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文档简介

安徽省当涂县四校2023-2024学年中考物理仿真试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.图中是2018年平昌冬奥会赛场上运动员参加不同比赛项目时顽强拼搏的英姿。下列说法中不正确的.A.甲图中:速度滑冰运动员滑冰时,冰面在冰刀的压力下稍有熔化,能减小摩擦。B.乙图中:自由滑雪空中技巧运动员在空中加速下落过程中,重力势能转化为动能。C.丙图中:运动员将冰壶推出后,冰壶继续滑行是因为惯性作用。D.丁图中:花样滑冰运动员在冰面上沿曲线匀速滑行,运动状态不断变化。2.下列光现象中,不能说明光沿直线传播的是A.小孔成像B.水中倒影C.手影游戏D.树下阴影3.一密封的圆台形容器,其横截面如图所示,内装一定质量的水,若把它倒置,则水对容器底面的作用情况是()A.压强减小,压力增大 B.压强减小,压力减小C.压强增大,压力增大 D.压强增大,压力减小4.如图所示的四个电路图与实物电路对应的是()A. B. C. D.5.如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置,R是转动式滑动变阻器,它的金属滑片P是杠杆的一端,下列说法正确的是()A.电路中R和R0是并联的B.油量表是由电流表改装而成的C.油位越高,流过R的电流越大D.油位越低,R两端的电压越小6.小梦在探究杠杆平衡条件的实验时,先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究,再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究,如图所示.他这样做的最终目的是()A.便于直接读出拉力的大小B.便于提供不同方向的拉力C.便于正确认识力臂D.便于测量力臂的大小7.下列关于热现象说法正确的是()A.雪的形成是凝固现象,放热 B.露的形成是液化现象,吸热C.霜的形成是凝华现象,放热 D.云的形成是汽化现象,吸热8.鲁迅的《社戏》中有这样的描写:“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了……”其中“山……向船尾跑去了”所选的参照物是A.山 B.船C.流水 D.河岸9.为了提高学生应用能力保护国家资产,我校在微机室设置前后两扇门,只有当两扇门都关上时(关上一道门相当于闭合一个开关),办公室内的指示灯才会亮,表明门都关上了下列四幅图中符合要求的电路图是A. B.C. D.10.首先用实验测出大气压强值的科学家是()A.阿基米德 B.牛顿 C.托里拆利 D.帕斯卡二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.火箭加速升空过程中,对于火箭搭载的卫星来说,动能____,重力势能____,卫星的机械能是由火箭燃料的____能转化而来的.12.“退热贴”属于物理降温用品,被广泛应用于小儿发热退烧、消夏及高温作业等情况,如图所示,“退热贴”中的水分通过_____(填物态变化名称)吸收体表的热量,可以起到降温作用,“退热贴”在使用过程中还会散发出一股清新的薄荷香味,这种现象叫扩散现象,是由于_________________产生的.13.用如下图所示的水银体温计测量某高烧病人的体温时,则体温计内水银的质量____,密度___(选填“变大”、“不变”或“变小”)14.根据图中所示,回答下列问题:甲图:将两支相同的密度计放入两种液体中(放入后两液体深度相同),则两液体对容器底部的压强相比较,pa_____pb(选填“大于”“小于”“等于”)。乙图:探究的是电磁铁磁性的强弱与_____有关;丙和丁两图探究的是同一深度液体的压强与_____有关。15.将1kg温度为20℃的水加热至100℃,水需要吸收的热量是_____J.若用额定功率为1000W的电水壶来加热,共用去7min,则共消耗电能_____J,该电水壶的加热效率为_____%[水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)]。16.已知凸透镜的焦距为10厘米,把烛焰放在主光轴上距离凸透镜30厘米处,凸透镜成的像是______立的.将它移至距离凸透镜15厘米处的过程中,凸透镜成像的大小逐渐______.若要在光屏上得到与烛焰等大的像,烛焰应放在距离凸透镜______厘米处.17.小明家空调的制冷功率为2500W,一个暑假(按50天计算),若空调每天平均制冷工作6h,一个暑假消耗的电能为_________kW·h,合_______J.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.如图所示,a、b是镜前一点光源S发出的光线经平面镜反射后的两条反射光线,请在答题卡的图中根据反射光线a、b画出点光源S的位置.19.某公交车后门的两侧扶手上,各装有一个按钮(相当于一个开关),想要下车的乘客只要按下任何一个按钮,装在驾驶台上的电灯都会发光,提醒司机有乘客需要下车.请把图中的器材连接成符合要求的电路图.20.小明同学探究了“不同物质吸热升温的现象”,同时又探究了“不同燃料燃烧的放热能力”,他设计了两组实验装置如图所示.(1)你认为探究“不同燃料燃烧的放热能力”应选用_________组器材(选填“甲”、“乙”).(2)除了图中已经呈现的器材,还需要用到其它测量工具.你认为两个实验都还要用到的其它测量工具是_______________;(3)_________(选填“甲”、“乙”)组实验是通过升高的温度来反映物质吸收热量的多少21.(海南省2015年初中毕业生学业水平考试)图甲是用伏安法测未知电阻R的实验图。(1)请用笔画线代替导线,将图甲中实物电路连接完整_____________(2)闭合开关,将滑片P向左滑动时,此时电压表示数为2.4V,电流表示数如图乙所示其读数为I=A,则未知电阻R=_________Ω。(3)若实验中只有一个电压表和一个已知电阻R0,小明设计了如图丙所示的电路,同样可以测量未知电阻Rx,请在空格内将实验步骤补充完整①闭合S、断开S1,用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U1②___________,用电压表测出电源的电压U③请写出用测量值U、U1及R0来表示Rx的表达式:Rx=____________22.图甲是琪皓和孟伦同学探究并联电路的电流规律的电路图.实验中,他们应该选择规格______的两个小灯泡来进行实验(填“相同”或“不相同”);开关闭合前,琪皓同学发现电流表A的指针在零刻度线左端,如图乙所示,其原因是_____(选填“A”或“B”);A.电流表没调零B.电流表正负接线柱接反了他们把电流表A纠正后,闭合开关进行实验,两灯都发光,电流表A与电流表A2的指针所指位置均为图丙所示,则通过L1的电流为_____A;实验中,我们都要进行多次测量。以下实验中,与“探究并联电路电流特点”进行多次测量的目的不相同的是______;A.探究电流与电压的关系B.探究杠杆的平衡条件C.刻度尺测物体的长度根据实验数据,他们得出了实验结论:并联电路中,______。四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.下表是某款电热水壶的铭牌的部份参数,当电热水壶正常工作时,求:额定电压220V频率50Hz额定功率1000W容量1.5kg(1)电热水壶的电阻;将一壶水从加热到时,水吸收的热量;若加热一壶水所需时间为10min,电热水壶的热效率.24.如图所示,水平地面上有一个扫地机器人,它通过安装在身体底部的三个轮子与地面接触,清扫中利用软毛刷和吸气孔收集灰尘,遇到障碍物能够自动改变方向继续行进,某次机器人开始扫地1min后遇到障碍原地旋转20s,然后继续扫地2min,总行驶路程为36m。已知机器人质量为3.8kg,圆形身体半径为0.2m,三个轮子与地面接触的总有效面积为2×10﹣4m2,行进中受地面的摩擦阻力大小恒为10N,忽略灰尘质量、毛刷支撑以及气流的影响,取g=10N/kg。求:机器人清扫工作中对地面的压强;机器人在本次清扫工作中的平均速度若机器人某段时间以0.5m/s的速度做匀速直线运动,计算机器人该段时间内牵引力的功率

