《猫-郑振铎导学案-2023-2024学年初中语文统编版》

《猫-郑振铎》导学案第一课时导学目标：1、了解《猫》的作者郑振铎的生平及文学背景；2、理解《猫》的主题和艺术特点；3、分析《猫》中的人物形象和事件；4、探讨《猫》对当代社会的启迪。导学内容：一、郑振铎的生平及文学背景郑振铎，台湾著名作家，生于1946年，曾就读于台湾高校中文系，后赴法国留学。他是当代华语文学领域的重要作家之一，作品风格奇特，充盈试验性。《猫》是他的代表作之一，也是被广泛翻译的作品之一。二、《猫》的主题和艺术特点《猫》是一部具有荒唐现实主义风格的小说，描写了一个虚幻的世界，以人与猫的干系为线索，探讨了人性的复杂性和社会的荒诞。作品中充盈了对生命、爱情、道德等议题的沉思，同时融入了文学、哲学、艺术等多种元素，使读者在阅读中得到启发。三、《猫》中的人物形象和事件在《猫》中，主要的人物包括男主人公、女主人公以及玄妙的猫头人物。男主人公是一个孤独、内向的人，与女主人公之间存在着一段复杂的感情纠缠。而猫头人物则是整个故事的玄妙元素，给作品增添了一种玄妙的氛围。四、《猫》对当代社会的启迪通过对《猫》的阅读与解析，我们可以看到作品对当代社会的深刻反思。作品中探讨的人性问题、道德逆境以及社会现实等议题，都能引起我们对当下社会的沉思，使我们更加关注人与人之间的干系，以及个体在社会中的定位和责任。导学任务：1、阅读《猫》，了解作品的情节和主题；2、勤勉分析作品中的人物形象和事件，沉思作者想要传达的信息；3、结合作品内容，探讨《猫》对当代社会的启迪，撰写读后感或评论。导学参考：郑振铎的《猫》是一部充盈沉思的小说，通过荒唐的叙事方式和深刻的主题，引发了读者对生活、爱情、道德等方面的思考。在阅读《猫》的过程中，我们不仅可以感受到作品的文学魅力，还能够在其中找到对当代社会的一些有益启迪。期望同砚们在阅读完《猫》后，能够对作品有更深度的理解，并能够将其中的沉思与自己的生活阅历相结合，形成奇特的见解。祝愿大家阅读幸福！第二课时一、导言《猫/郑振铎》是中国摩登文学中的一部经典之作，作者郑振铎以奇特的视角描绘了一段人与猫之间的故事。本导学案旨在援助同砚更好地理解这部作品，提高他们的阅读能力和文学鉴赏能力。二、作品背景《猫/郑振铎》是郑振铎的代表作之一，于20世纪50时期写成，是中国摩登文学中一部重要的长篇小说。作品主要叙述了一个猫和一个老人之间的故事，通过描绘猫对人类的情感和思想，反映了人类与动物之间的干系，体现了作者对生命和爱的沉思。三、阅读指导1.阅读前在阅读之前，建议同砚先了解一下作者郑振铎的生平宁创作背景，以便更好地理解作品的文化内涵。同时，可以简要了解一下中国摩登文学的进步历程，对于作者的思想观点有一个基本的了解。2.阅读中在阅读过程中，同砚可以结合作者的文学风格和写作技巧来分析作品中的角色形象、情节进步和主题思想。同时，可以通过阅读理解题来检验自己对作品内容的精通水平，提高阅读理解能力。3.阅读后在阅读完成后，同砚可以通过谈论、写作等方式来展开对作品的深度沉思和探讨，分享自己的感悟和体会。可以探讨作者对于生命、爱和人性的反思，以及作品对于人与自然的干系的探讨。四、写作练习1.请你以一个旁观者的视角，写一篇关于《猫/郑振铎》的读后感，包括对作者的创作技巧和作品内涵的解读。2.请你选择作品中的一个场景，进行详尽的描写和谈论，分析作者的写作手法和情节设置。3.请你就作品中的主题思想展开谈论，探讨作者对于生命和爱的沉思，以及作品对于人与自然干系的启迪。五、沉思与谈论1.你觉得《猫/郑振铎》这部作品给你带来了什么启迪？你对作者的创作风格和主题思想有什么看法？2.你认为人与动物之间的干系是什么样的？作品中猫和老人之间的情感是怎样的？这反映了什么样的人性？3.你觉得文学作品对于我们的生活有何启迪？在现实生活中，我们如何能更好地保卫和关爱动物？六、总结通过本导学案的进修，信任同砚们对《猫/