”报告中“共同的事业”是指 A．维护国家统一 B．摧毁封建专制统治 C．确立君主立宪制 D．推翻英国殖民统治８．1789年7月14日，法国国王路易十六在日记中写下“今日无事”，他认为无事的这一天却成为改写法国历史的最重要的日子。因为这一天 A．巴黎人民攻占巴士底狱 B．资产阶级颁布《人权宣言》 C．拿破仑发动政变 D．反法联军攻打法国９．拿破仑说：“它是一只船，把法国革命的行政和社会的原则输送出去，„„在有些国家里被接受为母法，并通过其子法现今正在那里发生效力。”拿破仑所说的“船”的是 A．《权利法案》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．《民法典》10．恩格斯对工业革命的一项发明评价很高，指出，这是从根本上改变英国工人状况的一个发明。恩格斯评价的这一发明是 A．哈格里夫斯发明的“珍妮纺纱机” B．凯伊发明的飞梭 C．瓦特研制的改良蒸汽机 D．富尔顿建造的汽船11．观察下图，指出导致1800—1880年期间英国伦敦人口变化的主要原因是 A．海外殖民战争 B．工业革命 C．资产阶级革命 D．第一次世界大战12．世界博览会通常是展示时代最先进的科学技术。右图是1851年英国伦敦世界博览会英国陈列馆的一角，这里展出的展品主要是 A．英国在扩张中掠夺来的商品 B．英国历史的主要文物 C．工场手工业时期的技术成果 D．工业革命的新发明13．这次工人运动有一个政治纲领，它提出的六条要求中有五条后来都逐一实现了。列宁评价这次运动是“世界上第一次广泛的、真正群众性的、政治性的无产阶级革命运动”。这次运动是指 A．巴黎公社成立 B．英国宪章运动 C．美国南北战争 D．俄国十月革命14．列宁在评价某社会主义经典著作时说：“这本书篇幅不多，价值却相当于多部巨著；它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”列宁评价的这本经典著作是 A.《人权宣言》 B.《人民宪章》 C.《法兰西内战》 D.《共产党宣言》15．列宁曾说：“公社被镇压了，但鲍狄埃的《国际歌》却把它的思想传遍了全世界。”“它的思想”是指 A．无产阶级革命思想 B．资产阶级民主思想 C．人文主义思想 D．天赋人权的思想16．林肯代表的美国共和党1860年总统竞选的主题是：“联邦必须而且将会得到保留”。这表明林肯 A．抗击英国殖民统治的决心B．维护国家统一的决心 C．废除黑人奴隶制的主张D．与南方奴隶主妥协的主张17．1862年，林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》的直接目的是 A．确立民主政体 B．扭转内战战局 C．争取民族独立 D．建立垄断组织18．模仿和创新相结合是日本民族的一大特色，主要体现为“汉化”和“欧化”。其“欧化”的主要措施是 A．废除贵族世袭制 B．推翻幕府统治 C．实行“科技立国”政策 D．文明开化19．俄国1861年改革和美国内战都是为了解决资本主义发展所需要的 A．自由劳动力问题 B．资金问题 C．市场问题 D．原料问题20．1820年7月18日，美国商人乔治·麦卡尔前往英国洽谈一笔业务，下列行为他能够做到的是 A．出发前他给客户发了一份电报 B．他预定了去英国的船票 C．因时间关系，他后来改乘飞机 D．他给客户送了一台笔记本电脑21．南斯拉夫某城有一石碑，刻有文字“1914年6月28日，加夫里诺•普林西普在这里用他的子弹，表达了我们人民对暴虐的反抗和对自由的向往。”碑文记载的事件是第一次世界大战的导火线，这个事件是 A．来克星顿的枪声

B．萨拉热窝事件 C．查理一世命丧断头台