参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、C【解析】

A、冰熔化成水后,在冰刀和冰面之间,使接触面变光滑(或使接触面分开),来达到减小摩擦的效果,故A正确;B、自由滑雪空中技巧运动员在空中加速下落过程中,运动员的重力势能变小,动能增加,故重力势能转化为动能,故B正确;C、冰壶被推出后,能在冰面上继续滑行是因为冰壶具有惯性,不能说受到惯性作用,故C错误;D、弯道上沿曲线滑行的运动员的运动方向时刻在发生改变,因此弯道上沿曲线滑行的运动员一定受非平衡力作用,运动状态在改变,故D正确。2、B【解析】

小孔成像、手影游戏、树下阴影都是光沿直线传播形成的现象,水中倒影属于平面镜成像,是光的反射.3、D【解析】

先分析水对容器底的压强,由液体压强公式P=ρgh,只需分析当把容器倒置过来后,h有何变化,就可以得出压强如何变化.分析水对容器底的压力,我们就需要用公式F=PS进行分析.而直接用这个公式还不能分析出水对容器底的压力变化情况,因为倒置过来后水对容器底的压强变大了(h变大了),而容器底面积却变小了,所以压强与容器底面积的乘积是变大了还是变小了,我们就无法判断出来.所以我们还需要寻找一个量,通过这个量把第一次和第二次水对容器底的压力联系起来,从而进行比较.第一次,水对容器底的压力大于水的重力.理由:水对容器底的压力是以S大为底面积,h为高的这部分液柱所产生的压力,这部分液柱比容器中的水多,所以水对容器底的压力大于水的重力;第二次,水对容器底的压力小于水的重力.理由:水对容器底的压力是以S小为底面积,h′为高的这部分液柱所产生的压力,这部分液柱比容器中的水少,所以水对容器底的压力小于水的重力.由此就可得出第一次和第二次水对容器底的压力变化情况了.【详解】设如图放置时的底面积为S大,倒置过来后的底面积为S小,因为水的体积一定,所以倒置过来后水的高度增大了,则根据液体压强公式P=ρgh可知,倒置过来后水对容器底的压强变大了.第一次水对容器底的压力:F=PS=ρghS大,即水对容器底的压力是以S大为底面积,h为高的这部分液柱所产生的压力,由图可知这部分液柱比水多,所以水对容器底的压力大于水的重力.如图:第二次水对容器底的压力:F′=P′S小=ρgh′S小,即水对容器底的压力是以S小为底面积,h′为高的这部分液柱所产生的压力,由图可知这部分液柱比水少,所以水对容器底的压力小于水的重力.如图:4、A【解析】