D．波士顿倾茶事件22．“三国同盟”与“三国协约”两大军事集团的形成就其实质而言说明了 A．英法俄与德意奥双方的利益不同 B．英德矛盾已成为列强的主要矛盾 C．欧洲列强为各自的利益相互勾结 D．列强重新瓜分世界的斗争日趋激烈23．下面关于第一次世界大战的叙述不正确的是 A．是人类历史上第一次空前规模的战争 B．开始于1914年7月底，结束于1918年11月 C．使用了飞机，导弹等先进武器 D．凡尔登战役被称为绞肉机说明其残酷性24．伏尔泰说：“即使中国的皇帝，也不能向最下等的人说禁止你思想”这表明他主张 A．人文主义 B．反抗神权 C．三权分立 D．自由平等25．名言警句是宝贵的精神财富。下列名言能激励我们在困境中顽强抗争的是A．我要扼住命运的咽喉，它绝不能使我完全屈服。──贝多芬 B．我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。──爱因斯坦 C．如果我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。──牛顿 D．完成工作的方法是爱惜每一分钟。──达尔文第II卷非选择题（50分）二、非选择题（共4小题，26题13分，27题12分，28题12分，29题13分，合计50分）26．（13分）阅读材料，回答问题：美国《思想之林》杂志评选“十个人类有史以来最伟大的国家（对人类贡献最突出的十个国家）”中的前四名：排名理由第一意大利古代罗马创造了现在的“西方社会”包括法律、文化、和宗教。罗马帝国灭亡后，欧洲在黑暗中度过了一千年。-----------但意大利在一千年后又拯救了欧洲，这确实不同凡响。第二英国英国是19世纪的工业大国和海洋大国，它的贡献是“创造了现代世界”，在发展西方的资本主义和议会民主以及在文学艺术和科技等方面都扮演了重要角色。--------。第三美国无论从哪一方面而言，美国无疑是世界历史上最富有、最强大和最有影响力的国家，只是因为它的历史太短暂没能登上榜首。----------。第四中国中国曾经是世界强国，未来也会成为超强国家。---------今天看来，逐步复兴的中国给世界带来新的更大影响，中国有可能取代美国，成为世界上最强大的国家。——摘编自搜狐网（1）材料中使“意大利在一千年后又拯救了欧洲”的历史事件是什么？（2分）该事件提倡的核心思想是什么？（2分）（2）举出英国“在发展西方的资本主义和议会民主（政治制度）以及在文学艺术和科技等方面都扮演了重要角色”的具体史实各一例。（3分）（3）美国通过哪两次资产阶级革命为它成为“世界历史上最富有、最强大和最有影响力的国家”奠定了基础？（2分）（4）你认为上述国家能被评选为“人类有史以来最伟大的国家”的共同原因是什么？（2分）（5）阅读材料结合所学知识回答：中国要想成为世界强国应加强哪些方面的建设？（2分）27．（12分）社会政治制度经历了不断演变的过程，在世界上的不同地区，不同时代，社会政治制度呈现多元化的特点，但追求政治民主是人类的共同目标。阅读下列材料：材料一：尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、互相促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。——《世界史(以文明演进为线索)》材料二：18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果，但它要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前的英国革命如出一辄——摘自马克垚主编《世界文明史》材料三：如果说19世纪的世界经济主要是在英国的影响之下发展起来的话，那么它的政治和意识形态则主要是受到法国大革命的影响——《大国的崛起》解词请回：（1）材料一中这三国革命发生的共同原因是什么？（1分）三国革命最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张，这些诉求体现了人类文明的什么发展趋势？（1分）（2）材料二中指出，18世纪末法国大革命“要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前的英国革命如出一辄”，分析阻碍英法资本主义发展的共同因素是什么？（2分）美国当时要解决的与英法不同的问题是什么。（1分）（3）据材料三，19世纪英国影响世界经济发展的事件是什么？（2分）它对人类社会发展进程最主要的影响是什么？（2分）（4）材料三中19世纪法国大革命后确立了什么政治制度？