从实物图中可以看出,两只灯泡并联,开关控制干路,电流表测量灯泡L1的电流,据此分析.【详解】A、两只灯泡并联,开关控制干路,电流表测量灯泡L2的电流,符合题意;B、两只灯泡并联,开关控制干路,电流表测量干路中的电流,不合题意;C、两只灯泡并联,电流表测量灯泡L1的电流,不合题意;D、两只灯泡并联,开关控制L2支路,而实物图中的开关控制干路,不合题意.故选A.5、C【解析】

A.由电路图可知,R0与R依次连接即为串联,故A错误;B.由电路图可知,油量表与变阻器R并联,所以油量表应为电压表改装而成的,故B错误;D.油位越低时,浮标下移,滑片上移,变阻器接入电路中的电阻变大,电路中的总电阻变大,由可知,电路中的电流变小;由U=IR可知,R0两端的电压变小,由串联电路中总电压等于各分电压之和可知,R两端的电压变大,即电压表的示数越大,故D错误;C.同理可知,油位越高,滑片下移,变阻器接入电路中的电阻越小,电路中的电流越大,即流过R的电流越大,故C正确.6、C【解析】从支点到力的作用线的距离叫力臂,在杠杆两侧挂钩码,由于重力的方向是竖直向下的,力臂在杠杆上可以直接读出,当用弹簧测力计拉,若弹簧测力计如图倾斜时,拉力不再与杠杆垂直,这样力臂会相应变短,根据杠杆的平衡条件,同时力会增大,才能使杠杆仍保持平衡,这样做实验可以加深学生对力臂的正确认识,故选C.点睛:本题考查了探究杠杆平衡条件的实验,运用杠杆平衡条件进行分析,在实验中应该注意拉力倾斜时力臂会变小.7、C【解析】A.雪是空气中的水蒸气遇冷由气态直接变为固态发生凝华形成的,凝华放热,故A错误.B.露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的,液化放热,故B错误.C.霜是水蒸气由气态直接变为固态凝华形成的,凝华放热,故C正确.D.云的形成是液化现象,液化放热,故D错误.答案为C.点睛:解决此类问题的关键是分清物质变化前后的状态,正确认识物态变化的类型.8、B【解析】

“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了……”说明山相对于船发生了位置的变化,是运动的,是以船为参照物,故选B。9、A【解析】

由题意可知,办公室内的指示灯是由两个开关控制的,当两个开关都闭合时,灯才亮,说明两个开关是串联的,A、两个开关和灯串联,只有两个开关都闭合时,指示灯才会发光,符合要求;B、两个开关都闭合时,灯泡和电源都被短路,不符合要求;C、图中两个开关并联,闭合任何一个开关,指示灯都会发光,不符合要求;D、当S1闭合时,电源被短路,不符合要求。10、C【解析】托里拆利第一次通过实验测出来大气压值,这就是著名的托里拆利实验,所以,首先用实验测出大气压值的科学家是托里拆利,故选C.二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、增大(增加或变大)增大(增加或变大)化学【解析】

动能大小与质量和速度大小有关,重力势能与质量和高度有关,动能和势能统称为机械能.火箭加速升空过程中,对于火箭搭载的卫星来说,速度变大,高度增加,故动能增大,重力势能增大,卫星的机械能是由火箭燃料的化学能转化而来的.12、汽化分子在永不停息做无规则运动【解析】退热贴接触皮肤,内部的水分从人体体表吸热由液态变为气态,发生汽化,从而使体表温度降低.退热贴在使用过程中还会散发出一股清新的薄荷香味,是因为退热贴中物体的分子在不停地作物规则运动,发生了扩散现象.13、不变变小【解析】