（1分）法国大革命在思想传播上的积极意义是什么？（1分）法国大革命的思想来源于什么？（1分）28．（12分）改革是推动历史发展的重要动力,一个国家、一个民族要发展,就要不断改革创新,与时俱进。阅读下面两则材料并回答：材料一：在封建农奴制度下，俄国的统治出现了危机。占人口绝大多数的农奴遭受着沉重的剥削、压迫，生活极其贫困，无力购买商品，国内市场的扩大受到严重限制；同时，农奴被牢牢地束缚在土地上，资本主义经营所需要的自由劳动力得不到满足，严重阻碍了资本主义经济的发展。随着社会经济状况的日益恶化，1858~1860年，全国共发生了近三百次农民暴动。材料二：日本明治维新时……依据英国模式建设铁路、电信、公共设施和市政工程、纺织工业等；参照法国模式变革法制，改革军事（后来采用普鲁士模式），海军当然还是学习英国；大学则归功于美国。1889年颁布的《日本帝国宪法》以《德意志帝国宪法》为蓝本……日本新领导人现在提出了一个非凡的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本，得出了一个明确结论：每个民族必须为自己去掠夺，软弱和胆小将一无所获。——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（1）材料一中提到“俄国的统治出现了危机”，结合上述材料归纳俄国农奴制造成的危机的具体表现。（3分）（2）俄国为了摆脱材料一中提到的危机，采取了什么措施？（2分）（3）据材料二，概括日本向西方学习的特点。（1分）（4）据材料二并结合所学知识，说明“非凡的改革方案”采取了哪些具体的措施？（3分）（5）指出材料二中“非凡的改革方案”的消极影响。（1分）（6）通过对上述问题的探究，你有哪些启示？（2分）29．（13分）两次工业革命在人类历史发展中产生了极大的影响。阅读材料回答问题：材料一：英国拥有很大的、不断扩大的市场，英国还拥有更多的、可供工业革命使用的资金用的流动资本，由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力，贫穷的农民们不得不去城里找工作。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二：19世纪后期，英国有钱人以坐轮船游览伦敦的泰晤士河为时尚。河中有许多巨大的蒸汽轮船，正喷发出呛人的浓烟。——人教版《历史必修二》材料三：以爱迪生为代表的美国众多发明家们的发明，改变了人们的生活，并成为创造财富的源泉。依靠强大的科技实力，美国在19世纪末迅速赶上并超过在过去两个世纪里一直走在前面的欧洲强国。第二次工业革命遍及一切与功、电、磁、热、光相关的技术领域。时至今日人们仍然时时刻刻地直接感受着它所带来的恩惠。材料四：19世纪末20世纪初列强实力对比变化表项目英法德美19世纪中期工业产量所占位次12431970~1913年工业增长倍数1.31.94.68.11913年工业产量所占位次34211913年殖民地面积所占位次1245请回答：（1）材一概工革命爆首需满的三因3（2）与材料二中的轮船同时期出现的新式交通运输工具是什么？（1分）它们使用的动力机器是什么（1分）（3）据材料三，指出19世纪末美国迅速崛起的主要因素。（1分）举出两例说明人们至今仍然享受着第二次工业革命给我们带来的“恩惠”。（2分）（4）材料四的表格说明19世纪末20世纪初列强实力发生了什么变化？（1分）你认为这种变化的根本原因是什么？（1分）（5）这些变化后来引发了什么战争的爆发？（1分）可以看出这些帝国主义国家发动战争的目的是什么？（1分）由此可见，战争的性质是什么？（1分）

九年级历史自主学习能力调研试卷参考答案一、选择题（本大题25小题，每小题只有一个答案符合题意，每小题2分，计50分）123456789101112131415DBDCDBDADCBDBDA16171819202122232425BBDABBDCDA二、非选择题（共4小题，26题13分，27题12分，28题12分，29题13分，合计50分）26．⑴文艺复兴（2分）人文主义（2分）⑵1689年，英国国会颁布《权利法案》，君主立宪制建立。莎