当用体温计测量病人的体温时,在温度计示数上升的过程中,它的质量不变,由于体积变大,由公式ρ=可知密度变小.14、>线圈匝数液体密度【解析】

(1)由图甲知道,密度计放入两种液体中都是漂浮状态,漂浮时浮力等于其重力,即两支相同的密度计所受浮力相等,又因为密度计排开液体的体积是V排a<V排b,由F浮=ρ液V排g知道,液体的密度ρa>ρb,又因为p=ρgh,两液体深度相同,所以两液体对容器底部的压强是:pa>pb。(2)由于乙图中两电磁铁串联,控制电流相同,改变电磁铁匝数的多少,根据吸引大头针数目的多少探究磁性的强弱,所以此实验装置探究的是电磁铁磁性强弱和线圈匝数的关系;(3)观察丙、丁两图,液体密度不同,探头在液体中的深度相同,U型管中液面的高度差不同,由此可知液体压强与液体的密度有关;15、3.36×1054.2×10580【解析】

水吸收热量:Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×1kg×(100℃﹣20℃)=3.36×105J;电热水器消耗的电能:W=Pt=1000W×7×60s=4.2×105J;电热水器的热效率:η=Q吸W=×100%=3.36×105J16、倒变大20【解析】

凸透镜的焦距为10厘米,物距为30厘米时,此时的物距大于二倍焦距,根据凸透镜成像的规律可知,此时成倒立缩小的实像;当物距为15厘米时,此时的物距大于一倍焦距小于二倍焦距,根根据凸透镜成像的规律可知,此时成倒立放大的实像.像由缩小的变为放大的,所以在此过程中,其成像的大小逐渐变大;根据凸透镜成像的规律可知,只有物距等于二倍焦距时,才能在光屏上得到等大的实像.故要在光屏上得到与烛焰等大的像,烛焰应放在距离凸透镜20厘米处.17、7502.7×109【解析】

空调一个暑假消耗的电能:W=Pt=50×2500×10−3kW×6h=750kW·h=750×3.6×106J=2.7×109J三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、如图所示【解析】

方法一:将两条反射光线反向延长交于一点S′,作出S′关于平面镜镜面的对称点S,即为发光点的位置,并连接S与两个反射点画出入射光线,如图所示:方法二:分别过反射点垂直镜面作出法线,根据反射角等于入射角画出两条入射光线,两条入射光线的交点S即为发光点的位置,如图所示:19、【解析】只要按下任何一个按钮,装在驾驶台上的电灯都会发光,说明这两个开关互不影响,是并联的;然后与灯泡和电源串联,故电路如下图:【点睛】本题重点考查学生对开关作用的理解,开关与它所控制的用电器是串联的.20、乙天平乙【解析】

(1)研究不同燃料燃烧放热能力应用不同的燃料,因此选乙组器材.(2)观察甲、乙两图,物质的质量都必须相等,因此还要用天平称量质量,即要用到相同的器材是天平;(3)相同质量的同种液体,升高的温度反映燃料放出热量的多少,所以乙组是通过水温升高的度数或水温的变化来反映物质吸收热量的多少.21、导线的一端接在变阻器上,另一端接在电阻R上0.38闭合S、S1R1=UIR0/(U-U1)【解析】试题分析:(1)变阻器应串联在电路中,且要一上一下接线柱进行连接;(2)明确电流表的量程和分度值,读出示数,再利用欧姆定律的变形公式计算电阻的大小;(3)由电路图可知,当开关S、S1均闭合时电路为Rx的简单电路,电压表测电源的电压;当开关S闭合、S1断开时,R0、Rx串联,电压表测Rx两端的电压;根据串联电路的分压特点和定值电阻的阻值求出Rx的阻值,据此设计实验步骤得出结果.解:(1)变阻器应串联在电路中,可将导线一端接在变阻器上端,另一端接在电阻R右端,如图所示.(2)读图可知,电流表的量程为0~0.6A,其分度值为0.02A,则电流表的示数为0.3A.由公式I=得,R===8Ω;(3)实验步骤:①闭合开关S、断开S1,用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U1;②闭合开关S、S1,用电压表测出电源的电压U;③因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,R0两端的电压:U0=U﹣Ux=U﹣U1,因串联电路中各处的电流相等,所以,I==,即=,解得:Rx=.故答案为:(1)如上图所示;(2)0.3;8;(3)②闭合开关S、S1;③.【点评】本题考查了实物图的连接和电流表的读数、欧姆定律的应用、串联电路的特点等,关键是知道有电压表、无电流表时可根据串联电路的电流、电压特点进行设计实验.22、不相同A0.96AC干路电流等于各支路电流之和【解析】

根据题中“图甲是琪皓和孟伦同学探究并联电路的电流规律的电路图”可知,本题考查实验探究并联电路的电流规律,考查归纳法的运用、电流表读数及实验结论并联电路电流的规律。体现了对过程和方法的考查。【详解】(1)实验

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